22
PEMETAAN SK-KD PEMBELAJARAN SK-KD MAPPING PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA CHARACTER AND CULTURE EDUCATION Subject: Biology Department: Natural Science Class/Semester: SMA XI/1 Teacher: Rohani Siburian,S.Pd,M.Si NIP: 197407072000032003 School: SMAN 2 Balige

[1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PEMETAAN SK-KD PEMBELAJARANSK-KD MAPPING

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSACHARACTER AND CULTURE EDUCATION

Subject: BiologyDepartment: Natural Science

Class/Semester: SMA XI/1Teacher: Rohani Siburian,S.Pd,M.Si

NIP: 197407072000032003School: SMAN 2 Balige

Page 2: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

PEMETAAN SK-KD

Nama Sekolah/School Name : SMA NEGERI 2 BALIGEMata Pelajaran/ Subject Matter : BiologyKelas/Semester/Class/Semester : XI/IStandar Kompetensi/Competence Standard : 1.1. Memahami struktur dan fungsi sel sabagai unit terkecil kehidupan / 1.1. To understand structure and function of cell as the smallest unit of life

Kompetensi Dasar /Basic Competences

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Indikator Pencapaian / Attainment Indicators

Tkt. Ranah /

Cognitive Level

Materi Pembelajaran / Learning Material

Ruang Lingkup / Learning Scope

Alokasi Waktu

(menit)/ Time

Allocation

Nilai Karakter/ Character Value

1 2 3

1.1. Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur, dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan

1.1. Describing cell chemistry component, structure and function of cell as the smallestunit in the life

C4 Membandingkan hasil penampakan sel

dan bagian-bagiannya berda-sarkan pengamatan di bawah mikroskop cahaya dengan gambar/foto pada literatur.

Melaksanakan pengamatan preparat mikroskopis sel hewan dan sel tumbuhan

Menggambar struktur sel berdasarkan hasil pengamatan mikroskopis

Menggambarkan bagan fungsi sistem membran dan macam-macam organel

Membandingkan sel prokariotik dan eukariotik

Membandingkan struktur sel hidup dan sel mati

Mampu membandingkan struktur sel hewan dan sel tumbuhan

Menerangkan perbedaan struktur sel prokariotik dan sel eukariotik

Compare the results of cell appearance and its parts as observed under a light microscope with image / photo in the literature

Doing the microscopic preparate observation of animal and plant cell

Draw cell structure based on microscopic observation preparate

Draw the chart/diagram of membrane system function and the various organelles

C2

C3

C3

C3

C2

C2

C2

C2

Struktur sel dan fungsi sel meliputi:1. Membran sel 2. Sitoplasma3. Inti sel

Sel hewan dan sel tumbuhan

Sel prokariotik dan sel eukariotik

Structure and function of cell include of :

1. Cell membrane

2. Cytoplasm

3. Nucleolus

Animal cell and plant cell

Prokaryotic and eukaryotic cell

4 X 45 ’

Jujur , Rasa ingin tahu, Mandiri,

Honest,Curiosity, Self supporting

Jujur , Rasa ingin tahu, Mandiri,

Honest,Curiosity, Self supporting

Jujur , Mandiri

Honest, Self supporting

Jujur , Mandiri

Honest, Self supporting

Rasa ingin tahu, Mandiri, Tanggung Jawab

Curiosity, Self supporting, Responsible

Komunikatif , Menghargai prestasi

Communicative,

Rewarding the achievement

Page 3: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

1.2. Mengidentifikasi organela sel tumbuhan dan hewan

1.2. Identifying organell of plant and animal cell

C3

Compare prokaryotic and eukaryotic cells

Compare the structure of living cell with non-living cell

Able to compare the structure of animal and plant cell

Explain the differences of prokaryotic and eukaryotic cell structure

Mengidentifikasi organel yang ditemukan di sel tumbuhan (min.10 organel)

Mengidentifikasi organel yang ditemukan di sel hewan (min.10 organel)

