```

1

بية والتعليم والتعليم الفن وزارة الترات والتجهت

قطاع التعليم الفن الصناع

التعليم الفن

األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي

الشعبة م الصفحات

الي من

80 2 جيةيالنس 1

112 81 البحرية 2

124 113 ةالمعدني 3

```

2

بية والتعليم والتعليم الفن وزارة الترات والتجهت

قطاع التعليم الفن الصناع

التعليم الفن

األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي

مالبس جاهزة

الثاني مالبس عام

```

3

ليم الفنيوزارة التربية والتعليم والتع قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 1نموذج بحث رقم ) التخصص : المالبس الجاهزة عام الثانيالصف :

نظام السنوات الثالث والخمس سنوات الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

ماكينات على المالبس انواع جميع تصنيع في والهامة الرئيسية التخصصات من النسيجية بالشعبة الجاهزة سبالمال تخصص يعتبر

, الماكينة نوع حسب المنتجات من مختلفة اشكال انتاج يتم الماكينات على التشغيل عملية خالل ومن ( . الحياكة) مثل المختلفة

ونوع خامة كل وخصائص المستخدم اشالقم ونوع الماكينة نوع حسب لها المناسب رااالختي عدم واضرار والتغذية القطع وحركات

لتطبيق السليمة الخطوات اتباع بجانب, المهنية والصحة والسالمة األمن اجراءات اتباع و, المستخدمة الكى واجهزة الغرز عملية

) مثل البعض ببعضها المحتكة لألجزاء تآكل التشغيل عند يحدث كما, المستخدمة الماكينة ونوعية نوعيته حسب منتج كل وتنفيذ

أي اغفال وعند.. ... ( , الخ البعض ببعضها الماكينة اجزاء احتكاك – بالقطع االدارة عمود احتكاك

. للعامل او للماكينة اضرار عنه ينتج سبق مما جزئية

: في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن

42رجالى مقاس قميص نعبارة ع

من الموضوعات االتيةمطلوب عمل بحث متض

. 42 مقاس القميصووجهة نظرك رسم باترون ما تعلمتهمن خالل -1

للقميص .اسباب اختيار نوعية القماش المستخدم -2

معيار االستخدام االمثل للخامة المستخدمة . توضيح -3

لقميص . رسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل ا -4

يجب اتباعها للعاملينءات االمن والسالمة والصحة المهنية التي اراج -5

. والمعدات المستخدمة

. توضيح المعالجات التي يمكن ان تتم على االقمشة المستخدمة -6

. البيانات الممكن ان نضعها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيذه -7

الجودة .الرقابة على اتباع اجراءات -8

اسب االلي وتجمعها فى ملف واحد .تصميم القطع على الح -9

طرق التغليف والتعبئة للمنتجات . -10

العيوب التي توجد داخل قسم الفرد والقص . -11

الصيانة التي تتم على االجهزة لعدم اتالفها بسرعة . -12

دارسة التكاليف للقطعة وللكمية . -13

نامن امراض فيرس الكورو كدكيف يمكن حماية نفسك و بل -14

```

4

بية والتعليم والتعليم الفنيوزارة التر قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 2نموذج بحث رقم ) التخصص : المالبس الجاهزة عام الثانيالصف :

نظام السنوات الثالث والخمس سنوات الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

وتختلف دالالت لمصنعة والجاهزة للبيع كمنتج نهائي في أحجام موحدةهي كلمة يقصد بها المالبس ا مالبس جاهزة

هذا المصطلح في مجاالت األزياء والمالبس الكالسيكية بحيث أنه في عالم المصممين وصناعة األزياء إنتاج

مع سب المالبس المصنوعة من األحجام القياسية تنا المالبس الجاهزة يهدف إلى أن ترتديها دون تغيير كبير، ألن

الناس، كونها تستخدم أنماطاً قياسية، وتقنيات صناعية أسرع إلبقاء تكاليف اإلنتاج منخفضة، بخالف المالبس كل

التكلفة من حيث اليد العاملة عاليةالمفصلة من نفس النوع لمقاس أو قياس شخص معين حيث تكون

على الجودة والتخطيط والرقابة نماال واجراءات.والوقت

: ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن في ضوء

48عبارة عن قميص رجالى مقاس

: مطلوب عمل بحث متضمن الموضوعات االتية

. 48 مقاس القميصووجهة نظرك رسم باترون ما تعلمتهمن خالل -1

للقميص .اسباب اختيار نوعية القماش المستخدم -2

تخدام الخامة .المعايير التي يمكن اتباعها عند استوضيح -3

لقميص . رسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل ا -4

اجراءات االمن والسالمة والصحة المهنية التي يجب اتباعها للعاملين -5

. والمعدات المستخدمة

. توضيح المعالجات التي يمكن ان تتم على االقمشة المستخدمة -6

. ها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيذهالبيانات الممكن ان نضع -7

اتباع اجراءات الرقابة على الجودة . -8

الكى . –التشطيب –التخطيط لكل من قسم الحياكة -9

هيكلة االشراف والسلم العمالي . -10

انظمة الجودة على المنتجات . -11

ة .دودراسة الجو القياسي لمعامل الج -12

لي . طرق اعداد التصميمات على الحاسب اال -13

االجراءات االحترازية لتجنب امراض الكورونا من خالل صناعة المالبس الجاهزة . -14

```

5

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 3نموذج بحث رقم ) التخصص : المالبس الجاهزة عام يالثانالصف :

نظام السنوات الثالث والخمس سنوات النسيجية الشعبة

: موضوع البحث

آليات ابتكار إلى العمالة وتحتاج كثيفة الصناعات من فهي المصرية، الصناعات من ضخما قطاعا تعتبر الجاهزة المالبس صناعة إن

وإدارة خاصة، معامالت إلى تحتاج األسواق كتل وألن جديدة، عالمية أسواق فتح على لعملاب وذلك الركود، حالة على للتغلب جديدة،

وحده ونظرا بالتصدير مجازفته حالة في القوية المنافسة أو بتدبيره، مصنع كل يقوم أن معه يصعب عالي، مستوى ذي وتخطيط

السوق مثل التخطيط على وضع اساليب تعلمية تعمل على اجتياحات الحتياج هذه المصانع الى األيدي العمالة المدربة قام التعليم الفى

والتصميم والمعدات والخامات ..... الخ من المواد الالزمة لتخريج عامل على درجة عالية من التدريب .

: في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن

44عبارة عن قميص رجالى مقاس

ات االتيةعومطلوب عمل بحث متضمن الموض

. 44 مقاس القميصرسم باترون ووجهة نظرك ما تعلمتهمن خالل -1

للقميص .اسباب اختيار نوعية القماش المستخدم -2

تحديد نوعية الخامة المستخدمة والمعيار الذى على اساسة تم اختيارها . -3

لقميص . رسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل ا -4

لينمهنية التي يجب اتباعها للعاملااجراءات االمن والسالمة والصحة -5

. ت المستخدمةوالمعدا

معالجة الخامة من عمليات الغسيل المتكرر . -6

. البيانات الممكن ان نضعها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيذه -7

اتباع اجراءات الرقابة على الجودة . -8

احد .االلي وتجمعها فى ملف و تصميم القطع على الحاسب -9

والتعبئة للمنتجات . طرق التغليف -10

العيوب التي توجد داخل قسم الفرد والقص . -11

الصيانة التي تتم على االجهزة لعدم اتالفها بسرعة . -12

دارسة التكاليف للقطعة وللكمية . -13

كيفية حماية العاملين فى الدولة من امراض الكورونا . -14

```

6

تربية والتعليم والتعليم الفنيال ةوزار طاع التعليم الفني والتجهيزات ق

التعليم الفني الصناعي

المالبس الجاهزة

الثاني مالبس جاهزة اعداد مهني

```

7

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 1رقم ) نموذج بحث

التخصص: املالبس اجلاهزة الصف: الثاني )عداد مهين( نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

تمثل صناعة المالبس الجاهزة الصناعة االقدر علي المنافسة بين الصناعات األخرى في مصر وتحقيق العوائد

لك عن طريق تطوير المعدات واآلالت والتجهيزات وتحديث أنواع وة من مجموعة الصناعات النسيجية و ذجرالم

الخامات المستخدمة في الصناعة سواء للمالبس الحريمي أو الرجالي وكذلك األطفال لتطبق قواعد الحفاظ علي

ريب ر في صناعه المالبس واالهتمام بالتديوصحة األنسان التي أقرتها منظمة الصحة العالمية مما ادى ذلك الى التط

واألعداد المهني إلكساب طالبها حرفة تجعلهم أشخاص عاملين بالدولة وتحقيق الزيادة في دخل األسرة وبالتالي

المساهمة في رفع الدخل القومي والقضاء علي مشكلة البطالة في مصر.

: عني ث حب ك لمجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروعدراست ء في ضو

نتاج القميص الرجالي بمقاسات مختلفةأعمل مشروع صناعي صغير لإل

علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

( وكتابة المقاسات من خالل جدول المقاسات . 50ـ رسم باترون القميص الرجالي مقاس)1

ون وتلوين أجزاء األمام والخلف استعداداً للقص . البيانات علي جميع أجزاء الباترابة تكـ 2

سم بالطريقة الفردية . 120ـ تعشيق القميص الرجالي علي قماش عرض 3

ـ تحديد نوع القماش المستخدم لتنفيذ القميص الرجالي لموسم الصيف . 4

ب كم متر من القماش قطعة منه احس 150ا أراد مصنع أنتاج ذإـ حساب كمية القماش الالزم لهذا القميص و5

يلزم لتنفيذ الكمية .

ـ تحديد أنواع الماكينات التي يجب وجودها داخل الورشة لتصنيع مراحل القميص الرجالي . 6

لعاملين والمعدات ب اتباعها داخل الورشة للحفاظ علي اجيـ كتابة قواعد األمن والسالمة المهنية التي 7

المستخدمة .

ـ كتابة بعض المقترحات التي يمكن من خاللها أن تحمي نفسك واسرتك وبلدك من فيرس كورونا . 9

```

8

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني اعينصالتعليم الفني ال

( 2نموذج بحث رقم )

التخصص: املالبس اجلاهزة لثاني )اعداد مهين( الصف :ا

نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

تمثل صناعة المالبس الجاهزة الصناعة االقدر علي المنافسة بين الصناعات األخرى في مصر وتحقيق العوائد

لمعدات واآلالت والتجهيزات وتحديث أنواع عات النسيجية و ذلك عن طريق تطوير اان المرجوة من مجموعة الص

الخامات المستخدمة في الصناعة سواء للمالبس الحريمي أو الرجالي وكذلك األطفال لتطبق قواعد الحفاظ علي

واالهتمام بالتدريب س بصحة األنسان التي أقرتها منظمة الصحة العالمية مما ادى ذلك الى التطوير في صناعه المال

ي إلكساب طالبها حرفة تجعلهم أشخاص عاملين بالدولة وتحقيق الزيادة في دخل األسرة وبالتالي واألعداد المهن

المساهمة في رفع الدخل القومي والقضاء علي مشكلة البطالة في مصر.

:عني بحث ك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع دراست ء في ضو

الي بمقاسات مختلفةاعي صغير لإلنتاج القميص الرجروع صنشمأعمل

علي أن يتضمن البحث النقاط التالية: ( وكتابة المقاسات من خالل جدول المقاسات . 54ـ رسم باترون القميص األسبور مقاس)1

للقص . وتلوين أجزاء األمام والخلف استعداداً ـ كتابة البيانات علي جميع أجزاء الباترون 2

ـ تحديد نوع القماش المستخدم لتنفيذ القميص الرجالي لموسم الصيف . 3

سم . 150ـ تعشيق القميص بالطريقة الفردية علي قماش عرض 4

قطعة منه . 250ـ حساب كم متر من القماش يلزم لتنفيذ القميص وكم متر يلزم لتنفيذ 5

الورشة لتصنيع مراحل القميص الرجالي . ينات التي يجب وجودها داخل واع الماكن أـ تحديد 6

ـ ذكر قواعد األمن والسالمة المهنية المتبعة داخل بيئة العمل للحفاظ علي سالمة العاملين والمعدات . 7

انـ كتابة مقترحات لإلجراءات االحترازية لتحمي نفسك واسرتك وبلدك من أخطار وباء فيرس كورو 9

```

9

لتعليم الفنيوزارة التربية والتعليم وا قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 3نموذج بحث رقم )

التخصص: املالبس اجلاهزة الصف: الثاني )اعداد مهين( نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

ن الصناعات األخرى في مصر وتحقيق العوائد لي المنافسة بيهزة الصناعة االقدر عاجتمثل صناعة المالبس ال

المرجوة من مجموعة الصناعات النسيجية و ذلك عن طريق تطوير المعدات واآلالت والتجهيزات وتحديث أنواع

الحفاظ علي دعالخامات المستخدمة في الصناعة سواء للمالبس الحريمي أو الرجالي وكذلك األطفال لتطبق قوا

ا منظمة الصحة العالمية مما ادى ذلك الى التطوير في صناعه المالبس واالهتمام بالتدريب صحة األنسان التي أقرته

واألعداد المهني إلكساب طالبها حرفة تجعلهم أشخاص عاملين بالدولة وتحقيق الزيادة في دخل األسرة وبالتالي

علي مشكلة البطالة في مصر. المساهمة في رفع الدخل القومي والقضاء

:عني بحث ك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع راستد ء في ضو

أعمل مشروع صناعي صغير لإلنتاج القميص الرجالي بمقاسات مختلفة

علي أن يتضمن البحث النقاط التالية: المقاسات . ل و( وكتابة المقاسات من خالل جد 44ـ رسم باترون القميص الرجالي مقاس)1

ـ كتابة البيانات علي جميع أجزاء الباترون وتلوين أجزاء األمام والخلف استعداداً للقص . 2

ـ تحديد نوع القماش المستخدم لتنفيذ القميص الرجالي لموسم الصيف . 3

سم . 120ـ تعشيق القميص علي قماش عرض 4

نفس القميص . قطعة من 100الالزمة لتنفيذ القماش ةي ـ حساب كم5

ـ تحديد عن أهم الماكينات التي يجب وجودها لتشغيل مراحل القميص الرجالي داخل المصنع . 6

ـ كتابة القواعد واإلرشادات الخاصة باألمن والسالمة المهنية التي يجب مراعاتها داخل مكان العمل للحفاظ علي 7

مستخدمة . لاالعاملين والمعدات

حو المقترحات التي يمكن اتباعها للحماية من اإلصابة بفيروس كورونا للحفاظ علي ـ عبر عن رؤيتك الخاصة ن9

نفسك وعلي المجتمع كله .

```

10

التخصص: املالبس اجلاهزة والرتيكو االلي

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ت ازقطاع التعليم الفني والتجهي

التعليم الفني الصناعي

التريكو االلي

الثاني تريكو الي عام

```

11

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 1نموذج بحث رقم )

ليالتخصص : الرتيكو اال الصف : الثاني عام

نظام السنوات الثالث واخلمس سنوات الشعبة النسيجية

موضوع البحث

تعتبر الصناعات النسيجية من اقدم الصناعات في مصر حيث قامت الصناعات النسيجية بتطوير المعدات واآلالت والتجهيزات

ومنه تم عة التريكو اليدوي واأللى المالبس الجاهزة وصنا وصناعات وتم تحديث الصناعات حيث تم عمل الصناعات اليدوية

فمثال نرى المالبس الداخلية والخارجية وكذلك صناعة الجوارب الرجالي والحريمي عمل الكثير من التصميمات المختلفة

الشتوية والصيفية سوالستائر وغيرها ويعتبر تخصص التريكو األلى من التخصصات الهامة والرئيسية في صناعة المالب

.الكثير من التصميمات المختلفة مما ادى ذلك الى التطوير في صناعيه والتريكو االلى ومنه تم عمل

يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن:

الصحيحة تاواتباع االجراء ال إنتاج بلوفر رجالي على ماكينة التريكو النصف جاكارد ماكينات التريكو كيفية استخدام *

في الرسم الموضح المختلفة على ماكينات التشغيلعالية بجودة البلوفرات نة وانتاج حافظة على الماكيللم

:على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج التصميم املوضح بالرسم ➢

نوع الماكينة المستخدمة . -1

نوع الخيط المستخدم ونمرته . -2

نوع التركيب النسجي المستخدم . -3

تصميم المنتج . -4

النقش المطلوب . -5

أجهزة القص المختلفة . -6

ماكينات التشطيب . -7

ها أثناء التشغيلالوارد حدوث بذكر بعض العيو -8

وأسبابها وكيفية عالجها .

القدرة اإلنتاجية للمصنع . -9

إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية للعمال . -10

مع عرض لدورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع من ذلك الوباء –( coved 19 –الوقاية من الوباء المنتشر ) كورونا -11

```

12

لتعليم والتعليم الفنيبية وارتوزارة ال قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 2نموذج بحث رقم )

التخصص : الرتيكو االلي الصف : الثاني عام

نظام السنوات الثالث واخلمس سنوات الشعبة النسيجية

موضوع البحث

حيث قامت الصناعات النسيجية بتطوير المعدات واآلالت والتجهيزات اعات في مصر جية من اقدم الصنيستعتبر الصناعات الن

ومنه تم المالبس الجاهزة وصناعة التريكو اليدوي واأللى وتم تحديث الصناعات حيث تم عمل الصناعات اليدوية وصناعات

ارب الرجالي والحريمي عة الجوة والخارجية وكذلك صنايلفمثال نرى المالبس الداخعمل الكثير من التصميمات المختلفة

والستائر وغيرها ويعتبر تخصص التريكو األلى من التخصصات الهامة والرئيسية في صناعة المالبس الشتوية والصيفية

.ومنه تم عمل الكثير من التصميمات المختلفة مما ادى ذلك الى التطوير في صناعيه والتريكو االلى

عن: ا مت دراسته اكتب حبثاً سبق وم ا يف ضوء م

واتباع االجراءات الصحيحة ال إنتاج بلوفر رجالي على ماكينة التريكو النصف جاكارد ماكينات التريكو كيفية استخدام في الرسم الموضحالمختلفة على ماكينات التشغيلعالية بجودة البلوفرات للمحافظة على الماكينة وانتاج

نتاج املنتج املوضح بالرسم على ماكينات الرتيكو النقاط التالية إل بحث استخدام ل اعلى أن يتضمن

بتشغيل بعض اإلبر وإلغاء البعض اآلخر في كل من السلندر 1: 1الرسم الموضح أمامك أقمشة الدربى ) الريب (

. والدايل في الماكينات المستديرة أو الماكينات المستطيلة على وجهي الماكينة

طلوب اآلتي : ملا

المستخدمة . نوع الماكينة . 1 نوع الخيط المستخدم ونمرته . . 2 باألسلوب الرمزي . 2:2دربي . 3 باألسلوب الخرائطي . 2:2دربي . 4 باألسلوب التصوير . 2:2دربي . 5 أنواع الدربى المختلفة . . 6 مميزات واستخدامات أقمشة الدربى . . 7 ماكينة التشطيب المستخدمة في أقمشة التريكو . . 8 المستخدم لعمل د اإلبر المستخدمة وطول الخيط دع . 9

سطر واحد من القماش . إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية للعمال -10

أثناء استخدام ماكينات التريكو. مع –( coved 19 –الوقاية من الوباء المنتشر ) كورونا -11

عرض لدورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع من ذلك الوباء

```

13

عليم الفنيوزارة التربية والتعليم والت قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 3نموذج بحث رقم )

التخصص : الرتيكو االلي الصف : الثاني عام

نظام السنوات الثالث واخلمس سنوات الشعبة النسيجية

موضوع البحث

عات في مصر حيث قامت الصناعات النسيجية بتطوير المعدات واآلالت والتجهيزات سيجية من اقدم الصناعات النانتعتبر الص

ومنه تم المالبس الجاهزة وصناعة التريكو اليدوي واأللى وتم تحديث الصناعات حيث تم عمل الصناعات اليدوية وصناعات

صناعة الجوارب الرجالي والحريمي الخارجية وكذلكس الداخلية وبفمثال نرى المالعمل الكثير من التصميمات المختلفة

والستائر وغيرها ويعتبر تخصص التريكو األلى من التخصصات الهامة والرئيسية في صناعة المالبس الشتوية والصيفية

.ومنه تم عمل الكثير من التصميمات المختلفة مما ادى ذلك الى التطوير في صناعيه والتريكو االلى

اكتب حبثًا عن:: يف ضوء ما سبق وما مت دراسته

واتباع االجراءات الصحيحة للمحافظة ال إنتاج بلوفر رجالي على ماكينة التريكو النصف جاكارد ماكينات التريكو كيفية استخدام *

في الرسم الموضح المختلفة على ماكينات التشغيلعالية بجودة البلوفرات على الماكينة وانتاج

والقرص نتاج هذا النوع من التركيب البنائي على ماكينة التريكو المستديرة ذات السلندرأقمشة الميالنو ريب ويمكن ا

:على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج التصميم املوضح بالرسم على ماكينات الرتيكو

طريقة انتاج الغرزة . -1

الماكينات المستخدمة . -2

يالنو ريب لتكرارين الم غرزة -3

ال االتجاهين باألسلوب التصويري .في ك

ارسم كذلك االسلوب الرمزي . -4

كذلك االسلوب الخرائطي . -5

حركة الكامات . -6

ماكينة التشطيب المستخدمة في أقمشة التريكو. -7

عدد اإلبر المستخدمة وطول الخيط المستخدم لعمل -8

سطر واحد من القماش .

لالمهنية للعماسالمة والصحة لاإجراءات األمن و -9

أثناء استخدام ماكينات التريكو.

مميزات واستخدامات هذه األقمشة . -10

انواع ماكينات التريكو بالشرح . -11

–( coved 19 –الوقاية من الوباء المنتشر ) كورونا -12

مع عرض لدورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع من ذلك الوباء .

```

14

فنيليم والتعليم ال عتوزارة التربية وال طاع التعليم الفني والتجهيزات ق

التعليم الفني الصناعي

التريكو االلي

الثاني تريكو الي اعداد مهني

```

15

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني الصناعي التعليم الفني

( 1م ) نموذج بحث رق اعداد مهني تريكو االلي التخصص : الثانيالصف :

نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

يعتبر تخصص التريكو االلي من التخصصات النسيجية الهامة في تصنيع االقمشة المختلفة المنتجة

او اطفال او مفروشات باستخدام انواعاقمشة رجالى او حريمي على ماكينات التريكو المتنوعة سواء

مختلفة من الخيوط

: في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن

عمل بلوفر رجالي متضمن الموضوعات االتية

ترتيب االبر -1

ابرة كعب طويل 8

ابرة كعب قصير 4

ابرة كعب طويل 2

ابرة كعب قصير 2

ترتيب االسطر -2

ر لون أ نصف تغطيسسط 4

سطر لون ب تصريف 4

سطر لون ج نصف تغطيس 2

سطر لون د تصريف 6

تنفيذ التصميم على ورق املربعات لعدد ثالث تكرارات -3 العيوب اليت حتدث اثناء تصنيع القماش -4 نوع الرتكيب البنائي املناسب للقماش -5

ستخدم باألساليب الثالثةم الرتكيب البنائي املسر -6 اآلالت واملعدات املستخدمة يف التصنيع -7 للعاملين اتباعها يجب التي المهنية والصحة والسالمة االمن اجراءات -8

المستخدمة والمعدات

كيفية تجنب وباء الكورونا في مصر والعالم . -10

```

16

الفني وزارة التربية والتعليم والتعليم ع التعليم الفنيقطا التعليم الفني الصناعي

(2نموذج بحث رقم ) اعداد مهني تريكو االلي التخصص : الثانيالصف :

نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

ي في وديرجع تاريخ ظهور التريكو الى القرن الخامس عشر عند اكتشاف التريكو الي

ميالدية وانتشرت بعد ذلك 1461اقعة شمال اوربا حيث يرجع تاريخها الى البالد الو

صناعة التريكو وذلك الن قماش التريكو يمتاز بالمطاطية نتيجة تشابك غرز التريكو

الموجودة على االبر بعضها ببعض بخيط واحد ثم تتشابك غرز الصف االول بالثاني

التريكو في صناعة غالبية الملبوسات لذلك يفضل استخدام وهكذا فتنتج المطاطية

ألنها سهلة في االستعمال

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

يتضمن النقاط االتية

انواع التراكيب المختلفة التي تم دراستها وطريقة تنفيذها . -1

عد المغذيات لغرزة الميالنو وسرعتها . -2

تصنيع اقمشة الرتيكو وطرق العالج هلذه العيوب .ج عند ع اليت تنتينعيوب التص -3 عوامل عمليات الكى االساسية الالزمة إلمتامها . -4 التصميمات املختلفة برتتيب االبر ذات الكعب الطويل والكعب القصري بثالث الوان . -5

القدرة االنتاجية داخل مصنع الرتيكو . -6 للعاملين اتباعها يجب التي المهنية والصحة ةموالسال االمن اجراءات -7

المستخدمة والمعدات

االجراءات االحترازية لتجنب امراض الكورونا من خالل صناعة التريكو االلي . -8

```

17

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 3) رقم ثحنموذج ب اعداد مهني تريكو االلي التخصص : الثانيالصف :

نظام السنوات الثالث الشعبة النسيجية

: موضوع البحث

تحتاج االقمشة المختلفة والمتنوعة لتكوينها آلي خيوط وبالتالي تختلف خواص هذه

كو باختالف يرالخيوط باختالف الخامات المستخدمة وعند البدء في صناعة خيوط الت

خاماتها وضع لكل نوع منها مصنوع من خامة معينة تراقيم خاصة ومميزة .

متضمن النقاط االتيةفي ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً

تطبيق اكثر من خيط بنمر مختلفة وخامات مختلفة . -1

عيوب الخيوط وطرق عالجها . -2

يكو .منتجات الرت جواالدوات املساعدة يف عملية الكى خلر -3

باألساليب الثالثة . 2/2توقيع غرز الدربي -4

تقدير طول اخليوط الالزمة للتشغيل . -5

للعاملين اتباعها يجب التي المهنية والصحة والسالمة االمن اجراءات -7

المستخدمة والمعدات

االجراءات االحترازية لتجنب من امراض الكورونا -8

```

18

التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة

قطاع التعليم الفني والتجهيزات التعليم الفني الصناعي

المالبس الجاهزة

الثاني مصر حلوان

```

19

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتعليم الفني قطاع ا التعليم الفني الصناعي

( 1نموذج بحث رقم )

التخصص : مالبس جاهزة الثانيالصف : بمصر حلوان نظام السنوات الثالث الشعبة : النسيجية

موضوع البحث :

يترتب عليها ألنهاالتصميم حيث انها تعتبر فن فيى المهارات عل مدتعوي عاليوق ذصناعة المالبس الجاهزة انها ذات اهم ما يميز

الجودة بيتفق مع عاليةالتصميمات . ولكى يخرج المنتج بمواصفات فيمن اهم مميزتها ايضا االبداع العاليالموضة العالمية و الزوق

م ، تحديد مواصفات الخامة المستخدمة ،ورسم التصمي ذلك : من حيث ضوءاحتياجات السوق فيمر بمراحل مختلفة تم دراستها وفى

الباترون ، التنفيذ داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية المتفق عليها لجودة المنتج.

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم :*

موضح عليه الموديل مع واستخراج المقاسات من جدول للبيجامة الرجالى لذى امامك يم امصتلل األساسيارسم الباترون .1

.( 45المقاسات )لمقاس

المطلوبةسم وتحديد كمية القماش 150ت والعالمات االرشادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض نابوضع كافة البيا .2

للموديل بطريقة التصنيع.

. ويعشق على نفس ورق االسكتش. العادياالسكتش ورقة ىيرسم الباترون عل .3

كتابة المصطلحات الفنية باللغة االنجليزية. .4

تجرى على التيونوع النسيج وما الغرض من عمليات الفحص صيفيوضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون الخامة .5

القماش.

الكى ةعملي ةواهمي أجزاءهعملية الكى موضح فيوضح الجهاز الذى استخدم .6

ارسم وحدة من الزخارف االسالمية كاكنار على جيب البيجامة العلوى بالوان الفن. 15×5بمساحة .7

ارسم وحدة زخرفية وليكن وحدات هندسية محورة على كنار الجيب للجاكيت تلون بالوان مناسبة للون 20× 7بمساحة .8

االرضية االسود.

كيفية اختيار موقع المصنعو – يجذالنمومن خالل دراستك وضح عناصر المصنع .9

. سقوط االشخاص -مخاطر الميكانيكية ن ممن خالل دراستك وضح االحتياطات الوقائية من حوادث الناتجة .10

يجب اتباعها للعاملين والمعدات المستخدمة. التياجراءات االمن والسالمة . 11

قيقها للوقاية من وباء الكورونا .كن تحمي التياالستفادة هيمن خالل دراستك للمالبس الجاهزة ما . 12

```

20

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 2نموذج بحث رقم )

ةالتخصص : مالبس جاهز الثاني الصف :

بمصر حلوان نظام السنوات الثالث عبة : النسيجية الش

موضوع البحث :

يترتب عليها ألنهاالتصميم حيث انها تعتبر فن فيويعتمد على المهارات عاليوق ذصناعة المالبس الجاهزة انها ذات اهم ما يميز

الجودة بيتفق مع عالية. ولكى يخرج المنتج بمواصفات يماتمصتال فيمن اهم مميزتها ايضا االبداع العاليالموضة العالمية و الزوق

ذلك : من حيث التصميم ، تحديد مواصفات الخامة المستخدمة ،ورسم ضوءاحتياجات السوق فيمر بمراحل مختلفة تم دراستها وفى

عليها لجودة المنتج.متفق لاالباترون ، التنفيذ داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم :*

موضح عليه الموديل مع واستخراج المقاسات من جدول المقاسات للبيجامة الرجالى للتصميم الذى امامك األساسيارسم الباترون -1

.( 50)لمقاس

المطلوبةسم وتحديد كمية القماش 150شادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض االر تاات والعالمنبوضع كافة البيا -2

للموديل بطريقة التصنيع.

