Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ ИМЕНИ МИХАИЛА

ТУГАН-БАРАНОВСКОГО»

Организация учебного процесса с применением электронного обучения и

дистанционных образовательных технологий

в ГО ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ

ИМЕНИ МИХАИЛА

ТУГАН-БАРАНОВСКОГО»

Начальник учебного отдела Кудрин А.Б.

Донецк 2018г.

Слайд 1

Нормативное обеспечение

Нормативные акты Донецкой

Народной Республики Локальные нормативные документы

Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании» от

07.06. 2015г. № 55-IНС

Государственные образовательные стандарты высшего

профессионального образования по направлениям подготовки и

специальностям

Порядок организации учебного процесса в образовательных

организациях высшего профессионального образования Донецкой

Народной Республики, утвержденный приказом Министерства

образования и науки Донецкой Народной Республики от

10.11.2017г. №1171

приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной

Республики «Об утверждении Порядка реализации

дополнительных профессиональных программ повышения

квалификации, профессиональной переподготовки с применением

электронного обучения и дистанционных образовательных

технологий» от 12.06.2017 г. № 608

приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной

Республики «Об утверждении Порядка реализации

образовательных программ в образовательных организациях

высшего профессионального образования с применением

электронного обучения и дистанционных образовательных

технологий» от 14.08.2017 г. № 829

письмо Министерства образования и науки Донецкой Народной

Республики «О реализации дополнительных профессиональных

программ с использованием электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий» от 15.09.2017 г. №

4415/21-58

Порядок организации учебного процесса в Университете - ПП 2-97/УН. Система управления качеством (введено в

действие 22.02.2018 г.)

Концепция стратегического развития электронного обучения, дистанционных образовательных технологий ГО ВПО

«Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского», Утверждено на

Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г

Положение об организации учебного процесса с применением электронного обучения и дистанционных

образовательных технологий в ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила

Туган-Барановского», Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г

Нормы времени для планирования и учета объема учебной работы научно-педагогических работников ГО ВПО

«Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» с применением

электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО

«ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г

Положение о фонде оценочных средств, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ»,

протокол № 4 от 29.11.2017 г

Положение о проведении государственной итоговой аттестации с применением электронного обучения и

дистанционных образовательных технологий, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ»,

протокол № 4 от 29.11.2017 г

Порядок использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации

основных образовательных программ, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017

г

Порядок использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации

дополнительных профессиональных программ, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от

29.11.2017 г.

Требования к структуре, содержанию и оформлению электронных учебно-методических комплексов, Утверждено на

Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г.

Инструкция для учебно-методического персонала ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и

торговли имени Михаила Туган-Барановского» для обеспечения учебного процесса с применением электронного

обучения и дистанционных образовательных технологий, Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ»,

протокол № 4 от 29.11.2017 г.

Инструкция для обучающихся с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в

ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского»,

Утверждено на Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г

Инструкция для научно-педагогических работников ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и

торговли имени Михаила Туган-Барановского» для работы в электронной информационно-образовательной среде

университета с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Утверждено на

Ученом совете ГО ВПО «ДонНУЭТ», протокол № 4 от 29.11.2017 г

Нормативное обеспечение

Нормативные акты Донецкой

Народной Республики Локальные нормативные документы

Нормативное обеспечение

Нормативные акты Донецкой

Народной Республики

Слайд 2

Организационное обеспечение

Учебно-методическое

обеспечение

Фонд оценочных средств

Промежуточная итоговая

аттестация

Документальное оформление

итогов обучения

Нормативное обеспечение

Кадровое обеспечение

Материально-техническое

обеспечение

Программное обеспечение

Информационное обеспечение

Подготовка Обучение Контроль знаний

Этапы организации учебного процесса с

применением ЭО и ДОТ

Нормативное

обеспечение

Информационное

обеспечение

Кадровое обеспечение Материально-техническое

обеспечение

Программное

обеспечение

Подготовительный этап организации учебного процесса

с применением ЭО и ДОТ

Но

рм

ати

вны

е а

кты

До

не

цко

й Н

ар

од

ной

Ре

спуб

ли

ки;

