Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
I
1. számú melléklet. Hallgatói eredmények táblázatai
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence Interval of the Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed 2,868 ,092 -1,427 214 ,155 -1,93519 1,35610 -4,60821 ,73784
Equal variances
not assumed
-1,427 210,666 ,155 -1,93519 1,35610 -4,60845 ,73808
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,169 ,681 ,502 212 ,617 ,47942 ,95588 -1,40483 2,36367
Equal variances
not assumed
,503 210,940 ,616 ,47942 ,95394 -1,40105 2,35990
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed 3,451 ,065 ,262 216 ,793 ,16514 ,62992 -1,07645 1,40672
Equal variances
not assumed
,262 213,269 ,793 ,16514 ,62992 -1,07654 1,40681
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed ,141 ,708 -1,958 218 ,051 -1,15455 ,58955 -2,31649 ,00740
Equal
variances not
assumed
-1,958 217,721 ,051 -1,15455 ,58955 -2,31650 ,00741
II
T-Test
Group Statistics
Bejövő hallgató vagy sem? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Bejövő hallgató 108 75,5648 10,57353 1,01744
Záróvizsgázó hallgatók 108 77,5000 9,31735 ,89656
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Bejövő hallgató 109 63,1651 7,35164 ,70416
Záróvizsgázó hallgatók 105 62,6857 6,59445 ,64355
Perceptuális Pontosság (M60) Bejövő hallgató 109 44,2661 4,37933 ,41946
Záróvizsgázó hallgatók 109 44,1009 4,90643 ,46995
Személyes autonómia (M42) Bejövő hallgató 110 29,2818 4,44978 ,42427
Záróvizsgázó hallgatók 110 30,4364 4,29321 ,40934
III
Mann-Whitney Test
Ranks
Bejövő hallgató vagy sem? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Bejövő hallgató 108 102,59 11079,50
Záróvizsgázó hallgatók 108 114,41 12356,50
Total 216
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Bejövő hallgató 109 111,79 12185,00
Záróvizsgázó hallgatók 105 103,05 10820,00
Total 214
Perceptuális Pontosság (M60) Bejövő hallgató 109 109,06 11887,00
Záróvizsgázó hallgatók 109 109,94 11984,00
Total 218
Személyes autonómia (M42) Bejövő hallgató 110 102,90 11319,50
Záróvizsgázó hallgatók 110 118,10 12990,50
Total 220
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 5193,500 5255,000 5892,000 5214,500
Wilcoxon W 11079,500 10820,000 11887,000 11319,500
Z -1,391 -1,034 -,104 -1,774
Asymp. Sig. (2-tailed) ,164 ,301 ,917 ,076
a. Grouping Variable: Bejövő hallgató vagy sem?
IV
T-Test
Részt vett-e egyéb, inter-, ill.
multikulturalitás témájú
előadáson/szemináriumon/work-
shopon, illetve bármilyen
továbbképzésen az egyetem
intézeti keretein kívül? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 9 79,6667 10,53565 3,51188
Nem 151 77,5497 9,45494 ,76943
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 9 68,2222 6,53410 2,17803
Nem 148 62,7162 6,33427 ,52067
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 9 45,0000 4,33013 1,44338
Nem 152 44,0987 5,07658 ,41176
Személyes autonómia (M42) Igen 9 33,8889 4,53995 1,51332
Nem 153 30,4706 4,31957 ,34922
V
Independent Samples Test
Levene's Test for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed ,001 ,972 ,649 158 ,518 2,11700 3,26400 8,56369
Equal variances not
assumed ,589 8,785 ,571 2,11700 3,59519 -6,04626
10,2802
6
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,000 ,998 2,528 155 ,012 5,50601 2,17827 1,20308 9,80893
Equal variances not
assumed 2,459 8,939 ,036 5,50601 2,23940 ,43484
10,5771
7
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed ,534 ,466 ,521 159 ,603 ,90132 1,72959 -2,51462 4,31725
Equal variances not
assumed ,600 9,352 ,562 ,90132 1,50096 -2,47472 4,27735
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed ,174 ,677 2,301 160 ,023 3,41830 1,48547 ,48464 6,35196
Equal variances not
assumed 2,201 8,873 ,056 3,41830 1,55309 -,10268 6,93928
VI
Mann-Whitney Test
Ranks
Részt vett-e egyéb, inter-, ill.
multikulturalitás témájú
előadáson/szemináriumon/workshopon,
illetve bármilyen továbbképzésen az
egyetem intézeti keretein kívül? N
Mean
Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 9 86,83 781,50
Nem 151 80,12 12098,50
Total 160
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 9 112,17 1009,50
Nem 148 76,98 11393,50
Total 157
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 9 88,33 795,00
Nem 152 80,57 12246,00
Total 161
Személyes autonómia (M42) Igen 9 110,22 992,00
Nem 153 79,81 12211,00
Total 162
VII
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 622,500 367,500 618,000 430,000
Wilcoxon W 12098,500 11393,500 12246,000 12211,000
Z -,422 -2,257 -,487 -1,895
Asymp. Sig. (2-tailed) ,673 ,024 ,627 ,058
a. Grouping Variable: Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú előadáson/szemináriumon/workshopon,
illetve bármilyen továbbképzésen az egyetem intézeti keretein kívül?
VIII
Group Statistics
Egyetemi tanulmányai során
részt vett-e olyan
előadáson/szemináriumon, ill.
workshopon, mely
foglalkozott az
interkulturalitással, illetve
multikulturalitással? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 68 77,0294 9,64283 1,16937
Nem 66 78,0606 9,25349 1,13903
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 67 62,7761 6,66474 ,81423
Nem 64 62,5313 6,49290 ,81161
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 70 43,5714 5,19635 ,62108
Nem 65 43,9538 4,65507 ,57739
Személyes autonómia (M42) Igen 70 30,6857 4,46092 ,53318
Nem 66 29,8485 4,52087 ,55648
IX
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig.
(2-
tailed)
Mean
Difference Std. Error Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed ,019 ,890 -,631 132 ,529 -1,03119 1,63343 -4,26228 2,19989
Equal variances not
assumed -,632 131,984 ,529 -1,03119 1,63242 -4,26029 2,19790
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,003 ,957 ,213 129 ,832 ,24487 1,15034 -2,03110 2,52084
Equal variances not
assumed ,213 128,948 ,832 ,24487 1,14964 -2,02974 2,51948
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed 1,754 ,188 -,449 133 ,654 -,38242 ,85149 -2,06662 1,30179
Equal variances not
assumed -,451 132,835 ,653 -,38242 ,84801 -2,05977 1,29494
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed ,000 ,987 1,087 134 ,279 ,83723 ,77038 -,68645 2,36090
Equal variances not
assumed 1,086 133,297 ,279 ,83723 ,77068 -,68712 2,36158
X
Mann-Whitney Test
Ranks
Egyetemi tanulmányai során
részt vett-e olyan
előadáson/szemináriumon, ill.
workshopon, mely
foglalkozott az
interkulturalitással, illetve
multikulturalitással? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 68 65,86 4478,50
Nem 66 69,19 4566,50
Total 134
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 67 66,91 4483,00
Nem 64 65,05 4163,00
Total 131
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 70 66,04 4622,50
Nem 65 70,12 4557,50
Total 135
Személyes autonómia (M42) Igen 70 71,64 5015,00
Nem 66 65,17 4301,00
Total 136
XI
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 2132,500 2083,000 2137,500 2090,000
Wilcoxon W 4478,500 4163,000 4622,500 4301,000
Z -,497 -,281 -,607 -,961
Asymp. Sig. (2-tailed) ,619 ,779 ,544 ,337
a. Grouping Variable: Egyetemi tanulmányai során részt vett-e olyan előadáson/szemináriumon, ill.
