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WHEN AND HOW TO PERFORM

CARDIOPULMONARY RESUSCITATION

C. P. R

Betsy Loughlin RN

State University of New York

2011

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CUÁNDO Y CÓMO REALIZAR LA

REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR

C. P. R

Gabrielle Buttiglieri R.N, Betsy Loughlin R.N & Donna Walters

R.N

Universidad del Estado de Nueva York

2011

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C.P.R

Cardiopulmonary ResuscitationREMEMBER:

• Circulation: keep oxygenated blood moving in the body

• Airway: make sure the airway is open and clear

• Breathing: provides victim with new oxygen

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C.P.RResucitación CardiopulmonarRECUERDE:

• Circulación : mantener la sangre oxigenada moviéndose en el cuerpo

• Vía aérea: cerciórese de que la vía aérea esté abierta y clara

• Respiración: provee nuevo oxígeno a la víctima

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FIRST

When you find someone

unresponsive check

surrounding area for safety.

Ensure you are not in

danger before starting

C.P.R 6

PRIMERO

Cuando usted encuentra alguien

inconsciente chequee los

alrededores por seguridad.

Asegúrese de que usted no esté en

peligro antes de comenzar C.P.R

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SECOND

Does the person respond?

Are they breathing NORMAL?

(if gasping for air or unable to answer continue)

Touch and tap the person and yell

“ARE YOU OKAY?”

8

SEGUNDO

La persona responde?

Es la respiration NORMAL? respirarel aire o es

incapaz de contestar continúe)

Toque y golpee ligeramente la persona y grite

“ESTA USTED BIEN?”

9

Call for

HELP

THIRD

10

Llamar por

AYUDA !!!

TERCER

11

FOURTH

Roll the person on there back by

bending the furthest knee up,

putting their closest arm over there

chest, place one of your hands on

their hip and your other hand behind

their neck to support it.

Gently roll the victim toward you.12

CUARTO

Ruede a la persona en su espalda doblando

la rodilla más lejana para arriba, poniendo la

mano mas cercana sobre su pecho, ponga una

de sus manos en su cadera y su otra mano

detrás del cuello para apoyarlo.

Ruede suavemente a la víctima hacia usted.

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EXAMPLE OF HOW TO ROLL SOMEONE

14

EJEMPLO DE CÓMO RODAR ALGUIEN

15

Open airway by

tilting the chin up.

For FIVE seconds:

Listen for

breathing

Watch chest for

breathing

FIFTH

16

Abra la vía aérea

inclinando la barbilla

para arriba.

Por CINCO segundos:

Esté atento a la

respiración

Observe el pecho por

respiraciones

QUINTO

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Pinch the victims

nose and tightly seal

your lips around

theirs.

Give 2 full rescue

breaths 1-2 seconds

long each.

SIXTH

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Pellizque las nariz de la

víctimay selle firmemente sus

labios alrededor del de la

victima.

Dé 2 respiraciones

completas del rescate de 1-2

segundos de largo cada una.

SEXTO

19

Feel for

pulse for

5-10

seconds

SEVENTH

20

Sienta el

pulso por

5-10

segundos

SÉPTIMO

21

IF YOU CAN…

If you are by yourself, and a

phone is near, leave victim

quickly and call for help.

If there is no phone start

compressions

22

SI USTED PUEDE…

Si usted está solo, y un teléfono

está cerca, deje a la víctima

rápidamente y pida ayuda.

Si no hay un telefono cerca

empieze compresiones

23

Locate notch at the

lower end of the

breast bone

Place the heel of one

hand over the notch

Place other hand on

top of first hand

Interlock your fingers

FIND THE RIGHT SPOT

24

Localice la muesca en el

extremo inferior del hueso

de pecho (Sternon)

Coloque el talón de una

mano sobre la muesca

Ponga la otra mano encima

de de primera mano

Enclavíjese los dedos

ENCUENTRE EL PUNTO CORRECTO

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HOW MANY COMPRESSIONS?

30 compressions about 2 inches deep (a total of 100 per

minute)

Followed by:

2 deep breaths

For:

5 cycles

Then:

Recheck pulse

For adults:

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CUÁNTAS COMPRESIONES?

30 compresiones cerca de 2 pulgadas de profundidad (para un

total de 100 por minuto)

Seguido por:

2 respiraciones profundas

Por:

5 ciclos

Entonces:

Vuelva a inspeccionar el pulso

Para los adultos:

27

FOR CHILDREN AGES 1-8 YEARS OLD:

30 compressions about

2 inches deep (a total

of 100 per minute)

Followed by:

2 breaths

For:

5 cycles

Then:

Recheck pulse

Use only One Hand for compressions and breathe more gently.

Compressions should be about 1-1.5 inches deep

28

PARA LOS NIÑOS DE 1-8 AÑOS :30 compresiones cerca de 2

pulgadas de profundidad (para

un total de 100 por minuto)

Seguido por:

2 respiraciones

Por:

5 ciclos

Entonces:

Vuelva a inspeccionar el

pulso

Utilice solamente una mano para las compresiones y respire más suavemente.

Las compresiones deben ser cerca de 1-1.5 pulgadas de profundo

29

Use only your

index and middle

finger for

compressions

Create a seal over

infants nose and

mouth with your

lips and deliver

“puffs”

Compressions

should be about 1-

1.5 inches deep

FOR INFANTS 30 compressions about 2

inches deep (a total of

100 per minute)

Followed by:

2 breaths

For:

5 cycles

Then:

Recheck pulse

30

Utilice solamente su

índice y dedo medio para

las compresiones.

Cree un sello sobre la

nariz y la boca del niño

con sus labios y de

“soplos”.

Las compresiones

deben ser cerca de 1-1.5

pulgadas de

profundidad.

PARA LOS NIÑOS30 compresiones cerca de 2

pulgadas de profundidad (para

un total de 100 por minuto)

Seguidopor:

2 respiraciones

Por:

5 ciclos

Entonces:

Vuelva a inspeccionar el pulso

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WHEN DO YOU STOP???

If you see breathing

If you see movement

If you see signs of life

If medical personnel arrive

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CUÁNDO USTED PARA???

Si usted ve respiración

Si usted ve movimiento

Si usted ve signos de vida

Si profesionales medicos llegan

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REMEMBER

If you are uncomfortable doing mouth to mouth

the compressions at 100 per minute will keep

any oxygenated blood in the body circulating.

Doing compressions will greatly increase the

chance of saving someone's life!

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RECUERDE

Si usted se siente incómodo haciendo respiration

boca a boca, empieze las compresiones 100 por

minuto porque esto mantendrá cualquier sangre

oxigenada circulando en el cuerpo.

Haciendo compresiones aumentará grandemente

la posibilidad de salvarle la vida a alguien!

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REFERENCES/REFERENCIAS

Cross, A. R. (0210, November 10). CPR . Retrieved February 3,

2011, from http://www.redcrosscny.org/general_calltoaction.asp?

CTA=3&SN=9325&OP=9984&IDCapitulo=IPGTCBM8RW

Google images. (2010). Retrieved January 29, 2011, from CPR and

First Aid: http://www.cprprofessor.com/images/adult_cpr_steps.jpg

Loughlin, B. (2011, February 10).

Staff, M. C. (2010, November 12). Cardiopulmonary Resuscitation

(CPR): First Aid. Retrieved January 26, 2011, from Mayo Clinic:

http://www.mayoclinic.com/health/first-aid-cpr/FA00061

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