Локал

ьны

е н

ор

мат

ивн

ые

до

ку

мен

ты

(слай

д 3

)

сер

вер

ы д

ля о

бес

печ

ени

я х

ран

ени

я и

фун

кц

ион

ир

ован

ия п

ро

грам

мн

ого

и

ин

фор

мац

ион

ного

об

есп

ечен

ия Э

О;

сред

ства

вы

чи

сли

тельн

ой

тех

ни

ки

и д

руго

е о

бор

уд

ован

ие,

нео

бх

од

им

ое

для

об

есп

ечен

ия э

ксп

лу

атац

ии

, раз

ви

тия,

хр

анен

ия п

ро

грам

мн

ого

и и

нф

ор

мац

ио

нн

ого

об

есп

ечен

ия и

до

ступ

а к Э

О п

реп

од

ават

елям

и с

туд

ента

м,

а та

кж

е д

ля с

вязи

пр

епо

дав

ател

ей с

о с

туд

ента

ми

поср

едст

во

м с

ети

Ин

тер

нет

;

ко

мм

ун

икац

ио

нн

ое

об

оруд

ован

ие,

об

есп

ечи

ваю

щее

до

сту

п к

пр

огр

амм

но

му

и

ин

фо

рм

аци

он

ном

у о

бес

печ

ени

ю Э

О ч

ерез

локал

ьны

е се

ти и

Ин

тер

нет

сист

ема

ди

стан

ци

он

ного

об

уч

ени

я У

ни

вер

сите

та,

раз

мещ

енн

ую

на

плат

фо

рм

е

Moo

dle

сервер

но

е п

ро

грам

мн

ое

об

есп

ечен

ие,

позв

оляю

щее

фун

кц

ио

ни

ро

ват

ь с

ервер

у и

об

есп

ечи

ваю

щее

связь

чер

ез И

нте

рн

ет

до

по

лн

ите

льн

ое

про

грам

мн

ое

об

есп

ечен

ие

для р

азр

або

тки

элек

тро

нн

ых

об

раз

оват

ельн

ых р

есурсо

в

электронная

библиотека

Университета

Научно-педагогические работники,

отвечающие за реализацию учебного

процесса с применением ЭО и ДОТ

должны знать:

нормативно-правовое регулирование

организации ЭО и ДОТ

способы обучения и стратегии обучения,

которые целесообразно использовать в

рамках ЭО и ДОТ

спектр инструментов и методов, которые

могут быть использованы для выявления

потребностей обучающихся посредством

технологий ЭО и ДОТ

аппаратно-технические и программные

средств и дистанционные образовательные

технологии для организации электронного

обучения

технологии технической разработки

учебных материалов применяемых в ЭО и

ДОТ

Слайд 3

Содержание электронного учебно-методического комплекса (ЭУМКД)

Слайд 4

Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) совокупность электронных образовательных ресурсов, обеспечивающих эффективную работу обучающихся

по всем видам занятий в соответствии с учебным планом по учебной дисциплине при реализации

электронного обучения или дистанционных образовательных технологий

прогр

ам

ма у

чеб

ной

дисц

ипл

ины

ра

бочая п

рогр

ам

ма у

чеб

ной

ди

сц

ипл

ины

конспект

лекц

ий

по у

чеб

ной

ди

сц

ипл

ине

мето

ди

чески

е р

еко

менд

ац

ии

дл

я п

ровед

ени

я

лаб

ор

ато

рны

х, практ

ически

х и

се

ми

нар

ски

х

заняти

й

тем

ати

ка к

урсовы

х р

аб

от

(про

ект

ов)