workshopon, mely foglalkozott az interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
XII
T-Test
Group Statistics
Tanulmányai során tanult-e
az Erasmus vagy más
program keretén belül
külföldön? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 11 79,3636 7,64556 2,30522
Nem 148 77,5541 9,65901 ,79397
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 12 65,1667 5,82835 1,68250
Nem 144 62,8681 6,51007 ,54251
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 12 44,5833 3,98767 1,15114
Nem 148 44,0946 5,12608 ,42136
Személyes autonómia (M42) Igen 12 32,5833 3,57919 1,03322
Nem 149 30,4966 4,43363 ,36322
XIII
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed 1,413 ,236 ,607 157 ,545 1,80958 2,98247 -4,08136 7,70052
Equal variances not
assumed ,742 12,501 ,472 1,80958 2,43812 -3,47910 7,09826
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,416 ,520 1,184 154 ,238 2,29861 1,94212 -1,53802 6,13525
Equal variances not
assumed 1,300 13,395 ,215 2,29861 1,76780 -1,50907 6,10630
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed ,904 ,343 ,322 158 ,748 ,48874 1,51730 -2,50807 3,48554
Equal variances not
assumed ,399 14,126 ,696 ,48874 1,22584 -2,13822 3,11569
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed 1,215 ,272 1,588 159 ,114 2,08669 1,31429 -,50904 4,68241
Equal variances not
assumed 1,905 13,871 ,078 2,08669 1,09521 -,26435 4,43772
XIV
Mann-Whitney Test
Ranks
Tanulmányai során tanult-e
az Erasmus vagy más
program keretén belül
külföldön? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 11 91,86 1010,50
Nem 148 79,12 11709,50
Total 159
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 12 94,17 1130,00
Nem 144 77,19 11116,00
Total 156
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 12 84,04 1008,50
Nem 148 80,21 11871,50
Total 160
Személyes autonómia (M42) Igen 12 101,67 1220,00
Nem 149 79,34 11821,00
Total 161
XV
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 683,500 676,000 845,500 646,000
Wilcoxon W 11709,500 11116,000 11871,500 11821,000
Z -,886 -1,252 -,276 -1,601
Asymp. Sig. (2-tailed) ,375 ,211 ,783 ,109
a. Grouping Variable: Tanulmányai során tanult-e az Erasmus vagy más program keretén belül
külföldön?
T-Test
Group Statistics
Állampolgárság - magyar
vagy külföldi N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) >= 2 62 78,5161 9,76401 1,24003
< 2 206 76,3107 10,00881 ,69735
Flexibilitás/Nyitottság (M84) >= 2 62 64,2258 5,99841 ,76180
< 2 204 62,7402 7,03098 ,49227
Perceptuális Pontosság (M60) >= 2 62 44,3710 5,26116 ,66817
< 2 208 44,1442 4,62595 ,32075
Személyes autonómia (M42) >= 2 62 31,2742 4,45071 ,56524
< 2 210 29,7571 4,40998 ,30432
XVI
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,108 ,742 1,530 266 ,127 2,20545 1,44179 -,63331 5,04421
Equal variances not assumed 1,550
102,62
9 ,124 2,20545 1,42266 -,61619 5,02708
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed 2,540 ,112 1,505 264 ,133 1,48561 ,98706 -,45790 3,42912
Equal variances not assumed 1,638
116,47
6 ,104 1,48561 ,90701 -,31076 3,28198
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed 3,092 ,080 ,328 268 ,743 ,22674 ,69135 -1,13443 1,58790
Equal variances not assumed ,306 90,931 ,760 ,22674 ,74117 -1,24552 1,69899
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,003 ,955 2,375 270 ,018 1,51705 ,63874 ,25951 2,77459
Equal variances not assumed 2,363 99,059 ,020 1,51705 ,64196 ,24328 2,79082
XVII
Mann-Whitney Test
Ranks
Állampolgárság - magyar
vagy külföldi N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Magyar 206 118,55 24422,00
Szlovák 35 135,40 4739,00
Total 241
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Magyar 204 118,82 24238,50
Szlovák 35 126,90 4441,50
Total 239
Perceptuális Pontosság (M60) Magyar 208 124,44 25883,00
Szlovák 35 107,51 3763,00
Total 243
Személyes autonómia (M42) Magyar 210 122,47 25718,00
Szlovák 35 126,20 4417,00
Total 245
XVIII
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 3101,000 3328,500 3133,000 3563,000
Wilcoxon W 24422,000 24238,500 3763,000 25718,000
Z -1,323 -,640 -1,321 -,289
Asymp. Sig. (2-tailed) ,186 ,522 ,187 ,772
a. Grouping Variable: Állampolgárság - magyar vagy külföldi
T-Test
Group Statistics
Van-e más anyanyelvű
ismerőse, rokona, barátja? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Nincs 82 76,4878 10,18380 1,12461
Van 186 76,9677 9,91036 ,72666
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nincs 80 62,4500 7,68180 ,85885
Van 186 63,3602 6,42077 ,47079
Perceptuális Pontosság (M60) Nincs 82 44,5122 4,85657 ,53632
Van 188 44,0585 4,73826 ,34557
Személyes autonómia (M42) Nincs 82 29,6829 4,58629 ,50647
Van 190 30,2842 4,39977 ,31919
XIX
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig.
(2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,262 ,609 -,362 266 ,717 -,47994 1,32483 -3,08843 2,12856
Equal variances not assumed -,358 151,214 ,721 -,47994 1,33895 -3,12541 2,16553
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed 2,332 ,128 -,998 264 ,319 -,91022 ,91220 -2,70633 ,88590
Equal variances not assumed -,929 128,650 ,354 -,91022 ,97943 -2,84808 1,02765
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed ,470 ,494 ,718 268 ,473 ,45368 ,63184 -,79032 1,69769
Equal variances not assumed ,711 150,950 ,478 ,45368 ,63801 -,80690 1,71427
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed 1,104 ,294 -1,021 270 ,308 -,60128 ,58884 -1,76059 ,55802
Equal variances not assumed -1,004 148,109 ,317 -,60128 ,59866 -1,78431 ,58174
XX
Mann-Whitney Test
Ranks
Van-e más anyanyelvű
ismerőse, rokona, barátja? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Nincs 82 129,44 10614,00
Van 186 136,73 25432,00
Total 268
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nincs 80 129,09 10327,50
Van 186 135,40 25183,50
Total 266
Perceptuális Pontosság (M60) Nincs 82 139,68 11454,00
Van 188 133,68 25131,00
Total 270
Személyes autonómia (M42) Nincs 82 128,67 10551,00
Van 190 139,88 26577,00
Total 272
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 7211,000 7087,500 7365,000 7148,000
Wilcoxon W 10614,000 10327,500 25131,000 10551,000
Z -,710 -,613 -,583 -1,081
Asymp. Sig. (2-tailed) ,478 ,540 ,560 ,280
a. Grouping Variable: Van-e más anyanyelvű ismerőse, rokona, barátja?
XXI
T-Test
Group Statistics
Beszél-e idegen nyelvet? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Nem 21 76,0000 8,93868 1,95058
Igen 247 76,8907 10,07493 ,64105
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nem 20 61,9500 7,35903 1,64553
Igen 246 63,1789 6,78478 ,43258
Perceptuális Pontosság (M60) Nem 21 44,1905 4,61106 1,00622
Igen 249 44,1968 4,79220 ,30369
Személyes autonómia (M42) Nem 20 29,7500 3,86448 ,86412
Igen 252 30,1310 4,50616 ,28386
XXII
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality
of Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Mean Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,533 ,466 -,392 266 ,695 -,89069 2,27169 -5,36346 3,58208
Equal variances not
assumed -,434 24,530 ,668 -,89069 2,05322 -5,12348 3,34210
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,300 ,584 -,774 264 ,440 -1,22886 1,58757 -4,35478 1,89706
Equal variances not
assumed -,722 21,709 ,478 -1,22886 1,70144 -4,76017 2,30245
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed ,232 ,631 -,006 268 ,995 -,00631 1,08593 -2,14435 2,13173
Equal variances not
assumed -,006 23,794 ,995 -,00631 1,05105 -2,17656 2,16394
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,345 ,557 -,367 270 ,714 -,38095 1,03704 -2,42267 1,66076
Equal variances not
assumed -,419 23,301 ,679 -,38095 ,90955 -2,26116 1,49926
XXIII
Mann-Whitney Test
Ranks
Beszél-e idegen nyelvet? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Nem 21 129,57 2721,00
Igen 247 134,92 33325,00
Total 268
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nem 20 115,43 2308,50
Igen 246 134,97 33202,50
Total 266
Perceptuális Pontosság (M60) Nem 21 134,74 2829,50
Igen 249 135,56 33755,50
Total 270
Személyes autonómia (M42) Nem 20 128,65 2573,00
Igen 252 137,12 34555,00
Total 272
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 2490,000 2098,500 2598,500 2363,000
Wilcoxon W 2721,000 2308,500 2829,500 2573,000
Z -,304 -1,094 -,047 -,465
Asymp. Sig. (2-tailed) ,761 ,274 ,963 ,642
a. Grouping Variable: Beszél-e idegen nyelvet?
