فيـــالدلــفـــيـــا جـــامــعـــةالحــقــــــوق كـلـيـــة

Philadelphia UniversityFactuality of law

دليل

األكاديمي والدعم اإلرشاد

فيالدلفيا جامعة

الحقوق كلية

2

المحتويات

املوضوع الصفحة

. املقدمة ·. متهيد ·

. في سطور فيالدلفيا جامعة ·. فيالدلفيا جامعة رسالة ·. سطور في كلية احلقوق ·

. الكلية رسالة ·. القانونية الدراسة مميزات ·

. فيالدلفيا احلقوق كلية تختار ملاذا · . األكادميي اإلرشاد رسالة ·. األكادميي اإلرشاد أهداف ·

. الطلبة املبحث األول: إرشاد ·. للطلبة األكادميي اإلرشاد األول: · املطلب

. للطلبة األكادميي غير الثاني: اإلرشاد املطلب ·. الطلبة دعم الثاني: املبحث ·

. للطلبة أكادميي دعم · املطلب األول:. للطلبة أكادميي غير دعم الثاني: · املطلب

3

4

5

6

7

8

9

9

10

11

12

12

44

50

50

61

3

الرحيم الرحمن اهللا بسم

المقدمـــــــــــة،،،، الطالب عزيزي

سنواتك في مدى على رفيقك فاجعله يديك بني – حتتاجه ما كل إلى مرشدك - دليلك هذا

معرفة يقينيه على وأنت والتخرج النجاح اهللا إلى بعون تسير حتى وفهما إليه قراءه عد اجلامعة

لتسهيل مهمتك وجدت البشرية كوادرها بكل احلقوق واجلامعة كلية أن ولتعلم عليك وما لك مبا

الوساطة ألنها بها صلتك تقطع فال وسالمه بيسر اجلامعية حياتك أن متضي إلى بيدك ولتأخذ

. وسطائها و وسائلها و ومرافقه ودوائرها اجلامعة كل هيئات وبني املوثقة بينك

األكادميي“ والدعم اإلرشاد ”دليل الدليل هذا تقدم أن في جامعة فيالدلفيا احلقوق كلية يسر لذا

بني أيديهم كل وليضع اجلامعة او الكلية وبني بينهم اتصال عونا ووسيلة لهم ليكون الطلبة إلى

احلقوق. والدراسة في كلية التعليم نظام حول يحتاجونه من معرفة ما

والتعليمات والقوانني واألنظمة اجلامعية باحلياة املتعلقة املعلومات كافة على يحتوي الدليل

والبرنامج ومدتها الزمنية الدراسة ونظام القبول ومعايير أسس إلى بالدراسة، إضافة املتعلقة

واالنسحاب... واإلضافة واإللكتروني العادي بالتسجيل اخلاصة التفاصيل وكافة ومفرداته الدراسي

الخ.

األكادميي اإلرشاد جلنة دور يتضمن حيث األكادميي، جانبا واسعا حول اإلرشاد الدليل كما يضم

ثم اللجنة، مهام تبني حيث اجلامعي، الطالب حياة في والتدريسية التعليمية العملية في

من ويكون ذلك املرحلة التعليمية، خالل اإلرشادية للطلبة العملية حتقيقها من املراد األهداف

. األكادميي املرشد خالل

املقدم األكادميي وغير األكادميي الدعم حول وقيمة وفيرة معلومات الدليل على يحتوي كذلك

. اجلامعية ومسيرتهم التعليمية حياتهم في تهمهم والتي للطلبة

4

تمهيد

إثناء الالزم الدعم توفير ومن اجل وغايتها التعليمية محور العملية هو الطالب أن اعتبار على

ضمن الدراسية اخلطة التعليمية وإنهاء متطلبات اخلطة انسياب يحقق مبا األكادميية مسيرته

ألهداف وفقا الطالب لدى املستقلة الذاتية الثقة بناء تطوير اجل ومن املتاحة، الزمنية املدة

التدريس هيئة أعضاء من أكادميي ( مرشدا على توفير ( كلية احلقوق عمدت فقد احلقوق، برنامج

في استكمال من مساعدة يحتاجونه فيما لهم عونا ليكون من الطلبة على مجموعة يشرف

وحتقيق التدريسية املواد في النجاح متطلبات وإمتام البكالوريوس درجة احلصول على متطلبات

مشاكل من ملا يواجهونه حل إلى والوصول واملساعدة في إيجاد النصح ولتقدمي املطلوبة، املهارات

األكادميي، أدائهم على غير مباشر أو مما يؤثر بشكل مباشر أو خارجه احلرم اجلامعي داخل وصعوبات

وتوجيهات إرشادات من عليهم ميليه ما بإتباع إلزامهم دون من اختيارهم ومشرفا على رقيبا وليكون

دون من احلاجة عند والتدخل باملساعدة والنصح ومراقبته اختيارهم ويحتاجونه يناسبهم ما نحو

. الطالب من املساعدة طلب أو انتظار

من العديد في يتمثل الدعم من كبيرا قدرا لطلبتها احلقوق كلية تقدم ذلك إلى إضافة

الكلية. في الدراسية رحلتهم مدى وعلى منها في أي وقت لالستفادة للطلبة التسهيالت املتاحة

5

سطور في فيالدلفيا جامعة

نفخر عراقة على اجلامعة يضفي ثقافي ملوروث إحياء ( فيالدلفيا ( جامعة اسم اختيار جاء لقداحتل أن فبعد عمون، تسمى ربة كانت كما أو عمان القدمي ملدينة االسم فيالدلفيا هو ونعتز، بهاتعني وهي 285ق.م، سنة فيالدلفيا اسم عليها ربة عمون أطلق فيالدلفيوس بطليموس القائد

الديكابوليس ) . ) العشر املدن احتاد إلى .م 63ق عام وقد انضمت األخوي، احلب مدينةأبوابها 1991 وفتحت عام االعتماد على وحصلت ،1989 عام فيالدلفيا جامعة تأسست وقدعام 1994 العربية اجلامعات احتاد في ً عضوا ، وأصبحت 1991-1992 الدراسي في العام األول للفوجللجامعات الدولي األحتاد في ً وعضوا م، 1998 عام اإلسالمي العالم جامعات احتاد ً في وعضوا م ،األمم املتحدة التابعة لهيئة الدولية اجلامعة مكتبة معلومات شبكة إلى انضمت و قد 1999م، عامالستخدام الدولية إلصدار الرخصة اليونسكو لدى ً معتمدا مركزا اجلامعة وأصبحت 1999م، عام(Cisco سيسكو ( أكادميية لبرنامج محلياً مركزاً أصبحت كما عام 2001م، ( ICDL ) احلاسوب

2001م. عام احلاسوب لشبكات

واالستجابة باجلودة يتصف بعد عن تعلم برنامج تطوير على الوقت احلاضر في اجلامعة وتعملإلى سعيا التخصصات على بعض التركيز إلكتروني يتم فيه نظام تعليمي وفق الطلبة حلاجات

اجلامعة. في املتوفرة كل التخصصات شمولة

على ويحتوي مربعاً ً مترا (7264) مساحته تبلغ للمكتبة فسيحا مبنى اجلامعة وفرت وقددورية علمية، وترتبط (4296 ) وحوالي واإلجنليزية، العربية باللغتني كتابا (80000 على ( ما يزيدوالوسائل والفيديو لإلنترنت قاعات على حتتوي كما العاملية اإللكترونية بشبكة املكتبة املكتبة

التعليمية.

الطريق عليه يطلق أو كما وجرش بني عمان الطريق على متميزا موقعا فيالدلفيا وحتتل جامعةبالروعة دومنا (327) حوالي يبلغ اجلامعة الذي موقع وميتاز وسوريا، األردن – بني يربط الذي الدوليملبانيها إنشاءها في اجلامعة اعتمدت وقد متميز، جامعي حلرم املالئمة اخلالبة وبالطبيعة واجلمالالى إضافة اجلغرافي املتميز، مع طبيعة املوقع متاماً متسقا ً معماريا بعدا تتضمن خطة ومرافقهااملساحات اخلضراء فيها. وزيادة زراعة احلدائق على اجلامعي والتركيز احلرم لتجميل الدائم جهدها

6

فيالدلفيا جامعة رسالة

الرامية واإلقليمية الوطنية اجلهود في فاعال شريكا لتكون فيالدلفيا جامعة أنشئت لقدفرص التعليم على واإلبداع وتشتمل باحلرية تتسم جامعية وتوفير بيئة التعليم بنوعية لالرتقاءخططه وتطوير للتعليم املعايير الدولية متطلبات توفير على حريصة وهي احلياة مدى املستمرالعالي للتعليم املؤهلني الطلبة استقطاب على حريصة هي كما وإقليمياً، وطنياً ومناهجهاحمللي اتمع مع للتفاعل الكافية لهم العالم وإتاحة الفرص العربية وأقطار واألقطار األردن من

والدولي. واإلقليمي

احللول إيجاد في القادر على اإلسهام الشباب من جيل فيالدلفيا على إعداد جامعة وتعملالعديد اجلامعة ولذلك فقد وضعت العلمية، والبحوث املشاريع عبر االجتماعية للتحدياتوقد املرموقة املؤسسات العلمية مع العديد من العالقات الوطيدة أقامت البرامج كما منمتقدمة مكانه تتبوأ الدولية دائرة متخصصة للعالقات بإنشاء علمياً التوجه هذا ترجمت

اجلامعة، في اجلودة وضبط لالعتماد أنشأت مكتباً كما للجامعة، الهيكل التنظيمي في

جامعة خصصت فقد البالغة، بعنايتها يستأثران العليا والدراسات العلمي البحث والناملتخصصة املؤمترات في واملشاركة العلمية البحوث إلجراء ميزانيتها من %5 فيالدلفياهؤالء الطلبة بلغ حيث درجة املاجستير والدكتوراه على للحصول املتفوقني الطلبة وابتعاث

. وطالبة 16 طالباً

اجلامعية املنظمات من العديد بعضوية تتمتع فيالدلفيا جامعة فإن سبق ما وتأكيد لكلالدولي واالحتاد االفتراضية سينا ابن جامعة في عضو فهي والدولية، واإلقليمية احملليةاجلامعات واحتاد اإلسالمية، اجلامعات واحتاد العربية، األوروبية اجلامعات واحتاد للجامعات،

. العربية

7

في سطور كلية الحقوق

الدراسي /1991 العام من ابتداء فيالدلفيا بجامعة احلقوق كلية الفعلية في الدراسة بدأتالكلية حصلت كلياتها، وقد في الدراسة فيالدلفيا جامعة فيه باشرت الذي العام وهو ،1992هذه وحتى العام ذلك منذ طلبتها استقبال في وبدأت نشأتها منذ العام واخلاص االعتماد علىجعل متميزا قانونيا تعليماً تلقوا الذين من املئات الكلية استقبلت مسيرتها وخالل اللحظة،واحملامون القضاة فمنهم وظائفهم مجاالت وتعددت مجتمعهم في فاعلني أعضاء منهممن الكبير القدر على ااالت هذه كل في فكانوا العليا دراسته أكمل من ومنهم واملوظفونبعقد تقوم حيث خريجيها متابعة جهدا في ال تألوا والكلية ومتيزهم، جدارتهم واثبتوا الكفاءة

اإلمكان. قدر لهم املساعدة وتقدمي احتياجاتهم معهم وتتبع اللقاءاتالطلبة يقصدها حيث األردن في ً احلقوق متيزا كليات أكثر من اآلن فيالدلفيا حقوق كلية وتعتبروكفاءة سمعة من به تتمتع ملا ً نظرا العربي العالم بلدان معظم ومن األردن مناطق مختلف منآن بالذكر اجلدير وتطلعاتهم املستقبلية، ومن يناسب طموحاتهم الذي التعليم فيها فيتلقونسبيل في فتطبق واجلودة للنوعية والدولية احمللية باملعايير التعليمي برنامجها في تتقيد الكليةاملتاحة وتستقطب التعليمية املصادر وتستعني بكل التعليمية واألساليب الوسائل أحدث ذلك