. ويعشق على نفس ورق االسكتش. العادييرسم الباترون على ورقة االسكتش -3

كتابة المصطلحات الفنية باللغة االنجليزية. -4

على القماش. العيوب التي تظهر اثناء الفحصونوع النسيج وما يفيصامة خلوضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون ا -5

واهمية عملية الكى أجزاءهعملية الكى موضح فيوضح الجهاز الذى استخدم -6

ارسم وحدة من الزخارف االسالمية كاكنار على جيب البيجامة العلوى بالوان الفن. 15×5بمساحة -7

ت هندسية محورة على كنار الجيب للجاكيت تلون بالوان مناسبة للون االرضية .وحدا نكارسم وحدة زخرفية ولي 20× 7بمساحة -8

اهم العوامل المؤثرة في تكاليف االنتاج.من خالل دراستك وضح -9

ن الكهرباء .ممن خالل دراستك وضح االحتياطات الوقائية من حوادث الناتجة -10

دات المستخدمة.والمع نيجب اتباعها للعاملي التياجراءات االمن والسالمة -11

. وباء الكورونا االجراءات التي يمكن للمصانع ان تتخذها لعدم االضرار باقتصادها في فترة هيما -12

```

21

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

اعي الصن ينالتعليم الف

( 3نموذج بحث رقم )

التخصص : مالبس جاهزة الثاني الصف :

بمصر حلوان نظام السنوات الثالث الشعبة : النسيجية

موضوع البحث :

ها علي بتريت ألنهاالتصميم حيث انها تعتبر فن فيويعتمد على المهارات عاليوق ذصناعة المالبس الجاهزة انها ذات اهم ما يميز

الجودة بيتفق مع عاليةالتصميمات . ولكى يخرج المنتج بمواصفات فيمن اهم مميزتها ايضا االبداع العاليالموضة العالمية و الزوق

ذلك : من حيث التصميم ، تحديد مواصفات الخامة المستخدمة ،ورسم ضوءاحتياجات السوق فيمر بمراحل مختلفة تم دراستها وفى

نفيذ داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية المتفق عليها لجودة المنتج.، الت نالباترو

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم :*

المقاسات من جدول المقاسات خراج تسموضح عليه الموديل مع واللروب الرجالى للتصميم الذى امامك األساسيارسم الباترون -1

.( 52)لمقاس

المطلوبةسم وتحديد كمية القماش 150ات والعالمات االرشادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض نبوضع كافة البيا -2

للموديل بطريقة التصنيع.

. ويعشق على نفس ورق االسكتش. العادييرسم الباترون على ورقة االسكتش -3

الفنية باللغة االنجليزية. طلحاتصمكتابة ال -4

.الهدف من تحليل النسيجونوع النسيج وما شتوي وضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون الخامة -5

. القاعدة العامة لعملية الكى وطرق اختبار درجة الحرارة -6

ارسم وحدة من الزخارف االسالمية كاكنار على جيب العلوى بالوان الفن. 15×5بمساحة -7

ارسم وحدة زخرفية وليكن وحدات هندسية محورة على كنار الجيب لتلون بالوان مناسبة للون االرضية . 20 ×7حة اسبم -8

ما االستفادة من دورة التشغيل. -9

.اسباب حدوث الحريق من الكهرباء –اهمية الكهرباء - ن الكهرباء موضح االحتياطات الوقائية من حوادث الناتجة -10

يجب اتباعها للعاملين والمعدات المستخدمة. التيمة الساجراءات االمن وال -11

. وباء الكورونا االجراءات التي يمكن للمصانع ان تتخذها لعدم االضرار باقتصادها في فترة هيما -12

```

22

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني والتجهيزات

ي الصناعي فنال ميالتعل

المالبس الجاهزة

الثاني

```

23

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 1نموذج بحث رقم )

: املالبس اجلاهزة تخصصلا الصف : الثاني نظام السنوات الثالث تعليم مزدوج الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

تعتبر صناعة المالبس الجاهزة قوة دافعة لعجلة االقتصاد القومي و من أهم قطاعات االنتاج التي تعتمد عليها الدولة

فني هو اعداد كوادر مؤهلة الحتياجات سوف م اليلالتصدير. ومن اهم اهداف تخصص المالبس الجاهزة بمدارس التع

العمل المحلي و العالمي ولضمان تحقيق هذا البد من وضع قواعد و أسس تلتزم بها المناهج و المقررات الدراسية

طبقا لمعايير الجودة و من خالل هذا المنهج نقوم بدراسة األسس و القواعد الخاصة بأعداد المقايسة السليمة لمنتج

نتجات المالبس الجاهزة من م ام

-في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :

جيب الجنب"االنجليزي"للبنطلون ( –"كيفية تنفيذ مكمالت البنطلون الجينز من )طرق تركيب المحابس المنزلقة

زعلي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج البنطلون الجين

خطوات تركيب المحابس المنزلقة . -1

طريقة عمل الجيب االنجليزي للبنطلون . -2

اهم االدوات و االجهزة المستخدمة في فرد المالبس . -3

التنظيم الداخلي للورشة . -4

. و السالمة العامة للعاملين االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة -5

الزمن و تعريف االداء الكمي . حساب نذكر قواني -6

شرح خطوات رسم اشكال هندسية بطريقة االتوكاد التي يمكن طبعها علي المالبس . -7

الظروف ومواجهه العامة الصحة علي للحفاظ الجاهزة المالبس مصانع تلعبه أن يمكن التي الدور -8

كورونا . فيرس وباء من العالم بها يمر التي الراهنة

```

24

ارة التربية والتعليم والتعليم الفني وز

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 2نموذج بحث رقم )

التخصص : املالبس اجلاهزة الصف : الثاني )امال بشارة( ات الثالث تعليم مزدوجنوالس نظام الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

تعتبر صناعة المالبس الجاهزة قوة دافعة لعجلة االقتصاد القومي و من أهم قطاعات االنتاج التي تعتمد عليها الدولة

التصدير. ومن اهم اهداف تخصص المالبس الجاهزة بمدارس التعليم الفني هو اعداد كوادر مؤهلة الحتياجات سوف

حلي و العالمي ولضمان تحقيق هذا البد من وضع قواعد و أسس تلتزم بها المناهج و المقررات الدراسية الم لمالع

طبقا لمعايير الجودة و من خالل هذا المنهج نقوم بدراسة األسس و القواعد الخاصة بأعداد المقايسة السليمة لمنتج

ما من منتجات المالبس الجاهزة

-البس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :الم لافي ضوء دراستك في مج

تركيب الكمر ( –"كيفية تنفيذ مكمالت البنطلون الرجالي من )طرق عمل جيب العروة "الفلتو"

علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج البنطلون الرجالي

خطوات عمل جيب العروة . -1

الكمر. كيب رتطريقة -2

اهم االدوات و االجهزة المستخدمة في قص المالبس و انواع عيوب االقمشة و كيفية تحديدها . -3

. و السالمة العامة للعاملين االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة -4

طريقة التنظيم الداخلي للمصنع في مجال القطاع التجاري و الفني . -5

لمهارات و اهمية العمل الجماعي .ير اوط اهمية دراسة التدريب و ت -6

طرق العمل و خياطة القطع الملبسيه . -7

خطوات رسم اشكال هندسية بطريقة االتوكاد التي يمكن طبعها علي المالبس . -8

الظروف ومواجهه العامة الصحة علي للحفاظ الجاهزة المالبس مصانع تلعبه أن يمكن التي الدور -9

كورونا . فيرس ءوبا نم العالم بها يمر التي الراهنة

```

25

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 3نموذج بحث رقم )

اهزة اجل سبالتخصص : املال الصف : الثاني )امال بشارة( نظام السنوات الثالث تعليم مزدوج الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

تعتبر صناعة المالبس الجاهزة قوة دافعة لعجلة االقتصاد القومي و من أهم قطاعات االنتاج التي تعتمد عليها الدولة

ادر مؤهلة الحتياجات سوف د كوادالتصدير. ومن اهم اهداف تخصص المالبس الجاهزة بمدارس التعليم الفني هو اع

العمل المحلي و العالمي ولضمان تحقيق هذا البد من وضع قواعد و أسس تلتزم بها المناهج و المقررات الدراسية

طبقا لمعايير الجودة و من خالل هذا المنهج نقوم بدراسة األسس و القواعد الخاصة بأعداد المقايسة السليمة لمنتج

لجاهزة بس االما من منتجات الم

-في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :

انواع الثنايات كسره و كالونه ( –"كيفية تنفيذ مكمالت الجونله الحريمي من )طرق تركيب المحابس المنزلقة

علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج الجونله الحريمي

خطوات تركيب المحابس المنزلقة . -1

طريقة عمل الكسرة و الكالونيه . -2

انواع االدوات المساعدة المستخدمة في عمليات الفرد . -3

طريقة التنظيم الداخلي للورشة . -4

االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة و السالمة العامة للعاملين . -5

باإلنتاج . قتهاالاهم االقسام المختلفة في المصنع وع -6

خطوات رسم اشكال هندسية بطريقة االتوكاد يمكن طبعها علي المالبس . -7

الراهنة الظروف ومواجهه العامة الصحة علي للحفاظ الجاهزة المالبس مصانع تلعبه أن يمكن التي الدور -8

كورونا . فيرس وباء من العالم بها يمر التي

```

26

بية والتعليم والتعليم الفنيترال ةوزار قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

المالبس الجاهزة

الثاني تعليم مزدوج

```

27

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

فنيلاقطاع التعليم

التعليم الفني الصناعي

( 1نموذج بحث رقم )

التخصص : املالبس اجلاهزة الصف : الثاني عام نظام السنوات الثالث تعليم مزدوج الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

حدة من اهم صناعات سوق العمل بوا ميعتبر تخصص المالبس الجاهزة هو من اهم التخصصات النسيجية حيث انه يهت

فالوقت الحاضر وهي صناعة المالبس الجاهزة والتي بدورها توفر القطع الملبسيه المختلفة الالزمة لمختلف مجاالت

حتي أقمشة كانت أن منذ لإلنتاج المعدة الخامات بها تمر التي العملية بأنها الجاهزة المالبس صناعة الحياة. تعرف

– القص االقمشة فحص) األتية اإلنتاجية بالعمليات مرورها خالل لالستهالك ومعدة الصنع امةت هيس ملب قطع تصبح

، ويستخدم فيها العديد من الماكينات حسب نعية المنتج كما انها تستوعب عدد كبير من (الخ....التشطيب -لحياكة الكي

ج للمنافسة في االسواق العالمية . منتلاالعمالة التي تلزم لكل مراحل االنتاج لتحقيق الجودة في صناعة

-في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :

"كيفية اقامة مشروع صغير لتنفيذ منتج )بلوزة حريمي( "

علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج البلوزة الحريمي

تناسبكلموديل البلوزة الذي امامك اترون الب مرس -1

حسب جدول المقاسات الالزمة لمشروعك .

تعشيق الباترون و كتابة البيانات بطريقة الجملة . -2

شرح خطوات رسم اشكال هندسية بطريقة االتوكاد -3

يمكن طبعها علي شكل البلوزة الخارجي .

ينات المستخدمة .ماكلامراحل انتاج البلوزة بذكر -4

القواعد و االرشادات الخاصة بالحفاظ علي الصحة -5

والسالمة العامة للعاملين .

كيفية عمل حساب الزمن للعملية االنتاجية للقطعة -6

قطعة في الخمس 200اذا علم ان االداء الكمي هو

ساعات .

.عرف قانون حساب الزمن و االداء الكمي -7

الجاهزة المالبس مصانع تلعبه أن يمكن التي الدور -8

الظروف ومواجهه العامة الصحة علي للحفاظ

كورونا . فيرس وباء من العالم بها يمر التي الراهنة

```

28

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

يم الفني تعللاقطاع

التعليم الفني الصناعي

( 2نموذج بحث رقم )

التخصص : املالبس اجلاهزة الصف : الثاني عام نظام السنوات الثالث تعليم مزدوج الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

يهتم بواحدة من اهم صناعات سوق العمل انه يعتبر تخصص المالبس الجاهزة هو من اهم التخصصات النسيجية حيث

فالوقت الحاضر وهي صناعة المالبس الجاهزة والتي بدورها توفر القطع الملبسيه المختلفة الالزمة لمختلف مجاالت

حتي أقمشة كانت أن منذ لإلنتاج المعدة الخامات بها تمر التي العملية بأنها الجاهزة المالبس صناعة الحياة. تعرف

– القص االقمشة فحص) األتية اإلنتاجية بالعمليات مرورها خالل لالستهالك ومعدة الصنع تامة ملبسيه قطع تصبح

، ويستخدم فيها العديد من الماكينات حسب نعية المنتج كما انها تستوعب عدد كبير من (الخ....التشطيب -لحياكة الكي

عة المنتج للمنافسة في االسواق العالمية . صنا ي العمالة التي تلزم لكل مراحل االنتاج لتحقيق الجودة ف

-في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :

"كيفية اقامة مشروع صغير لتنفيذ منتج )بلوزة حريمي( "

علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج البلوزة الحريمي

تناسبك لموديل البلوزة الذي امامك سم الباترون ر -1

حسب جدول المقاسات الالزمة لمشروعك .

تعشيق الباترون و كتابة البيانات بطريقة الجملة -2

خطوات رسم اشكال هندسية بطريقة االتوكاد يمكن -3

طبعها علي شكل البلوزة الخارجي .

. مراحل انتاج البلوزة بذكر الماكينات المستخدمة -4

واعد و االرشادات الخاصة بالحفاظ علي الصحة الق -5

و السالمة العامة للعاملين .

كيفية عمل حساب الزمن للعملية االنتاجية للقطعة -6

قطعة في الخمس 200اذا علم ان االداء الكمي هو

ساعات .

عرف قانون حساب الزمن و االداء الكمي . -7

ةزهالجا المالبس مصانع تلعبه أن يمكن التي الدور -8

الظروف ومواجهه العامة الصحة علي لحفاظل

فيرس وباء من العالم بها يمر التي الراهنة

كورونا.

```

29

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

( 3ذج بحث رقم ) نمو

التخصص : املالبس اجلاهزة الصف : الثاني عام نظام السنوات الثالث تعليم مزدوج الشعبة النسيجية

-موضوع البحث:

يعتبر تخصص المالبس الجاهزة هو من اهم التخصصات النسيجية حيث انه يهتم بواحدة من اهم صناعات سوق العمل

البس الجاهزة والتي بدورها توفر القطع الملبسيه المختلفة الالزمة لمختلف مجاالت الم ةفالوقت الحاضر وهي صناع

حتي أقمشة كانت أن منذ لإلنتاج المعدة الخامات بها تمر التي العملية بأنها الجاهزة المالبس صناعة الحياة. تعرف

– القص االقمشة فحص) األتية يةتاج ناإل بالعمليات مرورها خالل لالستهالك ومعدة الصنع تامة ملبسيه قطع تصبح

، ويستخدم فيها العديد من الماكينات حسب نعية المنتج كما انها تستوعب عدد كبير من (الخ....التشطيب -لحياكة الكي

العمالة التي تلزم لكل مراحل االنتاج لتحقيق الجودة في صناعة المنتج للمنافسة في االسواق العالمية .

-ل المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن :مجا يفي ضوء دراستك ف

"كيفية اقامة مشروع صغير لتنفيذ منتج )بلوزة حريمي( "

علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج البلوزة الحريمي

```

30

بية والتعليم والتعليم الفنيوزارة التر اع التعليم الفني والتجهيزات طق

التعليم الفني الصناعي

الثاني ف ــ الص

```

31

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني يعاالتعليم الفني الصن

( : الغـــــزل )ختصص ( 1 رقم ) حبث )منوذج

التخصص: الغزل الثانيالصف: الشعبة: الصناعات النسيجية السنوات اخلمس نظام –سنوات الثالث نظام ال

: موضوع البحث

يتم به حتويل حيثات النسيجية صصاألولي يف التخالنسيجية والذي يعترب هو املرحلة األقسامضمن يعترب ختصص الغزل من

خيوط خمتلفة النمر واملواصفات حسب طلبات العميل املختلفة. الشعريات الي

تريكو وغريها( –زخرفية –ممشط –)مسرح من اخليوط ن خالل عملية انتاج اشكال خمتلفة وم

(لزالغ –الربم –السحب –الكرد –)التفتيح والتنظيف ختتلف املاكينات املستخدمة

30انتاج خيط رقم يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

هانك قطن يستخدم لألقمشة العادية 30ط غزل منرة املاكينات املناسبة إلنتاج خي

-يط املطلوب: على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخل ➢

سي انتاج اخليط املذكورارالشكل يوضح املسقط الراسي واالفقي الحد ك ورقة عادية وواملطلوب رسم املساقط الثالثة باالستعانة باحلاسب اآللي. أ

إلنتاج اخليط املذكور اجلودة خبط التفتيح والتنظيف؟ مراقبة •

نظرية السحب؟ و السحب املناسب إلنتاج اخليط املذكور •

ماكينة الكرد فقط؟ يفالعوادم؟ و نسبة العوادم املتوقعة إلنتاج اخليط املطلوب •

معامل الربم "أس الربم "؟ والربم املناسب إلنتاج اخليط املطلوب. •

والقدرة الالزمة إلنتاج اخليط املطلوب القدرة االبتدائية؟ •

إلنتاج اخليط املذكور.املطلوب اتباعها والسالمة وضح االمن •

هانك قطن 30املاكينات املختلفة اليت استخدمت إلنتاج خيط منرة •

املطلوب والصحة املهنية والسالمة االمناليت تراها مناسبة من وسائل اجراءات هي ما • املستخدمة املاكيناتلكل ماكينة من عمليات السابقة اتباعها عند تنفيذ ال

إحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني كيف يتم االستفادة من قسم الغزل إلنتاج الكمامات •

```

32

زارة التربية والتعليم والتعليم الفنيو قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 2رقم ) حبث ج)منوذ

التخصص: الغزل الثانيالصف: الشعبة: الصناعات النسيجية السنوات اخلمس نظام –نظام السنوات الثالث

: موضوع البحث

نسيجية حيث يتم به حتويل يعترب ختصص الغزل من ضمن األقسام النسيجية والذي يعترب هو املرحلة األولي يف التخصصات ال

خيوط خمتلفة النمر واملواصفات حسب طلبات العميل املختلفة. الشعريات الي

تريكو وغريها( –ة يفزخر –ممشط –ومن خالل عملية انتاج اشكال خمتلفة من اخليوط )مسرح

الغزل( –الربم –السحب –الكرد –ختتلف املاكينات املستخدمة )التفتيح والتنظيف

22انتاج خيط مسرح رقم ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عنيف

هانك قطن مطلوب ملصنع نسيج مفروشات 22املاكينات املناسبة إلنتاج خيط غزل منرة

-لبحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب: ضمن اتيعلى أن ➢

اسي انتاج اخليط املذكورالشكل يوضح املسقط الراسي واالفقي الحد كر

واملطلوب رسم املساقط الثالثة على احلاسب االلي أو يف ورقه عاديه.

بني مناطق السحب ومسافات السحب •

يف انتاج اخليط املذكور؟ والعوامل اليت تؤثر على مسافات السحب

وفكر يف طريقة اختبار الوزن الكلي للملف؟ إلنتاج اخليط املذكور •

يف العوادم املستخرجة من انتاج اخليط املذكورالعوادم؟ وتصن •

العالقة بني أس الربم مرتي وأس الربم االجنليزي؟ •

العوامل املؤثرة على قدرة إدارة املردن؟ للخيط املذكور

هانك قطن 22استخدمت إلنتاج خيط منرة اليت املختلفة املاكينات •

السالمة والصحة املهنية املطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة لكل ماكينة من املاكينات ما هي اجراءات اليت تراها مناسبة من وسائل االمن و •

املستخدمة

أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامات نيإحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات ب •

```

33

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليم الفنيقطاع ال التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 3رقم ) حبث )منوذج

التخصص: الغزل الثانيالصف:

الشعبة: الصناعات النسيجية السنوات اخلمس نظام –نظام السنوات الثالث : موضوع البحث

ية والذي يعترب هو املرحلة األولي يف التخصصات النسيجية حيث يتم به حتويل يعترب ختصص الغزل من ضمن األقسام النسيج

خيوط خمتلفة النمر واملواصفات حسب طلبات العميل املختلفة. الشعريات الي

تريكو وغريها( –زخرفية –ممشط –ة من اخليوط )مسرح اج اشكال خمتلفتنومن خالل عملية ا

الغزل( –الربم –السحب –الكرد –ح والتنظيف ختتلف املاكينات املستخدمة )التفتي

80/2انتاج خيط ممشط رقم يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

مفروشاتهانك قطن مطلوب ملصنع نسيج 80/2ة راملاكينات املناسبة إلنتاج خيط غزل من

-طلوب: على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط امل ➢

الشكل يوضح املسقط الراسي واالفقي الحد كراسي انتاج اخليط املذكور

عاديه. A4واملطلوب رسم املساقط الثالثة يف ورقه

؟ يف انتاج اخليط املذكور؟ مسمرور القطن مباكينة السحب؟ مع الر •

الطريقة األولي)اليدوية( حلساب وزن الوحدة الطولية من امللف •

نتاج اخليط املذكوراملستخدم إل

العوادم الناجتة من انتاج اخليط املذكور •

قانون معامل الربم "فى نظام ترقيم الطول الثابت " •

كفاءة دارة املردن؟ الالزمة لعمل للخيط املذكور •

ن والسالمة املطلوب اتباعها إلنتاج اخليط املذكور.مالاوضح •

هانك قطن 80/2شط رقم استخدمت إلنتاج خيط مماملاكينات املختلفة اليت •

تامن املاكينما هي اجراءات اليت تراها مناسبة من وسائل االمن والسالمة والصحة املهنية املطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة لكل ماكينة •

املستخدمة

تاج الكماماتإحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات كيف يساهم قسم الغزل يف زيادة ان •

```

34

زارة التربية والتعليم والتعليم الفنيو

قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( ل : الغـــــز )ختصص ( 1رقم )حبث )

التخصص: الغزل الصف: الثاني

الشعبة: الصناعات النسيجية نظام التعليم املزدوج

: موضوع البحث

ة يها امليكانيكفاليت جتعلها تؤدي وظائ احتكاك ةقو إليحتتاج الشعريات ةخملوط أوصناعية أوات طبيعية من شعري ةزولغيف اخليوط امل

تسلك مسارا احلزمةمما جيعل الشعريات اخلارجية يف متفاوتةزمه الشعريات بدرجات حي عل ءاالتو ةوهلذا يتم بذل قو بكفاءةوالطبيعية

أثناءيف اخليط املفرد أول باقي الشعريات فتؤدي الغرض املطلوب وحيدث ذلك سواء يف املباريم اليت تفذي ماكينات الغزل احللقي حو احلزوني

.غزله

Twistsالبرمات عن ًايف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبث

-: على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب ➢

لشكل يوضح ماكينة سحب امللفات واملطلوب إعادة رمسها مكربة ا •

عاديه A4 ورقه يفمرتني

العمليات التى حتققها ماكينة التمشيط أثناء مرور القطن •

ي للملفلكطريقة اختبار الوزن ال •

تصميم كامة جهاز بناء البوبينة على ماكينة الغزل احللقى •

اجنليزي 3,5 مالرب أسهانك قطن عندما يكون 36رت من خيط رقم الربمات يف امل حتديد عدد •

28، 25، 31، 23، 20، 17، 14، 10االحنراف املتوسط للعينة االتية : إكتشاف •

الرتكيبات اآللية •

تخدمةختلفة املسملاملاكينات ا •

املاكيناتمن ماكينةلكل طلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة املوالصحة املهنية والسالمة االمناليت تراها مناسبة من وسائل جراءاتاإل •

املستخدمة

ماتامإحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الك •

```

35

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني عليم الفني الصناعيالت

( : الغـــــزل )ختصص ( 2رقم )حبث )

التخصص: الغزل الصف: الثاني

الشعبة: الصناعات النسيجية نظام التعليم املزدوج

: موضوع البحث

ة يها امليكانيكفلها تؤدي وظائاليت جتع احتكاك ةقو إليحتتاج الشعريات ةخملوط أوصناعية أوات طبيعية من شعري ةزولغامل طويف اخلي

تسلك مسارا احلزمةمما جيعل الشعريات اخلارجية يف متفاوتةزمه الشعريات بدرجات حالتواء علي ةوهلذا يتم بذل قو بكفاءةوالطبيعية

أثناءيف اخليط املفرد أوتؤدي الغرض املطلوب وحيدث ذلك سواء يف املباريم اليت تفذي ماكينات الغزل احللقي شعريات فلاحول باقي احلزوني

.غزله

ماكينة الغزل اإلحتكاكى يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

- :بعلى أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلو ➢

عاديه A4 ورقه يفالشكل يوضح ماكينة الكرد واملطلوب إعادة رمسها مكربة مرتني •

ة التمشيط؟ وخواص الشعريات فى التفتيح والتنظيف والكرد والتمشيط نظري •

االحنراف املعياري •

.على احلاسب اآللييف مراحل التشغيل املختلفة اجلودةقواعد بيانات لنتائج •

: والزوىات الربم والغزل مات يف ماكينربلالقانون العام ل •

تصميم اإلكسنرت لكى يناسب جهاز بناء البوبينة •

كيبات اآللية املركبةالرت •

تكس 35 املستخدمالربم أس أنعلمت إذابرمه 875املرت /اوجد الرقم تكس خليط عدد برماته •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

املستخدمة املاكيناتمن ماكينةلكل طلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة ملاوالصحة املهنية والسالمة االمن •

املستجدفريس الكورونا بقسم الغزل بالوقاية من كيف تساهم •

```

36

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 3رقم ) حبث )منوذج

التخصص: الغزل الثانيالصف:

الشعبة: الصناعات النسيجية جنظام التعليم املزدو

: موضوع البحث

ة يها امليكانيكفاليت جتعلها تؤدي وظائ احتكاك ةقو إليحتتاج الشعريات ةخملوط أوصناعية أوات طبيعية من شعري ةزولغيف اخليوط امل

تسلك مسارا احلزمةات اخلارجية يف مما جيعل الشعري متفاوتةزمه الشعريات بدرجات حالتواء علي ةوهلذا يتم بذل قو بكفاءةة يعوالطبي

أثناءيف اخليط املفرد أوحول باقي الشعريات فتؤدي الغرض املطلوب وحيدث ذلك سواء يف املباريم اليت تفذي ماكينات الغزل احللقي احلزوني

.غزله

ماكينة التمشيط ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن ءوضيف

-ضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب: على أن يت ➢

واملطلوب رسم املاكينة مكربه الغزل اتماكينجلزء من إحدى الشكل يوضح رسم كروكي •

مبقياس رسم مناسب على ورقة عادية

مكونات التمشيط ساأس •

أجزاء ووصف ماكينة التمشيط املستخدمة إلنتاج اخليط املطلوب •

على احلاسب اآلىل بياناتلعرض ول إنشاء جدا •

هلذا املربوم املستخدمالربم أسبرمه فما قيمة 78املرت /هانك قطن وعدد الربمات3,2ماكينة برم تنتج مربوم رقم •