XXIV
T-Test
Group Statistics
Milyen tagozatra járt? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Nappali 209 76,6699 10,34460 ,71555
Levelező 59 77,3559 8,61387 1,12143
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nappali 208 63,4567 6,84600 ,47468
Levelező 58 61,7586 6,62613 ,87005
Perceptuális Pontosság (M60) Nappali 211 44,3886 4,84136 ,33329
Levelező 59 43,5085 4,47743 ,58291
Személyes autonómia (M42) Nappali 214 30,2991 4,57122 ,31248
Levelező 58 29,3793 3,95957 ,51992
XXV
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig.
(2-
tailed)
Mean
Difference Std. Error Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed 3,310 ,070 -,466 266 ,642 -,68608 1,47318 -3,58665 2,21450
Equal variances
not assumed -,516 109,768 ,607 -,68608 1,33027 -3,32242 1,95027
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,177 ,674 1,682 264 ,094 1,69811 1,00960 -,28978 3,68600
Equal variances
not assumed 1,713 93,697 ,090 1,69811 ,99112 -,26986 3,66609
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed ,453 ,501 1,254 268 ,211 ,88015 ,70174 -,50146 2,26177
Equal variances
not assumed 1,311 99,194 ,193 ,88015 ,67147 -,45216 2,21246
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed ,896 ,345 1,396 270 ,164 ,91976 ,65862 -,37693 2,21644
Equal variances
not assumed 1,516 102,054 ,133 ,91976 ,60660 -,28342 2,12293
XXVI
Mann-Whitney Test
Ranks
Milyen tagozatra járt? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Nappali 209 133,40 27880,50
Levelező 59 138,40 8165,50
Total 268
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nappali 208 137,96 28696,50
Levelező 58 117,49 6814,50
Total 266
Perceptuális Pontosság (M60) Nappali 211 138,56 29236,00
Levelező 59 124,56 7349,00
Total 270
Személyes autonómia (M42) Nappali 214 140,24 30010,50
Levelező 58 122,72 7117,50
Total 272
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 5935,500 5103,500 5579,000 5406,500
Wilcoxon W 27880,500 6814,500 7349,000 7117,500
Z -,438 -1,794 -1,220 -1,508
Asymp. Sig. (2-tailed) ,662 ,073 ,222 ,131
a. Grouping Variable: Milyen tagozatra járt?
XXVII
2. számú melléklet. Oktatói eredmények táblázatai
T-Test
Group Statistics
Munkája során foglalkozik –e
a multi- interkulturális
témakörrel, illetve oktatja is
azt? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 74,6154 8,26174 2,29140
Oktatom is 14 81,8571 9,01159 2,40845
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 62,7692 7,32750 2,03228
Oktatom is 14 68,1429 6,91550 1,84825
Perceptuális Pontosság (M60) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 44,3846 3,73136 1,03489
Oktatom is 14 46,1429 5,00549 1,33777
Személyes autonómia (M42) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 27,4615 2,53691 ,70361
Oktatom is 14 29,3571 4,23551 1,13199
XXVIII
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality
of Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,355 ,557 -2,171 25 ,040 -7,24176 3,33544 -14,11122 -,37230
Equal variances not assumed -2,178 24,998 ,039 -7,24176 3,32432 -14,08836 -,39515
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,025 ,876 -1,961 25 ,061 -5,37363 2,74092 -11,01866 ,27141
Equal variances not assumed -1,956 24,554 ,062 -5,37363 2,74703 -11,03646 ,28921
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed 1,059 ,313 -1,028 25 ,314 -1,75824 1,71005 -5,28015 1,76366
Equal variances not assumed -1,040 23,931 ,309 -1,75824 1,69134 -5,24954 1,73306
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed 4,835 ,037 -1,397 25 ,175 -1,89560 1,35728 -4,69097 ,89976
Equal variances not assumed -1,422 21,508 ,169 -1,89560 1,33284 -4,66342 ,87221
XXIX
Mann-Whitney Test
Ranks
Munkája során foglalkozik –e
a multi- interkulturális
témakörrel, illetve oktatja is
azt? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 10,92 142,00
Oktatom is 14 16,86 236,00
Total 27
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 10,54 137,00
Oktatom is 14 17,21 241,00
Total 27
Perceptuális Pontosság (M60) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 12,50 162,50
Oktatom is 14 15,39 215,50
Total 27
Személyes autonómia (M42) Foglalkozom, de nem
oktatom 13 11,96 155,50
Oktatom is 14 15,89 222,50
Total 27
XXX
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 51,000 46,000 71,500 64,500
Wilcoxon W 142,000 137,000 162,500 155,500
Z -1,946 -2,190 -,958 -1,292
Asymp. Sig. (2-tailed) ,052 ,028 ,338 ,196
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,054b ,029
b ,350
b ,202
b
a. Grouping Variable: Munkája során foglalkozik –e a multi- interkulturális témakörrel, illetve oktatja is azt?
b. Not corrected for ties.
XXXI
T-Test
Group Statistics
Részt vett-e egyéb, inter-, ill.
multikulturalitás témájú
tanórán/ workshopon, illetve
bármilyen továbbképzésen
munkahelye keretein kívül? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 13 81,0769 8,89252 2,46634
Nem 17 77,1765 9,41565 2,28363
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 13 68,6154 6,10380 1,69289
Nem 17 63,7059 7,60563 1,84464
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 13 45,9231 4,64510 1,28832
Nem 17 45,0000 4,22788 1,02541
Személyes autonómia (M42) Igen 13 28,3077 3,40060 ,94316
Nem 17 28,6471 3,70711 ,89911
XXXII
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,458 ,504 1,151 28 ,259 3,90045 3,38782 -3,03919
10,8400
9
Equal variances not assumed 1,160 26,685 ,256 3,90045 3,36122 -3,00001
10,8009
1
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,328 ,572 1,903 28 ,067 4,90950 2,57964 -,37464
10,1936
5
Equal variances not assumed 1,961 27,907 ,060 4,90950 2,50371 -,21989
10,0388
9
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed ,067 ,797 ,568 28 ,575 ,92308 1,62537 -2,40635 4,25250
Equal variances not assumed ,561 24,612 ,580 ,92308 1,64658 -2,47084 4,31699
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,082 ,777 -,257 28 ,799 -,33937 1,31863 -3,04045 2,36172
Equal variances not assumed -,260 26,998 ,797 -,33937 1,30305 -3,01301 2,33428
XXXIII
Mann-Whitney Test
Ranks
Részt vett-e egyéb, inter-, ill.
multikulturalitás témájú
tanórán/ workshopon, illetve
bármilyen továbbképzésen
munkahelye keretein kívül? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 13 17,46 227,00
Nem 17 14,00 238,00
Total 30
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 13 18,46 240,00
Nem 17 13,24 225,00
Total 30
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 13 16,38 213,00
Nem 17 14,82 252,00
Total 30
Személyes autonómia (M42) Igen 13 15,46 201,00
Nem 17 15,53 264,00
Total 30
XXXIV
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 85,000 72,000 99,000 110,000
Wilcoxon W 238,000 225,000 252,000 201,000
Z -1,070 -1,616 -,487 -,021
Asymp. Sig. (2-tailed) ,285 ,106 ,626 ,983
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,300b ,113
b ,650
b 1,000
b
a. Grouping Variable: Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú tanórán/ workshopon, illetve
bármilyen továbbképzésen munkahelye keretein kívül?
b. Not corrected for ties.