. واإلدارية التدريسية اخلبرات أفضلبشكل دوري التعليمية وخطتها الدراسي برنامجها وتقييم مبراجعة الدوام على الكلية وتقوممتابعة لضمان والقضائية وذلك العالقة بالشؤون القانونية ذات اجلهات من العديد ومبشاركةاحمللية الساحتني والقضائية على القانونية واملستجدات التطورات ألحدث واستجابته البرنامج

. واإلقليمية

على للحصول الفرص املتساوية تأمني على تعمل فإنها بالعدالة، احلقوق تؤمن كلية إذكلية واإلدارية في التدريسية الهيئة وأعضاء الطلبة من لكل مصادرها من القانونية املعلومةاجلنس أو املنابت األصول أو في متيز بينهم دون وذلك عامة فيالدلفيا وجامعة خاصة احلقوقالهيئة وألعضاء لطلبتها توفر احلقوق كلية فإن سبق ما إلى باإلضافة العمر، أو الدين أوعادل بشكل واملتساوي األمثل باالستخدام الصالحيات له من واإلدارية وكل فيها التدريسية

. والعمر واجلنس واملنابت األصول متيز في دون الكلية ملرافق

8

الكلية رسالة

فروع مختلف في النظرية القانونية باملعرفة مزود جديد جيل إعداد الكلية رسالة تتضمن

والقدرة القانوني والتفكير والتحليل النقد في الذهنية باملهارات الطلبة األساسية وتزويد القانون

مصادر واستخراج العلمي البحث على والقدرة اتلفة القانونية التطبيقات مع التعامل على

الثقة وبناء الطالب شخصية صقل جانب إلى التقنيات أحدث مع والتواصل القانونية. املعرفة

على قادر ليكون يؤهله مبا الفريق الواحد بروح والعمل اآلخرين مع التواصل روح وبث الذاتية لديه

عام بشكل اتمع وفي خاصة القانوني العمل سوق في البناء اإليجابي والتأثير الفعالة املشاركة

الظروف. مختلف وفي

9

القانونية : الدراسة - مميزاتالقانون ودراسة القانون. في درجة البكالوريوس للحصول على تلمسا احلقوق بكلية الطالب لتحقفهي النواحي، في كافة عامة حياتيه ثقافة لدارسها تعطي إذ في طبيعتها، متميزة دراسة هي

معه يعيشون الذين األفراد نحو وواجباته حقوقه . تعرفهواسعة أفاقا تفتح القانون دراسة أيضا، ولعل احمللية والدولية العالقات مستوى كما تثقفه علىسواء املؤسسات حتتاج هو معروف فكما شتى ميادين في من العمل متكنه تخريجه بعد للطالبعند حتى أو أثناء عملها أو املؤسسة إنشاء قبل سواء بها، قانونيني إلى أعضاء اخلاصة، أو العامة

املراحل. هذه كل في هام دور له القانوني فالعضو انتهائها،تخصصه يعرف الذي لإلنسان اتمع إال في مكان وال التخصص، إلى مييل اليوم العالم كان وملابه، من يحيطون صاحبها بداية ثم متخصصة تفيد القانون دراسة كانت أهمية دراسة علم ،ً جيدايحمل املتخصص الذي اإلنسان بحاجة إلى إذ أن اتمع بأبعاده، على اتمع ينعكس شك ال وهذا

. اتمعات حتمي بها التي والعليا الرفيعة واملثل اإلنسانية بالقيم يتسلح وأمته وطنه هموم

؟ فيالدلفيا حقوق كلية تختار - لماذا......... الطالب أخي

.......... الطالبة أختيحتقق كانت إذا فيما ثقته على األولى الدرجة في يعتمد األكادميية الطالب جلهته إن اختيار األمثل. على الوجه تقدمها التي املزايا كافة من االستفادة من ومتكنه التعلم في ورغباته طموحهجامعة في احلقوق كلية يجعل الذي فما حقوق كلية عشرة إحدى من أكثر اليوم األردن في وملا كان

. غيرها فيالدلفيا متميزة عن. ومدروسة حديثة تقييم وأساليب تعليمية محددة ومخرجات واضحة دراسية أهداف -1

يتالءم مناسب أكادميي ضمن مناخ القانون مجاالت جميع يضم متطور تعليمي برنامج -2والدولية. احمللية واملعايير واملتطلبات

واملراجع الكتب ألهم وشاملة حديثة قانونية مكتبة تتضمن وغنية تعليمية متنوعة مصادر -3. واألجنبية العربية القانونية والدوريات

شبكة على واملواقع القانونية اإللكترونية القضائية البرامج بأهم مزود للحاسوب مختبر -4. املعلومات البحث وحتصيل أحدث التقنيات في مع اإلنترنت

القانون لكافة فروع النظرية الدراسة مع جنب إلى جنبا يسير متميز تدريبي تطبيقي 5- برنامج. وموضوعاته

السمعية الوسائل على استخدام تعتمد احلديثة التدريس أساليب من منظومة متنوعة -6-: اإللكترونية منها بخاصة والبصرية

( E- library, Library ,Online courses, Data show , power point ) وتسهيالت مريح عائلي جو في متميزة اجتماعية وعالقات والتعلم للبحث داعمة أكادميية بيئة -7

. املتميزين للطلبة مالي ودعم دراسية ومنح

10

األكاديمي اإلرشاد رسالة

العملية في دور كبير لها املعتمدة نظام الساعات اإلرشاد األكادميي في أن عملية فيه شك مما ال

املادة انسيابية حيث من واجلامعة الطالب على ومباشر كبير ذلك بشكل وينعكس التعليمية،

التعليم. اقتصاديات وكذلك إلنهاء متطلبات الدراسة الدراسية واملدة التعليمية

للطالب الالزم الدعم اجل توفير وغايتها، ومن محور العملية التعليمية هو الطالب وعليه، فإن

الدراسية اخلطة متطلبات وإنهاء التعليمية اخلطة انسياب يحقق مبا األكادميية مسيرته أثناء

برنامج ألهداف وفقا الطالب لدى املستقلة الثقة الذاتية بناء اجل ومن املتاحة، الزمنية ضمن املدة

من مجموعة يشرف على التدريس هيئة أعضاء من توفير مرشد أكادميي من بد ال فكان احلقوق

درجة على احلصول استكمال متطلبات في مساعدة من يحتاجونه فيما قد عونا وليكون الطلبة

النصح ولتقدمي املطلوبة، املهارات التدريسية وحتقيق املواد في النجاح متطلبات وامتام البكالوريوس

اجلامعي داخل احلرم وصعوبات مشاكل من يواجهونه ما حل إلى والوصول في إيجاد واملساعدة

على ومشرفا وليكون رقيبا األكادميي، أدائهم على مباشر غير أو بشكل مباشر يؤثر خارجه مما أو

عند والنصح باملساعدة والتدخل اختيارهم ومراقبة ميليه ما باتباع إلزامهم دون من اختيارهم

الطالب. من املساعدة طلب انتظار احلاجة من دون

بعد أو دراسته أثناء الطالب سواء منه قد يستفيد الذي األكادميي غير اإلرشاد دور إلى إضافة

إيجاد في مساعدة الطالب منه يهدف الذي املهني الوظيفي أو اإلرشاد وهو اجلامعة من تخرجه

. الغاية لهذه الوسائل جميع هيأت اجلامعة حيث لتخصصه، املناسبة الوظيفة

ذلك من يتعدى إمنا للطالب، اإلرشاد التعليمي على فقط األكادميي اإلرشاد دور يقتصر ال كما

للطالب. اتلفة املادي بأشكاله الدعم حيث تقدمي

11

األكاديمي اإلرشاد أهداف

العملية في دور كبير لها املعتمدة نظام الساعات في اإلرشاد األكادميي أن عملية فيه شك مما الاملادة انسيابية حيث من واجلامعة الطالب على ومباشر كبير ذلك بشكل وينعكس التعليمية،جلنة فان لذلك التعليم. وكذلك اقتصاديات الدراسة إلنهاء متطلبات الدراسية واملدة التعليمية

األهداف:- حتقيق تهدف إلى احلقوق كلية في األكادميي اإلرشاد

الدراسية اخلطة انسياب يحقق مبا األكادميية مسيرته أثناء للطالب الالزم الدعم توفير أوال:املتاحة. أو املقررة الزمنية املدة ضمن الدراسية اخلطة متطلبات وإنهاء

احلقوق. كلية في اإلرشاد األكادميي وتعليمات إجراءات تطبيق اإلشراف ومتابعة ثانيا:

املناخ األكادميي توفير في ودورها اإلرشاد عملية أهمية إدراك يضمن مبا املرشدين مساعدة ثالثا:ومفرداتها. الدراسية بناء اخلطة وشرح اجلامعي،

فرص إيجاد مبا يحقق وبعدها التعليمية مسيرتهم أثناء للطالب الوظيفي اإلرشاد توفير رابعا:واملالي. االجتماعي ووضعه تخصصه تناسب عمل

التعليمية. مسيرتهم املادي للطلبة أثناء وغير املادي الدعم توفير خامسا:

12

األول المبحثالطلبة إرشاد

بالنسبة يعتبر األكادميي أن اإلرشاد يعني فذلك التعليمية، العملية محور هو الطالب أن مبا

في الدراسة متطلبات إنهاء يستطيع طريقه عن حيث التعليمية، العملية محور هو للطالب

التالي: النحو على األكادميي وغير األكادميي اإلرشاد يتلقى املتاحة، فالطالب املدة

. أكاديمي إرشاد - 1إرشاد غير أكاديمي . - 2

األول المطلباألكاديمي للطلبة اإلرشاد

ويقدم يساعده أكادمييا مرشدا طلبتها من طالب لكل فيالدلفيا جامعة في احلقوق كلية وفرت

تذليل في هاما دورا األكادميي املرشد ويلعب تخرجه، وحتى الكلية دخوله حلظة منذ له النصح

والشخصي. األكادميي الصعيد على الطالب تواجه التي املصاعب

داخل املوجودين األكادمييني املرشدين الكلية على التحاقهم في بداية في توزيع الطلبة ويتم

عميد إلى بتقدمي طلب خطي للطلبة يسمح إذ عليهم قيدا يعتبر ال التوزيع هذا أن الكلية إال

مبررة. أسباب على بناء األكادميي املرشد لتغير احلقوق كلية

األول الفرعوالقبول الدراسة وترتيبات ومعايير أسس

باجلامعة. ويتلقى اخلاصة القوانني حسب االلتزام مبعايير القبول احلقوق كلية طلبة من يطلب

في العريضة اخلطوط على والتعرف األكادميي والدعم اإلرشاد دراسي كل فصل بداية في الطلبة

دراستهم. فترة خالل لهم املقدمة واخلدمات والتسهيالت اجلامعة

13

-: البكالوريوس درجة منح تعليمات : أوال(1) املادة

ويعمل بها ( فيالدلفيا في جامعة البكالوريوس درجة تعليمات منح ) التعليمات هذه تسمى.2001/2002 اجلامعي العام من ابتداء

(2) املادةالبكالوريوس درجة على املنتظمني املسجلني للحصول الطلبة التعليمات على هذه أحكام تسري

التالية. كليات اجلامعة في (3) املادة

البكالوريوس على درجة احلصول إلى تؤدي التي أو تعديالتها الدراسية اخلطط اجلامعة مجلس يقرراألكادميية األقسام مجالس وتوصيات الكليات مجالس من تنسيب على بناء اتلفة الكليات في

. اتلفة(4) املادة

132 احلقوق البكالوريوس في درجة على للحصول املطلوبة للساعات املعتمدة األدنى احلد يكونساعة معتمدة .