الرتكيبات اآللية البسيطة •

ة املختلف تاملاكينا •

ماكينة لل املطلوبةاملطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات والصحة املهنية والسالمة االمناليت تراها مناسبة من وسائل اجراءات هي ما •

املستخدمة ةاملاكين نيمالسابقة وسبل تا

املستجدفريس الكورونا كيف تساهم بقسم الغزل بالوقاية من •

```

37

لتعليم الفنياووزارة التربية والتعليم قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

)ختصص: الغـــــزل( ( 1)حبث رقم )

التخصص: الغزل الصف: الثانى الشعبة: الصناعات النسيجية نظام مصر حلوان

: موضوع البحث

راحل التحضريات السابقة هي ختفيض قد انتهت وأدت مهمتها وكانت املرحلة األخرية يف م بعد انتهاء مرحلة الربم فإن عمليات التحضريات تكون

حزمة الشعريات وتقليل عددها يف املقطع العرضي ثم تزويدها بعدد حمدود من الربمات يف الوحدة الطويلة وحتويلها إلي مربوم علي ماكينة مسك

يسهل نقله وتداوله علي ماكينة الغزل احللقي الربم ، حيث يتم لفه علي بكرات ذات سعة معينة لكي

إختالف ماكينات الغزل نيف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا ع

-على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب: ➢

على ورق عادة باملساقط الثالثة والقطاع ألحد أجزاء املاكينات مبقياس رسم مناس •

اآلالت ومعدات املصنع احلديثة •

مراقبة اجلودة فى مرحلة الغزل •

ل احللقىماكينة الغز •

كراسى األيل سيل •

األرقام املعادلة •

عدد الضربات فى وحدة الزمن والطول •

وحدات الوزن – وحدات الطول –من خالل دراستك ملادة الرتاقيم قارن بني ترقيم التكس وترقيم الدنري من حيث نوع الرتقيم •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقةاالمن والسالمة والصحة املهنية املطلوب •

إحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامات •

```

38

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

)ختصص: الغـــــزل( ( 2)حبث رقم )

التخصص: الغزل الصف: الثانى الشعبة: الصناعات النسيجية نظام مصر حلوان

: موضوع البحث

فيض مهمتها وكانت املرحلة األخرية يف مراحل التحضريات السابقة هي خت بعد انتهاء مرحلة الربم فإن عمليات التحضريات تكون قد انتهت وأدت

عريات وتقليل عددها يف املقطع العرضي ثم تزويدها بعدد حمدود من الربمات يف الوحدة الطويلة وحتويلها إلي مربوم علي ماكينة مسك حزمة الش

له علي ماكينة الغزل احللقي واالربم ، حيث يتم لفه علي بكرات ذات سعة معينة لكي يسهل نقله وتد

يل الطاقة الكهربية إلى طاقة ميكانيكية فى ماكينة الغزل تحو يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

-على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب: ➢

مناسب على ورق عادة ماملساقط الثالثة والقطاع ألحد أجزاء املاكينات مبقياس رس •

النمرة الناجتة على ماكينات الغزل مبختلف أنواعها •

جلودة فى مرحلة الغزلمراقبة ا •

ماكينة الغزل احللقى •

تأثري طول التيلة على ضبط جهاز السحب. •

ختطيط مبسط ملصنع غزل. •

تكاليف اإلنتاج •

الكامات •

احملركات •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

لعمليات السابقة سائل االمن والسالمة والصحة املهنية املطلوب اتباعها عند تنفيذ اها مناسبة من واراإلجراءات اليت ت •

إحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامات •

```

39

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ينفقطاع التعليم ال التعليم الفني الصناعي

الغـــــزل( ( )ختصص: 3)حبث رقم )

التخصص: الغزل الصف: الثانى الشعبة: الصناعات النسيجية نظام مصر حلوان

: موضوع البحث

رية يف مراحل التحضريات السابقة هي ختفيض خبعد انتهاء مرحلة الربم فإن عمليات التحضريات تكون قد انتهت وأدت مهمتها وكانت املرحلة األ

يف املقطع العرضي ثم تزويدها بعدد حمدود من الربمات يف الوحدة الطويلة وحتويلها إلي مربوم علي ماكينة مسك حزمة الشعريات وتقليل عددها

قي لالربم ، حيث يتم لفه علي بكرات ذات سعة معينة لكي يسهل نقله وتداوله علي ماكينة الغزل احل

الغزل الحلقى ماكينة يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

-على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج اخليط املطلوب: ➢

املساقط الثالثة والقطاع ألحد أجزاء املاكينات مبقياس رسم مناسب على ورق عادة •

بيانات أخرى حلساب إنتاج ماكينة غزل حلقى ومنرة خيط ناتج منها وكل ما يلزمك من مامى جبهاز السحب مباكينةألافرتض سرعة سطحية للسلندر ا •

ساعات .مراقبة اجلودة فى مرحلة الكرد 7بوبينة على وجهيها فى زمن قدره 420غزل حلقى تتكون من

مراقبة اجلودة فى مرحلة الغزل •

ماكينة الغزل احللقى •

احملركات •

عادلةامل مااألرق •

الطاقة فى ماكينة الغزل •

ا على عملية اإلنتاجالكراسى , الكامات , السلندرات وتأثريه •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

اإلجراءات اليت تراها مناسبة من وسائل االمن والسالمة والصحة املهنية املطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة •

اتامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامالكورونا هي ارتداء الكم إحدى طرق الوقاية من فريس •

```

40

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 1رقم )حبث )

التخصص: الغزل الثانىالصف:

الشعبة: الصناعات النسيجية العرب برج نظام

: موضوع البحث

رحلة السحب يكون الشريط الناتج قد أصبح منتظم السمك والوزن لكل وحدة طولية وأصبحت خواصه جيدة بإزالة معظم النبس بعد انتهاء م

فرد واستقامة الشعريات وحتسن معامل االختالف بدرجة كبرية جدًا. والشعريات امليتة ونسبة من الشعريات القصرية واملواد الغريبة والقشور واألتربة وكذلك مت

واملرادن متجاورة كن إمرار هذا الشريط إىل ماكينات غزل الطرف املفتوح إلنتاج اخليط املطلوب ولكن يف ماكينات الغزل احللقي حيث أن قوى السحب حمدودة ومي

و أكثر ولذلك مت التفكري يف تقليل مردن أ 1000دد حيث أن املاكينات احلديثة يصل عدد املرادن بها إىل علفال ميكن وضع اسطوانات خلف املاكينة للتغذية بهذا ا

مسك حزمة الشعريات وتقليل عددها وتقليل قوة السحب املطلوبة يف ماكينات الغزل.

ماكينة السحب يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

-املطلوب: اخليطعلى أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج ➢

من خالل دراستك للرسم الفنى ومبقياس رسم مناسب إستنتاج املسقط الثالث مع عمل قطاع كامل بأحد املساقط •

عملية السحب •

مراقبة اجلودة فى مرحلة السحب •

نظم السحب املختلفة •

كز الثقل عمليارمعلى ورق رسم عادة كيفية إجياد •

التطورات احلديثة للحصول على منتج أفضل •

املختلفة املستخدمة املاكينات •

اعها عند تنفيذ العمليات السابقةاملطلوب اتبوالصحة املهنية والسالمة االمن •

إحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامات •

```

41

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني م الفنيقطاع التعلي التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 2رقم )حبث )

التخصص: الغزل الثانىالصف:

الشعبة: الصناعات النسيجية نظام برج العرب

: موضوع البحث

ية وأصبحت خواصه جيدة بإزالة معظم النبس د أصبح منتظم السمك والوزن لكل وحدة طوليكون الشريط الناتج ق ببعد انتهاء مرحلة السح

ف بدرجة كبرية جدًا. والشعريات امليتة ونسبة من الشعريات القصرية واملواد الغريبة والقشور واألتربة وكذلك مت فرد واستقامة الشعريات وحتسن معامل االختال

وب ولكن يف ماكينات الغزل احللقي حيث أن قوى السحب حمدودة واملرادن متجاورة هذا الشريط إىل ماكينات غزل الطرف املفتوح إلنتاج اخليط املطل وميكن إمرار

ك مت التفكري يف تقليل لذمردن أو أكثر ول 1000فال ميكن وضع اسطوانات خلف املاكينة للتغذية بهذا العدد حيث أن املاكينات احلديثة يصل عدد املرادن بها إىل

ل قوة السحب املطلوبة يف ماكينات الغزل. مسك حزمة الشعريات وتقليل عددها وتقلي

عملية البرم يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

-املطلوب: اخليطعلى أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج ➢

مالربمات وعلى ورق رسم عادة رسم توضيحى لعملية الربعلى عملية هالفانوس وتأثري •

من خالل دراستك للرسم الفنى ومبقياس رسم مناسب إستنتاج املسقط الثالث مع عمل قطاع كامل بأحد املساقط •

مراقبة اجلودة فى مرحلة السحب والربم •

ماكينة الربم •

القدرة •

من مراحل تشغيل اخليوط تطبيقات إلجياد مركز الثقل ألجزاء خمتلفة •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

املطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة والصحة املهنية والسالمة االمناليت تراها مناسبة من وسائل اتجراءاإل •

اماتمكإحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك ال •

```

42

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( : الغـــــزل )ختصص ( 3رقم )حبث )

التخصص: الغزل الثانىالصف:

الشعبة: الصناعات النسيجية نظام برج العرب

: موضوع البحث

لكل وحدة طولية وأصبحت خواصه جيدة بإزالة معظم النبس لشريط الناتج قد أصبح منتظم السمك والوزن السحب يكون ا ةلبعد انتهاء مرح

ف بدرجة كبرية جدًا. والشعريات امليتة ونسبة من الشعريات القصرية واملواد الغريبة والقشور واألتربة وكذلك مت فرد واستقامة الشعريات وحتسن معامل االختال

اخليط املطلوب ولكن يف ماكينات الغزل احللقي حيث أن قوى السحب حمدودة واملرادن متجاورة إمرار هذا الشريط إىل ماكينات غزل الطرف املفتوح إلنتاج نوميك

ثر ولذلك مت التفكري يف تقليل كأمردن أو 1000فال ميكن وضع اسطوانات خلف املاكينة للتغذية بهذا العدد حيث أن املاكينات احلديثة يصل عدد املرادن بها إىل

عددها وتقليل قوة السحب املطلوبة يف ماكينات الغزل. مسك حزمة الشعريات وتقليل

التطورات التكنولوجية الحديثة فى ماكينات السحب يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

-املطلوب: طياخلعلى أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج ➢

مركز الثقل •

ربممراقبة اجلودة فى مرحلة ال •

من خالل دراستك للرسم الفنى ومبقياس رسم مناسب إستنتاج املسقط الثالث مع عمل قطاع كامل بأحد املساقط •

التطورات احلديثة للحصول على منتج أفضل •

القدرة بالسيور •

عملية الربم •

املاكينات املختلفة املستخدمة •

ةاعها عند تنفيذ العمليات السابقاملطلوب اتبملهنية والصحة ا والسالمة االمناليت تراها مناسبة من وسائل اتءاجراإل •

إحدى طرق الوقاية من فريس الكورونا هي ارتداء الكمامات بني أنواع اخليوط الالزمة لصناعات تلك الكمامات •

```

43

بية والتعليم والتعليم الفن وزارة التر

اتالتعل عا قط والتجهت يم الفن

الصناع التعليم الفن

الثاني ف ــ الص

```

44

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

صناعيلاالتعليم الفني

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

التخصص : النسيج انيالثالصف :

الشعبة النسيجية اخلمس سنوات - نظام السنوات الثالث

: موضوع البحث

االقمشة ذات املظهرية اخلاصة

مظهر الاقمشة من اهم ما يميزها ولكن للحصول على مظهر خاص للقماش نحتاج الى

يب نسيجية ها وضع تصميم مناسب به زخرفة خاصة او استخدام تراك ن م تجهيزات عديدة

مختلفة لتعطى تأثير خاص او استخدام خامات مختلفة النمر او مختلفة الخامات

:يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

االقمشة ذات املظهرية اخلاصة

على أن يتضمن البحث النقاط التالية : ➢

بالسوق المصرى واسمائها التجارية المظهرية الخاصة أنواع الاقمشة ذات •

هاز الطي السالب وجهاز الطى الموجب وظيفته والفرق بين انواعه و ج •

حركة التشغيل مع الرسم

الانسجة ذات التراكيب النسيجية التي تعطى مظهرية خاصة مثل خلايا •

ورق النحل بانواعها مع رسم امثلة للتركيب النسجى و طريقة توقيعه على

المربعات

اء التي تحدث اثناء تشغيل والاخط الأتوماتيكي وظفته حساس السداء •

الماكينة

( 19-تدابير الوقاية الأساسية من فيروس كورونا )كوفيد •

وسائل الوقاية الشخصية باماكن العمل للوقاية من المخاطر بورشة النسيج •

```

45

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

تعليم الفنيلاقطاع التعليم الفني الصناعي

النسيج( )تخصص

(2حبث رقم )

التخصص : النسيج الثانيالصف :

الشعبة النسيجية اخلمس سنوات - نظام السنوات الثالث

: موضوع البحث اقمشة املفروشات املنقوشةالتغيير، التي لو أتقنا اختيارها رصُتعتبر الأقمشة المستخدمة في ديكورات المنزل، من أهم عنا

تتعدد و إلى نتائج رائعة ُتضفي روح جديدة على عناصر الديكور الثابتة كلهاوانتقائها سنصل

أنواع وخامات أقمشة التنجيد والستائر، فهناك الأقطان والأصواف والحرير والقطيفة

يات أخرى ذات الوبرة عو والشمواه والجلود، وهناك المنقوش والمقلم والسادة، إلى جانب ن

في تصميمها على عمل تشكيل معينالعالية، والتي يتم الاعتماد

:يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن

اقمشة املفروشات املنقوشة على أن يتضمن البحث النقاط التالية ➢

أنواع اقمشة الفرش واسمائها التجارية فى السوق المصرى •

مثال ة بالقضبان مع تنفيذيدالحسابات الخاصة بالتس •

لتسدية مواصفاته والاخطاء الشائعة اثناء تشغيله حامل البكر في ماكينة ا •

طرق تحليل عينات الاقمشة وكيفية احتساب البيانات الخام من بيانات •

العينة

طرق تنفيذ النقوشات العادية بلون او اكثر مع تنفيذ مثال لنقشة مناسبة •

شة الفرش م قفي مساحة مناسبة تصلح لأ

عدوى فيها تنتشر مناطق في يتواجدون الذين للأشخاص الحماية تدابير •

( الأخيرة يوما 14 خلال) مؤخرا زاروها أو 19-كوفيد

الخطوات المتبعة للوقاية الشخصية من الاجزاء المتحركة داخل الورشة •

```

46

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(3حبث رقم )

التخصص : النسيج الثانيالصف :

الشعبة النسيجية اخلمس سنوات - نظام السنوات الثالث

: موضوع البحث

االقمشة ذات السطوح البارزةى دراسة لاومع تطور استخدام الانسجة وما يطلبه من تحسين في مظهرية الاقمشة نحتاج

ولإنتاج الاقمشة بمظهرية خاصة لاقمشة المختلفةالزخارف الفنية والمستخدمة في زخرفة ا

نحتاج الي دراسة انسجه مختلفة تعطي هذه المظهرية بشكل امن يجب اتباع إرشادات

.الامن والسلامة المهنية داخل صالات الانتاج

يف ضوء ما سبق وما مت دراسته أكتب حبثا عن: ت السطوح البارزةذا ةشاالقم

ط التالية على أن يتضمن البحث النقا ➢ أنواع الاقمشة ذات السطوح غير المنتظمة واسمائها التجارية •

البيكة( على –طرق توقيع الانسجة ذات السطوح البارزة )خلايا النحل •

ورق المربعات

التصميم الزخرفى وعلاقته بالانسجة والماكينات مع تنفيذ تصميم •

اكارد يصلح لاقمشة الفرش ويناسب تشغيله على ماكينة ج لمتكام

بسيطه

طرق تحليل عينات الاقمشة وخطوات إعادة تصنيع نفس القماش مره •

اخرى على النول بالاستعانة بمثال

كورونا فيروس مرض فاشية عن الناجم بالقلق الشعور على التغلب •

ةش الخطوات المتبعة للسلامة والصحة المهنية داخل الور •

```

47

ليم الفنيوزارة التربية والتعليم والتع

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثاني الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

: موضوع البحث تأثير األلوان فى تراكيب األقمشة المنسوجة

وجات ويكون الـأثير أوضح إذا كانت اللحمة بلون والسداء بلون األقمشة لها تأثير واضح على تراكيب المنس مظمعأخر مخالف لة وكذلك يمكن إستخدام ترتيبات مختلفة لكل من السدى واللحمة ونسجها بتراكيب نسجية يسيطة

السادة والمبرد واألطلس وتختلف التأثيرات جللحصول على تأثيرات لونية مختلفة مع إستعمال أنسجة عادية كالنسي . اللونية فى النسيج الواحد بإختالف ترتيب األلوان وعددها

:-وفى ضوء ماسبق وماتم دراستة إكتب بحثا عن

تأثير األلوان فى تراكيب األقمشة المنسوجة -: ةج على أن يتضمن البحث النقاط التالية والمؤثرة فى إختالف مظهرية األقمشة المنسو

لتأثير األلوان الناتج من إستعمال النسيج المبردىرسم تكرارين فى إتجاهى السدى واللحمة •2/2 .

. معرفة نمر الخيوط المستعملة فى هذة األقمشة •

. التتابع الحركى لعملية النسيج بواسطة الضغط النفاث للهواء •

ألقمشة مفروشات على ةمتصميم رسم زخرفى بلونين من اللحمة يصلح إستخدامة يصلح أستخدا • درأة24نول دوبى

. ة حساب اللقى والتطريح وعدة المشط لألقمشة المنسوجةكيفي •

. جهاز تحضير اللحمة المستخدم على ماكينات النسيج ضغط الهواء •

. وظيفة الفونيات المساعدة وفونية الشفط فى ماكينات ضغط الهواء •

. النفاس كيفية إصالح قطوعات اللحمة فى ماكينات الضغط •

. غط النفاثتعدد ألوان اللحمة فى ماكينات الض •

كيفية زوى الخيوط فى خامات الوزن الثابت • . التعليمات التى تحقق الوقاية الشخصية من المخاطر •

. التعليمات التى تحقق الوقاية الشخصية من المخاطر •

فيروس كرونا طبقا اإلحتياطات الواجب إتخاذها أثناء التشغيل داخل وخارج مكان العمل من • . لعالميةمنظمة الصحة ا لمعايير

```

48

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثاني الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

: ثموضوع البح إدخال اللحمة بواسطة الضغط النفاث

متر/الثانية وقلة اإلنتاج باإلضافة الى 13شكالت النول المكوكى من حيث سرعة إدخال اللحمة التى لم تزد عن كان لمجانب الضوضاء الناتجة عن حركة اللطاشات مع المواكيكأثر كبير فى محاولة العلماء والباحثين إلبتكار أساليب جديدة

1930يج يعمل بنظام الهواء فى الواليات المتحدة عام خيط اللحمة بطرق أخرى وتم إخترع أول نول نس إلدخالبإستخدام فونيات متعددة لدفع الهواء . ومع تطور البحث وإدخال المزيد من التحسينات حدثت طفرة مع نهاية القرن

ة فى عرض األنوال التى تعمل بالضغط د امتر/الثانية مع زي 45العشرين ووصلت معها سرعة إدخال اللخمة إلى . متر/الدقيقة2200كما تجاوز معدل إدخال خيط اللحمة النفاث

:-وفى ضوء ماسبق وماتم دراستة إكتب بحثا عن

إدخال اللحمة بواسطة الضغط النفاث -: على أن يتضمن البحث النقاط التالية والمؤثرة فى عملية إدخال اللحمة بواسطة الضغط النفاث

. اث نظرية إدخال اللحمة فى ماكينات الضغط النف •

.. التتابع الحركى لعملية النسيج بواسطة الضغط النفاث للهواء •

. األجزاء األساسية فى نظام إدخال اللحمة بواسطة الضغط النفاث للهواء • . العوامل الواجب مراعاتها قبل العمل على أجهزة رخو السداء •

. ى هذة الماكينات ل عالخامات المعدة للتشغيل • . ء التشغيل على هذة الماكينات دور مراقبة الجودة أثنا • . معرفة نمر الخيوط المستعملة فى هذة األقمشة سواء خيوط سميكة أو رفيعة •

تصميم رسم زخرفى بلونين من اللحمة يصلح إستخدامة يصلح أستخدامة ألقمشة مفروشات على نول دوبى • درأة 24

. خيوط فى المنسوجات لاالهدف من عملية زوى •

. ط فى األقمشة ذات التطريح المنتظمكيفية إيجاد عدة المش • . التعليمات التى تحقق الوقاية الشخصية من المخاطر •

اإلحتياطات الواجب إتخاذها أثناء التشغيل داخل وخارج مكان العمل من فيروس كرونا طبقا لمعايير • . منظمة الصحةالعالمية •

```

49

التربية والتعليم والتعليم الفني ةروزا

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(3حبث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثاني الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

: موضوع البحث فحص وتحليل الفاتورة

ى تقف فى مواجهة كت مصر من الدول الرائدة فى هذا المجال ولحبتقدمت صناعة الغزل والنسيج تقدما كبيرا وأصالمنافسات األجنبية فقد خضعت هذة الصناعة فى جمهورية مصر العربية لنظام اإلختبار والفحص إلحكام الرقابة على

. ةيس التصدير الذى تولية الحكومة أهمية قصوى لكى تتطور منتجاتنا ةتكون مطابقة للمواصفات العالمية القياجهزة القياس إلى جانب إعداد األخصائيين والفنيين لتطبيق نظام مراقبة لذلك فقد جهزت المصانع معاملهابأحدث أ

. الجودة على اإلنتاج على مراحل التشغيل المختلفة وذلك لضمان سالمة اإلنتاج كما ونوعا -: وفى ضوء ماسبق وماتم دراستة إكتب بحثا عن

فحص وتحليل الفاتورة

. ذة عامة عن فحص وتحليل األقمشةبن •

. واع الخامات المستخدمة فى نسيج األقمشة من خاللمعرفة أن •

-: الفاتورة المعطاة لك •

. عدد فتل ولحمات السم •

. نوع الخامة المستخدمة فى كل من السدى واللحمة •

. رسم تكرار من التركيب النسجى المستخدم للقى ورباط الدوس •

. القماش م الغرض من إستخدا • . متر 100إيجاد طول السداء الالزم لتسدية •

. إيجاد عرض السدى على النول بالسم • . التعريف بعدسة التحليل وطريقة إستخدامها • . معرفة نمر الخيوط المستعملة فى هذة األقمشة سواء خيوط سميكة أو رفيعة • .ورباط الدوس للتصميم الناتج رسم تكرار من التركيب النسجى للخامة المعطاة مع إيجاد اللقى • . الجيدة المقررة فى الجو القياسى لخامات القطن والكتان والصوف والحرير الطبيعىدرجة الرطوبة • . مواصفات مصنع النسيج الميكانيكى من حيث اإلضاءة واألرضيات والنوافذ • كرونا طبقا لمعايير اإلحتياطات الواجب إتخاذها أثناء التشغيل داخل وخارج مكان العمل من فيروس • . منظمة الصحةالعالمية •

```

50

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

بيكانول النسيج ميكانيا التخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: بحثال عموضومل منها نوع التركيب النسجى وكذالك نوع الماكينات والخامات عملية النسيج تقوم على عدة عوا

المستخدمه فى عملية النسيج والنتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاج الى دراسة االنسجه

فى جهاز ةالبسيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيكة التقليديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحرك

ذف المكوك التى يمكن استخدامها فى عملية التنفيذ وبعض العمليات الدوبى ذو المشوارين واجهزة ق

االخرى والتمام العمليه بشكل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسالمه المهنيه داخل صاالت االنتاج

0

ارات ذاتيه اكتب بحثا هموفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف و

-عن:

بسيطه باختالف نمرة الخيط االنسجه ال

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

نوعيات التسديه على الدواره االليه وعالقتها بالتراكيب النسجيه ونمر الخيوط وكيفية عمل حسابات التسدية •

ة من اللحمه مصان الرجالى على طريقة النقشة العاديقلتخصيص بعض الصفحات لعمل تصميم زخرفى يصلح لعمل اقمشة ا •

دراه 20بلون واحد على ماكينه دوبى مجهزة بعدد

بيان جهاز قذف المكوك وطريقة نقل الحركة فى جهاز الدوبى ذو المشوارين مع بحث امكانية تنفيذ التصميم عليه من عدمه •

0الجزاء االجهزه همع االستعانه بجدول لكتابة المصطلحات باللغه االنجليزي

كه باخالف عدد فتل ولحمات الوحدات المستخدمه بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات متعدده مع تختلف انسجة الشبي •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

0وعمل المساقط الثالثة لها تاختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه سالفة الذكر ولتكن مكعب او متوازى مستطيال •

0رسم بعض المجسمات البسيطه باستخدام الحاسب االلى بحث كيفية •

0طرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يمكن استخدامها لضمان حماية نفسك باماكن عملك •

منتشرحاليا لاعرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع المحيط بك من االوبأه والفيروسات مثل فيروس الكورونا •

0نفيذ اجراءات الوقايه منها واالضرار الناجمه من عدم ت

```

51

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

بيكانول النسيج ميكانياالتخصص : الصف : الثاني شعبة النسيجيةلا كفر الدوار

: موضوع البحثلمراحل التى تمر عليها الخامات حتى تصير منسوجا و كذلك تتعدد االالت وتتنوع فى كل تتعدد ا

0مرحله من هذه المراحل للحصول على افضل انتاج فى اقل وقت

اوفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحث

-عن:

حتى تصير منسوج المراحل التى تمر عليها الخامه

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

التسديه بالقضبان عمليه م ضمن العمليات التى تمر عليها الخامه فى ضوء دراستك لهااشرح مثال لذلك •

0مع شرح العمليات الحسابية المستخدمه فيها

الطرق باالستعانه بالبحث عنها كلم عن هذه عدد ه فى عمليات النسيج تتم طرق فتح النفس وقذف المكوك •

مع رسم طريقة فتح النفس وقذف المكوك فى االنوال التى تم دراستها

تتعدعمليات تنفيذ الرسومات على االنوال وتختلف وفقا لطرق التنفيذ واالنوال المستخدمه بين بالرسم وحده •

لحمه بلون واحد جاكارد على وشات على طريقة النقشة العاديه من الرف زخرفيه يصلح تنفيذها القمشة الم

مربع 10× 10مساحة

فى عملية النسيج يتم استخدام تراكيب نسجيه متعدد منها على سبيل المثال انسجة الشبيكه التقليدية •

متد فى كال ملوانسجة تاثير االلوان بين بالرسم عدد من انسجة تاثير االلوان باستخدام المبرد والساده ا

0تلف فو كل من السدى واللحمه التجاهين بترتيب الوان مخ

باستخدام جدول موجود به الخامات المستخدمه فى صناعة النسيج اكتب اسماء هذه الخامات باللغة •

االنجليزية

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعهاعند تنفيذ العمليات السابقة على الماكينات •

لعالم كيف يمكن الوقايه الشخصيه منه ووقاية يرس كورونا واجتياحه حول اعن انتشار ف الحديث اليوم •

0افراد االسرة كذلك

رسم المساقط الثالثه لمكعب طل ضلعه من اخيارك •

```

52

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

ج(يس)تخصص الن

(3حبث رقم )

بيكانول النسيج ميكانياصص :التخ الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثتوجد كثير من انواع االقمشة باالسواق باختالف الوانها وخاماتها والمظهر السطحى لها وباختالف انواع االقمشه

واص الطبيعيه والكيميا انواع الخامات ونمرها والوانها والخ د يواستخداماتها يتم عمل مواصفه لها وفيها يتم تحد

ئية لها وعدد فتل ولحمات السم فيها والتركيب النسجى وكذلك انواع االنوال التى يتم تنفيذ القماشه او العينه عليها

0وطرق التسديه التى سوف تستخدم فى عملها ويتخلل ذلك عمليات بسيطه كثيره

معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا ه بما تم تحصيله من استة مع االستعانردوفى ضوء ماسبق وتم

-عن:

االنوال كيفية تنفيذ عينه من القماش على

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

سم مع عمل 10×10عمل تصميم زخرفى من اختيارك لعينه من االقمشه بلون واحد جاكارد على مساحة •

0اهالرسم التنفيذى ل

انع مع ذكر مثال عن التسديه باالسطوانات وكيفية عمل الحسابات انواع التسديه الوجوده حاليا بالمص •