XXXV
T-Test
Group Statistics
Munkája során részt vett -e
olyan továbbképzésen,
workshopon stb. amely
foglalkozott az
interkulturalitással, illetve
multikulturalitással? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 16 81,1875 8,25606 2,06401
Nem 16 76,3125 9,91106 2,47777
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 16 67,2500 6,85565 1,71391
Nem 16 64,0000 8,35065 2,08766
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 16 47,3750 4,93795 1,23449
Nem 16 44,1250 3,73943 ,93486
Személyes autonómia (M42) Igen 16 29,3750 4,31856 1,07964
Nem 16 28,6875 3,91099 ,97775
XXXVI
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed 1,004 ,324 1,512 30 ,141 4,87500 3,22482 -1,71097 11,46097
Equal variances not assumed 1,512 29,051 ,141 4,87500 3,22482 -1,72000 11,47000
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,243 ,625 1,203 30 ,238 3,25000 2,70108 -2,26634 8,76634
Equal variances not assumed 1,203 28,904 ,239 3,25000 2,70108 -2,27513 8,77513
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed 1,231 ,276 2,099 30 ,044 3,25000 1,54852 ,08750 6,41250
Equal variances not assumed 2,099 27,947 ,045 3,25000 1,54852 ,07773 6,42227
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,001 ,978 ,472 30 ,640 ,68750 1,45658 -2,28723 3,66223
Equal variances not assumed ,472 29,710 ,640 ,68750 1,45658 -2,28844 3,66344
XXXVII
Mann-Whitney Test
Ranks
Munkája során részt vett -e
olyan továbbképzésen,
workshopon stb. amely
foglalkozott az
interkulturalitással, illetve
multikulturalitással? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 16 18,63 298,00
Nem 16 14,38 230,00
Total 32
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 16 18,63 298,00
Nem 16 14,38 230,00
Total 32
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 16 19,69 315,00
Nem 16 13,31 213,00
Total 32
Személyes autonómia (M42) Igen 16 17,44 279,00
Nem 16 15,56 249,00
Total 32
XXXVIII
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 94,000 94,000 77,000 113,000
Wilcoxon W 230,000 230,000 213,000 249,000
Z -1,284 -1,285 -1,941 -,567
Asymp. Sig. (2-tailed) ,199 ,199 ,052 ,570
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,210b ,210
b ,056
b ,590
b
a. Grouping Variable: Munkája során részt vett -e olyan továbbképzésen, workshopon stb. amely
foglalkozott az interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
b. Not corrected for ties.
XXXIX
Group Statistics
Tanulmányai, illetve munkája
során tanult, illetve
dolgozott-e (pl.
vendégelőadóként) az
Erasmus vagy más program
keretén belül külföldön? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 20 79,8000 8,89471 1,98892
Nem 11 78,0909 9,83315 2,96481
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 20 67,5000 6,43592 1,43912
Nem 11 63,6364 8,30991 2,50553
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 20 46,6500 4,83708 1,08160
Nem 11 44,1818 4,14290 1,24913
Személyes autonómia (M42) Igen 20 28,6000 4,23519 ,94702
Nem 11 30,0909 3,83287 1,15565
XL
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed ,664 ,422 ,493 29 ,625 1,70909 3,46440 -5,37641 8,79459
Equal variances not assumed ,479 19,001 ,638 1,70909 3,57014 -5,76328 9,18146
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,572 ,456 1,442 29 ,160 3,86364 2,67942 -1,61639 9,34367
Equal variances not assumed 1,337 16,728 ,199 3,86364 2,88942 -2,24006 9,96733
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed ,169 ,684 1,426 29 ,164 2,46818 1,73032 -1,07072 6,00708
Equal variances not assumed 1,494 23,626 ,148 2,46818 1,65233 -,94492 5,88128
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,131 ,720 -,969 29 ,341 -1,49091 1,53940 -4,63933 1,65751
Equal variances not assumed -,998 22,581 ,329 -1,49091 1,49411 -4,58490 1,60308
XLI
Mann-Whitney Test
Ranks
Tanulmányai, illetve munkája
során tanult, illetve
dolgozott-e (pl.
vendégelőadóként) az
Erasmus vagy más program
keretén belül külföldön? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Igen 20 16,65 333,00
Nem 11 14,82 163,00
Total 31
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Igen 20 17,73 354,50
Nem 11 12,86 141,50
Total 31
Perceptuális Pontosság (M60) Igen 20 17,63 352,50
Nem 11 13,05 143,50
Total 31
Személyes autonómia (M42) Igen 20 14,68 293,50
Nem 11 18,41 202,50
Total 31
XLII
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 97,000 75,500 77,500 83,500
Wilcoxon W 163,000 141,500 143,500 293,500
Z -,538 -1,428 -1,353 -1,098
Asymp. Sig. (2-tailed) ,591 ,153 ,176 ,272
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,611b ,157
b ,183
b ,279
b
a. Grouping Variable: Tanulmányai, illetve munkája során tanult, illetve dolgozott-e (pl.
vendégelőadóként) az Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
b. Not corrected for ties.
XLIII
T-Test
Group Statistics
Állampolgárság - magyar
vagy külföldi N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) >= 2 11 80,6364 8,69796 2,62253
< 2 22 77,2727 9,71097 2,07039
Flexibilitás/Nyitottság (M84) >= 2 11 69,0000 7,91202 2,38556
< 2 22 63,3636 7,33904 1,56469
Perceptuális Pontosság (M60) >= 2 11 47,1818 4,97631 1,50041
< 2 22 44,9545 4,24799 ,90568
Személyes autonómia (M42) >= 2 11 31,2727 4,64954 1,40189
< 2 22 27,7727 3,20612 ,68355
XLIV
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference Std. Error Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed ,286 ,597 ,969 31 ,340 3,36364 3,46975 -3,71297 10,44025
Equal variances
not assumed 1,007 22,236 ,325 3,36364 3,34129 -3,56150 10,28877
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,033 ,857 2,027 31 ,051 5,63636 2,78013 -,03375 11,30648
Equal variances
not assumed 1,976 18,798 ,063 5,63636 2,85292 -,33921 11,61194
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed ,586 ,450 1,342 31 ,189 2,22727 1,66020 -1,15873 5,61327
Equal variances
not assumed 1,271 17,508 ,220 2,22727 1,75257 -1,46217 5,91671
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed 1,513 ,228 2,539 31 ,016 3,50000 1,37858 ,68836 6,31164
Equal variances
not assumed 2,244 14,919 ,040 3,50000 1,55966 ,17409 6,82591
XLV
Mann-Whitney Test
Ranks
Állampolgárság - magyar
vagy külföldi N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Magyar 22 12,30 270,50
Szlovák 3 18,17 54,50
Total 25
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Magyar 22 11,91 262,00
Szlovák 3 21,00 63,00
Total 25
Perceptuális Pontosság (M60) Magyar 22 12,84 282,50
Szlovák 3 14,17 42,50
Total 25
Személyes autonómia (M42) Magyar 22 12,84 282,50
Szlovák 3 14,17 42,50
Total 25
XLVI
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 17,500 9,000 29,500 29,500
Wilcoxon W 270,500 262,000 282,500 282,500
Z -1,299 -2,014 -,297 -,294
Asymp. Sig. (2-tailed) ,194 ,044 ,766 ,769
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,206b ,046
b ,783
b ,783
b
a. Grouping Variable: Állampolgárság - magyar vagy külföldi
b. Not corrected for ties.
XLVII
T-Test
Group Statistics
Van-e más anyanyelvű
ismerőse, rokona, barátja? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Nincs 3 69,0000 3,46410 2,00000
Van 30 79,3333 9,29343 1,69674
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nincs 3 56,6667 8,14453 4,70225
Van 30 66,1000 7,46186 1,36234
Perceptuális Pontosság (M60) Nincs 3 47,0000 3,60555 2,08167
Van 30 45,5667 4,66597 ,85189
Személyes autonómia (M42) Nincs 3 28,3333 4,93288 2,84800
Van 30 29,0000 4,03434 ,73657
XLVIII
Independent Samples Test
Levene's Test
for Equality
of Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances assumed 2,906 ,098 -1,889 31 ,068 -10,33333 5,46891 -21,48725 ,82058
Equal variances not assumed -3,940 5,711 ,008 -10,33333 2,62277 -16,83059 -3,83607
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances assumed ,043 ,837 -2,075 31 ,046 -9,43333 4,54618 -18,70533 -,16133
Equal variances not assumed -1,927 2,349 ,175 -9,43333 4,89562 -27,76698 8,90031
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances assumed ,231 ,634 ,514 31 ,611 1,43333 2,78842 -4,25369 7,12036
Equal variances not assumed ,637 2,721 ,574 1,43333 2,24923 -6,15891 9,02557
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances assumed ,165 ,687 -,269 31 ,790 -,66667 2,48162 -5,72796 4,39462
Equal variances not assumed -,227 2,276 ,839 -,66667 2,94171 -11,96180
10,6284
7
XLIX
Mann-Whitney Test
Ranks
Van-e más anyanyelvű
ismerőse, rokona, barátja? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Nincs 3 7,67 23,00
Van 30 17,93 538,00
Total 33
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nincs 3 8,17 24,50
Van 30 17,88 536,50
Total 33
Perceptuális Pontosság (M60) Nincs 3 20,00 60,00
Van 30 16,70 501,00
Total 33
Személyes autonómia (M42) Nincs 3 15,17 45,50
Van 30 17,18 515,50
Total 33
L
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 17,000 18,500 36,000 39,500
Wilcoxon W 23,000 24,500 501,000 45,500
Z -1,757 -1,663 -,569 -,346
Asymp. Sig. (2-tailed) ,079 ,096 ,569 ,730
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,087b ,100
b ,614
b ,745
b
a. Grouping Variable: Van-e más anyanyelvű ismerőse, rokona, barátja?
b. Not corrected for ties.