и

мето

ди

чески

е р

еко

менд

ац

ии

к и

х вы

пол

не

ни

ю

ср

ед

ств

а д

иагн

ости

ки п

о у

чеб

ной

дисц

ипл

ине

мето

ди

чески

е р

еко

менд

ац

ии

по о

рга

ни

зац

ии

са

мосто

яте

льно

й р

аб

оты

студ

енто

в п

о у

чеб

ной

ди

сц

ипл

ине

инд

иви

дуал

ьны

е з

ад

ани

я

свед

ени

я п

о о

беспечени

ю с

туд

енто

в у

чеб

ной

и

мето

ди

ческо

й л

ите

рату

рой

оц

еночны

е м

ате

ри

ал

ы (

тесто

вы

е з

ад

ани

я)

дл

я

са

моко

нтр

ол

я, те

кущ

его

контр

ол

я з

на

ни

й и

пром

еж

уто

чной

атт

еста

ци

и

допол

ни

тел

ьны

е и

нф

орм

ац

ионны

е р

есурсы

Первый проректор (Общее руководство учебным процессом с применением ЭО и ДОТ)

Студент

Деканат (Организационное

управление учебным

процессом с

применением ЭО и

ДОТ)

Кафедра (Кадровое

обеспечение

обучения с

применением ЭО и

ДОТ)

Библиотека (Информационное

обеспечение

учебного процесса

)

Лаборатория

ЭО и ДОТ (Управление

электронной

информационной

образовательной

средой при

реализации обучения

с применением ЭО и

ДОТ)

Учебно-методический Совет Университета (Координация деятельности структурных подразделений по подготовке учебно-методических

материалов)

УИИИТ (Техническая

поддержка и

программное

обеспечение

обучения с

применением ЭО и

ДОТ)

УМЛИТКО (Управление учебно-

методическим

сопровождением

учебного процесса с

применением ЭО и

ДОТ)

Учебный отдел (Контроль за реализацией учебных планов в процессе обучения с применением ЭО и ДОТ)

Слайд 5

Слайд 6

Студенту, допущенному к обучению с применением ЭО и ДОТ предоставляются:

Кафедры

Лаборатория

ЭО и ДОТ

Библиотека

Институт,

факультет, ЦДПО

инд

иви

дуал

ьны

й у

чеб

ны

й п

лан

обучаю

щего

ся

ср

оки

зачетн

о-э

кзам

енац

ионной

се

сси

и

перечень у

чеб

но

-мето

ди

чески

х

мате

ри

ал

ов, не

обход

им

ых д

ля и

зучени

я

учеб

ной

ди

сц

ипл

ины

прогр

ам

ма и

гра

фи

к провед

ени

я т

еку

щего

и п

ром

еж

уто

чного

контр

ол

я з

на

ни

й

друга

я н

еобход

им

ая и

нф

орм

ац

ия

инстр

укц

ия п

ол

ьзо

вате

ля т

ехни

чески

ми

ср

ед

ств

ам

и р

еал

иза

ции

обучени

я с

испол

ьзо

вани

ем

ЭО

и Д

ОТ

логи

н и

парол

ь д

ля в

ход

а в

си

сте

му

ЭО

и Д

ОТ

техни

чески

е т

реб

овани

я д

ля о

бучени

я с

испол

ьзо

вани

ем

ЭО

и Д

ОТ

доступ к

эл

ект

ронной б

азе

библ

иоте

ки

Студент

Слайд 7

Учебный процесс

Формы учебного процесса с применением ЭО и ДОТ

Самостоятельная

работа (обязательный доступ

к электронным

ресурсам библиотеки)

Учебные занятия (проводятся в синхронном или

асинхронном режимах)

Практическая

подготовка (по отдельной

утвержденной

программе)