0فيها

0بحث وشرح كيف يتم تحريك الدرا والدواسات فى االنوال فى ضوء ماتم دراسته لك •

ات مختلفة فى دحالتراكيب النسجيه التى يمكن تنفيذها فى العينه وليكن نسيج شبيكه تقليديه باستخدام و •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى لكل منهاعدد الفتل واللحمات مع

0المعامل التى يمكن ان تمر عليها العينه اثناء الفحص مع كتابة اسمائها باللغه االنجليزيه •

0رسم المساقط الثالثه لمخروط هندسى •

0بسيطهلاباستخدام الحاسب االلى اشرح كيف يتم عمل بعض المجسمات •

وب اتباعها اثناء تنفيذ كل مرحله من مراحل العمل اجراءات االمن والسالمه المطل •

يتأثر االقتصاء المصرى تاثيرا ضار بانتشار فيروس كورونا تكلم عن هذه االضرار وماهو دورك فى •

المساعده فى عدم انتشاره

```

53

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

فني الصناعيالتعليم ال

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

نوفا بنيونيالتخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثتتعدد المراحل التى تمر عليها الخامات حتى تصير منسوجا و كذلك تتعدد االالت وتتنوع فى كل

0قل وقت المراحل للحصول على افضل انتاج فى ا هذمرحله من ه

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

المراحل التى تمر عليها الخامه حتى تصير منسوج

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

راستك لهااشرح مثال لذلك ضوء د ليات التى تمر عليها الخامه فى معالتسديه بالقضبان عمليه م ضمن ال •

0مع شرح العمليات الحسابية المستخدمه فيها

طرق فتح النفس وقذف المكوك متعدد ه فى عمليات النسيج تكلم عن هذه الطرق باالستعانه بالبحث عنها •

ا مع رسم طريقة فتح النفس وقذف المكوك فى االنوال التى تم دراسته

ال وتختلف وفقا لطرق التنفيذ واالنوال المستخدمه بين بالرسم وحده تتعدعمليات تنفيذ الرسومات على االنو •

زخرفيه يصلح تنفيذها القمشة المفروشات على طريقة النقشة العاديه من اللحمه بلون واحد جاكارد على

مربع 10× 10مساحة

لتقليدية منها على سبيل المثال انسجة الشبيكه ا فى عملية النسيج يتم استخدام تراكيب نسجيه متعدد •

وانسجة تاثير االلوان بين بالرسم عدد من انسجة تاثير االلوان باستخدام المبرد والساده الممتد فى كال

0التجاهين بترتيب الوان مختلف فو كل من السدى واللحمه

اسماء هذه الخامات باللغة ب باستخدام جدول موجود به الخامات المستخدمه فى صناعة النسيج اكت •

االنجليزية

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعهاعند تنفيذ العمليات السابقة على الماكينات •

الحديث اليوم عن انتشار فيرس كورونا واجتياحه حول العالم كيف يمكن الوقايه الشخصيه منه ووقاية •

0افراد االسرة كذلك

ضلعه من اخيارك لرسم المساقط الثالثه لمكعب ط •

```

54

لتعليم والتعليم الفنيوزارة التربية وا

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

التخصص : نوفا بنيوني الصف : الثاني الشعبة النسيجية مصر حلوان

: موضوع البحثكينات والخامات لمانوع التركيب النسجى وكذالك نوع ا اهعملية النسيج تقوم على عدة عوامل من

المستخدمه فى عملية النسيج والنتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاج الى دراسة االنسجه

البسيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيكة التقليديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحركة فى جهاز

نفيذ وبعض العمليات وك التى يمكن استخدامها فى عملية التكمالدوبى ذو المشوارين واجهزة قذف ال

االخرى والتمام العمليه بشكل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسالمه المهنيه داخل صاالت االنتاج

0

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

لخيط باختالف نمرة ا االنسجه البسيطه

ث استخدام النقاط االتية: على ان يتضمن البح

نوعيات التسديه على الدواره االليه وعالقتها بالتراكيب النسجيه ونمر الخيوط وكيفية عمل حسابات التسدية •

لحمه لاتخصيص بعض الصفحات لعمل تصميم زخرفى يصلح لعمل اقمشة القمصان الرجالى على طريقة النقشة العادية من •

دراه 20ة بعدد بلون واحد على ماكينه دوبى مجهز

بيان جهاز قذف المكوك وطريقة نقل الحركة فى جهاز الدوبى ذو المشوارين مع بحث امكانية تنفيذ التصميم عليه من عدمه •

0مع االستعانه بجدول لكتابة المصطلحات باللغه االنجليزيه الجزاء االجهزه

بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات متعدده مع وحدات المستخدمهف عدد فتل ولحمات الالختختلف انسجة الشبيكه با •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

0اختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه سالفة الذكر ولتكن مكعب او متوازى مستطيالت وعمل المساقط الثالثة لها •

0االلى لبسيطه باستخدام الحاسب ض المجسمات اعببحث كيفية رسم •

0طرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يمكن استخدامها لضمان حماية نفسك باماكن عملك •

عرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع المحيط بك من االوبأه والفيروسات مثل فيروس الكورونا المنتشرحاليا •

0راءات الوقايه منها جاواالضرار الناجمه من عدم تنفيذ

```

55

ربية والتعليم والتعليم الفنيوزارة الت

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(3حبث رقم )

التخصص : نوفا بنيوني الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثالمظهر السطحى لها وباختالف انواع االقمشه ا وخاماتها وباالسواق باختالف الوانه ة توجد كثير من انواع االقمش

واستخداماتها يتم عمل مواصفه لها وفيها يتم تحديد انواع الخامات ونمرها والوانها والخواص الطبيعيه والكيميا

يتم تنفيذ القماشه او العينه عليها ئية لها وعدد فتل ولحمات السم فيها والتركيب النسجى وكذلك انواع االنوال التى

0رق التسديه التى سوف تستخدم فى عملها ويتخلل ذلك عمليات بسيطه كثيره وط

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

االنوال كيفية تنفيذ عينه من القماش على

ام النقاط االتية: دخعلى ان يتضمن البحث است

سم مع عمل 10×10ن اختيارك لعينه من االقمشه بلون واحد جاكارد على مساحة عمل تصميم زخرفى م •

0الرسم التنفيذى لها

انواع التسديه الوجوده حاليا بالمصانع مع ذكر مثال عن التسديه باالسطوانات وكيفية عمل الحسابات •

0فيها

0ه لكدراست دواسات فى االنوال فى ضوء ماتم لابحث وشرح كيف يتم تحريك الدرا و •

التراكيب النسجيه التى يمكن تنفيذها فى العينه وليكن نسيج شبيكه تقليديه باستخدام وحدات مختلفة فى •

0عدد الفتل واللحمات مع عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى لكل منها

0مع كتابة اسمائها باللغه االنجليزيه المعامل التى يمكن ان تمر عليها العينه اثناء الفحص •

0رسم المساقط الثالثه لمخروط هندسى •

0باستخدام الحاسب االلى اشرح كيف يتم عمل بعض المجسمات البسيطه •

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعها اثناء تنفيذ كل مرحله من مراحل العمل •

ى نا تكلم عن هذه االضرار وماهو دورك فو ريتأثر االقتصاء المصرى تاثيرا ضار بانتشار فيروس كو •

المساعده فى عدم انتشاره

```

56

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

ايرجيت النسيجميكا نيكا التخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية ركفر الدوا

: موضوع البحثيا تقريبا يتم تحديث فى بعض اجهزة االنوال االليه المستخدمه فى صناعة الغزل والنسيج بجميع سنو

انواعها لسرعة وزيادة االنتاج والحصول على نسبة جوده عاليه فى المنتج وكذلك العمل على تقليل

الضوضاء الناتجه من صوت الماكينات

م تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب ق وتم دراستة مع االستعانه بما تماسب ءوفى ضو

-بحثاعن:

انوال النسيج ) النول االلى (

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

طرق نقل اللحمه فى االنوال االليه الحديثه كثيره فى ضوء دراستك تكلم باستفاضه عن هذه الطرق ومن •

فع الهواء( كيف يتم عمل معاير لالجهزه الموجود بالدف ديثه انوال االيرجيت ) نقل اللحمه بد حلاالنوال ا

0قبل التركيب وشرح طريقة تركيب جهاز االيرو وضبطه

دراه لعمل االقمشة الحريمى دوبى على 20عمل تصميم زخرفى يصلح تنفيذه على االنوال االليه قوة •

اط الدوس برسم مع عمل اللقى و 10× 10مساحه

كر انسجة الشبيكه التى يمكن تنفيذها باستخدام هذه الوحد مع عمل اللقى مربع ابت 5×5باستخدام وحده •

0ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

تتعدد االجزاء الهندسيه المستخدمه فى هذه االنوال منها المخروطى ومنها الهرمى الثالثى والرباعى بين •

0ط الثالثه للهرم الثالثى قابا لرسم المس

0المصطلحات الفنيه للمعدات المستخدمه فى ضبط االنوال كتابة بعض •

وسائل االمان الموجوده باالنوال للحفاظ على العاملين وكذلك وسائل االمن والسالمه الشخصيه عند التعامل •

0مع هذه االنوال

الحفاظ رونا تكلم عن دورك للحد من انتشارة ووكلكل واحد منا دور لحمايه البلد والحد من انتشار فيروس •

على اقتصاد البلد

تكلم عن اكثر طرق التسديه المستخدمه فى االنوال االليه الحديثة •

```

57

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

رجيتاي النسيجميكا نيكا التخصص : انيالث :الصف الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثعملية النسيج تقوم على عدة عوامل منها نوع التركيب النسجى وكذالك نوع الماكينات والخامات

المستخدمه فى عملية النسيج والنتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاج الى دراسة االنسجه

كة التقليديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحركة فى جهاز سيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيبلا

الدوبى ذو المشوارين واجهزة قذف المكوك التى يمكن استخدامها فى عملية التنفيذ وبعض العمليات

ت االنتاج الاالخرى والتمام العمليه بشكل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسالمه المهنيه داخل صا

0

تة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا وفى ضوء ماسبق وتم دراس

-عن:

االنسجه البسيطه باختالف نمرة الخيط

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

فية عمل حسابات التسديةيكنوعيات التسديه على الدواره االليه وعالقتها بالتراكيب النسجيه ونمر الخيوط و •

صفحات لعمل تصميم زخرفى يصلح لعمل اقمشة القمصان الرجالى على طريقة النقشة العادية من اللحمه تخصيص بعض ال •

دراه 20بلون واحد على ماكينه دوبى مجهزة بعدد

ذ التصميم عليه من عدمه يفبيان جهاز قذف المكوك وطريقة نقل الحركة فى جهاز الدوبى ذو المشوارين مع بحث امكانية تن •

0بجدول لكتابة المصطلحات باللغه االنجليزيه الجزاء االجهزه مع االستعانه

تختلف انسجة الشبيكه باخالف عدد فتل ولحمات الوحدات المستخدمه بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات متعدده مع •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

0سالفة الذكر ولتكن مكعب او متوازى مستطيالت وعمل المساقط الثالثة لها اختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه •

0بحث كيفية رسم بعض المجسمات البسيطه باستخدام الحاسب االلى •

0طرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يمكن استخدامها لضمان حماية نفسك باماكن عملك •

ن االوبأه والفيروسات مثل فيروس الكورونا المنتشرحاليا اسرتك والمجتمع المحيط بك مية نفسك وامعرض دورك لح •

0واالضرار الناجمه من عدم تنفيذ اجراءات الوقايه منها

```

58

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

(جي)تخصص النس

(3حبث رقم )

ايرجيت النسيجميكا نيكا ص : التخص الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثتوجد كثير من انواع االقمشة باالسواق باختالف الوانها وخاماتها والمظهر السطحى لها وباختالف انواع االقمشه

خواص الطبيعيه والكيميا د انواع الخامات ونمرها والوانها واليدواستخداماتها يتم عمل مواصفه لها وفيها يتم تح

ئية لها وعدد فتل ولحمات السم فيها والتركيب النسجى وكذلك انواع االنوال التى يتم تنفيذ القماشه او العينه عليها

0وطرق التسديه التى سوف تستخدم فى عملها ويتخلل ذلك عمليات بسيطه كثيره

معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا انه بما تم تحصيله مندراستة مع االستع وفى ضوء ماسبق وتم

-عن:

االنوال كيفية تنفيذ عينه من القماش على

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

سم مع عمل 10×10عمل تصميم زخرفى من اختيارك لعينه من االقمشه بلون واحد جاكارد على مساحة •

0اهلالرسم التنفيذى

صانع مع ذكر مثال عن التسديه باالسطوانات وكيفية عمل الحسابات انواع التسديه الوجوده حاليا بالم •

0فيها

0بحث وشرح كيف يتم تحريك الدرا والدواسات فى االنوال فى ضوء ماتم دراسته لك •

دات مختلفة فى حوالتراكيب النسجيه التى يمكن تنفيذها فى العينه وليكن نسيج شبيكه تقليديه باستخدام •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى لكل منها عدد الفتل واللحمات مع

0المعامل التى يمكن ان تمر عليها العينه اثناء الفحص مع كتابة اسمائها باللغه االنجليزيه •

0رسم المساقط الثالثه لمخروط هندسى •

0البسيطه باستخدام الحاسب االلى اشرح كيف يتم عمل بعض المجسمات •

لوب اتباعها اثناء تنفيذ كل مرحله من مراحل العمل اجراءات االمن والسالمه المط •

يتأثر االقتصاء المصرى تاثيرا ضار بانتشار فيروس كورونا تكلم عن هذه االضرار وماهو دورك فى •

المساعده فى عدم انتشاره

```

59

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

الفني التعليم عاقط

لصناعيالتعليم الفني ا

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

سولزر النسيج ميكانيكاالتخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثوانتاجا فى الالنسيج الساده ) الجراماصود( وهو احدى التراكيب النسجيه الثالثه المهمه واكثرها انتشارا واستعما

اقمشه كثير مختلفة المظهريه باستخدام تغيير الوان خيوط السدى واللحمه اوتغير االسواق ويمكن انتاج منه

تخانات ونمر الخيوط وكذلك يوجد منة النسيج الساده المتوازن والغير متوازن باستخدام امتدادات التركيب النسجى

ثقيله ويمكن تنفيذه على ويمكن انتاج منه اقمشة خفيفه اواقمشه ا فى اتجاه السدى اواتجاه اللحمه اومنهما مع

جميع االنوال اذا كانت انوال بدائيه او انوال حديثه

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب

-بحثاعن:

النسيج الساده ) الجراماصود (

-النقاط االتية: على ان يتضمن البحث استخدام

0ية التى يمكن انتاجها من النسيج الساده مع كتابة اسائها باللغة االنجليزيه انواع االقمشة التجار •

اشهر انواع التسديه المستخدمه فى انتاج النسيج الساده فى االقمشة الخفيقة واالقمشه الثقيله وكيفية عمل •

0حسابات التسديه

خدم فيها المقذوفات فى نقل اللحمه التى يستيج الساده عليها هى االنوال سنمن االنوال التى يمكن انتاج ال •

0من اتجاه الى اخر تكلم عن نظرية عمل جهاز فرملة القذيفة وكيفية ضبطها

تخصيص بعض الصفحات لعمل وحده زخرفية على طريقة النقشة العادية بلونين دوبى مع عمل الرسم •

0التنفيد لها واللقى ورباط الدوس

اثيرات اللونيه باختالف الوان السدى واللحمه واختالف ترتيبهاتخدم النسيج الساده فى عمل عدد من التسا •

0على ان يتضمن البحث على كيفية الحصول على المساقط الثالثه لمنشور رباعى •

0للحفاظ على امن وسالمة العامل داخل اماكن العمل احتياطات امنيه تكلم عنها •

ياطات الوقائيه له تكلم عنها وعن دورك لدوله بعمل بعض االحتس كروونا قامت اور عند بدايه ظهور في •

0للعمل فى تنفيذ هذة االحتياطات

```

60

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

سولزر النسيج ميكانيكا:التخصص الصف : الثاني لشعبة النسيجيةا كفر الدوار

: موضوع البحثتتعدد المراحل التى تمر عليها الخامات حتى تصير منسوجا و كذلك تتعدد االالت وتتنوع فى كل

0مرحله من هذه المراحل للحصول على افضل انتاج فى اقل وقت

ا يله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثصحوفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم ت

-عن:

المراحل التى تمر عليها الخامه حتى تصير منسوج

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

التسديه بالقضبان عمليه م ضمن العمليات التى تمر عليها الخامه فى ضوء دراستك لهااشرح مثال لذلك •

0فيها ه م مع شرح العمليات الحسابية المستخد

متعدد ه فى عمليات النسيج تكلم عن هذه الطرق باالستعانه بالبحث عنها طرق فتح النفس وقذف المكوك •

مع رسم طريقة فتح النفس وقذف المكوك فى االنوال التى تم دراستها

وحده م تتعدعمليات تنفيذ الرسومات على االنوال وتختلف وفقا لطرق التنفيذ واالنوال المستخدمه بين بالرس •

فروشات على طريقة النقشة العاديه من اللحمه بلون واحد جاكارد على زخرفيه يصلح تنفيذها القمشة الم

مربع 10× 10مساحة

فى عملية النسيج يتم استخدام تراكيب نسجيه متعدد منها على سبيل المثال انسجة الشبيكه التقليدية •

لممتد فى كال ر االلوان باستخدام المبرد والساده ايث وانسجة تاثير االلوان بين بالرسم عدد من انسجة تا

0التجاهين بترتيب الوان مختلف فو كل من السدى واللحمه

باستخدام جدول موجود به الخامات المستخدمه فى صناعة النسيج اكتب اسماء هذه الخامات باللغة •

االنجليزية

السابقة على الماكينات تااجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعهاعند تنفيذ العملي •

عن انتشار فيرس كورونا واجتياحه حول العالم كيف يمكن الوقايه الشخصيه منه ووقاية الحديث اليوم •

0افراد االسرة كذلك

رسم المساقط الثالثه لمكعب طل ضلعه من اخيارك •

```

61

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

سيج()تخصص الن

(3حبث رقم )

سولزر النسيج ميكانيكاالتخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثعملية النسيج تقوم على عدة عوامل منها نوع التركيب النسجى وكذالك نوع الماكينات والخامات

الى دراسة االنسجه نتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاجالالمستخدمه فى عملية النسيج و

البسيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيكة التقليديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحركة فى جهاز

الدوبى ذو المشوارين واجهزة قذف المكوك التى يمكن استخدامها فى عملية التنفيذ وبعض العمليات

المه المهنيه داخل صاالت االنتاج كل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسشباالخرى والتمام العمليه

0

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

االنسجه البسيطه باختالف نمرة الخيط

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

لنسجيه ونمر الخيوط وكيفية عمل حسابات التسديةوعالقتها بالتراكيب االدواره االليه ىنوعيات التسديه عل •

تخصيص بعض الصفحات لعمل تصميم زخرفى يصلح لعمل اقمشة القمصان الرجالى على طريقة النقشة العادية من اللحمه •

دراه 20بلون واحد على ماكينه دوبى مجهزة بعدد

ين مع بحث امكانية تنفيذ التصميم عليه من عدمه ذو المشوارنقل الحركة فى جهاز الدوبى بيان جهاز قذف المكوك وطريقة •

0مع االستعانه بجدول لكتابة المصطلحات باللغه االنجليزيه الجزاء االجهزه

ده مع دعتختلف انسجة الشبيكه باخالف عدد فتل ولحمات الوحدات المستخدمه بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات مت •

0السطحى والقطاعات عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر

0اختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه سالفة الذكر ولتكن مكعب او متوازى مستطيالت وعمل المساقط الثالثة لها •

0بحث كيفية رسم بعض المجسمات البسيطه باستخدام الحاسب االلى •

0عملك كن استخدامها لضمان حماية نفسك باما نكطرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يم •

عرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع المحيط بك من االوبأه والفيروسات مثل فيروس الكورونا المنتشرحاليا •

0واالضرار الناجمه من عدم تنفيذ اجراءات الوقايه منها

```

62

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

الفني التعليم عاقط

لصناعيالتعليم الفني ا

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

روتي سي النسيجميكانيا التخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثاع االقمشه ونتوجد كثير من انواع االقمشة باالسواق باختالف الوانها وخاماتها والمظهر السطحى لها وباختالف ا

صفه لها وفيها يتم تحديد انواع الخامات ونمرها والوانها والخواص الطبيعيه والكيميا واستخداماتها يتم عمل موا

ئية لها وعدد فتل ولحمات السم فيها والتركيب النسجى وكذلك انواع االنوال التى يتم تنفيذ القماشه او العينه عليها

0 عملها ويتخلل ذلك عمليات بسيطه كثيره ى وطرق التسديه التى سوف تستخدم ف

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

االنوال كيفية تنفيذ عينه من القماش على

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

عمل سم مع 10×10ن واحد جاكارد على مساحة ول عمل تصميم زخرفى من اختيارك لعينه من االقمشه ب •

0الرسم التنفيذى لها

انواع التسديه الوجوده حاليا بالمصانع مع ذكر مثال عن التسديه باالسطوانات وكيفية عمل الحسابات •

0فيها

0بحث وشرح كيف يتم تحريك الدرا والدواسات فى االنوال فى ضوء ماتم دراسته لك •

كه تقليديه باستخدام وحدات مختلفة فى وليكن نسيج شبي كن تنفيذها فى العينه مي التراكيب النسجيه التى •

0عدد الفتل واللحمات مع عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى لكل منها

0المعامل التى يمكن ان تمر عليها العينه اثناء الفحص مع كتابة اسمائها باللغه االنجليزيه •

0سىدنرسم المساقط الثالثه لمخروط ه •

0يتم عمل بعض المجسمات البسيطهباستخدام الحاسب االلى اشرح كيف •

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعها اثناء تنفيذ كل مرحله من مراحل العمل •

يتأثر االقتصاء المصرى تاثيرا ضار بانتشار فيروس كورونا تكلم عن هذه االضرار وماهو دورك فى •

المساعده فى عدم انتشاره

```

63

يم الفنيوزارة التربية والتعليم والتعل

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

روتي سي النسيجميكانيا التخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية كفر الدوار

: موضوع البحثت وتتنوع فى كل الحتى تصير منسوجا و كذلك تتعدد اال تاتتعدد المراحل التى تمر عليها الخام

0مرحله من هذه المراحل للحصول على افضل انتاج فى اقل وقت

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

المراحل التى تمر عليها الخامه حتى تصير منسوج

ام النقاط االتية: البحث استخد على ان يتضمن

ه بالقضبان عمليه م ضمن العمليات التى تمر عليها الخامه فى ضوء دراستك لهااشرح مثال لذلك التسدي •

0مع شرح العمليات الحسابية المستخدمه فيها

ا طرق فتح النفس وقذف المكوك متعدد ه فى عمليات النسيج تكلم عن هذه الطرق باالستعانه بالبحث عنه •

فى االنوال التى تم دراستها مع رسم طريقة فتح النفس وقذف المكوك

تتعدعمليات تنفيذ الرسومات على االنوال وتختلف وفقا لطرق التنفيذ واالنوال المستخدمه بين بالرسم وحده •

زخرفيه يصلح تنفيذها القمشة المفروشات على طريقة النقشة العاديه من اللحمه بلون واحد جاكارد على

مربع 10× 10حة اسم

ستخدام تراكيب نسجيه متعدد منها على سبيل المثال انسجة الشبيكه التقليدية فى عملية النسيج يتم ا •

وانسجة تاثير االلوان بين بالرسم عدد من انسجة تاثير االلوان باستخدام المبرد والساده الممتد فى كال

0التجاهين بترتيب الوان مختلف فو كل من السدى واللحمه

تخدمه فى صناعة النسيج اكتب اسماء هذه الخامات باللغة باستخدام جدول موجود به الخامات المس •

االنجليزية

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعهاعند تنفيذ العمليات السابقة على الماكينات •

ه منه ووقاية يصالحديث اليوم عن انتشار فيرس كورونا واجتياحه حول العالم كيف يمكن الوقايه الشخ •

0افراد االسرة كذلك

م المساقط الثالثه لمكعب طل ضلعه من اخيارك رس •

```

64

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(3حبث رقم )

روتي سي النسيجميكانيا التخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية ر الدوار فك

: بحثموضوع العملية النسيج تقوم على عدة عوامل منها نوع التركيب النسجى وكذالك نوع الماكينات والخامات

المستخدمه فى عملية النسيج والنتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاج الى دراسة االنسجه

جهاز ديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحركة فىيلالبسيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيكة التق

الدوبى ذو المشوارين واجهزة قذف المكوك التى يمكن استخدامها فى عملية التنفيذ وبعض العمليات

االخرى والتمام العمليه بشكل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسالمه المهنيه داخل صاالت االنتاج

0

ات ذاتيه اكتب بحثا رف ومهارستعانه بما تم تحصيله من معاالوفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع ا

-عن:

االنسجه البسيطه باختالف نمرة الخيط

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

نوعيات التسديه على الدواره االليه وعالقتها بالتراكيب النسجيه ونمر الخيوط وكيفية عمل حسابات التسدية •

ان الرجالى على طريقة النقشة العادية من اللحمه ح لعمل اقمشة القمصل تصميم زخرفى يصلمعتخصيص بعض الصفحات ل •

دراه 20بلون واحد على ماكينه دوبى مجهزة بعدد

بيان جهاز قذف المكوك وطريقة نقل الحركة فى جهاز الدوبى ذو المشوارين مع بحث امكانية تنفيذ التصميم عليه من عدمه •

0جزاء االجهزه تابة المصطلحات باللغه االنجليزيه الكلمع االستعانه بجدول

تختلف انسجة الشبيكه باخالف عدد فتل ولحمات الوحدات المستخدمه بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات متعدده مع •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

0مل المساقط الثالثة لها كر ولتكن مكعب او متوازى مستطيالت وعذلاختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه سالفة ا •

0بحث كيفية رسم بعض المجسمات البسيطه باستخدام الحاسب االلى •

0طرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يمكن استخدامها لضمان حماية نفسك باماكن عملك •

تشرحاليا والفيروسات مثل فيروس الكورونا المن هأعرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع المحيط بك من االوب •

0واالضرار الناجمه من عدم تنفيذ اجراءات الوقايه منها

```

65

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(1حبث رقم )

بيكانول النسيج ايناميكالتخصص : الصف : الثاني النسيجية الشعبة مصر حلوان

: موضوع البحثوكذالك نوع الماكينات والخامات عملية النسيج تقوم على عدة عوامل منها نوع التركيب النسجى

المستخدمه فى عملية النسيج والنتاج االقمشة بالمظهرية الخاصه نحتاج الى دراسة االنسجه

البسيطه مثل تاثير االلوان وانسجة الشبيكة التقليديه وايضا معرفة اجهزة نقل الحركة فى جهاز

مها فى عملية التنفيذ وبعض العمليات الدوبى ذو المشوارين واجهزة قذف المكوك التى يمكن استخدا

االخرى والتمام العمليه بشكل امن يجب اتباع ارشادات االمن والسالمه المهنيه داخل صاالت االنتاج

0

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

االنسجه البسيطه باختالف نمرة الخيط

لى ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية: ع

نوعيات التسديه على الدواره االليه وعالقتها بالتراكيب النسجيه ونمر الخيوط وكيفية عمل حسابات التسدية •

تخصيص بعض الصفحات لعمل تصميم زخرفى يصلح لعمل اقمشة القمصان الرجالى على طريقة النقشة العادية من اللحمه •

دراه 20ماكينه دوبى مجهزة بعدد بلون واحد على

بيان جهاز قذف المكوك وطريقة نقل الحركة فى جهاز الدوبى ذو المشوارين مع بحث امكانية تنفيذ التصميم عليه من عدمه •

0مع االستعانه بجدول لكتابة المصطلحات باللغه االنجليزيه الجزاء االجهزه

لوحدات المستخدمه بين بالرسم هذا االختالف باستخدام وحدات متعدده مع تختلف انسجة الشبيكه باخالف عدد فتل ولحمات ا •

0عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى والقطاعات

0اختيار قطعه هندسية بسيطه من االجهزه سالفة الذكر ولتكن مكعب او متوازى مستطيالت وعمل المساقط الثالثة لها •

0باستخدام الحاسب االلى بحث كيفية رسم بعض المجسمات البسيطه •

0طرق ووسائل الوقايه الشخصيه التى يمكن استخدامها لضمان حماية نفسك باماكن عملك •

عرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع المحيط بك من االوبأه والفيروسات مثل فيروس الكورونا المنتشرحاليا •

0واالضرار الناجمه من عدم تنفيذ اجراءات الوقايه منها