LI
T-Test
Notes
Output Created 20-JUL-2015 15:56:14
Comments
Input Data C:\Work\MASZEK\Sipos_Judit\összesít
ett0707.sav
Active Dataset DataSet1
Filter hall_ok=2 (FILTER)
Weight <none>
Split File <none>
N of Rows in Working Data
File 33
Missing Value Handling Definition of Missing User defined missing values are treated
as missing.
Cases Used Statistics for each analysis are based on
the cases with no missing or out-of-range
data for any variable in the analysis.
Syntax T-TEST GROUPS=beszny(0 1)
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=ER FO PAC PA
/CRITERIA=CI(.95).
Resources Processor Time 00:00:00,02
Elapsed Time 00:00:00,02
LII
Group Statistics
Beszél-e idegen nyelvet? N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Érzelmi reziliencia (M108) Nem 4 69,5000 4,12311 2,06155
Igen 29 79,6207 9,27521 1,72236
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nem 4 56,7500 6,99405 3,49702
Igen 29 66,4138 7,35584 1,36595
Perceptuális Pontosság (M60) Nem 4 46,0000 3,36650 1,68325
Igen 29 45,6552 4,73796 ,87982
Személyes autonómia (M42) Nem 4 26,5000 1,73205 ,86603
Igen 29 29,2759 4,16530 ,77348
LIII
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig. (2-
tailed)
Mean
Difference Std. Error Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Érzelmi reziliencia
(M108)
Equal variances
assumed 2,536 ,121
-
2,130 31 ,041 -10,12069 4,75116 -19,81074 -,43064
Equal variances
not assumed
-
3,767 8,221 ,005 -10,12069 2,68636 -16,28664 -3,95474
Flexibilitás/Nyitottság
(M84)
Equal variances
assumed ,010 ,920
-
2,475 31 ,019 -9,66379 3,90512 -17,62834 -1,69925
Equal variances
not assumed
-
2,574 3,975 ,062 -9,66379 3,75433 -20,11303 ,78544
Perceptuális
Pontosság (M60)
Equal variances
assumed ,498 ,486 ,140 31 ,890 ,34483 2,46580 -4,68420 5,37385
Equal variances
not assumed ,182 4,825 ,863 ,34483 1,89932 -4,59141 5,28107
Személyes autonómia
(M42)
Equal variances
assumed 3,344 ,077
-
1,303 31 ,202 -2,77586 2,13088 -7,12182 1,57010
Equal variances
not assumed
-
2,391 9,076 ,040 -2,77586 1,16115 -5,39920 -,15252
LIV
Mann-Whitney Test
Ranks
Beszél-e idegen nyelvet? N Mean Rank Sum of Ranks
Érzelmi reziliencia (M108) Nem 4 8,25 33,00
Igen 29 18,21 528,00
Total 33
Flexibilitás/Nyitottság (M84) Nem 4 7,25 29,00
Igen 29 18,34 532,00
Total 33
Perceptuális Pontosság (M60) Nem 4 16,63 66,50
Igen 29 17,05 494,50
Total 33
Személyes autonómia (M42) Nem 4 11,00 44,00
Igen 29 17,83 517,00
Total 33
LV
Test Statisticsa
Érzelmi
reziliencia
(M108)
Flexibilitás/Nyit
ottság (M84)
Perceptuális
Pontosság (M60)
Személyes
autonómia
(M42)
Mann-Whitney U 23,000 19,000 56,500 34,000
Wilcoxon W 33,000 29,000 66,500 44,000
Z -1,935 -2,156 -,084 -1,329
Asymp. Sig. (2-tailed) ,053 ,031 ,933 ,184
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] ,055b ,030
b ,936
b ,203
b
a. Grouping Variable: Beszél-e idegen nyelvet?
b. Not corrected for ties.
Törzskérdőív
Tisztelt Hallgató! Tisztelt Oktató!
Ennek a Cross-Cultural Adaptability Inventory, röviden CCAI kérdéssornak az a célja, hogy
segítsen feltérképezni azon képességeit, amelyek a más kultúrákban való életben, és a más
kultúrákból érkező emberekkel való interakciókban hatékonyak. Olvasson el minden állítást,
és értékelje aszerint, hogy JELEN PILLANATBAN mennyire jellemzi Önt/mennyire ért
egyet vele önmagára vonatkozólag!
Az értékelést hat fokozatú skálán kérjük, ahol is a számok jelentése:
1-
egyáltalán nem jellemző rám
2-
nem jellemző rám
3-
inkább nem jellemző rám
4-
inkább jellemző rám
5-
jellemző rám
6-
nagyon jellemző rám
Minden egyes állításnál EGY értéket lehet megadni (1-6)
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Vannak módszereim
az új helyzetekből
adódó stressz
kezelésére.
Úgy gondolom, hogy
teljes életét tudnék
élni egy másik
kultúrában.
Amikor más
emberekkel
beszélek, próbálom
megérteni a
gondolataikat,
érzéseiket.
Bízom a
képességeimben;
bárhol megállom a
helyemet,
függetlenül attól,
hogy éppen hol
vagyok.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Örülni tudok a
kapcsolatnak,
érintkezésnek
bármilyen emberrel.
Idegen környezetben
is meg tudom
valósítani azt, amit
elterveztem.
Tudok nevetni
magamon, amikor
kulturális
különbségekből
adódó hibát vétek.
Mindenféle emberrel
szeretek együtt lenni.
Reális képem van
arról, hogy mások
hogyan látnak
engem.
Amikor különböző
kulturális háttérrel
rendelkező
emberekkel
dolgozom együtt,
fontos számomra,
hogy megerősítést
kapjak tőlük.
Vannak olyan
barátaim, akik nem
osztják bizonyos
nézeteimet.
Hiszem, hogy
rassztól függetlenül
minden ember
egyformán értékes.
Szeretek új dolgokat
kipróbálni.
Türelmetlen lennék,
ha alkalmazkodnom
kellene egy lassabb
élethez.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Olyan ember
vagyok, aki
fenntartásokkal
fogadja a tőle
különböző
embereket.
Ha az lenne a
feladatom, hogy
különböző kulturális
háttérből származó
jelöltek közül
alkalmazzak valakit,
biztos vagyok benne,
hogy helyes döntést
tudnék hozni.
Akkor is a saját
elképzeléseimet
követném, ha azok
nagyban eltérnek a
tőlem különböző
emberek
elképzeléseitől.
Bárhol élnék,
élvezném az életet.
Lenyűgözni a tőlem
különböző
embereket sokkal
fontosabb, minthogy
önmagam legyek.
Tőlem különböző
emberek érzéseit is
meg tudom érteni.
Könnyen szerzek
barátokat.
Magányosnak érzem
magam, amikor
tőlem különböző
emberek vesznek
körül.
Nem élvezem, ha új
fajta ételt kell
kipróbálnom.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Azt gondolom,
minden kultúra kínál
valami értékeset.
Szabadon
hangsúlyozom a
személyes
értékeimet még
akkor is, ha mások
nem osztják azokat.
Akkor is tudnám
szeretni magamat, ha
megbuknék egy új
élethelyzetben.
Nem vagyok jó
abban, hogy
megértsem a tőlem
különböző
embereket.
Figyelek arra, hogy
mások rólam alkotott
képét hogyan
befolyásolja azok
kulturális háttere.
Szeretem az új
tapasztalatokat.
Ismeretlen
környéken is
szeretek egyedül
lenni.