الدراسة:- ومعايير أسس ثانيا:الدراسة: نظام -1

في أخرى استخدام لغات وميكن احلقوق، للتدريس في كلية الرسمية اللغة هي العربية اللغةالكلية تطبق االنتظام، حيث بأسلوب يأخذ الدراسة ونظام ذلك، تستوجب التي املواد التدريسيةفصلني إلى الدراسية تقسم السنة بحيث الدراسية، خططها في تنفيذ املعتمدة نظام الساعات

-: إجباريني دراسيني-: · الفصل األول

عام من كل األول تشرين شهر مطلع في يبدأ عادة االمتحانات، فترة تشمل أسبوعا 16 مدتهاملسائية لطلبة الفترة الدراسة لبدأ الزمني املوعد مراعاة مع الثاني كانون شهر نهاية إلى جامعي

. اجلامعي السنوي اإلملام بالتقومي الطالب املبارك وعلى رمضان شهر الفصل إذا تخلل-: الثاني · الفصل

نهاية حتى جامعي عام كل من شباط يبدأ من شهر االمتحانات، فترة تشمل أسبوعا 16 مدته. حزيران شهر

الصيفي :- الفصل ·آب. نهاية شهر حتى متوز ويستمر شهر يبدأ من أسابيع، 8 مدته للطالب، اختياري فصل وهو

14

- : هي في الكلية برامج دراسية * وهناك

ظهـرا. الثالثـة صباحا حتى الثامنة الساعة من فيه الدراسة تبدأ الصباحيـة :- الدراسات -1

مساءا. السابعـة حتى ظهرا الثالثة الساعـة من فيه الدراسة تبدأ -: املسائية الدراسات -2

-: الدراسي والعبء الدراسة مدة -2واحلصول بنجاح معتمدة ساعة 132 إنهاء البكالوريوس درجة الطالب احلقوق ملنح كلية تشترط

في البكالوريوس على درجة أن يحصل للطالب يجوز وال (%60 ) عن يقل ال معدل تراكمي على

سبع عن تزيد وأال واسرين) املنتقلني الطلبة (باستثناء دراسية سنوات ثالث عن تقل مدة

التأجيل فصول باستثناء املسائية، للدراسة سنوات وعشر دراسية للدراسات الصباحية سنوات

يدرسها التي للساعات املعتمدة األدنى احلد ويكون للدراسة األقصى احلد ضمن من حتسب فال

واحلد الواحد، الدراسي للفصل ساعة (12) البكالوريوس درجة على املسجل للحصول الطالب

الواحد، الدراسي للفصل ساعة إلى (21) األعلى احلد ويجوز أن يصل معتمدة ساعة (18) األعلى

-: التاليني الشرطني أحد توفر من التحقق وبعد الكلية عميد مبوافقة وذلك

. %80 عن التراكمي أو الفصلي الطالب معدل يقل 1-أن ال

معتمدة . (21) ساعة بدراسة السماح له على الطالب تخرج يتوقف أن - 2

معتمدة (12) يقل عن من الساعات بتسجيل لعدد الكلية مبوافقة عميد للطالب يسمح كذلك

في االستمرار للطالب يجوز و معتمدة، ساعات (9) عن ال يقل ان على العادي، الدراسي الفصل في

وذلك بعض املواد، من النسحابه نتيجة احلد األدنى عن يقل املعتمدة لعدد من الساعات الدراسة

الكلية. عميد عليها يوافق مبررة خاصة حاالت في

ساعات (9) الطالب يدرسها التي املعتمدة للساعات احلد األعلى فيكون الصيفي الفصل آما

وال ذلك، على الطالب تخرج توقف إذا معتمدة ساعة (12) إلى األعلى أن يصل احلد ويجوز معتمدة

. فصال اختياريا باعتباره الفصل هذا في املعتمدة للساعات أدنى حد يوجد

-: الدراسية الرسوم -3ساعة لكل أردني 40 دينار مبلغ - فيالدلفيا جامعة - احلقوق كلية في املسجل الطالب يدفع

املسائي. البرنامج في معتمدة ساعة لكل أردني دينار 35 و الصباحي، البرنامج في معتمدة

من الطالب: املطلوبة الرسوم يبني التالي واجلدول

15

والثاني األول للفصلني الصيفيالرسوم الفصل

مسائيصباحيمسائيصباحي

ديناررسوم عامه دينار120 دينار60 دينار60 30

التحاق طلب رسومفقط واحده ملرة يدفع

دينار دينار20 دينار20 دينار20 20

طالبية خدمات ديناربدل دينار60 دينار30 دينار60 30

املستردة األماناتعند واحدة ملرة وتدفع

التسجيلاالنسحاب عند وتسترد

التخرج أو

دينار دينار100 دينار100 دينار100 100

التعليمية دنانيرالكفالة دنانير3 دنانير3 3دنانير 3

األردني بالدينار تدفع الرسوم جميع

-: احلقوق كلية في القبول شروط ثالثا:-في للناجحني احلقوق كلية في واملسائية الصباحية الدراسات في والتسجيل القبول يتم

أو الشرعي أو أدبي أو العلمي الفروع في فوق فما %55 معدل على واحلاصلني العامة الثانويةوالتعليم التربية وزارة الشهادة من معادلة شريط العربية الدول الثانوية في شهادة يعادل ما

والفندقية. التجارية الفروع في العامة الثانوية شهادة عل احلاصلني يجوز قبول األردنية، كماقد مضى يكون أن شريطة على معدل 50% فما فوق احلاصلني الوافدين الطلبة قبول ويتمعلى احلاصلني للطلبة الوافدين جتسير أو يتم العامة سنتان الثانوية شهادة حصولهم على على

. فوق 68% فما على معدل احلاصلني ( الثالث والسنوات السنتني نظام ) اتمع كليات شهادة

املطلوبة: الوثائق -حال كون في األردنية والتعليم التربية وزارة ومن األصول حسب مصدقة العامة الثانوية كشف -1

. ( أردنية غير ( الشهادة. امليالد شهادة عن صور - 2

*

16

. ( 6×4 ) 3- صور شخصية عدد 2 قياسالشخصية . الهوية عن 4 - صور

الطالب إليها ينتمي التي الدولة سفارة من (ومصدقة) األردنيني لغير السفر جواز عن صور - 5. بجنسيته

استثناء لطلب األردن في العالي التعليم وزارة إلى موجه املعني الطالب سفارة من كتاب - 6. العامة الثانوية معدل من

السابقة الوثائق إلى إضافة املطلوبة الوثائق تكون الدبلوم درجة الطالب على حال حصول وفي-: يلي ما

. الدبلوم شهادة - 1 . الدبلوم درجات كشف - 2

كون حالة في ) األردن في العلمي والبحث العالي التعليم وزارة من الدبلوم شهادة - معادلة 3. ( األردنية غير الدبلوم شهادة

ويجب أن تكون الوثائق املطلوبة مصدقة من قبل:. للشهادة املصدر البلد في األردنية السفارة -1

. للشهادة املصدر البلد 2- خارجية . األردنية 3- اخلارجية

. األردنية والتعليم التربية وزارة -4

: الدراسية اخلطة رابعا:وتكون فيها املقبول الدراسية حسب السنة دراسية محددة خطة احلقوق كلية في طالب لكلحالة إنهاء متطلباتها في احلقوق البكالوريوس في ملنح درجة املطلوبة هي اخلطة مفردات هذهأي تسجيل وعدم اخلطة اتلفة مفردات ضمن مواده بتسجيل يلتزم أن بنجاح، وعلى الطالب

خطته. ضمن وجودها التأكد من بعد مادة إالساعة (27) اجلامعة متطلبات بني موزعة من املساقات على مجموع الدراسية وتشمل اخلطةمعتمدة ساعة ومتطلبات كلية (21) (78) ساعة معتمدة اإلجبارية التخصص ومتطلبات معتمدةاجتيازها الطالب والتي ينبغي على معتمدة ساعات (6) ( للتخصص إجبارية ) مساندة ومتطلبات

. احلقوق في البكالوريوس على احلصول من يتمكن حتى بنجاحالعلوم ملساقات العملية والنظرية الناحية على التركيز اخلطة الدراسية تصميم في روعي وقدالنظرية واملعرفة مسلحا بالعلم سوق العمل الطالب للدخول في مما يؤهل اتلفة، القانونية

واملثل العليا. باألخالق ومزودا القانون في والعملية

17

كلية الحقوق: في البكالوريوس لدرجة الخطة الدراسية -

ساعة معتمدة - متطلبات اجلامعة : ( 27) أوال :ساعة لغير األردنيني ( لألردنيني ( 21 معتمدة ساعة ( 24 ) : اإلجبارية اجلامعة متطلبات 1-1

املساق رقمخطةجامعة فيالدلفيا

املساق اسمالساعاتاملعتمدة

السابق املتطلبورقمه املساق اسم

111100* عسكرية ----------------3علوم

العربية110101 اللغة ----------------3مهارات

130101(1) اإلجنليزية اللغة *3مهارات استدراكي 130099إجنليزي

130102(2) اإلجنليزية اللغة 3مهاراتاإلجنليزية اللغة مهارات

(1 ) 130101

111133(1) اإلنسانية واحلضارة ----------------3الفكر

710101** (1) احلاسوب ----------------3مهارات

710102** (2) احلاسوب (1)3مهارات احلاسوب 710101مهارات

----------------3التربية الوطنية111101

ساعة معتمدة (21) -: :- متطلبات الكلية ثانيا

املساق رقماملساق اسم

الساعاتاملعتمدة

السابق املتطلبورقمه املساق اسم

القانون410111 علم إلى ----------------3مدخل

االلتزام410112 410111مدخلالىعلمالقانون3مصادر

التجاري330270 القانون إلى 410111مدخلالىعلمالقانون3مدخل

420141(1) ----------------3القانون الدولي العام

دستوري420151 وقانون سياسة ----------------3نظم

420161(1) إداري 410111مدخلالىعلمالقانون3قانون

القسم العام420171 410111مدخلالىعلمالقانون3قانون العقوبات

18

ساعة إجبارية: متطلبات التخصص : ( 78) -: ثالثا

ساعة معتمدة: 3-1 متطلبات تخصص إجبارية : ( 69)