```

66

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(2حبث رقم )

بيكانول النسيج ميكانياالتخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية مصر حلوان

: موضوع البحثحتى تصير منسوجا و كذلك تتعدد االالت وتتنوع فى كل تتعدد المراحل التى تمر عليها الخامات

0مرحله من هذه المراحل للحصول على افضل انتاج فى اقل وقت

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-عن:

المراحل التى تمر عليها الخامه حتى تصير منسوج

بحث استخدام النقاط االتية: على ان يتضمن ال

التسديه بالقضبان عمليه م ضمن العمليات التى تمر عليها الخامه فى ضوء دراستك لهااشرح مثال لذلك •

0مع شرح العمليات الحسابية المستخدمه فيها

طرق فتح النفس وقذف المكوك متعدد ه فى عمليات النسيج تكلم عن هذه الطرق باالستعانه بالبحث عنها •

ع رسم طريقة فتح النفس وقذف المكوك فى االنوال التى تم دراستها م

تتعدعمليات تنفيذ الرسومات على االنوال وتختلف وفقا لطرق التنفيذ واالنوال المستخدمه بين بالرسم وحده •

زخرفيه يصلح تنفيذها القمشة المفروشات على طريقة النقشة العاديه من اللحمه بلون واحد جاكارد على

مربع 10× 10ة مساح

فى عملية النسيج يتم استخدام تراكيب نسجيه متعدد منها على سبيل المثال انسجة الشبيكه التقليدية •

وانسجة تاثير االلوان بين بالرسم عدد من انسجة تاثير االلوان باستخدام المبرد والساده الممتد فى كال

0التجاهين بترتيب الوان مختلف فو كل من السدى واللحمه

استخدام جدول موجود به الخامات المستخدمه فى صناعة النسيج اكتب اسماء هذه الخامات باللغة ب •

االنجليزية

اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعهاعند تنفيذ العمليات السابقة على الماكينات •

منه ووقاية الحديث اليوم عن انتشار فيرس كورونا واجتياحه حول العالم كيف يمكن الوقايه الشخصيه •

0افراد االسرة كذلك

رسم المساقط الثالثه لمكعب طل ضلعه من اخيارك •

```

67

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

)تخصص النسيج(

(3حبث رقم )

بيكانول النسيج ميكانياالتخصص : الصف : الثاني الشعبة النسيجية ر حلوانمص

: موضوع البحثتوجد كثير من انواع االقمشة باالسواق باختالف الوانها وخاماتها والمظهر السطحى لها وباختالف انواع االقمشه

واستخداماتها يتم عمل مواصفه لها وفيها يتم تحديد انواع الخامات ونمرها والوانها والخواص الطبيعيه والكيميا

دد فتل ولحمات السم فيها والتركيب النسجى وكذلك انواع االنوال التى يتم تنفيذ القماشه او العينه عليها ئية لها وع

0وطرق التسديه التى سوف تستخدم فى عملها ويتخلل ذلك عمليات بسيطه كثيره

وفى ضوء ماسبق وتم دراستة مع االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات ذاتيه اكتب بحثا

-:عن

االنوال كيفية تنفيذ عينه من القماش على

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

سم مع عمل 10×10عمل تصميم زخرفى من اختيارك لعينه من االقمشه بلون واحد جاكارد على مساحة •

0الرسم التنفيذى لها

طوانات وكيفية عمل الحسابات انواع التسديه الوجوده حاليا بالمصانع مع ذكر مثال عن التسديه باالس •

0فيها

0بحث وشرح كيف يتم تحريك الدرا والدواسات فى االنوال فى ضوء ماتم دراسته لك •

التراكيب النسجيه التى يمكن تنفيذها فى العينه وليكن نسيج شبيكه تقليديه باستخدام وحدات مختلفة فى •

0سطحى لكل منهاعدد الفتل واللحمات مع عمل اللقى ورباط الدوس والمظهر ال

0المعامل التى يمكن ان تمر عليها العينه اثناء الفحص مع كتابة اسمائها باللغه االنجليزيه •

0رسم المساقط الثالثه لمخروط هندسى •

0باستخدام الحاسب االلى اشرح كيف يتم عمل بعض المجسمات البسيطه •

من مراحل العمل اجراءات االمن والسالمه المطلوب اتباعها اثناء تنفيذ كل مرحله •

يتأثر االقتصاء المصرى تاثيرا ضار بانتشار فيروس كورونا تكلم عن هذه االضرار وماهو دورك فى •

المساعده فى عدم انتشاره

```

68

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 1البحث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثانى

اعداد مهنى -نظام : السنوات الثالث الشعبة النسيجية

موضوع البحث :تمثل أجهــزة الدوبى بأنــواعها المتعددة وسيلة ميكانكية إضافية يمكـن بواسطتها التحكم

هــذه األجهــزة عنــد تشغيل التراكيب بحركة الدرأ بماكينة النسيج وتظهر أهمية إستخدام النسجية التى تــزيد عدد إختالفات خيوط السداء بها عــن إثنى عشر إختالفا .

وتتنوع أجهزة الدوبى إلى طـــرز مختلفة تتفق مع نوع النول وإختصاصه وكذلك تركيـب جهـاز الدوبى على نول النسيج .

:عنحبثا أكتب دراسته مت وما سبق ما ضوء يف

( أجهزه الدوبى الحديثة ذات التحكم اإللكترونى) :األتيه النقاط البحث يتضمن أن علي

أجزاء الجهاز Fimtextile جهاز الدوبى ذو التحكم اإللكترونى فيميتكستيل •

ةتصميم جدول يضم جميع أجزاء جهاز الدوبى مع كتابة المصطلحات لألجزاء بالغة االنجليزي • رسم تخطيطى الجزاء جهاز الدوبى االلكترونى فيميتكستيل وحركة تشغيله •

تكوين زخرفى باستخدام العناصر الزخرفية النباتية المحورة يصلح ألقمشة الفرش • 1/6تنفيذ على ورق المربعات لنسيج الهينيكوم)خالياالنحل(المستطلية باستخدام مبرد •

ى والقطاعات .واللقى ورباط الدوس والمظهر السطح داخل الورشة علي العمل أثناء تراعي أن يجب التي المهنية والصحة السالمة اجراءات • توظيف مجال تخصصك فى الوقاية من فيروس كورونا •

```

69

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 2البحث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثانى

اعداد مهنى -نظام : السنوات الثالث الشعبة النسيجية

موضوع البحث :يعتبر تخصص النسيج من التخصصات الرئيسية والهامة في سوق العمل لتصنيع جميع انواع

االقمشة على ماكينات النسيج المختلفة.ل عملية التشغيل على الماكينات يـتم انتـاج اقمشـة مختلفـة حسـب نـوع الماكينـة , ونـوع ومن خال

الخامات وخصائص كل خامة والمواصفات النسجية المطلوبة , و اتباع اجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية , بجانـب اتبـاع الخطـوات السـليمة لتطبيـق وتنفيـذ كـل نـوع مـن االقمشـة حسـب

ينة المستخدمة.نوعيته الماك

:حبثا عن أكتب دراسته مت وما سبق ما ضوء يف

( تنفيذ النقوشات العادية من اللحمة باستعمال ماكينة الدوبى) األتيه لتنفيذ التصميم املوضح ابلرسم على ماكينة الدوىب : النقاط البحث يتضمن أن علي

يقة النقشة العادية للحمة بلون واحد مقاس تكرارة يوضح الشكل تصميم ألقمشة مفارش بطر

. درقة 16سم ينفذ على ماكينة الدوبى قوة 4سم × 4

مربع صغير مساحة 4×4الرسم التنفيذى على ورق مربعات •

مربع كبير والتحبيسات المناسبة 12× 12

واللقى ورباط الدوس • الخطوات المتبعة لتثقيب الكرتون . • لى ماكينات التسدية اآللية بواسطة القضبانحساب التسدية ع •

عرض القضيب - خيوط السدى - عدد القضبانبمثال لحساب

نماذج لوحدات زخرفية مركبة من العناصر النباتية والحيوانية وتحويرها •

الوسائل الوقائية المتعددة للحماية من المخاطر داخل الورش • وقاية من فريوس كوروانإجراءات ال •

```

70

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى

التعليم الصناعى

( 3البحث رقم )

التخصص : النسيج الصف : الثانى

اعداد مهنى -نظام : السنوات الثالث الشعبة النسيجية

موضوع البحث :

تعد اقمشة البيكة من االقمشة الشعبية المشهورة التى يوجد على سطحها اقالم بارزة تميزها .

يعتمد هذا التركيب النسجى على جعل بعض اللحمات او الخيوط شائفة فى ظهر القماش فى مواضع و معينة وتشتغل نسيج سادة فى مواضع اخرى بالتبادل مع خيوط او لحمات اخرى

:بحثاًعن أكتب دراسته تم وما سبق ما ضوء في

) أنسجة البيكة (

:األتيه النقاط البحث يتضمن أن علي

مميزات استخدامات انسجة البيكة •

طرق انتاج انسجة البيكة •

لحمات واللقى 4فتلة و 12تنفيذ على ورق المربعات التركيب النسجى لنسيج البيكة على • القطاعات ورباط الدوس والمظهر السطحى و

استخدام المصطلحات االنجليزية فى التراكيب النسجية •

حساب التطريح -سعة حامل البكر -عدد فتل السداءحساب التسدية باالسطوانات بمثال لحساب •

تشريب الخيوط لكل من السدى واللحمة وتأثير التركيب النسجى عليها •

ل الورشة اإلجراءات الوقاية من المخاطر داخ •

دور تخصصك فى توفير مهمات الوقاية من فيروس كورونا •

```

71

بية والتعليم والتعليم الفن وزارة التر

ات والتجهت قطاع التعليم الفن

الصناع التعليم الفن

الثاني ف ــ الص

```

72

زارة التربية والتعليم والتعليم الفنىو

قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 1البحث رقم )

وجاتالمنسالتخصص: صباغة وطباعة وتجهيز الثانيالصف :

الشعبة النسيجية سنوات 5و 3نظام

مـوضـوع الـبـحـث : تعترب مهنة صباغة و طباعة و جتهيز املنسوجات من املهن الشاملة لتخصصات متعددة و التى ال غنى عنها

ذي مييز اب الفى حياتنا. هي مهنة منذ سبعة االف عام عندما زين املصريني القدماء األقمشة النسجية باملظهر اجلذ كل فئة من اجملتمع عن األخرى و تتزين به السيدات ليزيدهن مجاال.

يف ضوء ما سبق و ما مت دراسته اكتب حبثًا عن:

"الطباعة بالصبغات املباشرة " طريقه الطباعة بالصبغات املباشرة علي األقمشة القطنية والعوامل املؤثرة

تالية: اط العلى أن يتضمن البحث استخدام النق عمل تكوين زخريف من العناصر النباتية يصلح ألقمشة السيدات. -1

شروط التصميم: . x15 15مساحة - عدد األلوان اليزيد عن ثالثه ألوان خالف لون األرضية. -

إحدى املاكينات املستخدمة لصباغة اخليوط أو إحدي ماكينات صباغه الشلل -2 األدارة املصنعية ) املخازن (. -3 حتقيق سياسة اجلودة. طرق -4

على أن حتقق الشروط األتية : طريقة التشغيل. -

العوامل الواجب مراعتها أثناء العملية. -

الشروط الواجب إتخاذها قبل وأثناء التشغيل. -

تركيب الماكينة. -

صيانة الماكينة. -

األقمشة المناسبة للماكينة . -

المميزات والعيوب . -

لمهنية قبل و أثناء عملية التشغيل.صحة اإجراءات األمن و السالمة و ال -

كيف يمكن مواجهة فيروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمع للحد من إنتشاره. -

```

73

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 2 رقم ) البحث

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية سنوات 5و 3نظام

مـوضـوع الـبـحـث : تعترب مهنة صباغة و طباعة و جتهيز املنسوجات من املهن الشاملة لتخصصات متعددة و التى ال غنى عنها

ين املصريني القدماء األقمشة النسجية باملظهر اجلذاب الذي مييز عندما ز فى حياتنا. هي مهنة منذ سبعة االف عام كل فئة من اجملتمع عن األخرى و تتزين به السيدات ليزيدهن مجاال.

يف ضوء ما سبق و ما مت دراسته اكتب حبثًا عن:

" الطباعة بالصبغات النشطة " وامل املؤثرةنية والعطريقة الطباعة بالصبغات النشطة علي األقمشة القط

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية: عمل تكوين زخريف من العناصر الكرتونية يصلح ألقمشه األطفال. -1

شروط التصميم: . x15 15مساحة - عدد األلوان اليزيد عن ثالثه ألوان خالف لون األرضية. -

إحدي ماكينات صباغه الشلل.يوط أو إحدى املاكينات املستخدمة لصباغة اخل -2 األدارة املصنعية ) الطالء واأللوان (. -3 أهمية تطبيق اجلودة. -4

على أن حتقق الشروط األتية : طريقة التشغيل. -

العوامل الواجب مراعتها أثناء العملية. -

الشروط الواجب إتخاذها قبل وأثناء التشغيل. -

تركيب الماكينة. -

صيانة الماكينة. -

لمناسبة للماكينة.ألقمشة اا -

المميزات والعيوب. -

إجراءات األمن و السالمة و الصحة المهنية قبل و أثناء عملية التشغيل. -

كيف يمكن مواجهة فيروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمع للحد من إنتشاره. -

```

74

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 3البحث رقم )

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية سنوات 5و 3نظام

مـوضـوع الـبـحـث : و التى ال غنى عنها متعددة تعترب مهنة صباغة و طباعة و جتهيز املنسوجات من املهن الشاملة لتخصصات

فى حياتنا. هي مهنة منذ سبعة االف عام عندما زين املصريني القدماء األقمشة النسجية باملظهر اجلذاب الذي مييز كل فئة من اجملتمع عن األخرى و تتزين به السيدات ليزيدهن مجاال.

يف ضوء ما سبق و ما مت دراسته اكتب حبثًا عن:

اعة "نات الطب" متخ الغرض من إستخدام المتخنات. -

الشروط الواجب توافرها في المتخنات . -

التصنيف العام للمتخنات. -

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية: عمل تكوين زخريف من العناصر النباتيه يصلح ألقمشه املفروشات -1

شروط التصميم: . x15 15مساحة - الثه ألوان خالف لون األرضية.زيد عن ثعدد األلوان الي -

إحدى املاكينات املستخدمة لصباغة اخليوط أو إحدي ماكينات صباغه الشلل -2 األدارة املخزونية ) الصيانة(. -3 مبادئ حلقات اجلودة. -4

على أن حتقق الشروط األتية : طريقة التشغيل. -

العوامل الواجب مراعتها أثناء العملية. -

اذها قبل وأثناء التشغيل.واجب إتخالشروط ال -

تركيب الماكينة و صيانة الماكينة. -

األقمشة المناسبة للماكينة . -

المميزات والعيوب . -

إجراءات األمن و السالمة و الصحة المهنية قبل و أثناء عملية التشغيل. -

ه.كيف يمكن مواجهة فيروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمع للحد من إنتشار -

```

75

رة التربية والتعليم والتعليم الفنىوزا قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 1البحث رقم )

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

مـوضـوع الـبـحـث :هيز املنسوجات من املهن التى ال غنى فى حياتنا فهي مهنة منذ سبعة االف عام عندما زين املصريني القدما األقمشة النسجية مهنة جتتعترب

باملظهر اجلذاب الذي مييز كل فئة من اجملتمع عن األخرى وتتزين بة السيدات ليزيدهن مجاال.

:يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن مشة بالصبغات النشطة" اغة األق"صب

-:على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية بالصبغات النشطة تصميم يصلح لطباعة المنسوجات •

عدد األلوان اليزيد عن أربعة ألوان خالف لون األرضية. -2 20*20مساحة -1 -شروط التصميم : •

النشطة الصبغات األقمشة القطنية ب إحدى الماكينات المستخدمة لصباغة •

-على أن حتقق الشروط األتية : •

طريقة التشغيل. •

العوامل الواجب مراعتها أثناء العملية . •

.الشروط الواجب إتخاذها قبل وأثناء التشغيل •

تركيب الماكينة. •

صياتة الماكينة. •

األقمشة المناسبة للماكينة . •

(.الحرارة إن وجدتن ودرجة المواد المستخدمة والزم كيفية تحضير حمام الصباغة من حيث ) •

مميزات وعيوب الصبغة. •

طريقة إزالة الصبغة فى حالة الخطأ فى عملية الصباغة. •

المصبوغة قياس نسبة الرطوبة فى األقمشة جهاز ل •

-على أن حتقق الشروط األتية: •

ذكر الجهاز المستخدم وطريقة تشغيلة . -1 •

طرق القياس. •

جرام ونسبة 140علما بان وزن المتر الطولى صبغةبهذة ال متر من القماش8000وإذا أردنا صباغة •

من وزن القماش % 4من وزن القماش وكربونات الصوديوم % 7فاذا علمت ان كمية الصبغة 10:1القعد

جم /لتر 6ومواد مساعدة على اإلبتالل

o .حدد كميات المواد المستخدمة فى عملية الصباغة

طبقا " فيروس كورونا" داخل وخارج مكان العمل من ى سالمتك اإلحتياطات الواجب إتخاذها للحفاظ عل •

لمعايير منظمة الصحة العالمية.

```

76

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 2البحث رقم )

عة وتجهيز المنسوجاتصباغة وطبا التخصص: الثانيالصف :

الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

مـوضـوع الـبـحـث :ة تعترب مهنة جتهيز املنسوجات من املهن التى ال غنى فى حياتنا فهي مهنة منذ سبعة االف عام عندما زين املصريني القدما األقمشة النسجي

بة السيدات ليزيدهن مجاال.خرى وتتزين باملظهر اجلذاب الذي مييز كل فئة من اجملتمع عن األ

:يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن "صباغة األقمشة بالصبغات احلامضية "

-على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية: تصميم يصلح لطباعة المنسوجات بالصبغات الحامضية •

ربعة ألوان خالف لون األرضية. اليزيد عن أعدد األلوان -2 20*20مساحة -1 -شروط التصميم : •

إحدى الماكينات المستخدمة لصباغة األقمشة الصوفية بالصبغات الحامضية •

-على أن حتقق الشروط األتية : • طريقة التشغيل. •

العوامل الواجب مراعتها أثناء العملية . •

الشروط الواجب إتخاذها قبل وأثناء التشغيل. •

تركيب الماكينة. •

اكينة.صياتة الم •

مشة المناسبة للماكينة . األق •

كيفية تحضير حمام الصباغة من حيث )المواد المستخدمة والزمن ودرجة الحرارة إن وجدت(. •

مميزات وعيوب الصبغة. •

طريقة إزالة الصبغة فى حالة الخطأ فى عملية الصباغة. •

جهاز لقياس المتانة وقوة الشد لألقمشة المصبوغة. •

-تية:على أن حتقق الشروط األ •

كر الجهاز المستخدم وطريقة تشغيلة . ذ-1 •

طرق القياس. •

جرام ونسبة 120متر من القماش بهذة الصبغة علما بان وزن المتر الطولى 5000وإذا أردنا صباغة •

من وزن القماش %4من وزن القماش وحمض الكبرتيك % 3فاذا علمت ان كمية الصبغة 20:1القعد

جم /لتر 5 ومواد مساعدة على اإلبتالل

o دد كميات المواد المستخدمة فى عملية الصباغة. ح

اإلحتياطات الواجب إتخاذها للحفاظ على سالمتك داخل وخارج مكان العمل من "فيروس كورونا" طبقا •

لمعايير منظمة الصحة العالمية.

```

77

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى م الصناعىالتعلي

( 3البحث رقم )

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية تعليم مزدوج

مـوضـوع الـبـحـث :ني القدما األقمشة النسجية دما زين املصريتعترب مهنة جتهيز املنسوجات من املهن التى ال غنى فى حياتنا فهي مهنة منذ سبعة االف عام عن باملظهر اجلذاب الذي مييز كل فئة من اجملتمع عن األخرى وتتزين بة السيدات ليزيدهن مجاال.

:يف ضوء ما سبق وما مت دراسته اكتب حبثًا عن "صباغة األقمشة بصبغات النافتول "

-على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية: نسوجات بالصبغات الحامضية صلح لطباعة المتصميم ي •

عدد األلوان اليزيد عن أربعة ألوان خالف لون األرضية. -2 20*20مساحة -1 -شروط التصميم : •

إحدى الماكينات المستخدمة لصباغة األقمشة بصبغات النافتول •

-على أن حتقق الشروط األتية : • طريقة التشغيل. •

العملية . العوامل الواجب مراعتها أثناء •

وط الواجب إتخاذها قبل وأثناء التشغيل.الشر •

تركيب الماكينة. •

صياتة الماكينة. •

األقمشة المناسبة للماكينة . •

كيفية تحضير حمام الصباغة من حيث )المواد المستخدمة والزمن ودرجة الحرارة إن وجدت(. •

مميزات وعيوب الصبغة. •

الصباغة.طريقة إزالة الصبغة فى حالة الخطأ فى عملية •

لقياس ثبات اللون لألقمشة المصبوغة للغسيل. جهاز •

-على أن حتقق الشروط األتية: •

ذكر الجهاز المستخدم وطريقة تشغيلة . -1 •

طرق القياس. •

جرام ونسبة 110متر من القماش بهذة الصبغة علما بان وزن المتر الطولى 6000وإذا أردنا صباغة •

من وزن القماش ومواد % 6القماش وصودا كاوية من وزن % 5بغة فاذا علمت ان كمية الص 15:1القعد

جم /لتر 4مساعدة على اإلبتالل

o .حدد كميات المواد المستخدمة فى عملية الصباغة

اإلحتياطات الواجب إتخاذها للحفاظ على سالمتك داخل وخارج مكان العمل من "فيروس كورونا" طبقا •

لمعايير منظمة الصحة العالمية.

```

78

ليم والتعليم الفنىالتربية والتع وزارة قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 1البحث رقم )

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية مصر حلوان

مـوضـوع الـبـحـث : الصباغه بالصبغات األزية( )عمليات :

يعتبر تخصص صباغه وطباعه وتجهيز المنسوجات من التخصصات الهامه العداد اقمشه لها جاذبيه ورونق وجمال وتجهيز االقمشه الغراض خاصه وصباغه االقمشه اللوان زاهيه الغراض مختلفه مثل اقمشه السيدات

وغيرها

ن : ته اكتب بحثا عفى ضوء ما سبق وما تم دراس • )عمليات الصباغه بالصبغات االزيه (

على ان يتضمن البحث النقاط االتيه : ۞

ماكينات صباغه الخيوط وطريقه التشغيل . •

ماكينه الجيحر وطريقه التشغيل . •

الصبغات االزيه وكيفيه الصياغه . •

تنقيذ تصميم الغراض مختلفه . •

. اجراءات االمن والسالمه والصحه المهنيه • تى : المطلوب اال۞

وشرح طريقه التشغيل . –اسم الماكينه والغرض منها •

ماكينه صباغه ىالخيوط الملفوفه على مطاوى السدى مع الشرح لطريقه • التشغيل .

انواع االقمشه المناسبه للصباغه على ماكينه الجيجروانواعها واجزاء • . الماكينه

يه والكروم واهم الخامات المستخدمه والمعالجه النهائيه . الصبغات االز •يصلح القمشه السيدات )بألوان الخشب او 15×15رسم تصميم فى مساحه •

الجواش (.

ذكروسائل الوقاية الشخصية للحد من مخاطر العمل. • وسائل الوقايه من فيروس كورونا . •

ختلفه . الخامات والماكينات والعمليات الم •

```

79

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 2البحث رقم )

التخصص: صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات الثانيالصف :

الشعبة النسيجية مصر حلوان

: مـوضـوع الـبـحـث ( )عمليات الصباغه بطريقة الخيوط الملفوفة :

يعتبر تخصص صباغه وطباعه وتجهيز المنسوجات من التخصصات الهامه العداد اقمشه لها جاذبيه ورونق

–وجمال وتجهيز االقمشه الغراض خاصه وصباغه االقمشه اللوان زاهيه الغراض مختلفه مثل اقمشه السيدات

: دراسته اكتب بحثا عن ما سبق وما تم فى ضوء ۞

)عمليات الصباغه بطريقة الخيوط الملفوفة (

على ان يتضمن البحث النقاط االتيه : ۞

ماكينه الجيجر ووظيفتها . •

. عمليات الصباغه بطريقة الخيوط الملفوفة •

االختيار المناسب للماكينات المناسبه لكل نوع من االقمشه . •

لمواد الكميائيه المناسبه . س المستخدمه واوخصائصه واجهزه القيا •

واتباع اجراءات االمن والسالمه والصحه المهنيه . •

المطلوب االتى : ۞

ذكر فيما تستخدم ماكينه الجيجر واهم االقمشه المستخدمه وانواعها . •

التشغيل . وشرح طريقه –كتابه البيانات –رسم ماكينه الخيوط الملفوفه على بكر )الكون ( والغرض منها •

عوبات تتعرض هذه الطريقه لصباغه ىالخيوط الملفوفه على مطاوى السدى مع الشرح لطريقه التشغيل . الص •

يصلح القمشه المفروشات )يمكن استخدام الوان خشب او الجواش (. 15×15رسم تصميم فى مساحه •

العوامل االساسيه التى يجب مراعاتها عند التخطيط الداخلى للمصنع . •

مواجهه فيروس كورونا . دات الحكوميه ل مجهو •

ذكروسائل الوقاية الشخصية للحد من مخاطر العمل . •

```

80

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الصناعى

( 3البحث رقم )

يز المنسوجاتغة وطباعة وتجهالتخصص: صبا الثانيالصف :

الشعبة النسيجية مصر حلوان

مـوضـوع الـبـحـث : ) صباغة األقمشة بالصبغات المثبتة( :

يعتبر تخصص صباغه وطباعه وتجهيز المنسوجات من التخصصات الهامه العداد اقمشه لها جاذبيه ورونق

–ه اللوان زاهيه الغراض مختلفه مثل اقمشه السيدات وصباغه االقمش وجمال وتجهيز االقمشه الغراض خاصه

. ضد االبتالل وغيرها –وغيرها من االقمشه ذات التجهيز الخاص مثل اقمشه ضد الحريق –المفروشات

: فى ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا عن۞

بتة ( بالصبغات المث )صباغة األقمشة

على ان يتضمن البحث النقاط االتيه : ۞

الصبغات المثبته والخامات المستخدمه. •

تنفيذ تصميم وتوظيفه . •

تخطيط للمصنع . •

وسائل االمن والسالمه للصحه المهنيه . •

المطلوب االتى: ۞

الجواش (. يصلح القمشه االطفال )يمكن استخدام الوان خشب او15×15رسم تصميم فى مساحه •

العمال . –الوقود والقدره الحركه –ع المصنع موق •

زياده االنتاج مع خفض تكاليفه نتيجه تحسين تنظيم العمل داخل المصنع . •

العامل الرئيسى الذى بشجع اى ممول على استثمار امواله. •

التوازن مع رسم وحدات تعبر عن مبدا التوازن . •

امل المؤثرة فى إستنفاذ النافتول. لكروم ( ـ العوطريقه الصباغه بالصبغات المثبته )ا •

كيفيه انتقال فيروس كورونا وكيف تحمى الجهاز التنفسى منه. •

ذكروسائل الوقاية الشخصية للحد من مخاطر العمل . •

```

81

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني والتجهيزات

ناعي التعليم الفني الص

حباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي األ

المحركات البحرية

الثانى

```

82

الفني والتعليم والتعليم التربية وزارة الفني التعليم قطاع الصناعي الفني التعليم

( 1) مرق نموذج بحث

البحرية المحركات: التخصص الثاني : الصف

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث : تعتبر محركات البنزين من القوة المحركة للوحدات البحرية الصغير مثل قوارب الخدمة البحرية والتى تنقل االفراد

والطاقم للسفن. : عن ه قم باعداد مشروع بحثى والمصادر المتاح ه مت دراستتضوء ما فى

محركات البنزين : علي أن يتضمن البحث النقاط األتية

نشأة المحركات البنزين ومراحل تطورها • استعن بما درسته فى عرض اجزاء المحرك البنزين من حيث الوظيفة ومعدن الصنع وتركيب كل جزء . • م مبسط . اجزاء المحرك برس توظيف مهارات الرسم التخطيطى لرسم بعض • استعن بالشكل الموضح للمسقط الراسى والجانبى لمكبس المحرك البنزين فى استنتاج المسقط االفقى بمقياس الرسم المناسب . •