Akkor sem
keseredem el,
amikor olyan
emberekkel
dolgozom együtt,
akik nagyon
különböznek tőlem.
Az emberek, akik
ismernek, úgy
jellemeznének, mint
aki türelmetlen a
másféle emberekkel.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Figyelek arra, hogy
tetteim milyen
hatással vannak
másokra.
Nehéz pozitív
attitűddel
közelítenem a
szokatlan
helyzetekhez.
Jobban szeretek a
saját értékrendem
szerint dönteni még
akkor is, ha a
körülöttem lévőknek
más értékrendje van.
Az új kultúrában
tapasztalható
bonyolult érzések
ellenére jól együtt
tudok működni más
emberekkel.
Hajlamos vagyok
ítélkező lenni a
különbözőségekkel
kapcsolatban.
Amikor olyan
emberekkel
találkozom akik
különböznek tőlem,
viselkedésüket az ő
kultúrájuk
kontextusában
értelmezem.
Jól tudok szerepelni
olyan helyzetekben,
ahol nem
egyértelműek a
dolgok.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Amikor olyan
emberekkel
találkozom, akik
különböznek tőlem,
szeretek többet
megtudni róluk.
A személyes
értékrendem a saját
hitemen alapszik,
nem alkalmazkodik
más emberek
normáihoz.
Bízom a
képességeimben,
hogy pontosan tudok
kommunikálni új
helyzetekben.
Szeretek olyan
emberekkel
beszélgetni akik
másképp
gondolkoznak, mint
én.
Nyitott vagyok
akkor is amikor új
vagy furcsa
környezetbe kerülök.
El tudom fogadni a
hiányosságaimat,
attól függetlenül is,
hogy mások hogyan
látják azokat.
Olyan ember
vagyok, aki a tőle
különböző
embereket
fenntartásokkal
fogadja.
Elvárom, hogy az
emberek kulturális
hátterektől
függetlenül
tiszteljenek engem.
egyáltalán
nem
jellemző
rám (1)
nem
jellemző
rám (2)
inkább
nem
jellemző
rám (3)
inkább
jellemző
rám (4)
jellemző
rám (5)
nagyon
jellemző
rám (6)
Együtt tudok élni a
találkozások, a
körülmények és az új
emberek okozta
stresszel.
Amikor olyan
emberekkel
találkozom, akik
különböznek tőlem,
arra számítok, hogy
kedvelni fogom őket.
Különböző
kultúrákból
származó
emberekkel való
beszélgetéskor
figyelek a
testbeszédre.
Kiegészítő kérdések egyetemi oktatóknak
Munkahelyét multikulturálisnak érzi –e (ez alatt azt értjük, hogy többféle kultúra, nyelv, ill.
vallás van jelen egyszerre)?
igen nem
Amennyiben IGEN, ez az Ön számára pozitív vagy negatív?
pozitív negatív
Fontosnak tartja –e, hogy munkahelyén az oktatók és a hallgatók interkulturálisan szenzitívek
legyenek-e (ez alatt azt értjük, hogy képesek legyenek együtt élni, dolgozni más kultúrákkal,
nyelvekkel, ill. vallásokkal)?
fontosnak tartom nem tartom fontosnak
Munkája során foglalkozik-e a multi- interkulturális témakörrel, illetve oktatja is azt?
foglalkozom, de nem oktatom oktatom is
Munkája során részt vett-e olyan továbbképzésen, workshopon stb. amely foglalkozott az
interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely továbbképzésről, workshopról stb. van szó?
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú tanórán/ workshopon, illetve bármilyen
továbbképzésen munkahelye keretein kívül?
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Tanulmányai, illetve munkája során tanult, illetve dolgozott-e (pl. vendégelőadóként) az
Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor hol és mennyi ideig?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Időszak: …………………………………………………………………………
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
férfi
nő
Az Ön állampolgársága
magyar
más
Amennyiben más, milyen állampolgár (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön nemzetisége
magyar
más
Amennyiben más, milyen nemzetiségű (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által oktatott tárgyak megnevezése
Kitöltés dátuma
Kiegészítő kérdések végzős hallgatók részére
Egyetemi tanulmányai során részt vett -e olyan előadáson, szemináriumon, illetve
workshopon, amely foglalkozott az interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
igen nem
Amennyiben IGEN, melyek azok a tantárgyak?
Lehetséges tantárgyak:
Törzstárgyak, kötelezően választandó „A” tárgyak
Gyógypedagógia
A multikulturalizmus és a többnyelvűség gyógypedagógiai vonatkozásai
Tanító, nyelvi műveltségterület
Célnyelvi kultúrák I.
Célnyelvi kultúrák II.
Kötelezően választandó, "B" tárgyak
Gyógypedagógia; Tanító, nyelvi műveltségterület; Tanító, egyéb műveltségterület
Interkulturális nevelés I.
Interkulturális nevelés II.
Halott-e egyéb előadás/szeminárium, illetve workshop keretén belül az inter-, ill. a
multikulturalitás témakörről?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely tantárgyról van szó?
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú előadáson/szemináriumon/workshopon,
illetve bármilyen továbbképzésen az egyetem intézeti keretein kívül?
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Tanulmányai során tanult-e az Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor hol és mennyi ideig?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Időszak: …………………………………………………………………………
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
férfi
nő
Az Ön állampolgársága
magyar
külföldi
Amennyiben más, milyen állampolgár (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön nemzetisége
magyar
más
Amennyiben más, milyen nemzetiségű (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által választott szak
gyógypedagógia
tanító, nyelvi műveltségterület
tanító, egyéb műveltségterület
Az Ön által választott tagozat
nappali tagozat
levelező tagozat
Kitöltés dátuma
Kiegészítő kérdések bejövő hallgatók részére
Középiskolai tanulmányai során részt vett-e az iskolájában olyan tanórán, illetve workshopon
stb. amely foglalkozott az interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely tantárgyról (tanóráról), workshopról, stb. van szó?
(Például osztályfőnöki óra, német vagy angol nyelvóra, stb.)
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú tanórán/ workshopon, illetve bármilyen
továbbképzésen az iskola keretein kívül?
(Például nyári tábor vagy cserediák program keretén belül)
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
férfi
nő
Az Ön állampolgársága
magyar
külföldi
Amennyiben más, milyen állampolgár (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön nemzetisége
magyar
más
Amennyiben más, milyen nemzetiségű (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által választott szak
gyógypedagógia
tanító, nyelvi műveltségterület
tanító, egyéb műveltségterület
Az Ön által választott tagozat
nappali tagozat
levelező tagozat
Kitöltés dátuma
Kiegészítő kérdések általános iskolai pedagógusok részére
Munkahelyét multikulturálisnak érzi –e (ez alatt azt értjük, hogy többféle kultúra, nyelv, ill.
vallás van jelen egyszerre)?
igen nem
Amennyiben IGEN, ez az Ön számára pozitív vagy negatív?
pozitív negatív
Fontosnak tartja –e, hogy munkahelyén a pedagógusok, a tanulók és a hallgatók
interkulturálisan szenzitívek legyenek-e (ez alatt azt értjük, hogy képesek legyenek együtt
élni, dolgozni más kultúrákkal, nyelvekkel, ill. vallásokkal)?
fontosnak tartom nem tartom fontosnak
Munkája során foglalkozik –e a multi- interkulturális témakörrel, illetve oktatja is azt?
foglalkozom, de nem oktatom oktatom is
Munkája során részt vett -e olyan továbbképzésen, workshopon, stb. amely foglalkozott az
interkulturalitással, illetve multikulturalitással? .
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely továbbképzésről, workshopról, stb. van szó?
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú tanórán/ workshopon, illetve bármilyen
továbbképzésen munkahelye keretein kívül?
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Tanulmányai, illetve munkája során tanult, illetve dolgozott-e (pl. vendégtanárként) az
Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor hol és mennyi ideig?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Időszak: …………………………………………………………………………
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
nő
férfi
Az Ön állampolgársága
magyar
más
Amennyiben más, milyen állampolgár (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön nemzetisége
magyar
más
Amennyiben más, milyen nemzetiségű (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által tanított tárgyak megnevezése
Kitöltés dátuma
Kiegészítő kérdések a Selye János Egyetem oktatói részére
Ön szerint miért pont a Selye János Egyetemet választják a hallgatók?
azért, hogy az anyanyelvükön tanulhassak tovább
hogy megőrizhessék és erősíthessék magyar identitásukat
egyéb
Egyéb okok felsorolása:
…………………..………………………………………………………………………..