Menentukan organel yang ditemukan baik di dalam sel hewan dan sel tumbuhan

Menerangkan fungsi organel pada sel tumbuhan

Menguraikan fungsi organel pada sel hewan

Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi organel sel

Identify the organelles that found in plant cell (min.10 organelles)Identify the organelles that found in animal cell (min.10 organelles)Determine the organelles that found both of plant and animal cells onlyExplain the function of organelles in plant cellDecipher the function of organelles in animal cell

C1

C1

C3

C2

C2

C3

Organel-organel sel dan fungsinya

Cell organels and their function

2 x 45’

Rasa ingin tahu, Mandiri,

Curiosity, Self supporting

Rasa ingin tahu, Mandiri,

Curiosity, Self supporting

Rasa ingin tahu, Mandiri,

Curiosity, Self supporting

Komunikatif

Communicative

Komunikatif ,Tanggung Jawab

Communicative, Responsible

Komunikatif

Communicative

Page 4: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

1.3. Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, eksositosis)

1.3. Comparing transport mechanism on membrane (diffusion, osmosis, active transport, endocytosis, exocytosis)

C2 Menunjukkan adanya gejala difusi dan osmosis

Menjelaskan pengertian difusi dan osmosis

Menjelaskan mekanisme transpor aktif

Menjabarkan hubungan struktur membran sel dan fungsinya dalam transpor zat

Show the presence of diffusion and osmosis symptomExplain the meaning of diffuusion and osmosisExplain active transport mechanismExplain the connection between the structure of cell membrane and its function in substance transport

C1

C1

C1

C2

Struktur membran sel Plasmasilin Mekanisme pengangkutan

zat melalui membran sel antara lain:1. Difusi2. Osmosis3. Imbibisi4. Transpor aktif

Structure of cell membrane Plasmacillin Mechanism of substance

transport through cell membran, such as :

1. Diffusion2. Osmosis3. Imbibition4. Active Transport

2 x 45’

Rasa ingin tahu

Curiosity

Komunikatif

Communicative

Komunikatif

Communicative

Rasa ingin tahu,tanggung jawab, mandiri

Curiosity, Responsible, Self supporting

Page 5: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Standar Kompetensi /CompetenceStandard : 2. Memahami keterkaitan antara strktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan serta penerapannya dalam konteks saling temas2.To understand the relation between structure and function of plant and animal tissue and the application in science, environment, technology and community.

Kompetensi Dasar / Basic Competences

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Indikator Pencapaian/ Attainment Indicators

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Materi Pembelajaran/ Material

Ruang Lingkup / Learning Scope

Alokasi Waktu /

Time (minutes)

Nilai Karakter/ Character Value

1 2 3

2.1. Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengkaitkannya dengan fungsinya, menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan

2.1. To identify structure of tissue and to connect it with its function, explain characteristic totipotention as the basic of tissue culture

2.2. Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengkaitkan dengan fungsinya

C3 Mengidentifikasi berbagai jaringan

pada tumbuhan

Menyebutkan struktur dan fungsi berbagai jaringan tumbuhan

Menggambar struktur akar, batang, dan daun

Membandingkan struktur akar dan batang tumbuhan dikotil dan monokotil

Menunjukkan letak epidermis, korteks, dan stele (silinder pusat)

Mengaitkan sifat totipotensi jaringan dengan teknik kultur jaringan

Identify various tissue in plantMention structure and function of various plant tissueDraw structure of root, stem and leaveCompare structure of root and stem of dicotyledon and monocotyledonPoint out the location of epidermis, cortex and stele Predict the relationship between totipotensi tissue with plant culture technique

Mengidentifikasi tiap-tiap jaringan pada hewan

Menggambar berbagai jenis jaringan pada hewan berdasarkan pengamatan

C1

C1

C1

C2

C1

C3

C1

Struktur berbagai jaringan yang terdapat pada tumbuhan:1. Jaringan meristem2. Jaringan permanen