رقماملساق

املساق اسمالساعاتاملعتمدة

السابق املتطلبورقمه املساق اسم

االلتزام410213 االلتزام3أحكام 410112مصادر

التجاري3شركات وإفالس410222 القانون الى 330270مدخل

اإلجنليزية)410232 (باللغة قانونية القانون3نصوص علم الى 410111مدخل

االلتزام3العقود املسماة410314 410213أحكام

االلتزام3قانون العمل410315 410112مصادر

مصرفية410323 وعمليات التجاري3أوراق جتارية القانون الى 330270مدخل

املدنية410391 احملاكمات أصول االلتزام3قانون 410213أحكام

العينية410416 410314العقود املسماة3احلقوق

اخلاص410417 الدولي 410314العقود املسماة3القانون

البحري410424 التجاري3القانون القانون الى 330270مدخل

والتنفيذ410492 البيانات املدنية3قانون احملكمات أصول 410391قانون

قضائية410494 املدنية3تطبيقات احملكمات أصول 410391قانون

420242(2) العام الدولي (1)3القانون 420141القانون الدولي العام

الدولية420243 (1)3املنظمات 420141القانون الدولي العام

إنساني420244 دولي (1)3قانون 420141القانون الدولي العام

األردني420252 3الدستوروقانون سياسية نظم

دستوري420151

420262(2) إداري (1)3قانون إداري 420161قانون

19

األشخاص420272 على الواقعة 3اجلرائمالقسم العقوبات/ قانون

العام420171

األموال420273 على الواقعة 3اجلرائمالقسم العقوبات/ قانون

العام420171

والضرائب420281 العامة ----------------3املالية

(2)3القضاء اإلداري420363 إداري 420262قانون

التخرج420444 ----------------3بحث

اجلزائية420493 احملكمات األموال3قانون أصول على الواقعة 420273اجلرائم

معتمدة ساعات ( 9 ) : إجبارية مساندة 3-2 متطلبات

رقماملساق

املساق اسمالساعاتاملعتمدة

السابق املتطلبورقمه املساق اسم

اإلسالمي410233 الفقه ----------------3مدخل

410334(1) شخصية أحوال فقه

زواج وطالقاإلسالمي3 الفقه الى 410233مدخل

410339(2) شخصية أحوال فقه

مواريث ووصايااإلسالمي3 الفقه الى 410233مدخل

: متطلبات التخصص االختيارية : ( 6 ) ساعات معتمدة: رابعاالتالية : من املساقات معتمدة ساعات (6)

رقماملساق

فيالدلفيا جامعة خطةاملساق اسم

الساعاتاملعتمدة

السابق املتطلبورقمه املساق اسم

البيئة410236 حماية القانون3قانون علم الى 410111مدخل

القانون410237 القانون3تاريخ علم الى 410111مدخل

20

االجتماعي410318 الضمان 410315قانون العمل3قانون

ااورة410319 واحلقوق املؤلف االلتزام3حق 410213أحكام

اإللكترونية410320 املعامالت االلتزام3قانون 410112مصادر

التأمني410325 410314العقود املسماة3عقود

والصناعية410330 التجارية التجاري3امللكية القانون الى 330271مدخل

التجاري3التجارة الدولية410331 القانون الى 330271مدخل

410336لغير شخصية أحوال فقه

املسلمنياإلسالمي3 الفقه الى 410233مدخل

الفقه410436 اإلسالمي3أصول الفقه الى 410233مدخل

القانون3اجلنسية420253 علم الى 410111مدخل

والصياغة420335 التعبير ----------------3أصول

الشرعي420475 3الطباحملكمات أصول قانون

اجلزائية420493

اإلدارة احمللية420464 (2)3قانون إداري 420262قانون

والعقاب420474 اإلجرام 3علمعلى الواقعة اجلرائم

األشخاص420272

الدولة420476 واقعة على أمن 3جرائم قانون العقوبات/ القسم

العام420273

21

2004/2005 االسترشادية الدراسية اخلطةالسنةاألولى

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

ولاأل

صللف

ا

القانون410111 الى --------املدخل

420151سياسية نظموقانون دستوري

--------

420141(1) --------القانون الدولي العام

710101(1) حاسوب --------مهارات

110101(1) العربية اللغة --------مهارات

130101(1) اإلجنليزية اللغة 130099مهارات

السنةالثانية

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

ولاأل

صللف

ا

التزام410213 410112أحكام

األردني420252 420151الدستور

420142(2) 420141القانون الدولي العام

--------مدخلالىالفقةاإلسالمي410233

اإلنسانية(1)111133 واحلضارة --------الفكر

العسكرية111100 --------العلوم

السنةالثانية

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

يثان

الصل

لفا

420272اجلرائم الواقعةاألشخاص على

420171

410121شركات وإفالس410222

410232قانونية نصوص

اإلجنليزية باللغة410111

الدولية420243 420141املنظمات

والضرائب420281 العامة --------املالية

--------التربية الوطنية111101

السنةاألولى

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

يثان

الصل

لفا

اإللتزام410112 410111مصادر

التجاري410121 القانون الى 410111مدخل

420171العقوبات قانون(القسم العام)

410111

420161(1) اإلداري 410111القانون

130103(2) احلاسوب 710101مهارات

130102(2) اإلجنليزية اللغة 130101مهارات

السنةالثالثة

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

ولاأل

صللف

ا

410213العقود املسماة410314

420262(2) اإلداري 420161القانون

420171اجلرائمالواقعةعلىاألموال420273

420141القانون الدولي اإلنساني420244

410334(1) شخصية أحوال فقة

(زواج وطالق)410233

السنةالثالثة

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

يثان

الصل

لفا

املدنية410391 احملاكمات أصول 410213قانون

410112قانون العمل410315

410323أوراق جتارية

مصرفية وعمليات410121

410339(2) شخصية أحوال فقة

(مواريث ووصايا)410233

إختياري------- جامعة --------متطلب

السنةالرابعة

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

ولاأل

لص

لفا

اإلداري420363 420262القضاء

والتنفيذ410492 البينات 410391قانون

قانون أصوال420493اجلزائية 420273احملاكمات

تخرج420444 100ساعةبحثمعتمده

إجباري-------- تخصص --------متطلب

السنةالرابعة

رقماملادة

املادة اسماملتطلبالسابق

يثان

الصل

لفا

العينية410416 410314احلقوق

اخلاص410417 الدولي 410314القانون

قضائية410494 410391تطبيقات

البحري410424 410121القانون

--------متطلبتخصصإختياري--------

22

: باجلامعة االلتحاق إجراءات : خامسا: التالية اتباع اخلطوات يجب باجلامعة والتسجيل القبول إجراءات الستكمال

االلتحاق. وطلب القبول على تعليمات والتسجيل للحصول القبول شعبة مراجعة -1

والتوقيع بالطالب اخلاصة البيانات جميع واستكمال االلتحاق بطلب اخلاص النموذج تعبئة -2

البيانات. صحة على

واستكمال جميع تدقيق يتم أن بعد شعبة القبول في اجلامعي الرقم على الطالب حصول -3

املطلوبة للقبول. الوثائق

ملوظف ذلك بعد الوصل وتسليم االلتحاق رسوم لدفع املالية للدائرة الطالب مراجعة -4

التسجيل.

املطلوبة. املواد لتسجيل األكادميي املرشد مبراجعة الطالب يقوم -5

املسجلة. الساعات عن الرسوم املقررة لدفع املالية الدائرة الطالب إلى يتوجه -6

التسجيل دليل وفق بنفسه مواده لتسجيل التكنولوجيا مختبرات إلى الطالب يتوجه -7

. به اخلاص املواد جدول وإصدار اإللكتروني

البطاقة جلامعية. على للحصول الطلبة شؤون عمادة إلى الطالب ذلك يتوجه بعد -8

: المواد إجراءات تسجيل : أوالالطالب على التسهيل اجل ومن املعاصر والتطوير التحديث مواكبة انطالقاً من عملت اجلامعة

باإلضافة إلى اإللكتروني الذاتي التسجيل خالل بنفسه من مواده ليسجل للطالب اال بفتح

واإللكتروني: العادي التسجيل كيفية بيان يلي وفيما العادية. بالطريقة التسجيل

العادي : 1- التسجيل

( األكادميي ( مراجعة املرشد األولى اخلطوة

املرشد مع بالتعاون ويقوم التسجيل بطاقة على للحصول األكادميي مرشده الطالب يراجع

حسب وختمها بتوقيعها البطاقة هذه املرشد ويعتمد لها في التسجيل التي يرغب املواد باختيار

يلي: ما مراعاة مع األصول

وساعاتها ورقمها كامال املادة اسم بطاقة التسجيل وكتابة في والبيانات اخلانات تعبئة جميع -1

واضح. بخط الشعبة ورقم املعتمدة

متوقفا على تخرج الطالب إذا كان الوقت إال نفس السابق في ومتطلبها ملادة التسجيل عدم -2

23

. انسحب منه أو فيه ورسب السابق املتطلب درس كان قد إذا أو ذلك

. النافذة التعليمات وفق به املسموح الدراسي العبء 3- مراعاة

. مسجلة أوقات املواد في تعارضات عدم وجود 4- التأكد من

. وتخصصه الدراسية الطالب ضمن خطة املسجلة هي املواد أن من التأكد -5

مساند). – (إجباري –اختياري املواد أنواع بني التوازن حتقيق -6

. مفتوحة يسجلها الشعبة التي أن من التأكد -7

. كانت األسباب التسجيل مهما على بطاقة يجوز الشطب ال -8

املالية) الدائرة (مراجعة : الثانية اخلطـــــوة

املعتمدة ورسم الساعات رسوم حتديد يتم حيث املالية، الدائرة إلى ذلك بعد الطالب يتوجه

من اإليصال بنسخته االحتفاظ وعلى الطالب وفق التعليمات، املطلوبة الرسوم ودفع التسجيل

. بعد فيما لألهمية

( والتسجيل القبول لدى دائرة الكلية :(مراجعة مسجل الثالثة اخلطوة

املستحقة، الرسوم وتسديد التسجيل بطاقة في وتكاملها البيانات صحة من التأكد بعد

احلاسوب واستالم نسخة للمواد تسجيله لتثبيت والتسجيل القبول دائرة إلى الطالب يتوجه

. لالهميه األكادميي ملرشده ونسخة أخرى به اخلاصة

: اإللكتروني الذاتي التسجيل -2

. التسجيل عملية بدء قبل ضرورية خطوات

وتتمثل التسجيل خطوات من أساسي جزء هي الضرورية إذ بهذه اخلطوات القيام الطالب على

: يلي فيما

. والتسجيل من دائرة القبول قسيمة الرقم السري على 1- احلصول

. تسجيلها املرغوب املواد الختيار املطروح الدراسي على اجلدول االطالع -2

مادة واختيار تخصصه وخطته ضمن من الطالب اختيار عليها وقع باملواد التي جدول حتضير -3

. األصلية الشعبة مادة في حالة إغالق الستخدامها بديلة شعبة

التي يجيزها املرشد باملواد ويتم ملؤه األكادميي مرشده من التسجيل منوذج الطالب يتسلم -4

الكلية، أو املرشد بخامت النموذج وختم بالتوقيع وكتابة اسمه املرشد يقوم وبدائلها، األكادميي

24

الدراسية اخلطة مع التعارض وعدم الشعب وأرقام األرقام وصحة الدراسي من العبء التأكد بعد. النافذة

النموذج ألن كان سبب ألي الشطب مطلقا ال يجوز النموذج األكادميي على توقيع املرشد بعد -5. رسمية وثيقة

منوذج على الطلبة محاسب بتوقيع املالية األمور لتسوية الدائرة املالية مراجعة الطالب على -6الدائرة املالية بختم التسجيل وختمها

اإللكتروني : التسجيل خطوات -

( السابقة اخلطوات (نفس ( األكادميي املرشد (مراجعة : األولى اخلطوة

( السابقة (نفس اخلطوات ( املالية الدائرة (مراجعة : الثانية اخلطوة

حيث يقوم التسجيل، لعملية اصصة اتبرات إلى ذلك بعد : يتوجه الطالب الثالثة اخلطوة

الرقم السري استالم عدم وفي حالة له، السري اصص والرقم الرقم اجلامعي بإدخال الطالب

املساقات جميع بتسجيل يقوم ثم ومن الستالم رقمه السري، والتسجيل القبول دائرة إلى يتوجه

االنتهاء وبعد الطلبة، وارشاد التسجيل عملية على يشرف مختص مسجل يوجد حيث بنفسه،

إلى املكربنة النسخ تسليم وعليه الدراسي اجلدول باستخراج الطالب يقوم التسجيل من عملية

الطالب فان احلالة وفي هذه احلقوق. مسجل والتسجيل القبول لدائرة ونسخة األكادميي مرشده

