25
ПОРТФОЛИО

ПОРТФОЛИО - iad.sfu-kras.ruiad.sfu-kras.ru/files/portfolio/portfolio13.pdf · PORTFOLIO ПОРТФОЛИО. Date of birth: 3 April 1992 ... здание состоящее

  • Upload
    votram

  • View
    240

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

ПОРТФОЛИО

Федеральное государственное автономноеобразовательное учреждениевысшего профессионального образования«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ АРХИТЕКТУРЫ И ДИЗАЙНАКафедра: Архитектурное проектированиеНомер специальности 270100.62Образовательная программа: бакалавриат

КАЧАЛКО ФЕДОР ВЛАДИМИРОВИЧ

Красноярск 2015

Federal state Autonomouseducational institutionhigher professional education"SIBERIAN FEDERAL UNIVERSITY"

INSTITUTE OF ARCHITECTURE AND DESIGNDepartment: Architectural designNumber specialty 270100.62Educational program: bachelor

FEDOR KACHALKO

Krasnoyarsk 2015

ПОРТФОЛИОPO

RTF

OLI

O

Date of birth: 3 April 1992Phone: 9617401403e-mail: [email protected]

Education:

2003 - 2011 art school "Kolorit".

2007 - 2010 South Siberian regional College.

The speciality "software of computing engineering and automated systems"

2010 - 2011 - Sayan College of Economics Manager of management and computer science.The speciality "software of computing engineering and automated systems"

2011 - 2016 SFU Aid, the specialty "Architecture"

Дата рождения: 3 апреля 1992Телефон: 9617401403

e-mail: [email protected]

Образование:

2003 - 2011 художественная школа «Колорит».

2007 - 2010 Южносибирский региональный колледж.

Специальность «програмное обеспечение вычисли-тельной техники и автоматизирован-

ных систем»

2010 - 2011 - саянский техникум экономики менед-жмента и информатики.

Специальность «програмное обеспечение вычисли-тельной техники и автоматизирован-

ных систем»

2011 - 2016 - СФУ ИАиД, специальность «Архитектура»

РЕЗЮМЕ

RESUME

ARCHITECTURAL DESIGN

Multifunctional complexKindergarten for 4 groupsResidential complexTown for 100,000 inhabitantsNeighborhood of 7,000 inhabitantsReconstruction (part 1)Reconstruction (part 2)

ACADEMIC DISCIPLINE.

DrawingPainting

IPERSONAL CREATIVITY.

DIPLOMA

АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Многофункциоанльный комплексДетский сад на 4 группы

Жилой комплексГород на 100000 жителей

Микрорайон на 7000 жителейРеконструкция (1 часть)Реконструкция (2 часть)

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РисунокЖивопись

ЛИЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО

ДИПЛОМ

6

79

11 13151719

21

2325

29

33

СОДЕРЖАНИЕ

CONTENT

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Content

Портфолио | Качалко Федор | Содержание

3 - 4

АРХИТЕКТУРНОЕПРОЕКТИРОВАНИЕ

ARCHITECTURAL DESIGN

THE CONTENT SECTION:

multifunctional complex residential complexkindergarten for 4 groupsthe city of 10,000 residentsthe neighborhood of 7,000 inhabitantsrestoration (part 1)restoration (part 2)

многофункциональный комплекс жилой комплекс

детский сад на 4 группыгород на 10000 жителей

микрорайон на 7000 жителейреставрация (часть 1)реставрация (часть 2)

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА:

Цели курсового проекта: спроектировать здание состоящее как минимум из трех блоков различного назначения, разместить объект в реальной проектной ситуации, сформировать внутренние взимосвязи меж разными блоками. Не зависимо от количества и направленности блоков, сохранить едиство фасада и образа объекта в целом.

Рекомендательное условие - общая направ-ленность комплекса (физкультурно-оздоро-вительный или торгово-развлекательный).

Goal course project: to design a building consisting of at least three blocks for various purposes, to place the object in real project situations, to form the internal zimovane between different blocks. Regardless of the number and orientation of blocks, save's a consensus of the facade and the image of the object as a whole.

Advisory condition the General orientation of the complex (health and fitness or shopping and entertainment).

МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСMULTIFUNCTIONAL COMPLEX

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course

Первый этаж:

1. баскетбольный зал2. волейбольный зал3. магазин спорт-товаров4. общественное питание5. офисный блок

Второй этаж:

1. тренажерный зал2. гимнастический зал 3. конференц-зал

Третий этаж:

1. технические помещения2. помещения администра ции и пересонала

First floor:

1. basketball hall2. volleyball hall3. sporting goods store4. catering5. office block

Second floor:

1. gym2. gym 3. conference room

Third floor:

1. technical facilities2. space administration and personal

Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 7 - 8

Цели курсового проекта: спроектировать детский садъ на 4 группы. Включить в состав объекта дополнительные функции (физкуль-турно - оздоровительные, учебные). Создать рациональную схему внутренних перемеще-ний персонала и детей. Создать образ фаса-дов соответствующий назначению назначе-нию здания. Сформировать оптимальные жилые блоки, с необходимым набором поме-щений.

Objectives of the course project: to design a kindergarten for 4 groups. Turn of the additional features of the object (physical training - health, education). Create a rational scheme of internal movements of staff and children. Create an image of the facades of the building corresponding to the intended purpose. To generate optimal residential units, with the required set of premises.

Объект размещен в проектируемом Качинском районе Крас-ноярска. В данной ситуации сохранен общий градострои-тельный ансамбль и транспортные связи. В данной ситуации сохранен общий градостроительный ансамбль и транспорт-ные связи.

An object is placed in the projected Kachin district of Krasnoyarsk. In this situation, preserved the General architectural ensemble and transport links. preserved the General architectural ensemble and transport links.

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 9- 10

Жилое крыло:

1. тамбур2. холл3. раздевалка4. игровая5. спальня6. буфет7. туалетная

Residential wing:

1. tambour2. hall3. the locker room4. games5. bedroom6. a snack bar7. toilet

ДЕТСКИЙ САД НА 4 ГРУППЫKINDERGARTEN FOR 4 GROUPS

Цели курсового проекта: соеденить в одном крупном жилом массиве функции обслужива-ния и жилья. Расчи-тать внутренние и внешние функцио-нальные связи. Рекомендательно - сформировать обект из нескольких типов.

Course project goal: to connect in one large residential area service functions and housing. To calculate the internal and external functional relations. Recommendation - to form the object from several types of sections.

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 11 - 12

ЖИЛОЙ КОМПЛЕКСRESIDENTIAL COMPLEX

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

11 - 12

ЖИЛОЙ КОМПЛЕКСRESIDENTIAL COMPLEX

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 13 - 14

The proposed city is expected to be positioned to the South of Lesosibirsk. It is important privesti the layout of the terrain and a careful attitude to the environment.

Проектируемый город предполагает-ся расположить южнее Лесосибир-ска. Важно приве-зать планировку к рельефу местности и максимально береж-но отнестись к окру-жающей среде.

Схема озелененияи система подцентров:

Бульвары Городские парки Защитные посадки Лесопарковая полоса Радиусы обслуживания

Транспортнаясхема:

Городская автомагистраль Дороги городского значения Дороги районннго значения Проезды Трасса Р 409 Железзная дорога

ГОРОД НА 100000 ЖИТЕЛЕЙCITY PER 100,000 INHABITANS

The project is created on the basis of the project "City". The area should be residential, to have a recreational area and city center, i.e. the point of gravity of riongo scale.

Objectives of project:to create a system of courtyard spaces, to place kindergartens and schools, organise traffic and pedestrian movement, to create a single urban architectural ensemble.

Проект микрорайона создается на базе проекта «Город». Участок должен быть: жилым, иметь рекреа-ционную территорию и городской подцетр, то есть точку тяготения районнго масшатаба.

Цели проекта:создать систему дворовых про-странств, разместить детские сады и школу, организовать автомобильное и пешеходное движе-ние, создать единый городской архитек-турный ансамбль.