Struktur mikroskopis organ tumbuhan2. Akar3. Batang4. Daun

Structure of various plant tissue :1. Meristematic tissue2. Permanent tissue

Microscopic structure of plant organ : 1. Root2. Stem3. Leave

Struktur berbagai jaringan hewan, 1. Jaringan epitel

[

4 x 45’

Rasa ingin tahu

Curiosity

Komunikatif

Communicative

Jujur , Kerja keras

Honest, Hard work

Rasa ingin tahu

Curiosity

Rasa ingin tahu

Curiosity

Rasa ingin tahu, komunikatif

Curiosity, comunicative

Rasa ingin tahu

Curiosity

Jujur, Kerja Keras,

Page 6: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

2.2. Describing structure of vertebrata animal tissue and the connection with function

C4 mikroskopis Mendeskripsikan struktur dan fungsi

berbagai jaringan pada hewan

Menjelaskan hubungan antara jaringan, organ, dan sistem organ

Identify the kinds of animal tissuesDraw various kinds of tissue in animal based on microscope observationDescribe structure and function of various animal tissueExplain relationship among of tissue, organ, and organ system.

C1

C4

C2

2. Jaringan ikat

3. Jaringan otot

4. Jaringan saraf

Organ pada hewan Sistem organ pada

hewan

Structure of various animal tissue,

1. Epithelial tissue2. Connective tissue3. Muscle tissue4. Nerve tissue

Organs of animal Organ system of animal

4 x 45 Kreatif

Honest, Hard Work,Creative

Rasa ingin tahu

Curiosity

Komunikatif, Mandiri, Tanggung Jawab

Communicative ,Self supporting, Responsible

Page 7: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Standar Kompetensi /CompetenceStandard : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu , kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas

3. To explain structure and function organ of certain human and animal, disorder/diseases that can be happened and its implication in Science, environment, technology and community.

Kompetensi Dasar / Basic Competences

Tkt. Ranah/ Cognitive

Level

Indikator Pencapaian/ Attainment Indicators

Tkt. Ranah/ Cognitive Level Materi Pembelajaran /

Learning Material

Ruang Lingkup / Learning Scope Alokasi

Waktu (menita) /

Time (minutes)

Nilai Karakter/ Character Value

1 2 3

3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia

3.1.To explain the connection between structure, function, process and disorder/diseases that can be happened on movement system in human

C2 Menjelaskan stuktur dan fungsi rangka sebagai penyusun sistem gerak pada manusia

Menggambarkan hubungan antartulang yang membentuk berbagai persendian

Menggambarkan struktur persendian

Menjelaskan struktur tulang

Menjelaskan struktur dan fungsi otot sebagai penyusun sistem gerak pada manusia

Mendiskusikan berbagai gerakan dan persendian yang terlibat

Mengidentifikasi berbagai penyakit atau gangguan yang

C1

C1

C1

C1

C1

C2

Komponen penyusun alat gerak manusia:

1. Rangka2. Otot

Hubungan antar tulang :1. Sinartrosis2. Amfiartrosis3. Diartrosis

Berbagai macam persendian Berbagai gerak yang dapat

dilakukan manusia Gangguan pada sistem gerak

manusia

Former component of human movement organ :

1. Skeleton2. Muscle

Interbones relationship1. Synarthrosis2. Amphiarthrosis3. Diarthrosis

Various of joints Various movement that can

be done by human Human movement system

disorder

[

5 x 45’ Disiplin,

Tanggungjawab, Kerja Keras

Discipline, Responsible, Hard work

Jujur, Kreatif, Tanggung Jawab

Honest, Creative, Responsible

KreatifS

Creative

Tanggung Jawab

Responsible

Kerja keras , Toleransi

Hard work, Tolerant

Rasa ingin tahu , Komunikatif

Curiosity, Communicative

Menghargai prestasi, mandiri

Page 8: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

terjadi pada sistem gerak manusia

Explain skeleton’s structure and function as the composer of human movement systemDraw the interbones relationship that form various jointDraw the joint structureExplain the bone structureExplain muscle’s structure and function as composer of human movement systemDiscuss the various movement and involved jointIdentify various diseases or disorders that happen in human movement system