. السري رقمه وسالمة حفظ وعن تسجيله عملية مسؤوال عن يكون

: واإلضافة االنسحاب فترة : ثانيااخلمسة أيام خالل جديدة مواد إضافة و/أو لها سجل مواد من باالنسحاب للطالب يسمح -1

الدراسية األولى أيام وخالل الثالثة والثاني الدراسيني األول الفصلني من ( العطل أيام (دون األولى

. سجله األكادميي منها في انسحب التي املواد تثبت وال من الفصل الصيفي، العطل ) أيام (دون

الثالث األسبوع نهاية أقصاها في مدة أو اكثر دراسة مادة من باالنسحاب يسمح للطالب -2

وفي الصيفي، الفصل من السابع األسبوع ونهاية والثاني األول الدراسيني الفصلني من عشر

عدد في املواد هذه تدخل وال (منسحب) مالحظة وإزائها الطالب في سجل تثبت املواد هذه احلالة

في الطالب نتيجة يثبت أن مدرس املواد فعلى املذكورة املدة خالل الطالب التي درسها الساعات

العالمات. كشف

الفصل هذا ويحسب هذا الفصل في مؤجال يعتبر املواد جميع من الطالب حالة انسحاب في -3

بها. املسموح التأجيل مدة من

25

واإلضافة : االنسحاب خطوات -إلى مرشده فقط الضرورة حالة في أخرى مواد إضافة أو مواد سحب الطالب ألغراض يتوجه -1

اخلاصة إضافتها على البطاقة املطلوب وتلك سحبها املطلوب املواد تثبيت يتم حيث األكادميي،

. وختمها حسب األصول واملرشد الطالب من وتوقيعها تعبئتها تتم إذ بذلك

. مفتوحة املضافة الشعبة ان 2- التأكد من

. املالي وضعة تسوية الغراض املالية الدائرة الى الطالب يتوجه -3

جدول نسخة من واستالم التعديل إلجراء والتسجيل القبول دائرة إلى الطالب يتوجه ذلك بعد -4

اكثر واإلضافة السحب إجراء عملية اجلائز غير بأنه من علما النهائية بصورتها سجلها التي املواد

. دراسي فصل لكل فقط واحدة مره من

. من الكلية واالنسحاب االنقطاع عنها أو الدراسة تأجيل : ثالثا) سواء (سنتني فصول أربعة تزيد عن ال مدة الكلية في دراسته يؤجل يسمح للطالب أن -1

. متصلة أو متقطعة كانت

تسجيله يعتبر الطالب ولم يسجل الثاني، أو الفصل األول سواء اجلامعي بدء العام حالة في -2

من بداية أسبوعني مدة ذلك خالل عن الكلية عميد يقبله قهري تقدمه بعذر حالة في الغيا، إال

. الدراسي الفصل

بطلب يتقدم أن له ويجوز اجلامعي، ملقعده فاقدا يعتبر التأجيل مدة جتاوز الطالب حالة في -3

كامال على األكادميي بسجله يحتفظ التخصص نفسه في قبل فإذا باجلامعة لاللتحاق جديد

األعلى احلد ضمن السابقة الدراسة مدة له حالة حتسب هذه وفي التخرج، متطلبات يكمل أن

. التخرج لسنوات

على واحد فصل دراسي بعد مضي إال الدراسة تأجيل املنتقل أو املستجد للطالب يجوز 4- ال

الكلية. في دراسته على األقل

استدعاء طلب تقدمي فعليه اجلامعة أو الكلية من باالنسحاب الطالب رغب إذا حال في -5

أو الكلية من (منسحب مبالحظة األكادميي في سجله ويثبت والتسجيل القبول دائرة إلى بذلك

. فيها مقعده ويفقد اجلامعة)

من خطية موافقة على يحصل ولم اكثر فصل دراسي أو الكلية ملدة عن الطالب انقطع إذا -6

تقدمي طلب له واجلامعة، ويجوز الكلية مقعده في املدة، يفقد لهذه دراسته بتأجيل الكلية عميد

. اجلامعة أو بالكلية لاللتحاق جديد

26

: الطالب وغياب حضور : رابعا. الدراسية في اخلطة مادة لكل املقررة الساعات حسب الطلبة جلميع تشترط املواظبة -1

للمادة . املقررة الساعات مجموع من (%15) من اكثر يغيب أن للطالب يجوز 2- ال

قانوني سبب أو عذرا دون للمادة مجموع الساعات املقررة من (%15) إذا تغيب الطالب اكثر من -3

النتيجة وتعتبر النهائي، التقدم لالمتحان من يحرم مرضي قهري أو سواء كان الكلية عميد يقبلها

في الرسوب تدخل نتيجة ذلك وفي جميع األحوال إذا كانت إجبارية، دراستها إعادة وعليه ،(ً (صفرا

الكلية. من والفصل اإلنذار الطالب الفصلي والتراكمي ألغراض عالمات حساب معدل

ومت عذر قانوني وقدم الساعات املقررة للمادة مجموع من (%15) إذا تغيب الطالب اكثر من -4

والتسجيل، القبول دائرة مدير املادة ويبلغ من منسحبا يعتبر الطالب الكلية، عميد من قبوله

. للطالب األكادميي السجل في املادة تلك إزاء (منسحب) وتثبت كلمة

: حالتي في قانونية أعذار وتكون -5

معتمده عيادة أو في اجلامعة الطلبة عن طبيب عيادة صادرة تكون بشهادة املرضية: األعذار أ)

خالل الكلية عميد إلى الشهادة هذه وان تقدم اجلامعة، قبل من املعتمد املشفى عن صادرة أو منه

. املواظبة عن الطالب انقطاع تاريخ من أسبوعني تتجاوز ال مدة

انقطاع الكثيفة، األمطار قريب، وفاة مثل اتلفة القاهرة القوة حاالت القهري: العذر ب)

، العذر زوال من تاريخ خالل أسبوع القهري ما يثبت عذره تقدمي الطالب على ويجب املواصالت.....الخ.

: االنتقال من الجامعات األخرى : خامساالشروط خاصة وفق أو رسمية سواء كانت أخرى، جامعة االنتقال من طلب تقدمي للطالب يجوز

: التالية

وزارة قبل من بها معترفا جامعية كلية أو جامعة كانت سواء منها املنقول تكون اجلهة أن -1

. األردنية العالي التعليم

التي األخرى الشروط يستوفي فيالدلفيا، وان جامعة في القبول أن يستوفي الطالب شروط -2

: وهي الوثائق املطلوبة إلى الكلية إضافة تطلبها

حال كون في والتعليم التربية وزارة ومن األصول حسب مصدقة درجات الثانوية العامة *كشف

. ( أردنية غير (الشهادة

امليالد . شهادة عن صورة *

. (6×4) مقاس 2 عدد شخصية صورة *

27

عن الهوية الشخصية . * صورة

األردنيني (مصدقة) . لغير السفر جواز عن صورة *

األردنية . العلمي والبحث العالي مصدقة من التعليم منها املنقول اجلامعة درجات كشف *

منها . املنقول اجلامعة من ذمة براءة *

منها . املنقول اجلامعة من وسلوك حسن سيرة *

وحسابها . مبعادلتها يرغب التي منها اجلامعة املنقول مواد وصف *

احتساب كيفية لبيان احلقوق، كلية عميد الطلب إلى بتحويل القبول والتسجيل دائرة تقوم -3

الساعات عدد يتجاوز ال بحيث الكلية في املعتمدة الدراسية اخلطة إلى الرجوع بعد الساعات

خطياً . بذلك القبول التسجيل دائرة استثنائية وتبلغ حاالت في (50%) أو (%75) عن احملتسبة

. فيالدلفيا جامعة في التراكمية ضمن معدالته حتسب ال الطالب املنتقل التي درسها املواد -4

معتمدة ساعة (12) كل مقابل التخرج لسنوات االعلى احلد من دراسي واحد فصل يحسم -5

. اجلامعة خارج من للطالب حتسب

. املنتسبون الطلبة يقبل وال االنتظام بطريقة الطلبة تكون دراسة أن -6

. دراسية من سبع سنوات اجلامعة اكثر ترك على مضى قد يكون ال أن -7

المستوى: فحوصات : سادسا: التاليني املستوى المتحاني باجلامعة امللتحقون الطلبة يخضع

: أوال : امتحان مستوى اللغة اإلجنليزية

دراسي جديد عام لكل فيالدلفيا جامعة في يقبلون الذين الطلبة اجلدد جلميع االمتحان يعقد -1

: باستثناء

توفل . امتحان في فوق عالمة (400) فما على حصل من *

.IELTS امتحان في فوق فما عالمة (4) على حصل من *

. ميتشيجان امتحان في فوق فما %50 عالمة حصل من *

. يعادلها ما أو GCE شهادة على حصل من *

هذه الحد الطالب تقدمي على سنتني من اكثر عليه مضى قد الطالب يكون أن ويشترط *

. املطلوبة العالمة وإحرازه لالمتحان تقدمه تثبت وثيقة يقدم وان االمتحانات

28

من تسجيل فانة يعفى عالمة %80 على وحصوله املستوى المتحان الطالب تقدمي في حالة -2

وعليه معتمدة ساعات بواقع (3) املادة هذه ناجح في عالمة له وتسجل (1) إجنليزي مهارات مادة

يبقى فانه %50-%79 عالمة على في االمتحان حصل إذا أما ،(2) إجنليزي مهارات التسجيل ملادة

رسوبه حالة في أما إجنليزي (2) مهارات ثم (1) مهارات إجنليزي مادة ودراسة عبء تسجيل عليه

ساعات ثالث بواقع (99) استدراكي للمادة إجنليزي يسجل أن الطالب فعلى املستوى امتحان في

تدخل وال الفعلية املادة امتحانات في نتيجته حسب راسب أو ناجح عالمة ويعطى معتمدة

. للطالب التراكمي املعدل في املادة عالمة

في له دراسي فصل أول في واحدة ملرة املستوى امتحان تقدمي املستجد للطالب يسمح -3

إذا إعادة االمتحان مرة أو من اكثر التقدم له يجوز وال نهايته الفصل أو بداية في سواء اجلامعة

. فيه رسب

ثانيا : امتحان مهارات احلاسوب:(1) احلاسوب مهارات مادة من دراسة احلاسوب مستوى امتحان يجتازون الذين الطلبة يعفى

مستوى احلاسوب امتحان في النجاح حالة عدم (2) وفي احلاسوب عبء مادة مهارات عليهم ويبقى

. احلاسوب (2) مهارات مادة ثم (1) احلاسوب مهارات مادة دراسة الطالب فعلى

29

الثاني الفرع

األكاديمي اإلرشاد لجنةمبوجب األكادميي) والدعم اإلرشاد جلنة تسمى (جلنة جديدة دراسية سنة كل بداية في تشكل

ومهامها وصالحيتها. اللجنة وأعضاء رئيس تسمية يتضمن مجلس الكلية قراراألكادميي والدعم اإلرشاد للجنة أوال: النظام اخلاص

األولى:- املادةالكلية مجلس إقرار تاريخ من بها األكادميي) ويعمل والدعم اإلرشاد (جلنة اللجنة هذه تسمى

. بها

-: الثانية املادةثالث أو أو اثنان من اللجنة أعضاء عدد ويكون الكلية مجلس قبل من اللجنة أعضاء تعني يتمانتخابهم يتم (2) من الطلبة إلى عدد إضافة التدريسية الهيئة أعضاء احلاجة من حسب اكثر

كاملة. دراسية سنة عملها مدة وتكون جديد دراسي عام كل بداية في

-: الثالثة املادةدعت كلما أو الرئيس من دعوة بناء على اكثر أو واحدة مرة الدراسي بالفصل اللجنة جتتمع