فى ضوء ما درست اعرض دورة تشغيل المحرك البنزين رباعى الدورة مع الرسم . • عمله . اهمية المغذى لمحرك البنزين واستعرض اجزاءه وفكرة • مية دائرة االشتعال لمحركات البنزين مع توضيح كيفية عملها واجزاءها .فكر فى اه • استعن بما درست لتوضيح دور البطارية الهام فى الدائرة الكهربية لمحرك البنزين . • اعرض بعض االعطال والمشكالت التى يتعرض لها المحرك البنزين وفكر فى عالج لهذه االعطال . • يات التجليخ التى يمكن ان تتم الجزاء المحرك البنزين اثناء عمليات االصالح او التصنيع .راستك اى من عملدمن خالل • استعرض انظمة اجور العمال ومميزات وعيوب كل منها وايهم مناسب لمجال تخصصك . • عالقة االزدواجات بمجال تخصصك وضح ذلك من وجهة نظرك . • من المخاطرالميكانيكية فى مجال تخصصك .متك اثناء العمل حدد دورك فى المحافظة على سال • . (COVID-19 كورونا ) اعرض دورك لحماية نفسك واسرتك والمجتمع من فيرس •

```

83

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الفنى الصناعى

( 2) رقم نموذج بحث

البحرية المحركات: التخصص الثاني: الصف

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث : محركات االوت بورد البحرية لها دور كبير فى تحريك اللنشات والوحدات البحرية صغيرة الحجم وذلك نظرأً لسرعتها وحجمها الصغير.

: عنلمصادر المتاحه قم باعداد مشروع بحثى وا مت دراستهتما ضوء فى محركات االوت بورد البنزين

: علي أن يتضمن البحث النقاط األتية من خالل بحثك اكتب عن استخدامات المحركات االوت بورد فى المجال البحرى. (1 زء.لصنع وتركيب كل جااستعن بما درسته فى عرض اجزاء المحرك االوت بورد من حيث الوظيفة ومعدن (2 توظيف مهارات الرسم التخطيطى لرسم بعض التصميمات لمكبس المحرك االوت بورد ثنائى الدورة . (3 استعن بالشكل الموضح للمسقط الراسى والجانبى لذراع توصيل المحرك فى استنتاج المسقط االفقى بمقياس الرسم المناسب. (4

رد البنزين ثنائى الدورة مع الرسم . ل المحرك االوت بويفى ضوء ما درست اعرض دورة تشغ (5 فكر لما يتم خلط البنزين مع الزيت لمحركات االوت بورد وما اضرار ذلك على المحرك. (6 اعرض فكرة توليد الشرارة الكهربية بمحركات االوت بورد مع استخدام بعض الرسومات البسيطة لتوضيح ذلك . (7شغيل بعض المعدات واالجهزة اعرض هذه االستخدامات ومصادر التيار تخدام الكهرباء لتستحتاج الوحدات البحرية الى ا (8

الكهربى على الوحدات البحرية.البيئة البحرية التى يعمل بها المحرك االوت بورد يتم استغاللها فى تبريد هذا النوع من المحركات وما اضرار ذلك على هذه (9

البيئة اكتب عن ذلك . التجليخ يمكن استخدامها فى تصنيع او اثناء االصالح الجزاء المحرك االوت بورد.تك اى من ماكينات سمن خالل درا (10 فى مجال تخصصك عندما يتم عمل االصالحات للمحرك االوت بورد اى من انظمة مكافاة االنتاج تفضل ولماذا . (11 ملية الرفع ما عالقة مركز الثقل باالجسام. الثقل له لتمام ع زعندما يتم رفع المحرك البحرى للقيام بعملية الصيانة يتم تعيين مرك (12 اجراءات االمن والسالمة المهنية المناسبة المطلوب اتباعها اثناء العمل فى مجال تخصصك. (13 . (COVID-19 كورونا ) كيف تساعد الدولة فى الحد من انتشار فيرس (14

```

84

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى نى قطاع التعليم الف التعليم الفنى الصناعى

( 3) رقم نموذج بحث

البحرية المحركات: التخصص الثاني: الصف

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث : رباعية الدورة كقوة محركة للسفن بجميع انواعها لما تتميز به من قدرة عالية وكفاءة تشغيل . دم محركات الديزلختست

: عنوالمصادر المتاحه قم باعداد مشروع بحثى مت دراستهتضوء ما فى محركات الديزل البحرية رباعية الدورة

: علي أن يتضمن البحث النقاط األتية رة ديزل رباعية الدو لنشأة المحركات ا ( 1استعن بما درسته فى عرض اجزاء المحركات الديزل رباعية الدورة من حيث الوظيفة ومعدن الصنع وتركيب ( 2

كل جزء. توظيف مهارات الرسم التخطيطى لرسم اجزاء المحرك الديزل رباعى الدورة برسم مبسط . ( 3الصواميل التى يجميع بها لثالثة لواحدة من ااستعن بمهارات الرسم الفنى التى اكتسبتها فى رسم المساقط ( 4

المحرك الديزل والتى قطرها

الرسم. مع الدورة الديزل رباعى المحرك تشغيل اعرض دورة درست ما ضوء فى ( 5 يفضل المحرك الديزل فى المجال البحرى الستخدامه كقوة محركة للسفن عن محركات البنزين اكتب عن ذلك. ( 6 لهذه عالج فى وفكر الديزل رباعى الدورة المحرك لها يتعرض التى والمشكالت عطال الا بعض اعرض ( 7

. االعطاليمد المحرك الديزل مولدات التيار المستمر بالحركة الالزمة لتشغيلها اكتب عن نشأة مولدات التيار المستمر ( 8

وفائدتها وكيفية عملها. صادر والخواص . م ابحث عن وقود المحركات الديزل البحرية من حيث ال ( 9

عند فك احد محركات الديزل البحرية كسر مسمار فى جسم المحرك كيف يمكن ان تساعد عمليات الثقب فى (10 عالج هذه المشكلة واى من االت الثقب يمكن استخدامها.

تخيل انك مسئول عن تقدير الزمن الالزم التمام عمليات االصالح للمحركات البحرية اى الطرق سوف (11 ولماذا. تستخدم

البيئة. على للحفاظ الديزل محركات عادم من الناتجة الملوثات من التقليل يتم يف ك فكر (12يمكن ان تتعرض لعدد من المخاطر فى بيئة العمل فى مجال تخصصك كيف تقوم بوقاية نفسك من هذه (13

المخاطر. ( . COVID-19) كورونا فيرس انتشار تقوم بنشر الوعي للوقاية من كيف (14

```

85

التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة

قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

بناء سفن

الثانى

```

86

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى التعليم الفنى الصناعى

(1)نموذج بحث رقم

ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث :

ستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البضائع عبر المحيطات كبرى على م ان تخصص بناء السفن يحتل مكانة

واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء اجزاء السفينة او القارب الحديدى على

والتجميع باسلوب يحقق االمن والسالمه المهنية داخل ترسانة بط واللحام ضمعايير من الجودة وتنفيذ عمليات التصميم والشنكرة وال

بناء السفن

:اكتب حبثاً عن

( Vاللحام بالغاز االكسى استلين مع الرسم التخطيطى لمؤخرة حرف )

10:1 س رسم ابمقيبالمليمترات قياسات بعض العيدان وجميع االبعاد وهذة Vقاعة على شكل حرف مؤخرة قارب حديد

وتنفيذ اللحام باالكسى استيلين مع استخدام ادوات الوقاية الشخصيه

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية

اذا علمت االتىمن الجدول الموضح

.درجة 100ــ زاوية ميل المؤخرة مم T =1430 ــ اقصى ارتفاع للمؤخرة عند مم 500المسافة بين العيدان

رقم العود

ارتفاع االرينة

ارتفاع منتصف الكاورتة الحزام االرتفاع نصف العرض االرتفاع نصف العرض الكاورتة

T 310 600 800 700 1430 1430

1420 1400 750 740 650 280 صفر

1 250 710 690 810 1380 1400

2 230 770 630 880 1340 1390

3 200 830 580 930 1320 1370

مطلوب االتى لا مبينأ العيدان واالرينة والحزام والكاورتة 10:1 ــ الراسى ــ االفقى بمقياس رسم لجانبىللمسقط ا ىتخطيطالرسم ال • تحديد المعدات المستخدمة فى اللحام باالكسى استيلين • تقرير عن اهم انواع وصالت اللحام بالغاز • توضيح اساليب اللحام بالغاز • بعملية اللحام ومدى تاثيرها على المعدن المترسب مل المتعلقةااهم العو • طريقة منع تكوين الصدأ بالكاورتة القارب الحديدى وكسوتة بطبقة من االخشاب • حاالت اتزان السفينة مع الرسم التخطيطى لكل حالة • ما المقصود باالتزان العرضى للسفينة • ممتلىءد خزان غير وتاثير السطح الحر على االتزان فى حالة وج • توضيح انظمة اجور العمال التمام عمليات تصنيع مؤخرة القارب • ابحث فى احد المراجع عن الطرق المتبعة فى تقدير زمن العملية االنتاجية • ما المقصود بعزم االزدواج ومجموع ازدواجين وعالقته باتزان السفينه • للوقاية من مخاطر اللحام وانواع المخاطر الميكانيكيةشة التشغيل رحدد ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة داخل و • االجراءات التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك واالخرين وعلى البيئة •

```

87

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى

التعليم الفنى الصناعى

(2)نموذج بحث رقم

ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث : ل مكانة كبرى على مستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البضائع عبر المحيطات ء السفن يحتاان تخصص بن

واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء اجزاء السفينة او القارب الحديدى على كرة والضبط واللحام والتجميع باسلوب يحقق االمن والسالمه المهنية داخل ورش بناء تصميم والشنلمعايير من الجودة وتنفيذ عمليات ا

السفن .

:اكتب حبثاً عن بأستخدام اللحام بالقوس الكهربى ( Vعلى شكل حرف ذات قاع ) بناء مقدمة سفينة حديديه

كهربى من خالل الجدول الموضح والمسقط الراسى م بالقوس الابأستخدام اللح Vعلى شكل حرف ذات قاع بناء مقدمة سفينة حديديه

10:1 بمقياس رسم بالمليمتراتقياسات بعض العيدان وجميع االبعاد وهذة المساعد على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية

العيدان

أنصاف العروض االرتفاعات فوق خط القاعدة

مم 660خ م الكاورتة األرينة الحزام الكاورتة 508. م خ مم

الحزام

1 965 470 140 495 330 - 260

2 927 393 111 675 546 520 473

3 905 339 108 755 663 628 603

مم 600المسافة بين العيدان

مم فوق القاعدة 500على ارتفاع 1خط ماء رقم مم فوق القاعدة 660على ارتفاع 2خط ماء رقم

من خط المنتصف مم 250بعد ى( عل 1إحداثى ) مم من خط المنتصف 450( على بعد 2إحداثي )

المطلوب االتى للمساقط الثالثة لمقدمة السفينه مبينأ ىتخطيطالرسم ال •

العيدان واالرينة والحزام والكاورتة وخطوط الماء واالحداثيات

تقرير عن نظرية اللحام بالقوس الكهربى وما هى مراحل • شعال القوسا

هناك ثالثة وصالت مهمة لكل دائرة لحام بالكهرباء • وضح ذلك

طريقة منع تكوين الصدأ بالكاورتة الحديدى وكسوتة • باالخشاب

اهم طرق عمليات العزل المستخدمة فى السفن والغرض منها • ك ـ اعرف كال من تكافؤ أزدواجين ـ مركز الثقل ـ االحتكاك النهائى ـ معامل االحتك • الغرض من تجربة الميل والخطوات المستخدمه والشروط الواجب مراعاتها عند اجراء التجربة فسر • تحديد الفرق بين انظمة اجور العمال مع ذكر مميزات وعيوب كال منها • تصنيف انواع ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة للوقاية من مخاطر اللحام بالكهرباء وطرق العناية بها • التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك واالخرين وعلى البيئة االجراءات •

```

88

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى

الفنى الصناعى التعليم

( 3نموذج بحث رقم )

ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

الثالث سنوات و الخمس سنوات نظام البحرية الشعبة

موضوع البحث : طات ئع عبر المحياان تخصص بناء السفن يحتل مكانة كبرى على مستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البض

واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء اجزاء السفينة او القارب الحديدى على معايير من الجودة وتنفيذ عمليات التصميم والشنكرة والضبط واللحام والتجميع باسلوب يحقق االمن والسالمه المهنية داخل ورش بناء

السفن .

:ب حبثاً عناكت

صناعة السفن الحديدية مع الرسم التخطيطى لمؤخرة ذات مقطع مستدير ( ) بالمليمترات قياسات بعض العيدان وجميع االبعاد و من خالل الجدول الموضح والمسقط المساعد ذات مقطع مستدير مؤخرة سفينة

20: 1 بمقياس رسم دام النقاط التاليةن البحث استخمعلى أن يتض

جدول التخطيط األتي يبين قياسات العيدان عند مؤخرة قاطرة بحرية ذات مقطع مستدير وجميع األبعاد بالملليمترات

رقم الفرمه

االرتفاعات عن خط القاعدة عند اإلحداثيات والكاورتة أنصاف العروض عند خطوط الماء وعند جانب الكاورته

خ . م500

خ . م1000

. م خ1500

خ . م2000

األرينة الكاورته إحداثي

500 إحداثي 1000

جانب الكاورته

2640 1920 1690 1540 1590 1125 - - - صفر

2 - - 1365 1835 2020 1020 1160 1355 2615

4 - 1000 1745 2060 2160 660 820 1015 2600

6 390 1420 1930 2150 2240 400 550 770 2590

8 928 1690 2065 2225 2280 200 345 575 2575

مم 1000( تساو 8، 6، 4، 4، 2المسافة بين العيدان التي بالجدول ) صفر ، مم 500المسافة بين خطوط المياه مقاسه فوق خط القاعدة كما هو بالجدول وتساوى

مم 500وتساوى لالمسافة بين اإلحداثيات مقاسه من خط المنتصف كما هو بالجدو -الجدول التالي يوضح بيان رسم بروفيل المؤخرة :

المطلوب االتى

داثياتحللمساقط الثالثة مبينأ العيدان واالرينة والكاورتة وخطوط الماء واال ىتخطيطالرسم ال • ظرية اللحام بالقوس الكهرباءفسر ن •

تقرير عن أنواع التيارات المستخدمة فى اللحام بالكهرباء • التيار المتردد -مميزات وعيوب كال من التيار المستمر • االستعانة بأحد المراجع فى تأثير المغناطيس على اللحام وطرق العالج • غلة (اللحام والش كطريقة توليد القوس المعدنى من موصلين ) سل • عرف كال من مركز الثقل ـ االحتكاك النهائى ـ معامل االحتكاك ـ • ما الفرق بين انظمة اجور العمال مع ذكر مميزات وعيوب كال منها • الرسم ( السفينة الجامدة )مع –السفينة المرنة -الميتاسنتر العرضى –مركز الدفع –مركز الثقل –عرف كال من االتزان العرضى • فى احد المراجع عن تأثير حاالت التحميل المختلفة على االتزان العرضى ابحث •

تصنيف انواع ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة للوقاية من مخاطر اللحام بالكهرباء وطرق العناية بها • لى البيئة واالخرين وع االجراءات التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك •

2- 1- صف العود

2680 1925 1540 ارتفاع األرينة

2680 2650 2640 ارتفاع الكاورتة

```

89

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

المالحة و الفنون البحرية

الصف الثانى

```

90

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 1بحث رقم ) نموذج

مالحة و فنون بحريةالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

موضوع البحث: يعتبر تخصص المالحة و الفنون البحرية و الثروة السمكية من التخصصات الهامة لفن و قيادة السفن بانواعها ومنها سفن الصيد

و من خالل ذلك المطلوب عمل بحث للقيام برحلة بحرية بمركب صيد اعالي البحار و اتباع اجراءات االمن و السالمة و يذ هذة الرحلة البحرية بنجاح يق و تنفالصحة المهنية و اتباع الخطوات السليمة لتطب

و في ضوء ما سبق و ما تم دراسته اكتب بحثا عن تنفيذ تلك الرحلة البحرية على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية: للقيام بهذه الرحلة الزمةتجهيز السفينة و المعدات ال -1 االوناش الخاصة بشباك الصيد -2 الصيد تخدمة فيانواع الشباك المس -3 طرق الصيد المختلفة التي يمكن استخدامها -4 االسماك المتوقع الحصول عليها بكل طريقة و بكل شبكة -5 تداول االسماك على ظهر هذه المركب -6 االحوال الجوية السائدة حسب المعلومات التي نحصل عليها من االرصاد الجوية -7 لبحريةالرحلة اكمية االنتاج المتوقعة في هذه -8 تدني االنتاجية في البحر سواء البحر االحمر او البحر المتوسط و اسباب ذلك -9

مقترحاتك لسبل تنمية و صيانة مصايد االسماك الطبيعية المصرية -10 رسم توضيحي مبسط لكل من الشبكة الخيشومية و شبكة التلعبك -11 نة االخيرة س 20ال تصور النتاج البحرين االبيض و المتوسط في-12 رسم كامل لبعض انواع المساعدات المالحية -13 دقيقة سنويا احسب 2دقيقة و يتناقص بمقدار 50درجات و 4هو 1980اذا كان االنحراف في بصلة مغناطيسية عام -14

2010االنحراف عام م و الركاب و السفينة مة الطاقاجراءات االمن و السالمة الواجب مراعاتها اثناء االبحار بالسفينة لسال-15 االضرار التي قد تنتج عن االستهتار في تنفيذ اجراءات الوقاية في الوضع الحالي لمقاومة انتشار الوباء على المجتمع و -16

االقتصاد المصري باء ذلك الو ( مع عرض لدورك لحماية نفسك و اسرتك و المجتمع منcovid-19 -االوقاية من الوباء المنتشر )كورون -17

===================

```

91

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 2حث رقم ) نموذج ب

مالحة و فنون بحريةالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

موضوع البحث: يعتبر تخصص المالحة و الفنون البحرية و الثروة السمكية من التخصصات الهامة لفن و قيادة السفن ن الساحل و مالحة داخلية. ة بعيدة عبانواعها و تنقسم المالحة الى مالحة ساحلية و مالح

و اذا تكلمنا عن المالحة الداخلية سواء في نهر النيل و فروعه وبحيرات مصر المختلفة خاصة منها البحيرات الشمالية فلو تخيلنا اننا قمنا برحلة من بحيرة مريوط الى بحيرة المنزلة مرورا بكل البحيرات الشمالية

و في ضوء ما سبق و ما تم دراسته اكتب بحثا عن تنفيذ تلك الرحلة على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية: اسماء البحيرات و مواصفاتها و حدودها الجغرافية -1 انواع مراكب الصيد المستخدمة في هذه البحيرات -2 رات هذه البحيطرق الصيد المختلفة للصيد في هذه البحيرات و ما هي انواع االسماك الموجودة في -3 تأثير البكتريا في فساد االسماك -4 حفظ االسماك الى ان تصل الى االسواق -5 تأثير االحوال و القواعد العامة لالستقرار و عدم االستقرار في الجو في عمليات الصيد-6 احصائية بانتاج البحيرات الشمالية في عدد كبير من السنوات -7 الشمالية و ما هو المطلوب لرفع مستوى االنتاج حيرات مصراسباب تدني االنتاجية في ب -8 انواع البوصالت المستخدمة على السفن المختلفة -9

تحديد عمق القاع بدقة من على ظهر السفن -10 الصيانة الدورية للسفينة -11 تدعيم البحث بالصور و الرسومات المطلوبة -12 ختلفة امثلة متنوعة لحساب اخطاء البوصالت الم-13

اجراءات االمن و السالمة الواجب مراعاتها اثناء االبحار بالسفينة لسالمة الطاقم و الركاب و السفينة -41االضرار التي قد تنتج عن االستهتار في تنفيذ اجراءات الوقاية في الوضع الحالي لمقاومة انتشار الوباء على المجتمع و -51

االقتصاد المصري ( مع عرض لدورك لحماية نفسك و اسرتك و المجتمع من ذلك الوباء covid-19 -اتشر )كورونوباء المنالوقاية من ال-16

========================

```

92

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 3بحث رقم ) نموذج

مالحة و فنون بحريةالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

موضوع البحث: يعتبر تخصص المالحة و الفنون البحرية و الثروة السمكية من التخصصات الهامة لفن و قيادة السفن و تعتبر حاالت البحر المختلفة و عالقاتها بالرياح و االمواج من العوامل المؤثرة جدا على قيادة السفينة و سالمة بانواعها

االفراد و البضائع.

و في ضوء ما سبق و ما تم دراسته اكتب بحثا عن حاالت البحر المختلفة و عالقاتها بالرياح مع استخدام وسائل االيضاح المناسبة على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

حاالت البحر المختلفة و ارتفاع االمواج و سرعة الرياح و اتجاهها -1 اجهزة قياس سرعة و اتجاه الرياح بالسفينة مع التوضيح بالرسم -2 يك فوق سطح االرض و فوق سطح البحرلجيوستروفالعالقة بين الرياح السطحية و رياح ا-3 مسائل توضح العالقة السابقة -4 سلم السفينة الرئيسي و االحتياطات التي يجب اخذها في االعتبار عند تجهيز السلم -5 سلم المرشد و االحتياطات التي يجب اخذها في العتبار عند تجهيز سلم المرشد -6 اللم سفينة و مرشد مختلفة رسومات لستوضيح بوسائل ايضاح مختلفة او -7 احتياطات االمن و السالمة التي يجب اخذها في االعتبار في حاالت البحر المختلفة -8 السلبيات التي ادت الى تدني انتاجية المصايد الطبيعية المصرية -9

الحلول المناسبة لتنمية و صيانة مصايد االسماك الطبيعية المصرية -10 ة عن طرق الصيد المختلفة الى االن مع الرسوم التوضيحيةخية مختصرنبذة تاري-11 االسماك عنصر هام جدا لالنسان و البيئة. -12

اجراءات االمن و السالمة الواجب مراعاتها اثناء االبحار بالسفينة لسالمة الطاقم و الركاب و السفينة -31 ة في الوضع الحالي لمقاومة انتشار الوباء على المجتمع و ات الوقاياالضرار التي قد تنتج عن االستهتار في تنفيذ اجراء-41

االقتصاد المصري ( مع عرض لدورك لحماية نفسك و اسرتك و المجتمع من ذلك الوباء covid-19 -االوقاية من الوباء المنتشر )كورون-15

=====================

```

93

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

تكنولوجيا صيد االسماك بأسوان

الثانى

```

94

وزارة التربية و التعليم و التعليم الفنى

قطاع التعليم الفنى

التعليم الفنى الصناعى

( 1نموذج بحث رقم )

تكنولوجيا صيد االسماكالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

:بحثلموضوع ا

يعتبر تخصص تكنولوجيا صيد االسماك من التخصصات الهامة التى تتيح لنا التعرف على اساسيات اتزان و بناء السفن و انواع المحركات التي تصلح لكل سفينة حسب عمق المياه و االحتياطات التي يجب اتخاذها لمواجهة

لحة لالكل و االسماك السامة وكيفية التعامل معها اثناء االمخاطر اثناء االبحار وكذلك التعرف على االسماك الص عملية الصيد.

اكتب بحثا وفى ضوء ما سبق و ما تم دراسته و من خالل اطالعك عل مصادر المعرفة المختلفة -على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

االجزاء االنشائية التى يتكون منها بدن السفن الحديدية •

لقاع المزدوج فى تجنب غرق السفينة ااهمية •

انواع االرضيات المستخدمة فى صناعة السفن الحديدية •

الدور الذى تقوم به القواطيع فى االجزاء االنشائية لبدن السفينة •

االسس التى يتم من خاللها تقسيم عنابر السفينة •

المحركات المستخدمة فى سفن الصيد •

سبة لسفن الصيداكيفية اختيار المحركات المن •

االجهزة المستخدمة لوقاية الدوائر الكهربائية لسفن الصيد •

و السالمة و الصحة المهنية االحتياطات الالزمة للوقاية من مخاطر الكهرباء •

السالمه العامه و المهنية مطلب و هدف •

اثر بيولوجيا البحيرات العذبة على االسماك •

ة الموجودة بها يانواع االسماك حسب البيئة المائ •

دعم البحث بالصور و الرسوم التوضيحية •

اكتب افكارك لتحسين عملية الصيد و تطويرها •

كيفية االستفادة من مجال تخصصك فى مواجهة تحديات فيروس كورونا •

```

95

وزارة التربية و التعليم و التعليم الفنى

ليم الفنى تعقطاع ال

التعليم الفنى الصناعى

( 2نموذج بحث رقم )

تكنولوجيا صيد االسماكالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

:موضوع البحث

ان و بناء تزيعتبر تخصص تكنولوجيا صيد االسماك من التخصصات الهامة التى تتيح لنا التعرف على اساسيات ا

السفن و انواع المحركات التي تصلح لكل سفينة حسب عمق المياه و االحتياطات التي يجب اتخاذها لمواجهة

المخاطر اثناء االبحار وكذلك التعرف على االسماك الصالحة لالكل و االسماك السامة وكيفية التعامل معها اثناء

عملية الصيد.

اكتب بحثا مصادر المعرفة المختلفة ىمن خالل اطالعك علو وفى ضوء ما سبق و ما تم دراسته -على ان يتضمن البحث استخدام النقاط االتية:

االرينة باعتبارها العمود الفقارى للسفن والقوارب الخشبية •

االجزاء االنشائية لبناء بدن السفن •

كيفية تقسيم السفينة طوليا و عرضيا الي حجرات وعنابر مستقلة •

ل تامين اسطح السفن وخاصة من مخاطر الكهرباء ائوس •

االحتياطات الواجب اتخاذها فى حالة حدوث عطب بالسفينة او اصابة االفراد او الغرق •

القواعد االساسية لفتح وغلق الفتحات المانعة لنفاذ المياه •

حاالت استخدام عملية التبريد و التزييت للمحركات •

ل يز طرق بدء ادارة محرك الد •

انواع االسماك السامة التى التصلح لالكل و طرق التعامل معها •

انواع اسماك المياه العذبة و مميزاتها •

دعم البحث بالصور و الرسوم التوضيحية •

اكتب افكارك لتحسين عملية الصيد و تطويرها •

و الركاب و السفينه قماجراءات االمن و السالمة الواجب مراعتها اثناء االبحار بالسفينه لسالمه الطا •

كيفية االستفادة من مجال تخصصك فى مواجهة تحديات فيروس كورونا •

```

96

الفني والتعليم والتعليم التربية وزارة

والتجهيزات الفني التعليم قطاع

الصناعي الفني التعليم

بناء سفن تعليم مزدوج

الثانى

```

97

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الفنى الصناعى

(1نموذج بحث رقم )

مزدوج ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

مزدوج() ثالثنظام السنوات ال البحرية شعبةال

موضوع البحث : ان تخصص بناء السفن يحتل مكانة كبرى على مستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البضائع عبر المحيطات

السفينة او القارب الحديدى على جزاء واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء امعايير من الجودة وتنفيذ عمليات التصميم والشنكرة والضبط واللحام والتجميع باسلوب يحقق االمن والسالمه المهنية داخل ترسانة

بناء السفن

:اكتب حبثاً عن

( Vاللحام النصف ألى مع الرسم التخطيطى لمؤخرة حرف ) 10:1 بمقياس رسم بالمليمترات قياسات بعض العيدان وجميع االبعاد وهذة Vعة على شكل حرف قايد مؤخرة قارب حد

وتنفيذ اللحام النصف الى على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية

اذا علمت االتىمن الجدول الموضح درجة . 100ـ زاوية ميل المؤخرة ـ مم T =1430 ــ اقصى ارتفاع للمؤخرة عند مم 500المسافة بين العيدان

رقم العودارتفاع منتصف الكاورتة الحزام ارتفاع االرينة

االرتفاع نصف العرض االرتفاع نصف العرض الكاورتة

T 310 600 800 700 1430 1430

1420 1400 750 740 650 280 صفر

1 250 710 690 810 1380 1400

2 230 770 630 880 1340 1390

3 200 830 580 930 1320 1370

المطلوب االتى مبينأ العيدان واالرينة والحزام والكاورتة 10:1 ــ الراسى ــ االفقى بمقياس رسم لجانبىللمسقط ا ىتخطيطالرسم ال • عمل تقرير عن اهم المعدات المستخدمة فى اللحام النصف ألى وطريقة عملها واستخداماتها • ت اللحام المستخدمة فى صناعة السفنع وصالاهم انوا • توضيح االجزاء االنشائية للموخرة مع كتابة المصطلحات على الرسم • افقى مع كتابة المصطلحات على الرسم –عرضى –تصميم االجزاء االنشائية لغرفة الماكينات مع رسم قطاع طولى • حاالت اتزان السفينة مع الرسم التخطيطى لكل حالة • باالتزان العرضى للسفينة قصود ما الم • تاثير السطح الحر على االتزان فى حالة وجود خزان غير ممتلىء • اهمية ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة داخل ورشة التشغيل للوقاية من مخاطر اللحام • لى البيئة ين وعاالجراءات التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك واالخر •

```

98

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قطاع التعليم الفنى التعليم الفنى الصناعى

(2نموذج بحث رقم )

مزدوج ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

مزدوج() ثالثلسنوات الظام ان البحرية الشعبة

موضوع البحث : ان تخصص بناء السفن يحتل مكانة كبرى على مستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البضائع عبر المحيطات

رب الحديدى على القا واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء اجزاء السفينة اومعايير من الجودة وتنفيذ عمليات التصميم والشنكرة والضبط واللحام والتجميع باسلوب يحقق االمن والسالمه المهنية داخل ورش بناء

السفن .