C1 √ Rewarding the achievement, Self supporting

Page 9: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

3.2. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah

3.2. To explain interrelation between structure, function, and process along with disorder that happens in blood circulatory system

C2 Menjelaskan hubungan antara

berbagai komponen darah dan fungsinya

Menggambarkan skema proses pembekuan darah

Mencontohkan proses uji golongan darah golongan darah

Menjelaskan hubungan bagian-bagian jantung dan fungsinya

Menjelaskan hubungan stuktur pembuluh darah dan fungsinya

Menggambarkan lintasan peredaran darah pada manusia

Menjelaskan sistem limfe

Menerangkan hubungan sistem peredaran darah dan sistem limfatik

Menerangkan gangguan/penyakit yang terjadi pada sistem peredaran darah manusia

Menjelaskan sistem sirkulasi pada hewan invertebrata

Membandingkan sistem sirkulasi pada hewan-hewan vertebrata

Explain the relationship among various blood component and itf functionDraw a scheme of blood

C1

C1

C2

C1

C1

C1

C1

C2

C2

C2

C2

Komponen penyusun sistem peredaran darah manusia:1. Darah2. Jantung3. Pembuluh darah

Mekanisme sistem peredaran darah manusia

Penggolongan darah Berbagai gangguan atau penyakit yang

terjadi pada sistem peredaran darah manusia

Former components of human blood circulatory system :

1. Blood2. Heart3. Blood vessel

Mechanism of blood circulatory system Blood’s group Various disorder or diseases that

happens in blood circulatory system

[

7 x 45’

Jujur, Mandiri

Honest, Self supporting

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu

Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Menghargai prestasi, Mandiri, Komunikatif

Rewarding the achievement , Self supporting, Communicative

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Page 10: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

coagulation processExamplizes the process of blood groupExplain the relationship between the parts of heart and its functionExplain the relationship between blood vessel structure and its functionDraw the lines of human circulation bloodExplain lymph systemExplain the relationship between blood circulation system and lymphatic circulation systemExplain the disorders of human circulatory systemExplain the blood circulation system in invertebratesCompare circulation system in vertebrates

Page 11: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Nama sekolah / Name of School : SMA NEGERI 2 BALIGEMata Pelajaran / Subject : Biologi/BiologyKelas/Program /Class : XI Semester/Semester : IIStandar Kompetensi /CompetenceStandard : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas

3.To explain structure and function of human and certain animal, disorder/disease that happens along with its implication in science, environment, technology and community

Kompetensi Dasar / Basic Competences

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Indikator Pencapaian / Attaintment Indicators

Tkt. Ranah/ Cognitive

Level

Materi Pembelajaran / Material

Ruang Lingkup / Learning Scope Alokasi Waktu

(menit) / Time (minutes)

Nilai Karakter/ Character Value

1 2 3

3.3. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya ruminansia)

3.3. To explain interconnection among structure, function, and process along with disorder/disease that happens in human and animal food digestive system (ex: ruminant)

C2

Mendaftarkan kandungan gizi yang terdapat dalam bahan makanan dengan menggunakan uji makanan sederhana

Mengidentifikasi zat-zat yang terdapat dalam bahan makanan dan fungsinya bagi tubuh.

Menguraikan struktur dan fungsi organ-organ dalam sistem pencernaan makanan manusia

Menjelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ-organ sistem pencernaan makanan manusia.

Menjelaskan proses pencernaan makanan pada hewan ruminansia dengan menggunakan gambar

Membandingkan struktur dan fungsi sistem pencernaan pada hewan vertebrata

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang gangguan/penyakit yang terdapat

C1

C1

C2

C2

C2

C2

Zat gizi dan fungsinya bagi manusia

Cara menguji kandungan zat gizi yang terdapat dalam bahan makanan

Organ-organ pada sistem pencernaan makanan manusia meliputi:1. Saluran pencernaan:

mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar

2. Kelenjar pencernaan: lambung, hati, pankreas, kelenjar usus

Proses pencernaan yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia

Sistem pencernaan pada hewan vertebrata terutama sistem pencernaan hewan ruminansia (memamah biak)

Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia.