. ذلك إلى احلاجة

-: الرابعة املادةالتدريسية الهيئة من آخرين بأعضاء االستعانة األكادميي والدعم اإلرشاد جلنة يجوز ألعضاء

الكلية. مبوافقة مجلس وذلك اللجنة آلية وتنفيذ إجناز في ملساعدتهم

- : اخلامسة املادةالعملي. الواقع ذلك في آليه اللجنة وكيفية تنفيذ تبني برنامجا اللجنة تضع

- : السادسة املادةالتالية:- املهام والصالحيات اللجنة تتولى

الدراسيـة اخلطـة وحسب واإلضـافـة للتسجيـل أو السحب املطلوبــة املساقـات تثبيـت -1الغاية. لهذه اصص النموذج على للطالب واالسترشادية

فترة أثناء التواجد الواحد وضرورة الدراسي الفصل خالل لإلرشاد مخصصة ساعات تثبيت -2واإلضافة. والسحب التسجيل

30

-: السابعة املادةاللجنة. عمل آلية األكادميي تبني لإلرشاد خاصة اللجنة تعليمات تضع

احلقوق:- كلية في األكادميي والدعم اإلرشاد بلجنة خاصة تعليمات ثانيا:األولى:- املادة

واالسترشادية الدراسية اخلطة واإلضافة وحسب السحب أو للتسجيل املطلوبة املساقات تثبيتواإلضافة. السحب أو التسجيل منوذج أو للطالب

-: الثانية املادةاملعلومات من التأكد بعد واإلضافة السحب أو للتسجيل اصص النموذج بتعبئة الطالب يقوم، وقت احملاضرة، اسم املساق الشعبة، املساق، رقم رقم التخصص، الكلية، اسم الطالب، التالية:

ذلك. في ودائرة القبول والتسجيل أنظمة اجلامعة مراعاة مع الطالب، توقيع

-: الثالثة املادةيخدم مبا وتوجيهه الدراسية الفصول في تقدمه ومتابعة للطالب العلمي التحصيل متابعةكذلك له العلمي التحصيل مبا يخدم وتربويا أكادمييا الطالب إلى مساعدة إضافة هذا التحصيلالقسم إلى رئيس التوصيات رفع خالل طالب من املساقات املطلوبة لتسجيل في تأمني املساعدة

. املساقات املطلوبة بفتح العميد أو

-: الرابعة املادة-: يلي ما اللجنة عاتق على يقع

يلي:- ما على ودائم مستمر وبشكل الطالب اطالع -1وتوجيهه الطالب دليل على االطالع بضرورة وتوجيهه بها واعالمه بالطالب اخلاصة التعليمات أ)

. والثاني الدراسيني األول خالل الفصلني واملساندة والكلية اجلامعة متطلبات بإكمالاجلامعي، كالتقومي الطالب بشأنها إعالم والتسجيل، القبول دائرة قبل من الصادرة التعليمات ب)

.......الخ. واإلضافة واالنسحاب والسحب التسجيل فترات. االستفادة منها ويجب اخلاصة به اجلامعة ودوائر أقسام الطالب على اطالع -2

أقسام على الطالب اطالع ذلك إلى إضافة ذلك، وغير الصورية قاعة احملكمة اإلنترنت، كاملكتبة،احلاجة إليها. عند مراجعتها وكيفية اتلفة الكلية

مواعيدها وحتديد األخرى القهرية أو الطبية كاألعذار القانونية بشروط األعذار الطالب إعالم -3تقدميها. وتقدميها وكيفية

بالطالب األخرى األكادميية واألمور واألهداف األقسام خطط على مستمر بشكل االطالع -4. واطالعه عليها

31

الكلية. في املستجدين إرشاد الطلبة -5. بذلك توجيههم أو وتساؤالت الطلبة على االستفسارات اإلجابة -6

القبول دائرة من الصادرة والتعليمات اجلامعية التعليمات على مستمر بشكل االطالع ضرورة -7بها. الطالب واعالم والتسجيل

اخلامسة:- املادةالبت ميكن ال التي األمور في العميد أو املعني القسم رئيس إلى املتعلقة بالطالب التوصيات رفع

التأجيل وغيرها. املعادلة، البديلة، كاملساقات األكادميي املرشد قبل من فيها-: السادسة املادة

بجميع كامل بسجل مستمر واالحتفاظ بشكل وحتديثة للطالب األكادميي بالسجل االحتفاظوغيرها. القانونية واألعذار التأديبية القرارات مثل الطالب الصادرة بحق القرارات

-: السابعة املادةالتالية :- املهام املرشد عاتق على يقع

وكامل. صحيح وبشكل السحب واإلضافـة املعتمدة للتسجيل أو النماذج تعبئة التأكد من أ)فيها. التسجيل وامكانية مفتوحة املثبتة املساقات كون من التأكد ب)

للطلبة املستجدين. اصصة املساقات من التأكد ج)مساقات جديدة فتح إلى احلاجة حالة في العميد أو املعني القسم التوصيات إلى رئيس رفع د)

. ما شابه ذلك أوالغياب وغيرها ومساعدته مناذج مثل الكلية املعتمدة في النماذج باستخدام الطالب توجيه هـ)

تعبئتها. فيكمسمى خطته الدراسية ضمن للطالب كون املساقات املسجلة التأكد من املرشد يتولى و)

مختلفة. مساقات خلطط من تسجيله املساق وعدم ورقم-: الثامنة املادة

التالية:- يقععلى عاتقاملرشدإعالمالطالبباألمورللتسجيل (18) األعلى واحلد معتمدة ساعة (12) للتسجيل احلد األدنى بان املسجل الطالب إعالم أ)الفصل في معتمدة ساعات و(9) الدراسي للعام والثاني األول الدراسي الفصل في معتمدة ساعة

الصيفي.أكثر كون معدله80% أو حالة في التخرج فصل في ساعة معتمدة (21) التسجيل للطالب يجوز ب)هو الفصل في حالة كون الصيفي خالل الفصل معتمدة ساعة (12) التسجيل للطالب يجوز وكذلك

فصلالتخرجللطالب.وفي الدراسية، حسب خطته له املتطلب السابق يدرس لم في أي مساق الطالب تسجيل عدم ج)

يتولىاملرشداألكادمييرفعتوصيةإلىاملسؤولاتص. حاالتخاصة (كعدمتوفرمساقاتللطالب)

32

املساق في حصل يكون أن معدله في حالة لغرض رفع دراسة أي مساق إعادة للطالب يجوز د).%60 من أقل سيعيده الذي

التاسعة: املادةإذا آخر تخصص إلى حتويله ويتم %50 عن معدله حالة تدني في من التخصص الطالب يفصل

. منه فصل قد ال يكون وان فيه القبول مستوفيا لشروط كان

العاشرة: املادةإزالة بضرورة الطالب يوجه %60 دون املعدل تدني بسب أكادميي إنذار الطالب على حصل إذا

معدله. رفع في تساهم التي تسجيل املساقات ويوجه بضرورة تاليني، فصلني خالل اإلنذار

عشر: احلادية املادةإنهاء حلني أو جامعات أخرى أخرى للطالب املنتقل من تخصصات مساقات ال يجوز تسجيل

. املساقات معادلة من قبل جلنة له املعادلة عملية

عشر: الثانية املادةاملرشد ويتولى واإلضافة السحب فترة نهاية في للطالب تعطى إما للتخرج البديلة املساقات

اتص. املسؤول إلى بذلك مطالعة تقدمي األكادميي

األكادميي والدعم اإلرشاد جلنة مهام ثالثا:األكادميي والدعم اإلرشاد جلنة تضطلع الكلية عميد أو احلقوق كلية مجلس ما يقرره مراعاة مع

األكادمييني باملهام التالية:- املرشدين خالل من أو مباشرة غير بصورة. األكادميي اإلرشاد وتعليمات إجراء تطبيق ومتابعة اإلشراف أ)

األكادميي املناخ توفير في ودورها اإلرشاد عملية أهمية إدراك املرشدين مبا يضمن مساعدة ب). ومفرداتها اخلطة الدراسية وبناء اجلامعي،

وفق مجموعات التدريس أعضاء هيئة من األكادمييني املرشدين على احلقوق كلية طلبة توزيع ج)ووضع باموعات اإلرشادية وقائمة باإلرشاد املشمولني الطلبة قائمة بأرقام وأسماء واعالن اإلرشاد

ملتابعتهم وإرشادهم. زمني جدول. عملية اإلرشاد وبأهمية مبرشديهم الطلبة تعريف د)

متطلبات واتباع الدراسية املواد بتسجيل يتعلق فيما اإلرشاد عملية أداء سير على األشراف ( هـمتطلباتها وبخاصة:- وتوفير اإلضافة أو و/ والسحب املواد تسجيل وإجراءات

33

واإلضافة. والسحب للتسجيل الالزمة النماذج من نسخ توفير -1. دراسية سنة لكل االسترشادية واخلطط للطلبة الدراسية من اخلطط نسخ توفير -2

احملاضرات واالمتحانات املدرسني ومواعيد واسماء الشعب وعدد املطروحة املواد جدول أسماء -3الشعب والتأكد مشاكل إغالق وتالفي شعبة كل في املسجلني الطلبة عدد متابعة ضرورة مععلى ذلك في وميكن االعتماد السابق، املتطلب واستكمال احملاضرات مواعيد عدم تعارض من

باجلامعة. اخلاص اإلرشاد موقعاألول. لطلبة املستوى اإلرشادية احلزم مناذج -4

وفقا لإلجراءات فصل دراسي كل في للمواد الطالب تسجيل عملية دور املرشد في مراقبة و). املعلنة واملهام

: خالل من اجلامعي وسلوكه األكادميي الطالب أداء سير مراقبة في املرشد دور على اإلشراف ح). التخرج ملتطلبات واستكماله الطالب ֺ متابعة تقدم

. لكل طالب األكادميي اإلرشاد ملف سجل إعداد وحتديث ֺمستواه. وتطور األكادميية الطالب مسيرة دعم في األكادميي املرشد دور اإلشراف على ֺ

. تواجه الطالب التي املشاكل حل في األكادميي املرشد دور على اإلشراف ֺ

الواجب في إعداد جدول املواد للمساعدة الكلية وعميد اخلطة الدراسية جلنة مع التنسيق ط). الطلبة ورغبات حاجات على بناء طرحها

مبواعيد الطلبة واعالم دائرة القبول برنامج احملددة وفق املواعيد التسجيل في على الطلبة حث ي). فصل دراسي لكل والسحب واإلضافة التسجيل

أسئلتهم وطرح للمرشد املعلنة وفق الساعات املكتبية مرشديهم مراجعة على الطلبة حث ل)عليه. ومشاكلهم

. اجلامعة في افضل مرشد جلائزة وترشيحه الكلية في األكادميي املتميز املرشد اختيار م). الدراسية الفصول في الطلبة واداء تقدم مستوى حول وإحصائية بيانية جداول إعداد ن)

جلنة قبل من فيها البت ميكن ال األمور التي في الكلية الكلية وعميد مجلس إلى التنسيب س). األكادميي املرشد أو اإلرشاد

ودليل الكلية وبدليل بالطالب اخلاصة اجلامعية بالتعليمات مستمر وبشكل الطلبة إعالم ك)ومخرجاته البرنامج واهداف الكلية ومهامها وجلان للكلية واألكادميي اإلداري والهيكل الطالباألكادميية األمور وغيرها من اجلامعي والتقومي والتسجيل القبول دائرة من الصادرة والتعليمات

. الطالب إليها يحتاج التي

34

: األكادميي والدعم اإلرشاد جلنة : أهداف رابعااملشاكل والنظر في األكادميي عملية اإلرشاد ومراقبة إلى متابعة األكادميي اإلرشاد جلنة 1- تهدف

