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15. THE ABSOLUTE SUPERLATIVE (OPTIONAL) 1. The absolute superlative (no comparison involved) is formed by using muy before an adjective or adverb, or by attaching -ísimo (-a, -os, -as) to it. If a word ends in a consonant, -fsimo is attached directly to it. If a word ends in a vowel, the vowel is dropped before adding -fsimo. The ending -ísimo is translated by very or extremely. un libro muy popular a very popular book un libro popularísimo una casa muy grande an extremely large house una casa grandísima 2. Very much is expressed in Spanish by muchfsimo• and never by ' 'muy mucho." Juan quiere muchísimo a su novia. John loves his sweetheart very much. 3. Adjectives ending in -co, -go, or -z change c to qu, g to gu, and z to c before adding -ísimo. muy rico or riquísimo very rich muy largo or larguísimo very long muy feliz or felicísimo very happy EJERCICIOS A. Complete Vd. cada frase, escribiendo el adjetivo entre paréntesis en la forma -fsimo(-a, -os, -as). EJEMPLO: (triste) María está _ tristísima. (grande) 2. (inteligente) 3. (breve) 4. (pobre) 5. (cruel) 6. (hermoso) 7. (poco) 8. (largo) 9. (mucho) IO. (rico) Son edificios Es una alumna - Es un ejercicio - Luisa es una muchacha - Es un hombre - Es una mujer - El niño comió - Estas avenidas son Estudia Mi tfo es un hombre - B. En cada frase, escriba Vd. de otra manera 18 expresión en letra cursiva. l. Este hombre es muy alto. 2. Esas mujeres son muy ricas. 3. Es una novela muy importante. 4. Los perros son muy feroceg. S. La tiza es muy blanca. 168

15. THE ABSOLUTE SUPERLATIVE (OPTIONAL)

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15. THE ABSOLUTE SUPERLATIVE (OPTIONAL)

1. The absolute superlative (no comparison involved) is formed by using muy before an adjectiveor adverb, or by attaching -ísimo (-a, -os, -as) to it. If a word ends in a consonant, -fsimo is attacheddirectly to it. If a word ends in a vowel, the vowel is dropped before adding -fsimo. The ending -ísimois translated by very or extremely.

un libro muy populara very popular book

un libro popularísimo

una casa muy grandean extremely large house

una casa grandísima

2. Very much is expressed in Spanish by muchfsimo• and never by ' 'muy mucho."

Juan quiere muchísimo a su novia. John loves his sweetheart very much.

3. Adjectives ending in -co, -go, or -z change c to qu, g to gu, and z to c before adding -ísimo.

muy rico or riquísimo very rich

muy largo or larguísimo very long

muy feliz or felicísimo very happy

EJERCICIOSA. Complete Vd. cada frase, escribiendo el adjetivo entre paréntesis en la forma -fsimo(-a, -os, -as).

EJEMPLO: (triste) María está _ tristísima.

(grande)

2. (inteligente)

3. (breve)

4. (pobre)

5. (cruel)

6. (hermoso)

7. (poco)

8. (largo)

9. (mucho)

IO. (rico)

Son edificios

Es una alumna -

Es un ejercicio -

Luisa es una muchacha -

Es un hombre -

Es una mujer -

El niño comió -

Estas avenidas son

Estudia

Mi tfo es un hombre -

B. En cada frase, escriba Vd. de otra manera 18 expresión en letra cursiva.l. Este hombre es muy alto.

2. Esas mujeres son muy ricas.

3. Es una novela muy importante.

4. Los perros son muy feroceg.

S. La tiza es muy blanca.

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6. Felipe está muy triste.

7. Estas calles son muy anchas.

8. La lección es muy interesante.

9. Estos alumnos son muy inteligentes.

Es una familia muy feliz.

C. Traduzca Vd. al español las expresiones en inglés, empleañdo la forma -fsimo(-a, -os, -as).

l. Su casa es very small.

2. Este hombre está very 8ick.

3. Los edificios de Nueva York son extremely tall.

4. Lee verg much.

S. Tiene very many amigos.

6. Juan está extremely tired.

7. Mi abuelo es very old.

8. Estas máquinas son very. expensive.

9. Elena es una muchacha very pretty.

IO. Las manzanas son very sweet.

Práctica con DOPs & IOPs

A. Complete Ud. La traducción al inglés.

1. El niño me los trae.

2. No quiere vendérselos a ellos.

3. Nos lo explica

4. Estoy explicándoselo a los chicos.

5. Voy a enviárselos a mis abuelos.

6. ¿Desea Ud. mostrárnosla?

7. Alberto se las presenta a Mariela

8. Se lo estoy leyendo a la clase

9. Os los dio a Beto y a ti

10. Elmer está trayéndonoslo.

The child brings

He does not want to sell

He explains

I am explaining

I am going to send

Do you wish to show

Alberto presents

I am reading

He gave

Elmer is bringing

B. Escriba Ud. Las frases siguientes, usando pronombres en lugar de las expresiones en letra cursiva.

1. El profesor nos enseña el cuaderno

2. El maestro está explicando el ejercicio (al alumno)

3. El hombre viejo me vendió el coche.

4. Voy a llevar el libro (a mi prima)

5. Queremos vender la casa (a una familia grande)