Munkahelyét multikulturálisnak érzi -e?
igen nem
Amennyiben IGEN, ez az Ön számára pozitív vagy negatív?
pozitív negatív
Fontosnak tartja –e, hogy az oktatók és a hallgatók interkulturálisan szenzitívek legyenek-e?
(ez alatt azt értjük, hogy több nyelvet és kultúrát ismerjenek egyszerre, kompetensek legyenek
dolgozni, együtt élni más nyelvekkel, kultúrákkal)
fontosnak tartom nem tartom fontosnak
Munkája során foglalkozik –e a multi- interkulturális témakörrel, illetve oktatja is azt?
foglalkozom, de nem oktatom oktatom is
Munkája során részt vett -e olyan továbbképzésen, workshopon, stb. amely foglalkozott az
interkulturalitással, illetve multikulturalitással? .
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely továbbképzésről, workshopról, stb. van szó?
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú tanórán/ workshopon, illetve bármilyen
továbbképzésen munkahelye keretein kívül?
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Tanulmányai, illetve munkája során tanult, illetve dolgozott-e (pl. vendégelőadóként) az
Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor hol és mennyi ideig?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Időszak: …………………………………………………………………………
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
nő
férfi
Az Ön állampolgársága
magyar
külföldi
Amennyiben más, milyen állampolgár (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön nemzetisége
magyar
más
Amennyiben más, milyen nemzetiségű (egyszerre több válasz is lehetséges)
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által tanított tantárgyak
.………………………………………………………………………..
Kitöltés dátuma
Törzskérdőív németül
Sehr geehrte Interviewte,
mit diesem Cross-Cultural Adaptability Inventory, kurz CCAI-Test möchten wir erkunden,
wie ausgeprägt Ihre Fähigkeiten sind, mit anderen Kulturen bzw. mit Menschen aus anderen
Kulturen umzugehen. Bitte lesen Sie alle Behauptungen durch und und kreuzen Sie an, was
auf Sie JETZT GERADE zutrifft/ bzw. inwieweit Sie damit - auf sich bezogen -
einverstanden sind!
Die Bewertung erfolgt auf einer sechsgradigen Skala, auf der die Zahlen folgendes bedeuten:
1-
Ist überhaupt nicht typisch für mich
2-
Ist nicht typisch für mich
3-
Ist eher nicht typisch für mich
4-
Ist eher typisch für mich
5-
Ist typisch für mich
6-
Ist sehr typisch für mich
Bitte kreuzen Sie für jede Behauptung jeweils EINE Antwort (1-6) an
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ich kann in neuen
Situationen mit
Stress umgehen.
Ich glaube, dass ich
auch in einer
anderen Kultur ein
erfülltes Leben leben
könnte.
Ich versuche in
Gesprächen, die
Gedanken und
Gefühle der anderen
zu verstehen.
Ich bin sicher, dass
ich überall gut
zurechtkommen
kann.
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ich habe Freude an
Beziehungen zu ganz
unterschiedlichen
Leuten.
Ich glaube, ich kann
alles schaffen, was
ich mir vornehme -
egal, wo ich bin.
Ich kann über mich
lachen, wenn ich in
ein kulturelles
Fettnäpfchen
trete.(einen faux pas
begehe)
Ich bin gern mit
verschiedenen
Leuten zusammen.
Ich habe eine
realistische
Vorstellung davon,
wie mich andere
sehen.
Wenn ich mit Leuten
aus anderen Kulturen
zusammenarbeite, ist
mir ihre
Anerkennung
wichtig.
Ich habe viele
Freunde, die andere
Interessen als ich
haben.
Ich glaube, dass alle
Menschen,
unabhängig von ihrer
Rasse, gleich
wertvoll sind.
Ich probiere gern
Neues aus.
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ein langsameres
Leben würde mich
ungeduldig machen.
Ich gebe Leuten, die
anders sind als ich,
einen
Vertrauensvorschuss.
Bei der Einstellung
von Leuten mit
anderem kulturellen
Background hätte ich
ein gutes
Urteilsvermögen.
Bei Differenzen mit
Leuten anderen
Backgrounds würde
ich eher an meinen
Ideen festhalten.
Ich könnte überall
leben und Spaß
haben.
Ich möchte Leute,
die anders als ich
sind, lieber
beeindrucken, als
dass ich bei ihnen
ich selbst bin.
Ich spüre, wie Leute
fühlen, auch wenn
sie anders sind als
ich.
Ich finde leicht
Freunde.
Wenn ich unter Leuten
bin, die anders sind als
ich, fühle ich mich
einsam.
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ich probiere nicht
gern neue Speisen.
Ich glaube, dass in
alle Kulturen etwas
Wertvolles steckt.
Ich nehme mir die
Freiheit, nach
meinen Werten zu
leben, auch wenn
andere sie nicht
teilen.
Selbst wenn ich in
einer neuen
Lebenssituation
versage, mag ich
mich immer noch.
Ich verstehe Leute,
die anders sind als
ich, nicht so gut.
Ich passe darauf auf,
wie kulturelle
Unterschiede zu
anderen Leuten
deren Wahrnehmung
von mir beeinflusst.
Ich mag neue
Erfahrungen.
Ich bin gern allein,
auch in fremder
Umgebung.
Ich bin selten
entmutigt, selbst
wenn ich mit Leuten
arbeite, die ganz
anders sind als ich.
Menschen, die mich
kennen, würden mich
als intoleraten
Menschen
beschreiben..
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ich denke an die
Konsequenzen, die
meine Handlungen
auf andere haben.
Ungewohnten
Situationen kann ich
kaum positiv
gegenüber stehen.
Ich entscheide lieber
nach meinen eigenen
Werten, auch wenn
die Menschen um
mich herum andere
haben.
Ich komme mit allen
schwierigen
Gefühlen zurecht,
die ich in einer
neuen Kultur haben
könnte.
Wenn ich Leute
treffe, die anders
sind als ich, neige
ich zu Bewertungen
der Unterschiede.
Wenn ich auf Leute
treffe, die anderes
sind als ich, versuche
ich ihr Verhalten im
Kontext ihrer Kultur
zu verstehen.
Ich kann auch in
Situationen arbeiten,
in denen die
Bedingungen nicht
klar sind.
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Wenn ich Leute
treffe, die anderes
sind als ich, will ich
mehr über sie
erfahren.
Mein Wertesystem
beruht auf meinen
persönlichen
Ansichten, nicht auf
der Anpassung an
die Ansichten
anderer Leute.
Ich vertraue darauf,
in neuen Situation
richtig reden zu
können.
Ich rede gern mit
Menschen, die
anderer Meinung
sind als ich.
Ich bewahre auch in
neuer oder fremder
Umgebung meine
Offenheit.
Ich kann meine
Schwächen
akzeptieren, egal wie
das andere Leute
sehen.
Ich gebe Leuten, die
anders sind als ich,
einen
Vertrauensvorschuss.
Ich erwarte Respect
von anderen,
unabhängig vom
ihrem kulturellen
Hintergrund.
Ist
überhaupt
nicht
typisch für
mich
(1)
Ist nicht
typisch für
mich
(2)
Ist eher
nicht
typisch für
mich
(3)
Ist eher
typisch für
mich
(4)
Ist typisch
für mich
(5)
Ist sehr
typisch für
mich
(6)
Ich kann mit dem
Stress umgehen, auf
neue Leute oder
Umstände zu treffen.
Wenn ich Menschen
aus anderen Kulturen
treffe, erwarte ich,
dass ich sie mag.
Beim Sprechen mit
Menschen aus
anderen Kulturen
achte ich auf die
Körpersprache.
Kiegészítő kérdések külhoni magyar hallgatók részére
Egyetemi tanulmányai során részt vett-e olyan előadáson, szemináriumon, illetve
workshopon, amely foglalkozott az interkulturalitással, illetve multikulturalitással?
igen nem
Amennyiben IGEN, mely az, melyek azok a tantárgyak?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Ez a tantárgy kötelező vagy választható tantárgy volt?
kötelező tantárgy választható tantárgy
Halott-e egyéb előadás/szeminárium, illetve workshop keretén belül az inter-, ill. a
multikulturalitás témakörről?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor mely tantárgyról van szó?