. الطلبة إرشاد تواجه التي. املكتبية األكادميي اإلرشاد ساعات لتحديد التدريسية الهيئة أعضاء دعوة -2

. وحتديثها باستمرار بالطلبة اخلاصة تهيئة امللفات على العمل -3. وكذلك البروشورات األكادميي والدعم باإلرشاد اخلاصة النماذج وضع -4

: األكادميي اإلرشاد جلنة : اجندة خامسا

األسبوع الثاني : باإلرشاد حسب املشمولني الطلبة بتصنيف للمرشدين باإليعاز األكادميي اإلرشاد جلنة تقوماألداء األكادميي الطلبة ذوي على التركيز لغايات عام بشكل األكادميي وادائهم التراكمية معدالتهمالالزم هؤالء الطلبة العطائهم االهتمام بها يدرس التي املواد أساتذة إلى كتب وتوجيه الضعيف،

. املواد لهذه دراستهم أثناء

: األسبوع الثالث

: يلي مبا اإلرشاد جلنة تقوم . والتعارف لغايات اإلرشاد اجلدد في الكلية الطلبة مع لقاء مفتوح 1- عقد

جلنة إلى بالتعديالت التوصيات ورفع اإلرشاد األكادميي لنماذج عامة مبراجعة اللجنة تقوم -2. اجلودة

: األكادميي اإلرشاد مراقبة جلنة : أجندة سادسا

: األسبوع الثالث والرابعواإلرشاد التسجيل لعملية عامة مراجعة يتضمن تقرير بكتابة األكادميي اإلرشاد تقوم جلنةكلية في واجلودة جلنة الضبط إلى التقرير ويوجه الدراسي، الفصل بداية في التي تتم األكادميي

. احلقوق

: األسبوع السابع والثامنللطلبة إرشادهم إجراءات األكادمييني حول املرشدين مبراقبة تقارير األكادميي اإلرشاد جلنة تقوم

35

. واجلودة الضبط جلنة إلى تقرير وكتابة الراجعة التغذية على واحلصول مع الطلبة ومقابلتهم

: الطلبة استقبال : جلنة سابعا

جلنة احلقوق كلية في األكادميي والدعم اإلرشاد جلنة تشكل الدراسية اجلديدة، السنة بداية فيالطلبة استقبال هو منها الهدف يكون والقدامى، املستجدين الطلبة استقبال جلنة تسمىباخلطوط تعريفهم إلى إضافة للمواد، التسجيل عند السليم اإلرشاد وارشادهم املستجدينوالكلية، الرئيسية باجلامعة باملرافق تعريفهم إلى إضافة للكلية واجلامعة والرئيسية العريضة

. والظروف األحوال حسب عددهم يختلف الطلبة من اللجنة هذه تشكل وعادة

-: األكادميية :االجتماعات ثامنا

: الطلبة مع العميد 1-اجتماعالقدامى سواء الطلبة التعليمية مراحلهم مختلف على الطلبة مع احلقوق كلية عميد يجتمعبالكلية اخلاصة األمور حول والتشاور واملناقشة التحاور من اجل وذلك الوافدين، املستجدين أو أومن جديد فصل دراسي بداية كل في االجتماعات هذه وتكون التدريسية، الهيئة والطلبة وأعضاء

. عام جامعي جديد كل

: الطلبة مع املرشد 2-اجتماع

وتكون جديد، فصل دراسي كل بإرشاده من املشمولني الطلبة مع املرشد األكادميي يجتمع كذلك

اجلامعة أو الطالب تخص التي األمور التعليمية في والتشاور اجل التحاور . اللقاءات من

-: اتصة واجلهات الطلبة الراجعة من التغذية تاسعا :

األكادميي اإلرشاد جلنة تقوم حيث اإلرشاد األكادميي، حول راجعة احلقوق بعمل تغذية كلية تقوم

ودور املرشد احلقوق كلية في األكادميي اإلرشاد حول اتصة واجلهات الطلبة استبيانات على بتوزيع

من واالستفادة االستبيانات بتحليل هذه اإلرشاد جلنة ذلك بعد تقوم ثم اإلرشادية العملية في

. هذه االستبيانات على بناء اإلرشادية العملية ثم تطوير التحاليل هذه

36

الثالث الفرعاألكاديمي المرشد

من الطلبة على والذي يشرف احلقوق كلية في التدريسية الهيئة عضو هو األكادميي املرشدطالب يكون مشرفا (60_50) بني أكادميي مرشد لكل يحدد حيث والتعليمية، األكادميية الناحيةالفصل في مرات أربع ثالث إلى معهم من ويجتمع األكادميي، والنصح لهم اإلرشاد عليهم ويقدمفي معتمدة ساعات (10) ويقدم املرشد مسبقا، برنامج معد األقل حسب على الواحد الدراسيهذا على به االتصال ميكن األكادميي، للمرشد إلكتروني موقع وجود إضافة إلى األسبوع للطلبةاال بفتح املرشدين األكادمييني التدريسية/ الهيئة أعضاء ويلتزم واإلرشاد النصح لتقدمي املوقعإضافة فعلي بشكل املبرمجة اللقاءات مواعيد عن اإلعالن طريق عن بطلبتهم.وذلك لاللتقاء

. الطلبة اليومية التي يتواجد فيها املرشدون للقاء الساعات لتحديد

: احلقوق كلية في األكادمييني :املرشدين أوال

املرشدالرقم اسمرقم

املكتبرقم

التلفوناإللكتروني العنوان

اموعات أرقاماإلرشادية

دباح1 األولى310397idabbah@philadelphia.edu.joد.عيسى

السرطاوي2 الثانية307384F_sartawe@philadelphia.edu.joد.فؤاد

ديات3 الثالثة312375S_dayyat@philadelphia.edu.joد.سميرة

أسامة النعيمات4 السابعة308384O_alnimat@philadelphia.edu.joد.

منصور5 السادسة309396A_mansour@philadelphia.edu.joد.امجد

البطاينة6 اخلامسة305209E_bataineh@philadelphia.edu.joد.اياد

الطراونة7 بسام الرابعة306209B_trawneh@philadelphia.edu.joد.

الزعبي8 خالد العاشرة309396khzoubi@ philadelphia.edu.joد.

ذيابات9 صبري عشر309396Sdeabat@ philadelphia.edu.joد. احلادي

عبده10 منال الثامنة312375M_abdo@philadelphia.edu.joد.

التل11 محمد التاسعة312384mtal@philadelphia.edu.joا.

الصباريني12 عشر311374Ghazi_sabbarini@yahoo.comد.غازي الثاني

37

: األكادميي املرشد مهام ثانيا:ومساعدته تخرجه في اجلامعة وحتى قبوله حلظة من الطالب متابعة األكادميي املرشد علىمتطلبات التخرج، استكمال وضمان التعليمية العملية سير ضمان اجل من ما يحتاجه كل فييبذل أن األكادميي املرشد يجب على عليه وبناء ومخرجاته، احلقوق برنامج أهداف حتقيق عن فضال

التالية : باملهام القيام خالل من وجناحه الهدف هذا بلوغ اجل من وسعه في ما كلويكون ويساعدهم يرشدهم الطلبة من مجموعة عن مسؤوال يعتبر أكادميي مرشد كل أ-في مرجعا يكون كما التعليمية العملية بسير يتعلق ما كل في ويساعدهم لهم وعونا مرجعا

. الكلية وعميد ومجلس جلان أمام باإلرشاد املشمولني يخص الطلبة أمر أي: واإلضافة والسحب املواد تسجيل بعملية يتعلق فيما ب-

للطلبة دراسية سنة بكل اخلاصة الدراسية اخلطة مبفردات اإلملام األكادميي املرشد على -1واختيارية) ومتطلبات (إجبارية جامعة متطلبات الدراسية اخلطة تتضمن إذ باإلرشاد املشمولني

. بذلك الطالب وتعريف واختيارية ومساندة إجبارية تخصص ومتطلبات إجبارية كلية. ومتطلباتها السابقة وأرقامها ووصفها املواد بأسماء اإلملام -2

املواد مستويات بني فيها املواد حزم حيث توزيع االسترشادية من اخلطة باستراتيجية 3- اإلملام. بذلك الطالب السابقة واعالم ومتطلباتها

. بها الطالب واعالم واإلضافة السحب ومواعيد املواد اإلملام مبواعيد تسجيل -4التأكد وبعد األكادميي املرشد على فان املواد، تسجيل منوذج تعبئة بعلمية يتعلق فيما -5الدراسية اخلطة ومراجعة املقطوعة واملواد الطالب سجل ومراجعة التسجيل مواعيد من

يلي: مبا القيام املسائية الفترة الصباحية أو للطلبة املطروحة سواء املواد وجدول واالسترشاديةالواجب تسجيلها . بتسجيلها أو يرغب التي املواد حول الطالب مع االتفاق -

واإلضافة . أو السحب التسجيل الطالب بنموذج تزويد -الدراسي والفصل ورقمه اجلامعي وتخصصه الطالب حيث اسم من تعبئة بيانات النموذج -اخلانات في الشعبة ورقم ومواعيدها وأرقامها املواد أسماء تثبيت إلى إضافة وموضوع التسجيلاالسترشادية وانسجامها مع اخلطة طبيعة املواد في ذلك املرشد يراعي أن على لذلك اصصةمن احملدد استكملت العدد مادة تسجيل وعدم احملاضرات مواعيد تعارض في وجود عدم من والتأكدالنموذج بتوقيع املرشد ثم يقوم التسجيل ومن منوذج على بتوقيع الطالب يقوم وبعدها الطلبة،املرشد غياب حالة وفي آخر، مرشد من قبل التسجيل استمارة على التوقيع يجوز وال وختمه جلنة وتنسيب الكلية قبل عميد من الكلية في أخر تدريس عضو هيئة تكليف يتم األكادميي

. الطالب سجل تسليمه بعد اإلرشادوالتسجيل حسب القبول دائرة لدى املواد بتسجيل الطالب قيام من التأكد املرشد على -6

. لديه الطالب ضمن ملف التسجيل منوذج من بنسخة واالحتفاظ النموذج

38

حالة في الكلية عميد الى التنسيب خالل من للتسجيل باملواد في تامني الطالب املساعدة -7. مطروحة مواد شعب او جديدة مواد فتح الى احلاجة

في نهاية التخرج فصل في للطالب تعطي والتي التخرج لغايات البديلة املواد املادة/ توفير -8. الكلية لعميد مطالعة بذلك املرشد تقدمي بعد واالضافة السحب فترة

اجلامعة تعليمات حسب املعتمدة الساعات لعدد واالعلى االدنى باحلد االلتزام املرشد على -9الثاني) او (االول العادي الدراسي الفصل يدرسها الطالب في التي املعتمدة للساعات واحلد االدنىعميد مبوافقة وذلك معتمدة ساعة (21) الى االعلى احلد يصل ان ويجوز معتمدة، ساعة (12)

-: التاليني الشرطني احد توفر التحقق من مرشده االكادميي بعد وتنسيب الكليةالتراكمي عن (80)%. أو الفصلي الطالب معدل يقل ال أن -

. معتمدة ساعة بدراسة (21) له على السماح تخرج الطالب يتوقف أن - من لعدد بالتسجيل األكادميي مرشده وتنسيب الكلية عميد مبوافقة للطالب يسمح كماساعات عن (9) اليقل ان العادي على الدراسي في الفصل معتمدة ساعة (12) عن يقل الساعاتاالدنى احلد عن تقل املعتمدة عدد من الساعات االستمرار في دراسة للطالب كما يجوز معتمدة،