:اكتب حبثاً عن ( Vعلى شكل حرف ذات قاع )اللحام االلى والرسم الرسم التخطيطى لمقدمة سفينة حديديه

وهذة بأستخدام اللحام االلى من خالل الجدول الموضح والمسقط الراسى المساعد Vعلى شكل حرف ذات قاع سفينة حديديهقدمة بناء م

10:1 بمقياس رسم بالمليمتراتقياسات بعض العيدان وجميع االبعاد على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية

العيدان عروض اف الأنص االرتفاعات فوق خط القاعدة

الحزام مم 508خ . م مم 660خ م الكاورتة األرينة الحزام الكاورتة

1 965 470 140 495 330 - 260

2 927 393 111 675 546 520 473

3 905 339 108 755 663 628 603

مم 600المسافة بين العيدان مم فوق القاعدة 500على ارتفاع 1خط ماء رقم

مم فوق القاعدة 660على ارتفاع 2رقم خط ماء مم من خط المنتصف 250( على بعد 1إحداثى ) مم من خط المنتصف 450( على بعد 2إحداثي )

المطلوب االتى للمساقط الثالثة لمقدمة السفينه مبينأ ىتخطيطالرسم ال •

العيدان واالرينة والحزام والكاورتة وخطوط الماء تواالحداثيا

تقرير عن اهم المعدات المستخدمة فى اللحام عمل • أاللى وطريقة عملها واستخداماتها

اهم انواع وصالت اللحام المستخدمة فى صناعة • السفن

توضيح االجزاء االنشائية للمقدمه مع كتابة • المصطلحات على الرسم

كتابة المصطلحات على الرسم ى معافق –عرضى –تصميم االجزاء االنشائية بالكاورتة مع رسم قطاع طولى • السفينة المرنة )مع الرسم ( -الميتاسنتر العرضى –مركز الدفع –عرف كال من مركز الثقل • ابحث فى احد المراجع عن تأثير حاالت التحميل المختلفة عند اضافة او ازالة كتلة على االتزان العرضى للسفينة • خدمه والشروط الواجب مراعاتها عند اجراء التجربةالمستالغرض من تجربة الميل والخطوات فسر • انواع ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة للوقاية من مخاطر اللحام • االجراءات التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك واالخرين وعلى البيئة •

```

99

ى الفن وزارة التربية والتعليم والتعليم قطاع التعليم الفنى التعليم الفنى الصناعى

(3نموذج بحث رقم )

مزدوج ناء سـفنـبالتخصص : الصف : الثاني

مزدوج() ثالثنظام السنوات ال البحرية الشعبة

موضوع البحث : تل مكانة كبرى على مستوى الدول المتقدمه ويبرز اهميته فى حركة التجارة ونقل البضائع عبر المحيطات فن يحان تخصص بناء الس

واالنهار ويحتاج الى مجموعة كبيرة من المهارات والخبرات المتنوعة لذلك نقوم بأنشاء السفن على معايير الهيئه الدولية للجودة

:اكتب حبثاً عن

ب وكيفية تنفيذ قطاع انشائى لعود ( الخشا) معدات ثقل ا ومقياس بالمليمترات( لسفينة بضائع عامة من خالل الجدول الموضح والبيانات االتية علما بان االبعاد 4تنفيذ قطاع انشائى للعود رقم )

( 4القطاع االنشائى عند العود ) تىيتضمن البحث اال و 10:1الرسم مم 2000: عرض فتحة الكابينة على الكاورتة الرئيسية شائى الرسم االن -أ

رقم القطاع

ارتفاع األرينة عن خط القاعدة

BL

ارتفاع خط التلويح عن خط

BLالقاعدة

C.Lارتفاع الـــــــــكاورتة الحـــــــــــــزام

الكاورتة عن خط القاعدة

نصف العرض

االرتفاع عن BL

نصف العرض

عن األرتفاع BL

4 50 100 1450 560 1550 1550 1610

الرسم التنفيذي –ب

القطاعات اإلنشائية لألجزاء المكونة للقطاع مم 25× 80تقوية أسفل األرينة مم 20× 120األرينة

مم 10× 300رفاص ود الالعصب أسفل ماسورة عم مم 10× 220العصب أعلى ماسورة عمود الرفاص

مم 640عمق التقوية الطولية التي تحمل ماسورة عمود الرفاص عند القطاع مم L 50 ×50 ×5 العتب –أبعاد قطاع العود

مم 120قطر ماسورة عمود الرفاص مم 420 ارتفاع التقوية الطولية لفتحة الكاورتة

م Ǿ 25خرزانة لتقوية الجانب مم6×120×120أبعاد البراشوالت

أبعاد التقوية الطولية لفتحة الكاورتة 408

1508

( Floorأبعاد التقوية المستعرضة لألرضية ) -مم

506

7506

مم

المطلوب االتى االبعاد االنشائيهكتابة مع الموضح بالشكل (4قم )للعود ر تنفيذ الرسم االتشائى •

استخدامها –عمل تصميم للرابوة مبينا كيفية تطويرها و اجزائها • عمل بحث من احد المراجع عن ماكينة التخانات وكيفية صيانتها • عمل بحث من احد المراجع عن ماكينة سنفرة االسطح وكيفية صيانتها • قدمة مع كتابة المصطلحات على الرسم ة للمتوضيح االجزاء االنشائي • توضيح االجزاء االنشائية للموخرة مع كتابة المصطلحات على الرسم • تصنيف انواع ادوات الوقاية الشخصية المستخدمة للوقاية من المخاطر اللحام داخل مكان العمل • ابحث فى احد المراجع عن حاالت اتزان السفينة • مدة و السفن المرنة الجا تحدث عن الفرق بين السفن • االجراءات التى يمكن أتباعها للوقاية من فيرس كورونا والحفاظ على نفسك وأسرتك واالخرين وعلى البيئة •

```

100

الفني والتعليم والتعليم التربية وزارة

والتجهيزات الفني التعليم قطاع

الصناعي الفني التعليم

فنى لوجيستيات

الثانى

```

101

الفنى والتعليم والتعليم التربية وزارة الفنى التعليم قطاع الصناعى الفنى التعليم

(1نموذج بحث رقم )

لوجيستياتفنى التخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية لشعبةا

:البحث موضوع

تعتبر االنشطة اللوجيستية احد الموضوعات الحيوية التي تزايد االهتمام بها خالل السنوات االخيرة وبدا مصطلح اللوجيستيات المرحلة الحالية . ها الدولة فييتداول بشكل كبير بين الناس في مصر خاصة مع المشروعات العمالقة التي بدات

العمليات إجراء وإجرائتها وكذلك الجمارك بها و أحكام المعرفة وتطبيق التوزيع بحث عن بيئة عمل المطلوب ذلك خالل من و عمليتي الجمع وإجراء العمل مجال في وتطبيقاتها المنتسبة المختلفة واألعداد العمل مجاالت في الخاصة باألموال الحسابية في الشخصية الوقاية معدات واستخدام عنها واإلبالغ واتباع اجراءات والسالمة والصحة المهنية للمخاطر عليها والطرح مع والتفاعل اإليجابي األداء بالمصطلحات وكيفية والكتابة،واإللمام القراءة خالل من التواصل على لوجيستية والقدرة منطقة

مباشرة وغير مباشرة بصورة العمالء

:االتية النقاط استخدام البحث يتضمن ان على حبثا اكتب دراسته متت وما بقس ما ضوء فى

تعريف التوزيع ووظائفه مع ذكر منافع التوزيع . -1 انواع المخزون ولماذا نحتفظ بالمخزون . -2 االخطار التي تتعرض لها الشركة نتيجة زيادة المخزون . -3 . ارة المخازن رسم يوضح الهيكل االداري الد -4 العوامل التي تؤثر علي اختيار معدات مناولة المواد . -5 ذكر طرق تحديد تكلفة المخزون السلعي . -6 الفرق بين السلع و الخدمات . -7 أهداف االجراءات الجمركية -8 شرح مسارات االفراج الجمركي -9

ذكر شروط االفراج المؤقت . -10 ي بيئة لوجستية . ة الموجودة ف ذكر مخاطر العمل المحتمل -11 شرح وسائل الحماية من مخاطر معدات الرفع . -12 الحاوية شحن سعر الشركة زيادة وأرادت جنيه 55000 هو الماضي العام في حاوية شحن تكلفة أن علمت إذا -13 .الزيادة بعد الحاوية شحن سعر أوجد % 18بنسبة العام هذا يملكه الجميع الذى الوحيد الشىء فهو المشكلة، هو ليس الوقت ولكن الوقت، مع تمشكال يواجه الجميع -14

بوضعها وقم حياتك، فى المهام بعض تخيل .جيدة بصورة الوقت إدارة نتعلم لم أننا المشكلة إنما يوم، كل بالتساوى، .األولويات مربع فى أن عليك مرة ؟ يجب ذات فهمك بعضهم أساء هل ولكن مكان، ل ك وفي يوم، كل األشخاص من بالعديد تلتقي قد -15

؟ التعليمات فهم سوء عن الناتجة العواقب ما .الفهم سوء عن الناتجة تتدارك العواقب كيف تتعلم فى ظل ازم فيروس كورونا كيف نجنب نفسك و المحطيين بك خطر ذلك الفيروس؟ -16

```

102

لفنىا والتعليم والتعليم التربية وزارة الفنى التعليم قطاع الصناعى الفنى التعليم

( 2نموذج بحث رقم )

فنى لوجيستياتالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثنظام السنوات الث البحرية الشعبة

:البحث موضوعت التي تعتمد عليها الصناعة بشكل كبير وكيفية إدارة المخازن وأنواع دعائم الخدماتعد األنشطة اللوجيستية الهامة من

المخازن المختلفة وكيفية تحديد نوع المخزن المطلوب طبيعة المنتج لتخزينه . يةالحساب العمليات إجراء وإجرائتها وكذلك الجمارك التوزيع و أحكام سياسات بحث عن أنواع عمل المطلوب ذلك خالل من و

واستخدام عنها واإلبالغ المختلفة واتباع اجراءات والسالمة والصحة المهنية للمخاطر العمل مجاالت في ألموالالخاصة با بالمصطلحات وكيفية والكتابة واإللمام القراءة خالل من التواصل على لوجيستية والقدرة منطقة في الشخصية الوقاية معدات مباشرة وغير مباشرة بصورة عمالءال مع والتفاعل اإليجابي األداء

:االتية النقاط استخدام البحث يتضمن ان على حبثا اكتب دراسته متت وما سبق ما ضوء فى

إمداد سلسلة في اللوجيستيات دور -1 التجزئة . تاجر التجزئة مع ذكر وظائف تعريف متاجر -2 رسم يوضح قنوات توزيع السلع االستهالكية . -3 مباشر. بشكل االستهالكية سلعهم لتوزيع تجونالمن إليها أيلج الطرق -4 التوزيعية القناة اختيار في المؤثرة الداخلية بالسلعة من العوامل الخاصة االعتبارات -5 السحب. الدفع واستراتيجية الفرق بين استراتيجية -6 المخزون ؟ موضحا تكاليف بالمخزون نقصد ماذا -7 لتخطيط . ل بالنسبة ادالمو مناولة مبادئ -8 . )الجمركية التعريفة( الجمركية الرسوم من المقصود -9

الجمركية . الدائرة خارج االجراءات المتبعة للمعاينة -10 ذكر مخاطر العمل المحتملة الموجودة في بيئة لوجستية . -11 مركبات والمعدات . ثناء حركة الالتعليمات الخاصة لتجنب مخاطر النقل داخل المواني وساحات التخزين أ -12 مصلحة الجمارك وقامت جنيه، 30000 هي الماضي العام في ما، سيارة علي الجمركية القيمة كانت إذا -13

المئوية للتخفيض؟ النسبة فما جنيه، 25000 لتصبح العام هذا السيارة علي الجمركية القيمة بتخفيض الدائمة، والطارئة، أو السريعة سواء األعمال، إلنجاز صيغة أكمل هو العمل ريق ف أن المختلفة التجارب أثبتت -14

.شركاتهم أو أعمالهم إلنجاح أساسا العمل فريق أسلوب الجميع يتخذ لذلك .لسبعة مبادئ يرجع عمل فريق ألي النجاح وراء السر أن فيها توضح أسلوبك من فقرة اكتب

أن عليك مرة ؟ يجب ذات فهمك بعضهم أساء هل ولكن مكان، كل وفي يوم، كل صاألشخا من يدبالعد تلتقي قد -15 عواقب تدارك على تساعدك التي الفعّالة وضح الخطوات .الفهم سوء عن الناتجة تتدارك العواقب كيف تتعلم الفهم . سوء ة و الصح الشخصي و على البيئة المحيطة من و السالمكيفيه الوقاية من فيروس الكورونا و الحفاظ على اال -16 لك.

```

103

الفنى والتعليم والتعليم التربية وزارة الفنى التعليم قطاع الصناعى الفنى التعليم

(3نموذج بحث رقم )

فنى لوجيستياتالتخصص : الصف : الثاني

( عام) الثثم السنوات النظا البحرية الشعبة

:البحث موضوع وتوزيعها ونقلها، المواد، تخزين :أنشطتها ضمن ومن اإلمداد، سالسل إدارة من جزء هي اللوجيستيات ان الحسابية العمليات إجراء وإجرائتها وكذلك الجمارك التوزيع و أحكام سياسات بحث عن أنواع عمل المطلوب ذلك خالل من و

واستخدام عنها واإلبالغ المختلفة واتباع اجراءات والسالمة والصحة المهنية للمخاطر العمل تمجاال في موالالخاصة باأل بالمصطلحات وكيفية والكتابة واإللمام القراءة خالل من التواصل على لوجيستية والقدرة منطقة في الشخصية الوقاية معدات اشرةمب وغير اشرةمب بصورة العمالء مع والتفاعل اإليجابي األداء

:االتية النقاط استخدام البحث يتضمن ان على حبثا اكتب دراسته متت وما سبق ما ضوء فى

المكونات . هذه بين والتدفقات اإلمداد سلسلة مبينا مكونات Supply Chains ال أو اإلمداد تعريف سالسل -1 . التجزئة و للمنتج لتاجر الجملة تاجر يقدمها التي الخدمات -2 وضح عملية ارجاع المواد . رسم ي -3 ذكر أربعة أمور تتطلبها معالجة الطلبيات . -4 التوزيعية . القناة اختيار في المؤثرة المستهدف من العوامل الخارجية بالسوق الخاصة االعتبارات -5 أهمية وجود نظام التكويد و الطرق المتبعة للتكويد . -6 المواد . ةمناول مصطلح يشملها التي المجاالت -7 للعمليات . بالنسبة المواد مناولة مبادئ -8 الجمركية . الجمركي و الدائرة اإلقليم من المقصود -9

الرسوم . من وغيرها الجمركية الضرائب البضائع التي تعفي من -10 ذكر مخاطر العمل المحتملة الموجودة في بيئة لوجستية . -11 طر التعثرات واالنزالقات . حماية من مخاذكر وسائل ال -12 السيارات الجمركية إلحدي القيمة أن علمت إذا األوروبية، السيارات علي الجمركية القيمة لتخفيض تبعا -13 النسبة أوجد جنيه، 30000 هي العام لها هذا الجمركية القيمة جنيه،و 45000 هي الماضي، العام األوروبية

.هذه السيارة علي الجمركية مة القي لتخفيض المئوية يملكه الجميع الذى الوحيد الشىء فهو المشكلة، هو ليس الوقت ولكن الوقت، مع مشكالت يواجه الجميع -14

بوضعها وقم حياتك، فى المهام بعض تخيل .جيدة بصورة الوقت إدارة نتعلم لم أننا المشكلة إنما يوم، كل بالتساوى، .ويات األول مربع فى أن عليك مرة ؟ يجب ذات فهمك بعضهم أساء هل ولكن مكان، كل وفي يوم، كل األشخاص من بالعديد تلتقي د ق -15

عواقب تدارك على تساعدك التي الفعّالة وضح الخطوات .الفهم سوء عن الناتجة تتدارك العواقب كيف تتعلم الفهم . سوء الحفاظ على االمن و السالمة و الصح الشخصي و على البيئة المحيطة الكورونا و كيفيه الوقاية من فيروس -16 لك.

```

104

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني والتجهيزات

لصناعيالتعليم الفني ا

المالحة النهرية و الهندسة الميكانيكية و الكهربية

لوسائل النقل النهرى

```

105

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 1) رقم نموذج بحث

الصف االول المالحة النهرية و الهندسة التخصص

الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل النهرى

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

ل الداخلي المستخدم في مصر حيث قام المصري أقدم وسائل النه يعتر النقل النهري من

القديم باستخدام نهر النيل في نقل األفراد والبضائع بين المدن المختلفة علي ضفاف نهر النيل .

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

المــــالحة فـــي نهـــر النيل

-لبحث النقاط التالية :علي أن يتضمن ا

أنواع السفن البحرية في نهر النيل . -

رسم السفينة مع توضيح األجزاء ومكونات كل جزء بها . -

كتابة مصطلحات ألجزاء السفينة باللغة االنجليزية . -

طرق الدفع والتسيير للسفينة . -

أعمال الرسو والمغادرة ) أعمال الرباط للسفينة ( . -

مركز الثقل ومركز الطفو ) الدفع ( .السفينة وتحديد أتزان -

سبل تنظيم خطط طواري السفن -

مواد بناء السفن . -

عمليات الدهان للسفن . -

قوانين إستخدام الراديو ) وسيلة االتصال بين السفن ( . -

الحد من مخاطر الحريق علي ظهر السفينة . -

.كيفية تامين السفينة لمواجهة تحديات فيرس كورونا -

```

106

ة التربية والتعليم والتعليم الفني وزار قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 2) رقم نموذج بحث

الصف االول المالحة النهرية و الهندسة التخصص

نقل النهرى كهربية لوسائل الالميكانيكية و ال

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

ــي - ــة ف ــي مرتب ــزام مــن اعل ــد هــو االلت العنصــر األساســي لنظــام الســالمة الجي

ــوث ــع التل ــى األرواح و من ــاظ عل ــي مســائل الســالمة و الحف ــة فيهــا وف ــل رتب ــي اق المؤسســة إل

ــائه ــراد و كف ــزام األف ــان ألت ــي ف ــي الالبيئ ــريقهم ف ــن م و ط ــم م ــف و دوافعه ــع المواق ــل م تعام

خــالل التــدريب و معرفــه كــل فــرد بــدوره و مســئوليته تمامــا خــالل األزمــات فهــو مــن العوامــل

األساسية التي ترسم النتائج النهائية

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

السالمة علي ظهر السفينة

-اط التالية :يتضمن البحث النقعلي أن

األمان والنجاة يتوافر بتواجد أدوات اإلنقاذ ) الحفاظ علي الحياة (. -

أجهزة انقاد األفراد والتطبيقات اآلمنة للعمل . -

تنظيم مكافحه الحرائق علة متن السفينة . -

اإلسعافات األولية . -

التحكم في التصدي لحاالت الطوارئ . -

نظم الدفع و التوجيه . -

سة مع الرسم .كيفية عمل األهو -

أنواع المخاطيف مع رسم المخطاف بدون الزراع . -

اإلبحار في القنوات و تحت الجسور و المرور من األهوسة . -

. خدمه الهاتف أالسلكي في القنوات المائية -

االتصاالت الضرورية خالل الطوارئ و السالمة . -

التآكل في بدن السفينة و مضادات االتساخ . -

ت للمغادرة و خالل الرحلة و بعد الو صول .داد غرقه المحركاأع -

وصف و شرح النظام الكهربائية و مكوناتها . IWWالنظم الكهربائية على السفن -

أكتب في سالمه األرواح على ظهر السفينة من خطر فيروس كورونا . -

```

107

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

قطاع التعليم الفني التعليم الفني الصناعي

( 1) رقم نموذج بحث

الصف الثانى المالحة النهرية و الهندسة التخصص

الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل النهرى

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

ان نهر النيل وروافده علي مدار قرون عديـدة منـذ القـدم ل المحـور األساسـي للنقـل بـين لقد ك -

مختلــف أنحــاء الــبالد شــماال وجنوبــا حيــث كــان يوجــد أســطول فــي حالــة جيــدة وتحملــت الدولــة

ل .التكاليف الرأسمالية له وكانت البضائع المنقولة متواجدة وأسعار النقل محدودة وبتكلفة أق

بق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن في ضوء ما س

نقـــــــل البضـــــــائع

-علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

معرفة وفهم خطط التنسيق ) التخزين ( -

.والبضائع الخاصة ترقيم وتقسيم عبارة ) مخازن ( السفن -

علي البضائع الخطرة .ADN رسم عالمات -

باللغة االنجليزية . ADNكتابة الرموز الموجودة علي عالمات -

أو نظام االتصال الـداخلي أو VHFالتواصل مع غرفة القيادة من مقدمة السفينة أو باستخدام -

إشارات اليد أو الرايات .

ة علي ظروف اإلبحـار بمـا فـي ذلـك ثير أحوال السفينمعرفة تأثير حركة المياه حول السفن وتأ -

أثـار تسـاوي غـاطس السـفينة فـي المقدمـة والمـؤخرة مسـتوي الميـاه الضـحلة مقارنـة بغـاطس

السفينة .

توجيه دفة السفينة إمتثاآل ألوامر القبطان باستخدام معدات توجيه الدفة بشكل صحيح ومناسب . -

حيح .ت الصيانة بشكل صالقدرة علي الحفاظ وتخزين أدوات ومعدا -

القدرة علي إجراء أعمال الصيانة وفقا لقواعد السالمة في العمل والقواعد البيئية . -

تطبيق المعرفة بأعطال الماكينات وتصحيح األخطاء لمنع أي ضرر . -

المعرفة والقدرة علي اتخاذ التدابير المناسبة في حالة األعطال . -

السـفينة ل سـطح السـفينة بالطريقـة الخارجيـة ل بـدن المعرفة والقـدرة علـي تنظيـف األجـزاء -

الصحيحة باستخدام المواد المناسبة وفقا للقواعـد البيئيـة مـع ذكـر أهميـة ذلـك لمواجهـة فيـرس

كورونا .

```

108

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لفني قطاع التعليم ا

التعليم الفني الصناعي ( 2) رقم نموذج بحث

الصف الثانى المالحة النهرية و الهندسة التخصص

الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل النهرى

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

لتــي تســتدعي التصــرف الســريع االت الطــوارئ و اتتعرض السفن أثناء أبحارهــا إلــى العديــد مــن حــ -

للمحافظة على السفينة و عمل االحتياطات و المناورات ألالزمة لتفادي التصادم أو الجنوح أو الغرق أو

للحفاظ على أرواح من على السفينة من طاقم أو ركاب .

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

حاالت مناورة السفينة

-علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

معرفه أثار حركه المياه و تأثيرها حول السفينة خالل المناورة . -

حاله التقابل مع الرسم . هما لألخرى أو فيالتأثير المتبادل عند مرور سفينتين و تجاوز كل كن -

القدرة على المساعدة في عمليات المناورة الخاصة باإلرساء . -

المعرفة بتأثير الرياح و التيارات المائية على عمليات اإلبحار و المناورات . -

لمعظمـة ، ، البوصلة ، مؤشـر معـدل االنعطـاف ، النظـارة ا VHFاستخدام معلومات األدوات المالحية مثل -

عه اإلبحار .مؤشر سر

المعرفة و القدرة على استخدام اللوازم المالحية مثل الرسومات البيانية . -

أعداد المحركات الرئيسية و المعدات المساعدة في عمليات المناورة . -

تشغيل اآلالت بما يشمل المضخات و أنظمه أنابيب و أنظمه النزح و أنظمه الصابوره . -

ولدات الكهربائية و تحكم في أنظمتها .و ربط و تغير المأعداد و تشغيل -

رصد التستيف و تأمين البضائع . -

تطبيق المعرفة لمختلف أنواع البضائع و خصائصها . -

لمواجهة فيروس كورونا.تطبيق المعرفة مستخدما أدوات النظافة -

```

109

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 1) رقم نموذج بحث

الصف الثالثالمالحة النهرية و الهندسة التخصص

الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل النهرى

الشعبة الصناعات البحرية

ات نظام الخمس سنو

-تمهيداً :

لمصـــدر المـــائي ) الممـــر المالحـــي ( هـــو أي مجـــري مالحـــي مـــائي صـــالح للمالحـــة حيـــث أن النقـــل ا -

ــمل ــي تش ــة وه ــديقة للبيئ ــود وص ــتهالك الوق ــي اس ــادية ف ــا اقتص ــث أنه ــل حي ــيلة للنق ــص وس ــري أرخ النه

األنهار والبحيرات والبحار والمحيطات والقنوات

بحثاُ عن في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب

الممرات المائية الصالحة للمالحة

-علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

معرفة الجانب البيئية عند اإلبحار في الممرات المائية علي سبيل المثال أثناء التمـوين والـوعي بمسـتويات -

إنبعاثات المحركات.

–ائية وأعمـال الحفـاظ علـي المالحـة ) أهوسـة انبية للمرات الممعرفة تأثير الهياكل الهندسية والصور الج -

جسور ( . –كباري

العمل بالرسومات البيانية والخرائط الحديثة والمطبوعات االخري حتي نتمكن من تحديد موقع السفينة بدقة -

.

. معرفة المساعدات المالحية األساسية وإمكانية استخدامها في تحددي موقع السفينة واإلرشاد -

لمعلومات الالزمة لسالمة المالحة في أجزاء خاصة من األنهار ومياه المد والجـزر والقنـوات إمكانية جمع ا -

.

الخرائط االلكترونيـة DGPSإستخدام أجهزة االستقبال البحرية والمؤشرات مع توافر المعلومات المالحية -

ECDIS ومستويات المياه .التيار والرياح الداخلي والرادار ..... الخ واألخذ في االعتبار تأثيرات

تنظيم االستخدام األمني وتطبيق وصيانة وإصالح أجهزة السفينة الكهربائية التقنية . -

كيفية عمل األهوسة مع الرسم . -

السيطرة علي السلوك األمن لألفراد الطاقم فيما يتعلق بخصائص واستخدام المـواد والمـواد المضـافة لمنـع -

. تلوث البيئة البحرية

الفنية بشأن تقييم إداء المحركات . تطبيق المعرفة -

القوي واالجهادات التي تتعرض لها السفينة أثناء السير في الممر المائي . -

االتزان العرضي والطولي للسفينة وتأثير عمليات الشحن والتفريغ علي االتزان . -

حية .كيفية مكافحة فيرس كرونا وعدم نشرة أثناء السير في المجاري المال -

```

110

ة التربية والتعليم والتعليم الفني وزار قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 2) رقم نموذج بحث

الصف الثالثالمالحة النهرية و الهندسة التخصص

نقل النهرى كهربية لوسائل الالميكانيكية و ال

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

ــى ــا الشــركة المــرخص لهــا بهــذا النشــاط والت ــوم به ــى تق ــال الت ــع األعم ــغ هــى جمي ــال الشــحن والتفري اعم

ــى الرصــيف ــة عل ــغ شــحنة الســفينة مــن البضــائع المختلف ــدات المناســبة لتفري ــة والمع تشــمل تشــغيل العمال

ـ فينة اخــرى ( او شــحن عنــابر الســفينة بــأنواع البضــائع المختلفــة وكــذلك النقــل الــى ) او الصــندل او ـس

الساحات والمخازن , وتنقسم البضائع العامة والصب الجاف والصب السائل .