Nutrient substance and its function for human life

[

5 x 45’ Jujur, Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu

Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

Komunikatif,

Page 12: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

dalam sistem pencernaan makanan

List the content of nutrition that are found in foodstuff by using simple food test

Identify substances are found in foodstuff and their function for the body

Decipher the relation between structure and function of organs in human digestive system

Explain the process iof food digestion processin ruminant by using picture

Compare the structure and function in vertebrate digestive system

Dig up the information from various resources about disorder / disease are found in food digestive system

C2 The way to test nutrient substance in foodstuff

Organs in human food digestive system include of:1. Digestion track : mouth,

esophagus, ventriculus, small intestine, large intestine

2. Digestive gland : ventriculus, lever, pancreas, intestine gland

Digestion process that happens in human food digestive system

Digestive system in vertebrate especially ruminant animal

Various disorder /diseases that happen in food digestive system.

√ Rasa Ingin Tahu

Communicative, Curiosity

Page 13: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Kompetensi Dasar / Basic Competences

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Indikator Pencapaian / Attainment Indicators

Tkt. Ranah/

Cognitive Level

Materi Pembelajaran / Material

Ruang Lingkup / Learning Scope

Alokasi Waktu (menit) / Time (minutes)

Nilai Karakter/ Character Value

1 2 3

3.4. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pernapasan pada manusia dan hewan (misalya burung)

3.4. To explain interrelatedness between structure, function and process along disorder/disease that happen in human and animal respiratory system

C3 Mengidentifikasi struktur dan fungsi

sistem pernapasan manusia

Menjelaskan proses pernapasan yang terjadi pada manusia

Membandingkan volume dan kapasitas paru-paru

Menjelaskan proses pertukaran gas

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang gangguan/penyakit yang terdapat dalam sistem pernapasan manusia

Melaksanakan pengamatan sistem pernapasan pada hewan vertebrata

Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi sistem pernapasan pada hewan vertebrata.

Identify the structure and function of human respiratory systemExplain the respiratory process that happen in humanCompare the volume and capacity of lungsExplain the process of gas exchange

C1

C1

C2

C1

C2

C3

C3

Organ-organ dan fungsinya pada sistem pernapasan manusia meliputi:1. Hidung

2. Saluran pernapasan

3. Paru-paru

Mekanisme pernapasan yang terjadi dalam sistem pernapasan manusia

Volume-volume udara yang dipernapaskan

Mekanisme pertukaran gas pada sistem pernapasan manusia

Sistem pernapasan pada hewan vertebrata

Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pernapasan manusia

Organs and their function in human respiratory system, include :

1. Nose2. Respiratory track3. Lungs

Respiration mechanism that happen in human respiratory system

Volume of air in breathing

Gas exchange mechanism in human respiratory system

Respiratory system in

[

5 x 45’ Jujur,

Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu

Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu ,Tanggung Jawab

Communicative, Curiosity, Responsible

Page 14: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Dig up the information from variuos resources about disorder/disease are found in human respiratory systemObserve vertebrate respiratory systemRelate the connection between structure and function of vertebrate respiratory system

vertebrate Various disorders or

diseases that happen in human respiratory system

3.5. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada ikan dan serangga)

3.5. To explain interconnected among structure, function, and process along with disorder/disease that happens in excretory system in human and animal (ex : fish and insect)