………………………………………………………………………..
Részt vett-e egyéb, inter-, ill. multikulturalitás témájú előadáson/szemináriumon/workshopon,
illetve bármilyen továbbképzésen az egyetem intézeti keretein kívül?
igen nem
Ha IGEN, akkor hol és mi volt az?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Megnevezés: …………………………………………………………………………
Tanulmányai során tanult-e az Erasmus vagy más program keretén belül külföldön?
igen nem
Amennyiben IGEN, akkor hol és mennyi ideig?
Helyszín: .………………………………………………………………………..
Időszak: …………………………………………………………………………
Tanulmányai elvégzéséhez Ön miért pont a Selye János Egyetemet választotta? Egyszerre
több választ is megadhat.
azért, hogy az anyanyelvemen tanulhassak tovább
hogy megőrizhessem és erősíthessem magyar identitásomat
egyéb
Egyéb okok felsorolása:
…………………..………………………………………………………………………..
Ön, a nyelvórákon kívül milyen nyelveken hallgatja az órákat az egyetemen?
kizárólag magyarul
más nyelveken is
Amennyiben más, milyen nyelveken?
szlovák
német
angol
egyéb
Ön az anyanyelvén kívül hány nyelvet beszél és milyen fokon?
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Nyelv: alap-, közép-, felsőfok (húzza alá a megfelelőt)
Van-e az ön anyanyelvétől eltérő anyanyelvű rokona, barátja, ismerőse?
IGEN, van egy.
IGEN, több is (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – karikázza be a megfelelőt).
NEM, egy sincs.
Milyen gyakran találkozik velük?
Naponta/hetente/havonta/évente/ritkábban (húzza alá a megfelelőt)
Milyen nyelven beszélnek egymással?
Magyarul/a másik anyanyelvén/ egy harmadik nyelven (húzza alá a megfelelőt)
Demográfiai adatok
Az Ön életkora
Az Ön neme
férfi
nő
Az Ön állampolgársága (egyszerre több válasz is lehetséges).
szlovák
magyar
Amennyiben a fentiektől eltérő, milyen állampolgár?
Az Ön nemzetisége (egyszerre több válasz is lehetséges).
magyar
szlovák
Amennyiben a fentiektől eltérő, milyen nemzetiségű?
Az Ön lakhelye (ország, település)
Az Ön által választott szak
tanító, nyelvi műveltségterület
tanító, egyéb műveltségterület
Az Ön által választott tagozat
nappali tagozat
levelező tagozat
Kitöltés dátuma
Kiegészítő kérdések osztrák oktatók részére
Ergänzende Fragen
Haben Sie das Gefühl, dass Ihr Arbeitsplatz inter-, bzw. multikulturell ist?
ja nein
Wenn JA, finden Sie das positiv?
positiv negativ
Ist es wichtig für Sie, dass an Ihrem Arbeitsplatz die Dozenten und die Studenten
interkulturelle Kompetenz besitzen?
ist wichtig für mich ist nicht wichtig für mich
Haben Sie an Ihrem Arbeitsplatz an Weiterbildungkursen oder Workshops teilgenommen, die
das Thema Inter- bzw. Multikulturalität thematisierte?
ja nein
Wenn JA, an was genau?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Haben Sie außerhalb der Universität an Vorträgen, Seminaren, oder Workshops
teilgenommen, die sich mit Inter-, bzw. Multikulturalität beschäftigten?
ja nein
Wenn JA, wo, und wie hieß das?
Ort: .………………………………………………………………………..
Bezeichnung: …………………………………………………………………………
Haben Sie während Ihrer Studien- oder Arbeitszeit am Erasmus-Programm teilgenommen,
bzw. im Ausland gearbeitet (z.B.: als Gastdozent)?
ja nein
Wenn JA, wo und, wie lange?
Ort: .………………………………………………………………………..
Zeitraum: …………………………………………………………………………
Welche Sprachen sprechen Sie noch außer Ihrer Muttersprache und auf welchem Niveau?
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschrittene
(bitte unterstreichen Sie, was auf Sie zutrifft)
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschrittene
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschrittene
Haben Sie Verwandte, Freunde, Bekannte, die anderssprachig sind?
JA, einen.
JA, mehrere (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, – bitte Zutreffendes ankreuzen, oder eine Zahl
einfügen).
NEIN, ich habe keine Verwandten, Freunde, Bekannten, die anderssprachig sind.
Wenn JA, wie oft treffen Sie sie?
täglich/wöchentlich/monatlich/jährlich/seltener (bitte Zutreffendes unterstreichen)
Wenn Sie sich treffen, in welcher Sprache sprechen Sie dann miteinander?
In Deutsch/ in seiner Muttersprache/ in einer anderen Sprache
Demografische Daten
Alter
Geschlecht
Frau
Mann
Staatsbürgerschaft
Österreich
andere
Wenn andere, welche Staatsbürgerschaft besitzen Sie (mehrere Antworten möglich)?
Nationalität
Österreich
andere
Wenn andere, welche Nationalität haben Sie (mehrere Antworten möglich)?
Wohnort (Land, Ort)
Welche Fächer unterrichten Sie?
Datum
Kiegészítő kérdések osztrák hallgatók részére
Ergänzende Fragen
Haben Sie während Ihres Studiums an einem Vortrag, Seminarium, oder Workshop
teilgenommen, dass sich mit Inter-, bzw. Multikulturalität beschäftigte?
ja nein
Wenn JA, welcher Fach, welche Fächer waren das?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
War das eine Pflichtfach oder Wahlfach?
Pflichtfach Wahlfach
Haben Sie im Rahmen sonstiger Vorträgen, Seminaren, oder Workshops, über das Thema
Inter-, bzw. Multikulturalität gehört?
ja nein
Wenn JA, welcher Fach, welche Fächer waren das?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Haben Sie außerhalb der Universität an sonstigen Vorträgen, Seminarien, oder Workshops
teilgenommen, dass sich mit Inter-, bzw. Multikulturalität beschäftigte?
ja nein
Wenn JA, wo und, wie hieß das?
Ort: .………………………………………………………………………..
Bezeichnung: …………………………………………………………………………
Haben Sie während Ihrer Studiumzeit an dem Erasmus Programm teilgenommen?
ja nein
Wenn JA, wo und, wie lange?
Ort: .………………………………………………………………………..
Zeitraum: …………………………………………………………………………
Besuchen Sie außer den Sprachstunden, die Sie an Ihrer Universität haben, auch andere
Fächer, die in einer Fremdsprache gehalten werden?
ich besuche außer den Sprachstunden nur deutschsprachige Fächer
ich besuche außer den Sprachstunden auch Fächer, die in einer anderen Sprache
gehalten werden
Wenn Sie Fächer außer der Sprachstunden auf einer anderen Sprache besuchen, in welcher
Sprache werden diese gehalten?
auf Englisch
andere Sprachen
Wenn andere, dann welche Sprachen?
…………………………………………………………………………
Welche Sprachen sprechen Sie noch außer Ihrer Muttersprache und auf welchem Niveau?
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschritten
(bitte unterstreichen Sie, was auf Sie zutrifft)
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschritten
Sprache: Grundstufe, Mittelstufe, Fortgeschritten
Haben Sie Verwandte, Freunde, Bekannte, die anderssprachig sind?
JA, einen.
JA, mehrere (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, – bitte Zutreffendes ankreuzen, oder eine Zahl
reinschreiben).
NEIN, ich habe nicht Verwandte, Freunde, Bekannte, die anderssprachig sind.
Wenn JA, wie oft treffen Sie sie?
täglich/wöchentlich/monatlich/jährlich/seltener (bitte Zutreffendes unterstreichen)
Wenn Sie sich treffen, auf welcher Sprache sprechen Sie dann miteinander?
Auf Deutsch/auf seiner Muttersprache/ auf einer anderen Sprache
Demografische Daten
Alter
Geschlecht
Frau
Mann
Staatsbürgerschaft
Österreich
anderes
Wenn anderes, welche Staatsbürgerschaft besitzen Sie (gleichzeitig mehrere Antworten möglich)?
Nationalität
Österreich
anderes
Wenn anderes, welche Nationalität haben Sie (gleichzeitig mehrere Antworten möglich)?
Wohnaft (Land, Ort)
Studienrichtung
Art des Studiums
ordentliches Studium
Fernstudium
Datum