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 15 - 16

МИКРОРАЙОН НА 7000 ЖИТЕЛЕЙTHE NEIGHBORHOOD OF 7,000 INHABITANTS

Транспорт (существующая и проектная):

Дороги городского значения Дороги районного значения Проезды Парковки Автобусные астановки Пешеходные пути Границы подземной стоянки Въезд на подзеную стоянку Памятник архитектуры

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design 17 - 18

Transport scheme (existing and project):

Urban road Roads of district significance Driveways Parking Bus word simulator Pedestrian path The boundaries of underground Parking The entrance to the Parking lot pajanou The monument of architecture

Схема зонированмя (существующая и проектная):

Общественная Жилая Комерческая Промышленная Коммунально-складская Территория института Парковая зона

Scheme of territories (existing and project): Public Residential Commercial Industrial Utility warehouse The territory of the Institute Park area

РЕКОНСТРУКЦИЯ (ЧАСТЬ 1)RECONSTRUCTION PART 1

Первый этаж:

1. Тамбур2. Холл3. Гардероб4. Магазин5. Лаборатория6. Аудитория7. Санузел8. Читальный зал9. Книгохранилище10. Подсобное помещение11. Обеденный зал12. Горячий цех13. Цех14. Мойка посуды15. Мойка столовой посуды

First floor:

1. Tambour2. Hall3. Wardrobe4. Shop5. Laboratory6. Audience7. Bathroom8. Reading room9. Book Depository10. Utility room11. Dining room12. Hot shop13. Shop14. Washing dishes15. Washing tableware

Проект института гражданской авиа-ции (фелиал Санкт-Петербурга). Институт в реальной ситуации размещен в нескольких корпусах вокруг ГП проекта. Новое здание объе-диняет в себе 5 кафедр, еще 5 рас-положены во втором корпусе.

Project Institute of civil aviation (St. Petersburg). Institute of real situations placed in several buildings around the master plan of the project. The new building is composed of 5 departments, 5 are located in the second building.

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

19 - 20

РЕКОНСТРУКЦИЯ (ЧАСТЬ 2)RECONSTRUCTION PART 2

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ACADEMIC DISCIPLINE

THE CONTENT SECTION:

Gypsum golova of ZeusPlaster head of DavidPlanar still lifePastiche productions on the theme of stained glassCubism portraitStill life in an earth palette

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА:

Гипсовая головая ЗевсаГипсовая голова ДавидаПлоскостной натюрморт

Стилизация постановки на тему витража

Кубизм портретНатюрморт в земляной палитре

Портфолио | Качалко Федор | Академические дисциплины

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Academic discipline 23 - 24

Гипсовая голова Давид

Формат А2,материал простой карандаш. Длительная зарисовка, итоговая работа в разделе рисования головы

Plaster head David

A2 size,the material is a simple pencil. Long sketch, the final work in section drawing the head

Гипсовая голова Зевса

Формат а2,материал простой карандаш. Длительная зарисовкапостроение точной конструкции лица, разбор света и тени

Plaster head of Zeus

A2 size,the material is a simple pencil. Long sketchthe construction of an accurate design of the face, analysis of light and shadow

РИСУНОКGRAPHIC

Pastiche productions on the theme of stained glass

Size: A2Material: gouache Task to preserve and pass on the General spirit of the composition. To create a planar image

Planar still life

Format: A2Material: gouache Task: TRANS-forming volume, use of additional methods: input diagonal of the grid, the cross section of the objects, texturing.

Стилизация поста-новки на тему витража Формат: А2Материал: гуашь Задача: сохранить и передать общий дух композиции. Создать плоскостное изображение

Плоскостной натюрморт

Формат: А2Материал: гуашь Задача: транс-фор-мировать объем, использовать допол-нительные методы: ввод диагональной сетки, сечение пред-метов, текстурирова-ние.

Портфолио | Качалко Федор | Академические дисциплины

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Academic discipline 25 - 26

ЖИВОПИСЬPAINTING

Натюрморт в земля-ной палитре.

Формат: А2Материал: гуашьЗадачи: выявления объема, текстуры поверхности и общей выразитель-ности, испльзование единой цветовой гаммы.

Кубизм портрет Формат: А2Материал: гуашьЗа основу взята техника пабло пикассо. Применены приемы излома плоскости, перетека-ния, слияние цветов и искажение пер-спективы.

Портфолио | Качалко Федор | Академические дисциплины

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Academic discipline

Still life in an earthen palette.

Format: A2Material: gouacheObjectives: identify the volume, surface texture and expression, the use of a single color.

Cubism portrait

Format: A2Material: gouacheBased on the technique of Pablo Picasso. Applied techniques of fracture planes, blends, merging colors and perspective distortion.