Контроль

знаний

Лекц

ии

Сем

ин

ар

ы

Пр

акти

чески

е и

лаб

ор

ато

рн

ые

зан

яти

я

Ко

нсул

ьтац

ии

Др

уги

е в

ид

ы

Слайд 8

Контроль знаний студентов

Фонд оценочных средств для текущей и

промежуточной аттестации

пер

ечень к

ом

пете

нц

ий

с у

каза

ни

ем

эта

пов и

х

фо

рм

ировани

я в

проц

ессе о

своени

я О

П

опи

сани

е п

ока

зате

лей

и к

ри

тери

ев о

це

ни

вани

я

ком

пете

нц

ий

на р

азл

ичны

х э

тапах и

х

фо

рм

ировани

я, опи

сани

е ш

кал

оц

ени

вани

я

типовы

е к

онтр

ол

ьны

е з

ад

ани

я и

ли

ины

е

мате

ри

ал

ы, нео

бход

им

ые д

ля о

ценки

знани

й,

ум

ени

й,

навы

ков и

(и

ли

) опы

та д

еяте

льности

,

ха

ракт

ери

зую

щи

х э

тапы

форм

ировани

я

ком

пете

нц

ий

в п

роц

ессе о

своени

я

об

разо

вате

льно

й п

рогр

ам

мы

мето

ди

чески

е м

ате

ри

ал

ы, опред

ел

яю

щи

е

про

цед

уры

оц

ени

вани

я з

нани

й,

ум

ени

й,

навы

ков и

(и

ли

) опы

та д

еяте

льности

,

ха

ракт

ери

зую

щи

х э

тапы

форм

ировани

я

ком

пете

нц

ий

Программа государственной итоговой

аттестации

Промежуточная аттестация

Государственная итоговая

аттестация

Правила организации промежуточной аттестаций

с использованием ЭО и ДОТ

Слайд 9

обучающийся научно-педагогический работник (уполномоченный

сотрудник лаборатории ЭО и ДОТ)

использует программы и технические средства,

позволяющие в реальном режиме времени (on-line)

передавать видео (посредством Web-камеры с

подключенным микрофоном), либо вводить

письменные ответы на вопросы в файл на

компьютере с помощью текстового редактора и

отправлять результаты на e-mail лаборатории ЭО

и ДОТ, исключив, таким образом, подсказку со

стороны

проходит промежуточную аттестацию только при

обеспечении необходимых мер контроля и

идентификации личности на основании

предъявленных документов (зачетной книжки,

паспорта, или иного документа с фотографией,

удостоверяющего личность);

следит за ходом аттестации в режиме реального

времени на сервере Университета

контролирует самостоятельность прохождения

аттестации и временной лимит на ее прохождение

проводит аттестацию в строгом соответствии с

выданными заданиями.

Проверка результатов и выставление

оценок производятся научно-педагогическими работниками на основании представленных результатов,

которые хранятся в электронном и печатном (на бумажном носителе) видах

Ответственность

за соблюдение правил проведения аттестации с использованием ДОТ несет научно-педагогический

работник (уполномоченный сотрудник лаборатории ЭО и ДОТ)

Слайд 10

осуществляется по приказу ректора в связи с исключительными обстоятельствами,

препятствующими обучающемуся лично присутствовать в Университете

ид

енти

фи

кац

ию

ли

чности

обучаю

щего

ся,

проход

ящ

его

ГИ

А

ви

деонабл

юд

ени

е в

пом

ещ

ени

и,

зад

ей

ств

ованном

дл

я п

ровед

ени

я Г

ИА

(обзо

р п

ом

ещ

ени

я, вход

ны

х д

верей

; обзо

р

обучаю

щего

ся, с в

озм

ож

ность

ю к

онтр

ол

я

испол

ьзу

ем

ых и

м у

чеб

но

-мето

ди

чески

х

мате

ри

ал

ов)

качеств

енную

непреры

вную

ви

део

- и

ауд

иотр

ансл

яц

ию

вы

ступл

ени

я

обучаю

щего

ся и

чл

енов Г

АК

возм

ож

ность

дем

онстр

ац

ии

обучаю

щи

мся

презе

нта

ци

онны

х м

ате

ри

ал

ов в

о в

рем

я е

го

вы

сту

пл

ени

я в

сем

чл

енам

ГА

К

возм

ож

ность

дл

я ч

ленов Г

АК

зад

авать

вопросы

, а д

ля о

бучаю

щего

ся, отв

ечать

на

ни

х

возм

ож

ность

операти

вного

во

сста

новл

ени

я

связи

в с

лучае т

ехни

чески

х с

боев к

анал

ов

связи

ил

и о

боруд

овани

я

Проведение ГИА с применением ЭО и ДОТ

При проведении ГИА с применением ЭО и ДОТ, применяемые технические средства

должны обеспечивать

Документальное оформление результатов обучения

с использованием ЭО и ДОТ

Результаты зачета, экзамена, защиты

курсовой работы (проекта), отчета по

учебной практике, проведенных с

использованием ЭО и ДОТ,

отражаются в персональной или

групповой зачетно-экзаменационной

ведомости.