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

الشحن والتفريغ

-نقاط التالية :علي أن يتضمن البحث ال

نبذة عن انواع السفن من حيث الخصائص والمميزات -

السالمة واحتياطات الواجب مراعاتها اثناء عمليتى الشحن والتفريغ -

القوة واالجهادات التى تتعرض لها السفينة -

االتزان العرضى والطولى للسفينة وتاثير هعمليات الشحن والتفريغ على االتزان -

يصبح افراد الطاقم قادرين على القيـام بـاجراء الصـيانة واالصـالح اوامر العمل حتى تحديد ورصد ومراقبة -

بشكل مستقل

طلب وشراء مواد وادوات تحكم تراعى الصحة وحماية البيئة مثل مواد الحفظ اومواد التنظيف -

تطبيق المعرفة المحلية عند مباشرة المالحة . -

حاالت مختلفة . توفير وصول السفينة للسلطات المختصة فى -

تطبيق المعرفة والقدرة على استخدام الرادار فى المالحة بناء على القواعد المطبقة علـى الممـرات المائيـة -

مع رسم شاشة الرادار بالبيانات الخاصة بها .

معرفة تأثير التيار على االبحار وعلى المناورة ةتثبيت السفن فى الممرات المائية التـى تسـتخدمها المالحـة -

الداخلية .

خدام االشارات والمسارات المالحية الداخلية لسالمة المالحة والشحنة . است -

استخدام ادوات الرقابة على حركة المـرور وامكانيـة تطبيـق واسـتخدام العالمـات النهاريـة والليليـة ونظـام -

AISالتعريف االوتوماتيكى للنقل الداخلى

ائع خــالل االبحــار والمنــاورة والتثبيــت وظــروف تســتيف البضــ معرفــة تــأثير التعامــل مــع مناولــة البضــائع -

وعالقتها باالستقرار وتوازن السفينة

تنظيم االستخدام األمن وتطبيق وصيانة واصالح اجهزة السفينة الكهربائية التقنية -

ما هى رؤيتك فى مواجهة فيرس كورونا اثناء الشحن والتفريغ لعدم انتشار الوباء . -

```

111

تعليم الفني بية والتعليم والوزارة التر قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 1) رقم نموذج بحث

الصف الرابع المالحة النهرية و الهندسة التخصص

لنهرى الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل ا

صناعات الشعبة ال البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

في المقام األول علي التنسيق أفـراد طـاقم عمـل السـفينة فيمـا بيـنهم فـي ميناء ألخر يعتمد نقل البضائع من -

لنقل مختلف العمليات وبين طاقم السفينة وطواقم عمل الميناء ويعتبر التخطيط للرحلة جزاء ال يتجزآ من عملية ا

لة لضمان تغيير السفينة بالمسارات المطلوبة للوصول إلي ميناء الوجهـة مـع األخـذ فـي االعتبـار النهري ووسي

القوانين والقواعد المحلية

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

التخطيط لرحلة السفينة

-علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

المائية الداخلية المحلية والدولية بما في ذلك األهوسـة والكبـاري بنـاء علـي المعاهـدات نقل عبر الممرات الت -

المالحية مع الوكيل .

ــة والموقــع الجغرافــي لألنهــار - ــة والدوليــة المســتخدمة بالمالحــة الداخلي ــالممرات المائيــة المحلي المعرفــة ب

ق البضائع .والعالقة مع تدف والقنوات والمواني البحرية والمواني الداخلية

معرفة وإمكانية حساب مستويات المياه والعمق وارتفاع السفينة من سطح الماء وحتي أعلي نقطة بالسفينة. -

ــات اإلبحــار باســتخدام مصــادر المعلومــات بخصــوص المســافات - ــة حســاب المســافات وأوق ــة وإمكاني معرف

واألهوسة والقيود وسرعة ووقت اإلبحار .

عتبار متطلبات التطقيم القابلة للتطبيق والمؤهالت المهنية الالزمـة ألفـراد الطـاقم نية اآلخذ في االمعرفة إمكا -

متضمنا الحاجة إلي المؤهالت اإلضافية مثل الربان .

معرفة المسئولية والتامين . -

تخطيط وضمان أمان التحميل والتنسيق وتامين وتفريغ شحنات البضاعة والرعاية إثناء الرحلة . -

ل األمن للركاب ورعايتهم أثناء الرحلة .تخطيط وضمان النق -

رسم عالمة نقط التجمع ف بحالة الخطر وترك السفينة لسالمة األرواح . -

كيفية مراجعة المحركات الرئيسية والمعدات المساعدة. -

فتحها وخلوها السيطرة علي ورصد جميع تدابير السالمة الالزمة لنظافة األماكن المغلقة قبل قيام األشخاص ب -

ثير ذلك في مواجهة فيرس كورونا .وتأ

```

112

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي ( 2) رقم نموذج بحث

الصف الرابع ية و الهندسة المالحة النهرصص التخ

الميكانيكية و الكهربية لوسائل النقل النهرى

الشعبة الصناعات البحرية

نظام الخمس سنوات

-تمهيداً :

المياه الداخلية تضـم كـل االشـكال المائيـة المتصـلة بـالبحر وتقـع فـوق يـابس الدولـه وتشـمل البحيـرات

زء مـن ارض الدولـة ألنهـا محاطـة المسـاحة وتعتبـر جـ الساحلية ومصـبات االنهـار والخلجـان محـدودة

بيابس الدولة , جزء من المياه االقليمية وتمارس الدولة سيادتها كاملة وتخضع السفن الموجودة

داخل هذه المياه لقوانين الدولة وتشريعاتها

في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاُ عن

ه الداخليةختلفة لسفن المياتمييز األنواع الم

-علي أن يتضمن البحث النقاط التالية :

تطبيق المعرفة ببناء وتشييد سفن المياه الداخلية ) السفن النهرية (

تمييز اساليب بناء السفن وتعاملها فى الماء وخاصة من حيث االتزان والقوة

تحليل الضرر ا وذلك الحتواء وتطبيق بالمكونات التركيبية للسفين وتحديدها والتعرف عليه

( مع االسترشاد بالرسم . wattertight integrityتطبيق المعرفة باكتمال المانعية للماء )

ضبط ومراقبة المعدات االلزامية كما ورد فى شهادة فحص السفينة

تجنب الضرر احترام وتطبيق قواعد حركة المرور المطبقة على المالحة فى الممرات المائية الداخلية ل

ار الجوانب االقتصادية والبيئية لتشغيل السفينة على اساس كفاءة استخدام السفينة واحترام البيئة اعتب

مراقبة الهياكل التقنية وحاالت الممرات المائية واستخدام االجراءات الوقائية

ينة بدقة تحديد موقع السف العمل بالرسومات البيانية والخرائط الحديثة والمطبوعات االخرى حتى يتمكن من

تطبيق المعرفة بعلوم المواد باالضافة للخواص الفيزيائية والكميائية للزيوت ومواد التشحيم االخرى

تنظيم االستخدام االمن وتطبيق وصيانة واصالح اجهزة السفينة الكهربائية التقنية

صة باالستواء واالتزان وم البيانية الخااستخدام جداول المعايرة لتقدير الحمولة الفعالة واستخدام الرس

واستخدام اجهزة حساب االجهاد

تخطيط وضمان النقل االمن للركاب ورعايتهم اثناء الرحلة

مراقبة ورصد صالحية شهادة السفينة والوثائق االخرى التى يتعين وجودها على متن السفينة .

ءات السالمة عند دخول افراد الطاقم وغيرهم مة ومراقبة اجراالمعرفة والقدرة على تنظيم الرقابة على السال ةكتاب

من االشخاص لمنع انتشار فيرس كورونا .

```

113

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

شعبة الصناعات المعدنية ابحاث ال

نشاءات المعدنية المشغول واإل ديدتخصص الح

الصف الثاني

والخمس سنوات –نظام الثالث سنوات

```

114

: موضوع البحث

العادية ذات الفتح العادي والشبابيك احملورية ذات القالب . رية من الشبابيك توجد أنواع كث

فمنها املصنوع من احلديد العادة والزاوية يف احللق والعظم والسؤاسات ومنها املصنع من حديد الكريتال يف احللق والعظم والتقاسيم

والسؤاسات ومنها املصنوع من األعواد .

نشاء وختضع أبعاد هذه الشبابيك وختاناتها بنظام الفتحات اهلندسية يف املباني اى مبقاسات خاصة يف طرق اإل كل منها حيتاج إىل عملية

مصطلح عليها .

أما جهة ختانات اخلام وأبعادها فهي ختضع لسعة الفتح أيضا فمثال الفتحة اليت يكون ارتفاع الضلفة فيها واحد مرت فأقل ال يزيد عصب

سم وذلك 5سم يزيد عصب املعدن إىل 300إىل 250سم ومن 4سم يزيد عصب املعدن إىل 150إىل 100سم ومن 2.5املعدن فيها عن

0بالنسبة إىل ارتفاع الضلفة أما عن طرق اإلنشاء فيختلف نوع اخلام وطريقة جتميعه يف املشغولة .

في ضوء ما سبق ومما درست اكتب

سم واتباع اإلجراءات الصحيحة 80× 100من احلديد الزاويه مقاس فيذ شباك بدلفتنيحبثا عن كيفية تن

0على ان يتضمن البحث استخدام النقاط األتية إلنتاج المنتج

0إجراءات السالمة والصحة املهنية اليت جيب أن تراعى أثناء العمل .1

0أنواع املاكينات والعدد املستخدمة .2

0فتني األفقي لشباك بدلرسم السقط الرأسي و .3

رسم القطاع األفقي أ : أ والقطاع اجلانيب ب : ب .4

0خطوات توضح تركيبة ركن احللق مع عظم الدلفة .5

5× 40× 40عمل مقاييسه تفصيليه للحلق املصنوع من حديد زاويه .6

0كجم 2.96ميزان املرت الطولي

رونا يف ظل اجملهود اليت تقوم به الدوله ملواجهة فريوس كو .7

جراء املطلوب منك القيام به؟وضح ما اال

التخصص : احلديد املشغول واالنشاءات املعدنيه الصف : الثانى

اخلمس سنوات -نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

وزارة التربية والتعليم و التعليم الفني قطاع التعليم الفني

البحث األول التعليم الفني الصناعي

```

115

الشبابيك المصنوعه من الكريتال -مــوضــوع البــحــث :

ممن 16وعظم الدلف من 15ع احللوق للفتحات الصغرية من رقم من الكريتال تصن الشبابيك املصنوعة سمكاك ظمم ال ما عدا ع

مع استعمال 1بوصة . أما الفتحات املتوسطة فيكون احللق من رقم T 1 ×3/16فتصنع من حديد حرف ت، أما السؤاسا 17رقم

0 18من رقم يف عظم السكاك والسؤاسات 3يف عظم الضلف ورقم 2رقم

ضوء ما سبق ومما درست اكتب : في

سم 120× 100حبثا عن كيفية تنفيذ شباك بدلفتني من احلديد الكريتال مقاس

0واتباع االجراءات الصحيحة على أن يتضمن البحث استخدام النقاط األتية إلنتاج المنتج

10:1رسم املسقط الرأسي واألفقي مبقياس رسم .1

أ : أ واجلانبى ب : ب سم القطاع األفقير .2

رسم منظور للسؤاس مع احللق .3

كجم 1.5مم يزن املرت الطوىل 4× 40× 40مقاس Tعمل مقايسة تفصيليه للسؤاس املصنوع من حديد .4

اجياد مركز ثقل الشباك بالنسبه للمحور س : س .5

0 العمل ءاثنا تراعى ان بجي اليت املهنية والصحة السالمة اجراءات .6

0 املستخدمة والعدد املاكينات أنواع .7

ظهر فريس كورونا يف نهاية العام املاضي يف دولة الصني ولكنه انتشر انتشارا .8

سريعا يف مجيع البلدان تكلم عن اسباب سرعة انتشار هذا الفريس

وطرق الوقاية منه ؟

التخصص : احلديد املشغول واالنشاءات املعدنيه الصف : الثاني

اخلمس سنوات -نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

وزارة التربية والتعليم و التعليم الفني قطاع التعليم الفني

التعليم الفني الصناعي

البحث الثاني

س

س

```

116

موضوع البحث :

يعترب ختصص احلديد املشغول من الصناعات املعدنية من التخصصات اهلامة يف صناعة املنتجات املعدنية

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا عن :

دة من احلديد الزاوية واخلوصة (ية انتاج شباك عا)كيف

سم بدلفتني120×120الرسم املوضح عبارة عن شباك عادة من احلديد الزاوية واخلوصة مقاس

-على أن يتضمن البحث النقاط التالية:

توضيح القطاعات املستخدمة يف احللق والعظم والسؤاسات وستارة أنف الشباك باحلجم الطبيعي .1

ب ( .. -أ ( واجلانيب ) ب -فقي والقطاع األفقي ) أ سقط الرأسي واألرسم امل .2

اشرح العمليات الصناعية اليت مت بها انتاج وجتميع الشباك مع رسم املنظور املفكك والتخاليع يف االركان . .3

أذكر من العدد واالدوات املستخدمة اثناء عملية االنتاج مع الرسم. .4

%10سبة استهالك حلديد مع إضافة نعمل حصر ألوزان واطوال ا .5

ووضع ذلك يف جدول موضحا نسبة االستهالك والوزن الكلى

أذكر اخلردوات املستخدمة وطريقة الطالء . .6

توضيح وسائل االمن واالمان الالزم عند العمل يف هذا املشروع .7

سم . 10 × 10رسم الوحدة الزخرفية يف اطار خارجي مقاس .8

فريوس كوروناأسرتك من امراض كيف ميكن محاية نفسك و .9

ت املعدنية ملشغول واالنشاءاالتخصص : احلديد ا الصف : الثاني

اخلمس سنوات -نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

وزارة التربية والتعليم و التعليم الفني قطاع التعليم الفني

البحث الثالث التعليم الفني الصناعي

```

117

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قطاع التعليم الفني والتجهيزات

التعليم الفني الصناعي

األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي

المعدنيةشعبة لا

األثاث المعدني وتشكيل الصاج تخصص

الثاني الصف

وات والخمس سن –سنوات نظام الثالث

```

118

التخصص : األثاث املعدني وتشكيل الصاج الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

موضوع البحث:

يع ويتم تصن أنواعها ةاملعدنية بكاف األثاثات وتصنيعخيتص بتصميم والذيقسم األثاث املعدني هو أحد األقسام املعدنية

املنتج من أجزاء عدة مثل الدلف و األرفف واجلوانب وهناك منتجات يثبت بها نويتكو املنتج عن طريق مراحل خمتلفة.

أرجل معدنية لرفعها وتتعدد اشكال وأنواع األرجل على حسب تصميم املنتج

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

دة عالية على ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج املنتج املوضح بالرسم طريقة تصنيعها جبوواألرجل املعدنية

سم وشفة 6سم وارتفاع الرجل 2سم وطول ضلع قاعدتها الكربى 1وهو عبارة عن رجل سداسية طول ضلع قاعدتها الصغرى

سم0.5اللحام الداخلية

األتية: النقاط البحث يتضمن أن على

رجل املوضحة بالرسم ملساقط الثالثة للا .1

افراد الرجل موضحا خطوط الثنى .2

معرفة صالدة الصلب املستخدم لصناعة الرجل .3

توضيح طريقة تشطيب املنتج مباكينة اجللخ والصنفرة .4

واملعدات املستخدمة اجراءات االمن والسالمة والصحة املهنية اليت جيب اتباعها للعاملني .5

س كوروناوفري امراض بلدك منك و سكيف ميكن محاية نف .6

وزارة التربية والتعليم و التعليم الفني قطاع التعليم الفني

البحث األول التعليم الفني الصناعي

```

119

التخصص : األثاث املعدني وتشكيل الصاج الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

موضوع البحث:

ويتم تصنيع افة أنواعهااملعدنية بك ثاثاتاأل وتصنيعخيتص بتصميم والذيقسم األثاث املعدني هو أحد األقسام املعدنية

ويتكون املنتج من أجزاء عدة وهناك منتجات حتتوي على ادراج معدنية و تتنوع اشكال املنتج عن طريق مراحل خمتلفة

االدراج على حسب تصميم وشكل املنتج

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

ظة على املاكينات املستخدمة على ان يتضمن البحث استخدام النقاط ة عالية مع احملافدطريقة تصنيع األدراج املعدنية جبو

التالية إلنتاج املنتج املوضح بالرسم وهو عبارة عن منظور لدرج معدنى مصنوع من الصلب الطري املسحوب على البارد

واملشكل بالدرفلة

:األتية النقاط البحث يتضمن أن على

(10:1درج مبقياس رسم)لاملساقط الثالثة ل .1

( 10:1افراد كل جزء من أجزاء الدرج مبقياس رسم) .2

خطوات تنفيذ الدرج املعدني .3

العيوب الداخلية اليت تؤثر على عملية الدرفلة .4

طريقة استخدام الشنيور اليدوى لعمل ثقوب املقابض .5

كيفية حساب مركز ثقل وجه الدرج لرتكيب املقبض .6

واملعدات املستخدمة جيب اتباعها للعاملنيصحة املهنية اليت لاجراءات االمن والسالمة وا .7

كورونا س وامراض فري وبلدك منكيف ميكن محاية نفسك .8

م الفنيوزارة التربية والتعليم و التعلي الفني قطاع التعليم

البحث الثاني التعليم الفني الصناعي

```

120

موضوع البحث:

هما األثاثات وتصنيعخيتص بتصميم والذيي هو أحد األقسام املعدنية قسم األثاث املعدن فمة أنواع صمنيع املعدنية بكا يمتم ت و

عمواد املنتج عن طريق مراحل خمتلفة ويتكون املنتج من أجزاء عدة وتعترب األعواد املعدنية من أجزاء املنتج وتستخدم األ

كل األعواد عن طريق الثنايات اليدويةناضد املختلفة وتشكعود )شيكال( للقاعدة أو فى عمل امل

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

األعواد املعدنية من حيث طريقة تصنيعها وتشكيلها على الثناية اليدوية

على ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج املنتج املوضح

ن قطعتني وجممع بطريقةلعود معدنى مكون م بالرسم وهو عبارة عن منظور

سم ومصنوع من الصلب الطري املسحوب على2الرتجيل الشفة الداخلية

البارد واملشكل بالدرفلة

:األتية النقاط البحث يتضمن أن على

املساقط الثالثة للعود .1

افراد كل جزء من أجزاء العود .2

يةوطريقة تشكيل وتنفيذ العود على الثناية اليد .3

املغناطيسي الذي جيرى على الصاج قبل عملية التشكيل توضيح االختبار .4

كيفية حساب املساحة الكلية للعود وكذلك وزنة إذا كان وزن املرت املربع .5

كجم 6.28مم هو 0.8من الصاج مسك .6

واملعدات املستخدمة اجراءات االمن والسالمة والصحة املهنية اليت جيب اتباعها للعاملني .7

س كوروناوامراض فري دك منبلن محاية نفسك و ككيف مي .8

التخصص : األثاث املعدني وتشكيل الصاج الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

وزارة التربية والتعليم و التعليم الفني قطاع التعليم الفني

البحث الثالث التعليم الفني الصناعي

```

121

شعبة الصناعات المعدنية

أبحاث تخصص/ تشكيل المعادن والصياغة

الصف / الثاني

سنوات الخمس –نظام الثالث سنوات

```

122

موضوع البحث: الصناعات املعدنية من التخصصات الرئيسية واهلامة يف فنون املعادن املختلفة وجند أن فن ) والصياغة بشعبة نيعترب ختصص تشكيل املعاد

ممن فمة عمادن املختل تشكيل املعادن والصياغة ( استخدم اخلامات املعدنية بكثرة هائلة ، يف تشكيل رائع وصياغة بديعة وقد إستغل امل

يمات –خري وظهر ذلك من خالل ) األباليك ها من املعادن األريالذهب والبالتني والفضة والنحاس وغ خمالل العمل األباجورت ( ومن

الصناعية املرتبطة بتصنيع املنتج املعدني ،تقوم ماكينة خمرطة اجلمع ومعدات تشكيل األسطح ، واخلامات املساعدة يف التشكيل الغائر

فر باألمحاض ) الورنيش ( ، لذلك يتم اختيار نوع املعدن ، مع ملواد العازلة للحاوالبارز ) البياض والرصاص ( ، باستخدام جمموعة من

االخذ يف االعتبار تفادي األخطار الناجتة عن سوء االستخدام مع مراعاة االمن والصحة والسالمة املهنية

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

املعادن ، ما هي مراحل التجهيز وإعداد رمل السباكة . ملستخدمة يف تشكيلاعمليات سباكة املعادن من األساليب

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية

مم 1أبليك حائط مصنوع من النحاس األصفر مسك عبارة عن املوضح الرسم إلنتاج املنتج املوضح بالرسم على ماكينة خمرطة اجلمع

م/سمج 8.2ومطلي بالفضة وكثافته 3

مع مراعاة أخذ األبعاد من علي الرسمجنية ، 45لنحاس ومثن كيلو ا

عمل بحث متضمن الموضوعات االتية مطلوب

قسم 12من خالل ما تعلمته ووجهة نظرك حلاوية اإلضاءة وهي عبارة عن كرة مقطوعة مبستوي يوازي األفقي عليها زخارف ريبوسيه

2:1 ( مبقاسجانيب –أفقي –ي سمطلوب : رسم املساقط الثالثة ) رأ .1

حامل احلاوية عبارة عن ماسورة مفرغة حتيط احلاوية " .2

:تعريف االسطوانة ) ماسورة مفرغة ( مطلوب .3

قاعدة االبليك عبارة عن خمروط ناقص مفلج بأسلوب اجلمع .4

وضح انواع القوالب املستخدمة يف عمليات اجلمع

.البارز والغائر لاخلامات املساعدة يف التشكي .5

املواد الساندة املستعملة يف أشغال الريبوسيه لتنفيذ ابليك .6

املخروط الناقص( . –قانون ) األسطوانة املصمتة .7

. كتابة فائدة تعيني مركز الثقل يف احلياة العملية ) االبليك ( .8

اجراءات االمن والسالمة والصحة املهنية اليت جيب .9

املستخدمة تاتباعها للعاملني واملعدا

ـــو فيــرس " كــورونــــا " .مــا ه .10

التخصص : تشكيل املعادن والصياغة الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

```

123

جم 500

سم20

موضوع البحث: االباليك والتطبيقات التكنولوجيا الحديثة

الديكور اشكال متعددة من االباليك مصمميولذلك فقد ابتكر و الفنادق زلااملن اتالية رائعة لديكوراضافة ملسة مج يفك يتساعد االبال

تعكس ملسات مبهجة للديكور ، بالوان متنوعة ، فمنها باللون زخرفية بنقوشات فنيةفانه يتوفر اشكال اباليك ولذلك تزين اجلدران اليت

نمات فضي ويتم صناعة ولمحر و األصفر و ااال عمدات و ماكي انتاج االباليك من خالل الكثري من العمليات الصناعية احلديثة و باستخدام م

تساعد يف تنفيذ هذه العمليات بطرق و اساليب تراعى امن وسالمة العامل وختتلف تكاليف صناعة االباليك طبقا ملعايري كثريه منها اجلودة

ر اخلامات املستخدمة باإلضافة لوزن وسع العاملية والحتياجات السوق

المتاحة قم بإعداد مشروع بحثي عن منتج من اباليك الحائط وفى ضوء ما سبق وما تم دراسته و المصادر

مم على ان حيتوى على اجزاء مصمتة و جمسمة و تصميمات زخرفية بعاكس االضاءة لنفاذ الضوء 1مصنوع من النحاس األصفر مسك

يلي ن البحث مامو يتض

اختيار منتج من اباليك احلائط منفذ به جزء مسبوك مصنوعة بأساليب السباكة بالرمل .1

بالروازق لتصنيع هذا اجلزء خطوات ختم النموذج وصب املعدنموضحا بالشرح

الرمال ومقرتحاتك لتفادى هذه العيوب عن الناشئة املسبوكات عيوب .2

مل مع رسم إيضاحي هلذه املعدات ة يف السباكة بالرمتناول بالشرح األدوات املستخد .3

اجراءات االمن والسالمة والصحة املهنية اليت جيب اتباعها الطالب داخل الورشة واستخدامه للمعدات .4

النحاس أألصفر بألوان خمتلفة ميكن استخدام احملاليل االبليك املصنوع من لتلوين .5

ل لونني او ثالثة على االبليك من اختيارك املستخدمة لإلدخا بيف ضوء ما درست وضح هذه احملاليل بالنس

A4 رسم املساقط الثالثة و القطاع الرأسي للمنتج ) اباليك احلائط ( الذى مت اختياره على ان يتم الرسم على أوارق مبقياس .6

مع مراعاة تناسق وتناسب االشكال و االبعاد

االضاءة لألبليك مع مراعاة شروط التصميم اجليدتنفيذها على عاكس لتصميم وحدة زخرفية نباتية بسيطة تصلح .7

يف حدود ما دراسته حلساب وزن املنتجات املعدنية احسب مساحات و حجوم اجزاء املنتج )االبليك( الذى قمت باختياره حسب .8

مم و 1دن راعاة ان مسك املعماالبعاد املستخدمة يف رسم مساقط املنتج ثم احسب الوزن لعدد مخس منتجات من االبليك مع

جم /سم 8.2كثافته 3

تعتمد فكرة تثبيت االبليك باحلائط على ما مت دراسته من تأثري القوى املركزة على الكوابيل .9

من هذه الدراسة احسب رد الفعل و العزم عند نقطة التثبيت ) ب( فقط لكابولي )ذراع االبليك(

ام عند الطرف احلر ) ا ( .جر 500ك ( قدرها يسم اثرت عليه قوة ) وزن االبل 20طوله

تكلم عن طرق الوقاية من خماطر فريوس كورونا . .10

التخصص : تشكيل املعادن والصياغة الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية

```

124

موضوع البحث:

صياغة بشعبة الصناعات املعدنية من التخصصات الرئيسية واهلامة يف فنون املعادن املختلفة وجند أن فن ) تشكيل املعادن وال يعترب ختصص

ممن فمة عمادن املختل تشكيل املعادن والصياغة ( استخدم اخلامات املعدنية بكثرة هائلة ، يف تشكيل رائع وصياغة بديعة وقد إستغل امل

يمات –من املعادن األخري وظهر ذلك من خالل ) االباليك ة والنحاس وغريها ضالذهب والبالتني والف خمالل العمل االباجورت ( ومن

الصناعية املرتبطة بتصنيع املنتج املعدني ،تقوم ماكينة خمرطة اجلمع ، باستخدام أشكال وأنواع أدوات القطع علي املخرطة ، لذلك

سموء يد خصائصه الطبيعيديتم أختيار نوع املعدن املستخدم لتح عمن جتمة يموب النا نمب الع ة وامليكانيكية ، مع االخذ يف االعتبار جت

االستخدام مع مراعاة االمن والصحة والسالمة املهنية

في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاً عن:

.جراء عملية القص إكيفية جتنب األخطاء الناجتة عن سوء االستخدام واالحتياطات الواجب اختاذها عند

على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج املنتج املوضح بالرسم على ماكينات القص اليدوي وااللي .

جم / سم 8.2مم وكثافته 1أباجورة مصنوعة من النحاس األصفر مسك عبارة عن املوضح الرسم 3

جنية ، 51ومثن كيلو النحاس

ن علي الرسم ممع مراعاة أخذ األبعاد

:عمل بحث متضمن الموضوعات االتية لوبمط

من خالل ما تعلمته وجهة نظرك رسم حاوية اإلضاءة خمروط ناقص .1

قسم 12عليه زخارف ريبوسيه عدد

مطلوب اجياد املساقط الثالثة ألباجورة من النحاس .2

حامل اإلضاءة عبارة عن نصف كرة منفذة بأسلوب اجلمع عليها .3

قسم 12يبوسيه عدد رزخارف

سم 7مساحة نصف الكرة قطرها مطلوب .4

جسم االباجورة وهو عبارة عن ماسورة رسم تسلسل خطوات عمل .5

افراد ماسورة ) أسطوانة ( .

توضيح مبسط لعناصر التكوين الزخريف للوحدات اهلندسية املستخدمة يف االباجورة .6

ذ املنتج ) االبليك ( .ل الريبوسيه لتنفياكتابة املواد الساندة املستعملة يف أشغ .7

اذكر طرق الصيانة وأماكن التزييت والتشحيم ملخرطة اجلمع . .8

اجراءات االمن والسالمة والصحة املهنية اليت جيب اتباعها للعاملني واملعدات املستخدمة .9

تكلم عن الدور البطولي الذي يبذله األطباء يف التصدي لفريوس كورونا .10

التخصص : تشكيل املعادن والصياغة الصف : الثاني

اخلمس سنوات –نظام : السنوات الثالث الشعبة : الصناعات املعدنية