27 - 28

ЛИЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО

PERSONAL CREATIVITY

THE CONTENT SECTION:

Reconstruction of skylightThe landscaping of the yardThe interior is in old Slavic style

Landscape

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА:

Реконструкция светового фонаряБлагоустройство двора

Интерьер в Древне-Славянском стиле

Пейзаж

Реконструкция сфе-тового фонаряПрограмма: SketchUpp

Благоустройство жилого двораПрограмма: Lumion

Интерьер в древ-не-славянском стилеПрограмма: 3D Max

Портфолио | Качалко Федор | Личное творчество

Reconstruction svetovogo lanternProgram: SketchUpp

Landscaping of a residential yardProgram: Lumion

The interior is in old Slavic styleSoftware: 3D Max

31 - 32 Portfolio | Kachalko Fedor | Personal creativity

ЛИЧНОЕ ТВОРЧЕСТВОPERSONAL CREATIVITY

Интерьер гостиннойПрограмма: Lumion

Interior living roomProgram: Lumion

Portfolio | Kachalko Fedor | Personal creativity

Самостоятельный проект интерьера комнаты для одного подростка

Портфолио | Качалко Федор | Личное творчество

Independent room interior design for a teenager

33 - 34

ДИПЛОМ

DIPLOMA

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

37 - 38

ДИПЛОМDIPLOMA

ДИПЛОМ

The project of the new teaching and laboratory building SFU to the visitor center. The building is located on the campus of the city of Krasnoyarsk, on the site of housing "G" at the moment are in poor condition.

Проект нового учеб-но-лабораторного корпуса СФУ с визит-центром. Здание располагает-ся в Студгородке города Красноярска, на месте корпуса «Г», в данный момент находящимся в аварийном состоя-нии.

The ground floor consists of the following functional groups of premises:

1.2.3.4.5.

Educational and laboratory rooms.LibraryCanteenEntry grouprecreation atrium

Первый этаж здания состоит из следую-щих функциональных групп помещений:

1. 2.3.4.5.

Учебно-лаборатор-ные кабинеты.БиблиотекаСтоловаяВходная группаРекреация атриу-ма

4 курс / 4 course Portfolio | Kachalko Fedor | Architectural design

Портфолио | Качалко Федор | Архитектурное проектирование

39 - 40

An important role in the design plays a visitor center. This is a special group of premises, joint to the cylindrical volume. It includes: conference room, exhibition hall, information center and offices.

The main function of the visitor center is to provide information and work with visitors. A major role is played here by the use of public spaces Open.

Важную роль в проекте играет визит-центр. Это особая группа помещений, объединен-ных в циллиндрический объем. В его состав входят: конференц-зал, выставочный зал, информационный центр и кабинеты.

Основная функция визит-центра это предо-ставление информации и работа с посетите-лями. Большую роль здесь играет примене-ние открых общественных пространств.

According to the project involves the reconstruction of the entire ansamlya campus. The problem is solved by arranging the existing situation and some of the changes, such as the displacement of the bus station, renovation of administrative extension, alignment location map and ordering landscaping.

Much attention is paid to the scheme of pedestrian traffic, defined in terms of gravity, according to them are laid sidewalks.

Согласно проекту, предусмотрена рекон-струкция всего ансамля Студгородка. Задача решается путем упорядочивания существую-щей ситуации и некоторых изменений, напри-мер: смещение автобусной остановки, рекон-струкция административной пристройки, выравниванием схемы проездов и упорядочи-ванием озеленения.

Большое внимание уделяется схеме пеше-ходного движения, определяются точки тяготения, согласно им прокладываются тротуары.

Выходные данные

тема: Портфолиодизайнер: Качалко Ф.В.

редакторы: профессор Куликова М.П., профессор Сорокин А.В.ассистент: Куликова П.В.

Подписано в печать 14.12.2015. Формат: 297 x 297

Печать офсетная. Гарнитура yanusC.тираж 1 экз.

издатель: Сфу ИАиД660041, Красноярск, пр-т Свободный,82

e-mail: [email protected] www.sfu-kras.ru

Отпечатано: «Печатный двор»

The output

topic: Portfoliodesigner: F. W. Kachalkoeditors: Professor Kulikova M.P., Professor Sorokin A.V.assistant: P. Kulikova P.V.Signed in print 14.12.2015. Format: 297 x 297Offset printing. Headset yanusC.edition 1 copy.publisher: SFU Aid660041, Krasnoyarsk, Avenue Free,82email address: [email protected]: "printing house"

41 - 42