C2

Membedakan pengertian ekskresi, sekresi, dan defekasi

Menggambar struktur ginjal dan menjelaskan proses pembentukan urine

Mengidentifikasi penyakit/gangguan pada alat ekskresi manusia

Menguraikan struktur dan fungsi hati sebagai alat ekskresi

Menguraikan struktur dan fungsi paru-paru sebagai alat ekskresi

Menjelaskan struktur dan fungsi kulit sebagai alat ekskresi

Menyimpulkan pengaturan fungsi osmoregulasi dalam tubuh manusia

Mengidentifikasi alat ekskresi pada hewan

C1

C1

C1

C2

C2

C2

C2

C1

Pengertian ekskresi, sekresi dan defekasi

Organ-organ ekskresi pada manusia dan fungsinya antara lain:1. Ginjal

2. Paru-paru

3. Kulit

4. Hati

Proses pembentukan urine

Kelainan dan penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi manusia

Sistem ekskresi hewan

The meaning of excretory, secretory and devecation

Excretory organs and their function, such as :

1. Kidney2. Lungs3. Skin4. Heart

Formation of urine process

Disorder and disease that happen in human excretory system

Animal excretory system

[

6 X 45’

Jujur, Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Disiplin, Komunikatif, Kreatif

Dicipline, Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu

Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu ,Tanggung Jawab

Toleransi, Kerja Keras

Tolerant, Hardwork

Page 15: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Mengidentifikasi alat ekskresi serangga berdasarkan hasil pengamatan

Differentiate the meaning of excretion, secretion, and defecationDraw the structure of kidney and explain a forming process of urineIdentify the disease/disorder in human excretion organDecipher the structure and function of heart as excretion organDecipher the structure and function of lungs as excretion organExplain the structure and function of lungs as excretion organConclude arrangement of osmoregulation function in human bodyIdentify the excretion organ in animalIdentify the excretion organ of insect based on observation result

C1 √ Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

3.6. Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan penginderaan)

3.6. To explain interrelation among structure, function, and process along with regulation system in human (nerve, endocrine, and sensory perception.

C2

Mengidentifikasi stuktur dan fungsi neuron

Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses pada sistem saraf manusia

Menjelaskan struktur, fungsi, dan proses sistem saraf manusia

Mengidentifikasi sistem saraf pada hewan

C1

C1

C1

C1

Sistem saraf1. Sel-sel saraf

(neuron)

2. Struktur otak

3. Sistem saraf sadar dan tak sadar

Sistem indera1. Penglihatan

2. Pendengaran

3. Pembau

4. Pengecap

5. Peraba

Sistem hormon1. Kelenjar hipofisis

[

10 x 45’ Jujur,

Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Disiplin, Komunikatif, Kreatif

Dicipline, Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu

Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Kreatif, Kerja

Page 16: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses pada sistem indra manusia

Menjelaskan struktur, fungsi, dan proses sistem indera manusia

Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia

Menguraikan struktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia

Menjelaskan mekanisme umpan balik dalam pengaturan homeostasis manusia

Menyimpulkan gejala, penyebab, dan pencegahan/pengobatan pada kelainan atau penyakit yang terjadi pada sistem koordinasi manusia

Identify structure and neural functionIdentify structure, function, and process in human nervous systemExplain the relationship between structure, function, and process in human neurvous systemIdentify the nrvous system in animalIdentify the structure, function, and process in human sensoric system Decipher the link between structure, function, and process in human sensoric system Identify the structure, function, and process in human hormonal system Decipher the connection between structure, function, and process in human hormonal system Explain the feed back mechanism in arrangement human homeostasisConclude the symptom, causing factors and preventing/medical treatment of disorder or disease that happen in human coordination