При этом к ведомости

прикладываются результаты

итогового тестирования, курсовая

работа (проект), отчет по учебной

практике на бумажных носителях.

В протоколе заседания ГАК

фиксируется факт проведения

государственной итоговой аттестации с

применение ЭО и ДОТ,

прикладываются ответы студента на

бумажном носителе

Государственная итоговая аттестация Промежуточная аттестация

Слайд 11

Нормы времени для планирования и учета объема учебной работы научно-

педагогических работников Университета с использованием ЭО и ДОТ

Слайд 12

№

п/п Виды работ Норма времени в часах Примечания

1 2 3 4

Аудиторные занятия

1 Чтение лекций (студенты и спиранты) 10% от выделенной по учебному

плану 1 час за 1 акад. час

При асинхронной организации учебного процесса

При синхронной организации учебного процесса

2 Проведение практических,

семинарских занятий

(студенты аспиранты)

15% от выделенной по учебному

плану1 час за 1 акад. час

При асинхронной организации учебного процесса

При синхронной организации учебного процесса

3 Проведение лабораторных

работ

15% от выделенной по учебному

плану1 час за 1 акад. час

При асинхронной организации учебного процесса

При синхронной организации учебного процесса

Консультации

4 Проведение консультаций

перед экзаменами

0,2 часа

Контроль

5 Прием экзаменов 0,33 часа на студента

6 Прием зачетов 0,2 часа на студента

Проверка контрольных работ, расчетно-

графических работ,

расчетных заданий

0,25 часа на одно

задание, но не более 1 час на одного

студента на дисциплину в семестр;

Практика

7 Руководство учебной практикой 1 час в неделю на каждого студента

8 Руководство стажировкой по программам

дополнительного

профессионального

образования на предприятиях и в

организациях с проверкой отчетов

5 часов на каждого

слушателя в неделю

Не более 5 слушателей на одного преподавателя

1 2 3 4

Руководство

9

Руководство научно-

исследовательской работой

студентов

0,25 часа в неделю на 1

студента Не более 5 студентов на одного преподавателя

10

Руководство, консультации,

рецензирование и прием

защиты курсовых работ

3 часа на работу

Число курсовых работ не более 8 в семестр на одного

преподавателя. Работу проверяет и принимает один

преподаватель. Количество членов комиссии – не более 3

человек

11

Руководство, консультации,

рецензирование и прием

защиты курсовых проектов

4 часа на один проект

Число курсовых работ не более 2 в семестр на одного

преподавателя. Работу проверяет и

принимает один преподаватель. Количество членов

комиссии – не более 3 человек

12

Руководство,

консультирование выпускных

квалификационных работ

бакалавров

21 час на каждого

студента-выпускника, в т.ч.:.

рецензенту –1 час;

.

13

Руководство,

консультирование выпускных

квалификационных работ

специалистов

25 часов на каждого

студента-выпускника, в т.ч.:

рецензенту –3 часа;

Число членов государственной экзаменационной комиссии

не более 4 чел. За одним руководителем

закрепляется до 8 выпускных квалификационных работ.

14

Руководство,

консультирование,

рецензирование выпускных

квалификационных работ

магистров

34 часа на каждого

студента-выпускника в т.ч.:

рецензирование – 4 часа;

За одним руководителем закрепляется до 5 выпускных

квалификационных работ.

15

Руководство выпускными

работами по программам

дополнительного

профессионального

образования

10 часов на работу,

включая консультации и

рецензирование

Продолжение слайда 12