C1

C1

C1

C2

C1

C2

2. Kelenjar tiroid

3. Kelenjar paratiroid

4. Kelenjar suprarenalis

5. Kelenjar pankreas

6. Ovarium

7. Testis

Mekanisme pengaturan homeostasis tubuh

Gangguan pada system koordinasi

Neural system1. Neuron2. Brain structure3. Voluntery and

unvoluntery nervous system

Sensoric organ1. Sight sense (eye)2. Hearing sense (ear)3. Olfactory sense

(nose)4. Gustatory sense

(tongue)5. Touching sense

(skin) Hormones System

1. Hypophysis gland2. Thyroid gland3. Parathyroid gland4. Suprarenalys gland5. Pancreas gland6. Ovary7. Testis

Mechanism of homeostatic arrangement in body

Coordination system disorder

Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu ,Tanggung Jawab

Communicative, Curiosity, Responsible

Toleransi, Kerja Keras

Tolerant, Hardwork

Disiplin, Kreatif, Rasa ingin tahu

Dicipline, Creative, Curiosity

Komunikatif, Rasa Ingin Tahu ,Tanggung Jawab

Communicative, Curiosity, Responsible

Page 17: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

system

3.7. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses yang meliputi pembentukan sel kelamin, ovulasi, menstruasi, fertilisasi, kehamilan, dan pemberian ASI serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia

3.7. To explain interconnected between structure, function, and process are included formation of reproductive organ cell, ovulation, menstruation, fertilization, pregnancy, and the gift of mother’s milk, along with disorder/disease that happen in human reproduction system

C2 Mengidentifikasi struktur, fungsi, an

proses yang terjadi pada organ reproduksi pria

Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses yang terjadi pada organ reproduksi wanita

Menerangkan proses fertilisasi dan kehamilan

Menguraikan hubungan alat kontrasepsi dan proses pencegahan kehamilan pada keluarga berencana

Mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada sistem reproduksi manusia

Mengidentifikasi sistem reproduksi hewan

Iidentify the structure, function, and process iof human reproduction system (man and woman)Explain the process of fertilization and pregnancyDecipher the relation of contraception method and the prevention of pregnancy in family planningIdentify the disorders that are happened in human reproduction system Identify the animal reproduction system

C1

C1

C2

C2

C1

C1

Struktur organ reprodusksi pria

Struktur organ reproduksi wanita

Proses oogenesis dan ovulasi

Siklus menstruasi Proses

spermatogenesis Fertilisasi dan

kehamilan Teknologi Keluarga

Berencana Kelainan/penyakit

yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia

Structure of a man reproductive organ

Structure of a woman reproductive organ

Oogenesis and ovulation process

Menstruation cycle Spermatogenesis

process Fertilization and

pregnancy Family planning

technology Disorder/disease that

can be happened in human reproduction system

4 x 45’

Jujur, Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Disiplin, Komunikatif, Kreatif

Dicipline, Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu

Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Kreatif, Kerja Keras,Jujur

Creative, Hardwork, Honest

Kreatif, Rasa ingin tahu

Creative, Curiosity

Page 18: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter

3.8. Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibit penyakit

3.8.To explain body immunity mechanism to foreign matter as antigen and disease germ

C2

Menjelaskan fungsi sistem imun tubuh

Mengidentifikasi sistem pertahanan tubuh secara alami

Membedakan respon imun non spesifik dan spesifik pada sistem imun tubuh.

Menjelaskan berbagai upaya untuk pencegahan penyakitspesifik pada system imun

Explain function of body immunity systemIdentify natural body immunity systemDifferentiate the respond s of non specific and specific body immunityExplain the various efforts to prevent specific disease in human immune system.

C1

C1

C2

C1

Sistem kekebalan tubuh meliputi:

1. Kekebalan yang tidak spesifik

2. Kekebalan spesifik

Vaksin Antibiotik Gangguan kekebalan

tubuh

Body immunity system include :

1. Non specific body immunity

2. Specific body immunity

Vaccine Antibiotic Disorder body

immunity

4 x 45’

Jujur, Mandiri,Tanggung Jawab

Honest, Self supporting, Responsible

Disiplin, Komunikatif, Kreatif

Dicipline, Communicative, Curiosity

Kerja keras, Rasa ingin tahu

Hard work, Curiosity

Tanggung Jawab, Rasa ingin tahu

Responsible, Curiosity

Balige, Juli 2011

Known,Principal, Biology Teacher,

Danjor Nababan, S.Pd, MM Rohani Siburian,S.Pd,M.Si NIP. 196811191994031005 NIP. 197407072000032003

Page 19: [1] Pemetaan Sk-kd Berkarakter