. الكلية عميد عليها يوافق مبررة حاالت خاصة في وذلك املواد من بعض نتيجة النسحابهساعات (9) الطالب يدرسها التي املتعمدة للساعات احلد االعلى فيكون الصيفي الفصل اماذلك، على الطالب تخرج توقف اذا معتمدة ساعة (12) الى االعلى احلد يصل ان ويجوز معتمدة،

. فصال اختياريا الفصل باعتباره هذا في املعتمدة للساعات ادنى حد واليوجد-: واإلضافة والسحب املواد تسجيل عملية في التالية األمور مراعاة املرشد على -10

ومهارات مهارات حاسوب (1) التالية: اإلجبارية ملتطلبات اجلامعة الطالب استكمال ضرورة -(1) العربية اللغة مهارات ،(2) اإلجنليزية اللغة مهارات ،(1) اإلجنليزية اللغة مهارات ،(2) حاسوب

. األولى الدراسية السنة خاللاألولى الدراسيتني السنتني خالل والكلية اجلامعة ملتطلبات الطالب استكمال - ضرورة

والثانية.واملتطلب السابق. حيث طبيعـة التراكم املعرفي املطلوب تسجيلها من املواد انسياب -

اإلجنليزية. اللغة ومهارات ملادتي مهارات حاسوب، املستوى بامتحان إعالم الطالب -املستجدين . للطلبة اإلرشادية احلزم وفق التسجيل -

إمتام بعد إال آخر تخصص أو أخرى جامعة من املنتقل للطالب مواد التسجيل عدم -. املعنية اجلهة أو اتصة و/ اللجنة قبل من املواد معادلة عملية

إال له بإجرائه السماح وعدم واإلضافة السحب عملية إلجراء الطالب حاجة من - التأكد. فقط احلاجة وعند دراسي فصل لكل ملرة واحدة

ومساعدته الطالب توجيه يجب عن 60% إذ التراكمي معدله تدني بخطورة الطالب إعالم -11

39

على التاليني الفصلني خالل عليه) وقوعه حالة (في عنه األكادميي وإزالة اإلنذار رفع معدله علىالتراكمي وإزالة اإلنذار معدله رفع في تساهم التي املواد بضرورة تسجيل الطالب وتوجيه اإلنذار

. فيها التي رسب املواد كتسجيل عنه. من التخصص فصلـه ذلك يترتب على إذ عن %60 التراكمي معدله تدني بجزاء الطالب إعالم -12

غياب حالة وفي املادة في النجاح ومتطلبات االمتحانات تقدمي بضرورة الطالب على التأكيد -13تقدمي ومواعيد بإجراءات ملما يكون أن الطالب على فيجب بعذر النهائي االمتحان عن الطالب

. موعدها في مكتمل امتحانات غير وتقدمي العذرفيها النجاح متطلبات اكمل كان قد مادة ودراسة إعادة تسجيل بإمكانية الطالب إعالم -14

. معدله رفع لغاياتاالنسحاب انتهاء موعد بعد منها أو انسحابه معينة مادة في رسوبه الطالب بان إعالم -15

. السابق لها لشروط املتطلب مستوفيا يجعلهوالثاني الدراسي األول للفصل التدريس بدء ومواعيد السنوي اجلامعي بالتقومي الطالب إعالم -16

االمتحانات. إجراء ومواعيد والصيفي

. ونصحه األكادميي الطالب أداء مبراقبة يتعلق فيما ج )أدائه ومستوى تقدمه ومتابعة األكادميية الطالب ملسيرة اهتماماً يولي أن األكادميي املرشد على

خالل: من وذلك ومتطلباتها الدراسية املواد فيواملعلومات والوثائق األوراق جميع فيه يوثق متسلسل برقم للطالب خاص ملف فتح : أوالمسيرته أثناء الطالب يخص ما وكل وادائه املواد في وتقدمه األكادميي الطالب مبستوى املتعلقة

: التالية واملعلومات البيانات وبخاصة األكادميية. والتسجيل القبول دائرة لدى الطالب تسجيل طلب عن صورة -1

. والتسجيل القبول دائرة لدى في التخصص التسجيل املطلوبة عند واألوراق عن الوثائق صورة -2خاللها من والتي التخصص القبول سنة حسب الطالب على السارية الدراسية اخلطة -3حصر يستطيع كما التخرج من الطالب لغايات املطلوبة املواد معرفة األكادميي يستطيع املرشدضمن من عليه تبقى وما النجاح متطلبات فيها واملستوفى الطالب قبل من املسجلة املواد

. الدراسية خطتهاملطلوبة للمواد فيها الوارد بالترتيب االستئناس لغايات املعتمدة االسترشادية اخلطة -4

. للتخرج للتسجيلللفصول للطالب واإلضافة والسحب املواد تسجيل مناذج من األكادميي املرشد نسخة -5

. السابقة الدراسيةوالتراكمي الفصلي ومعدله مادة كل في الطالب وعالمة املسجلة املواد بأسماء كشف -6

40

. ومستواه الطالب أداء تقييم ميكن خاللها والتي من السابقة الدراسية للفصولاملسجلة املواد في ونتائجه الدراسية املواد في اخلطة الدراسية ونتائجه مواد بطاقة أعداد -7

( محروم مكتمل. غير مؤجل. منسحب. (العالمة.الدراسة، تأجيل مكتمل. غير مناذج: من الطالب مثل املقدمة والطلبات النماذج عن صورة -8

. غياب...................الخ عذر. الطالب بحق أو القرارات الصادرة عن اإلنذارات 9- صور

في أو املرشد سؤال حالة ومواظبته في أداء الطالب عن هيئة التدريس أعضاء ورسائل تقارير -10. الطالب فيها املسجل املادة مدرس يراه آخر سبب ألي أدائه الضعيف أو حالة

الصادرة والتوصيات وتقدمه الطالب حول مستوى أداء املرشد األكادميي ومالحظات تقارير -11. إلى عماده الكلية بحقه

. الطالب مع املرشد اجتماعات 12- محاضر. الدراسيه الفصول في الطالب أداء تطور حول إحصائي بياني/ جدول -13

. أخرى وبيانات وثائق من األكادميي املرشد ما يراه -14ومساعدته وتوجيهه الدراسية الفصول وتقدمه في للطالب العلمي التحصيل ثانيا: متابعة

. التحصيل هذا يخدم مبا أكادمييا وتربويامالحظاتهم لتوريد مدرسيه املواد املسجلة ومخاطبة في األكادميي الطالب أداء متابعة ثالثا:

. احلاجة عند ضعفه أو تقصيره وجوانب أدائه مستوى حولمثل ذلك تستدعي التي انتباهه حول احلاالت احلوار معه ولفت وفتح الطالب استدعاء رابعا:

. عدم مواظبته أو األكادميي أدائه ضعفأدائه على منها يؤثر ما وبخاصة الطالب تواجه التي املشاكل حل على التعرف خامسا:

. بشأنها وتقدمي النصيحة حلها على والعمل األكادمييوالتحضير املطلوبة املهارات اكتساب في يساعده مما للطالب واإلرشاد تقدمي النصح سادسا:

. رغباته وحتقيق العمل سوق في للدخولمع واالتصال اجلماعية الطالبية والنشاطات األعمال في املشاركة على الطالب حث سابعا:

. اآلخرينبرنامج واهداف ومهامها وجلان الكلية للكلية واألكادميي اإلداري بالهيكل الطالب تعريف ثامنا:

. التقييم وأسس ومخرجاته احلقوقالطالبية فيها واألنشطه وجلانها اجلامعة ومراكز ودوائر بأقسام وكليات الطالب تاسعا: تعريف

. منها االستفادة وسبل. بها بالطالب واعالم الطالب اجلامعية اخلاصة التعليمات على مستمر وبشكل االطالع عاشرا:

41

أو اجلامعي احلرم داخل سلوكـه صعيـد على وواجباته مبسؤولياته الطالب إعالم عشر: احلادي. الدراسية في املواد متطلبات النجاح صعيد على

تعبئتها في يحتاجها ومساعدته قد التي والوثائق وتزويده بالنماذج الطالب إعالم عشر: الثانيلها. احلاجة عند

منح شروط من وجناحه اجلامعة يحتاجه من تعليمات مبا على اإلملام الطالب حث عشر: الثالث. وغيرها وطلبات التأجيل الغياب عن األعذار تقدمي وإجراءات وشروط احلقوق في البكالوريوس درجة

اتلفة التعليمية املصادر واستخدام األكادميي نشاطه زيادة على الطالب حث عشر: الرابع. منها واالستفادة اإللكتروني وسائل االتصال واستخدام

الساعات حسب باستمرار األكادميي مرشدة مراجعة ضرورة الطالب على حث عشر: اخلامس. األكادميي مرشده وبحقه بتغيير املكتبية املعلنة

املرشد : عمل تقيم ( 3-جاجلامعة في والتدريب التطوير مركز قبل من املرشدين بتقييم خاصة استمارة إعداد يتم .1

. دراسي عام كل نهاية في بتعبئتها الطلبة ويقوماملرشدين . لدى بالطلبة اخلاصة اإلرشاد سجالت وفحص مبتابعة األكادميي اإلرشاد جلنة 2. تقوم

الطلبة من الراجعة التغذية االستفادة من األكادميي اإلرشاد وجلنة املرشدين على .3

املكتبية :الساعات ثالثا

املشمولني الطلبة على فيها يشرف التي املكتبية أكادميي بتحديد الساعات مرشد كل يقوم

وضع اإلعالنات أو لوحة املكتبية في الساعات عن اإلعالن خالل من ذلك ويكون األكادميي بإرشاده

املرشد مراجعة الطالب يستطيع التي املكتبية الساعات تبني األكادميي املرشد باب على ورقة

. فيها االكادميي

42

الرابع الفرعاإللكتروني الذاتي اإلرشاد

الذاتي (التسجيل اإللكتروني اإلرشاد بتطبيق احلاضر الوقت في فيالدلفيا جامعة تقومومركز املعلومات تكنولوجيا كلية مع بالتعاون والتسجيل القبول دائرة بواسطة وذلك اإللكتروني)

. احلقوق كلية ومنها اتلفة والكليات احلاسوبجهاز باستخدام وذلك بنفسه مواده بتسجيل الطالب قيام على الطالب تسجيل ويتركزبوقت التسجيل عملية بدء قبل دائرة القبول والتسجيل، من للطالب يصرف سري ورقم احلاسوب

كاف،مرشده مع احلاسب طريق عن باالتصال يقوم أن الذاتي طريق التسجيل ويستطيع الطالب عن

. تسجيها املطلوب املواد حول الرشاده اإللكتروني عنوانه اخذ بعد األكادميي

الخامس الفرع

والبروشورات األدلةمسيرتهم في الطلبة تساعد التي والبروشورات األدلة من بإعداد العديد كلية احلقوق قامت

اجلامعة. التي تصدرها إلى األدلة إضافة اجلامعية،أدلة الكلية : أ -

. الوافدين الطلبة دليل -1

. اإلدارية اإلجراءات دليل -2

. الصورية احملكمة دليل -3. القضائية التطبيقات دليل -4

. اإللكترونية املصادر دليل -5. القانوني البحث كتابة كيفية دليل -6

. تختص بها التي والدعاوى األردنية احملاكم دليل -7. عضو هيئة التدريس دليل -8

. العملي التدريب دليل -9. األكادميي والدعم اإلرشاد دليل -10

. األكادميي املرشد دليل -11. احلقوق كلية 12- دليل

االلكتروني املوقع دليل -13

43

أدلة اجلامعة : - ب. اجلامعي الطالب 1- دليل

. اإللكتروني الذاتي التسجيل 2- دليل. املكتبة استخدام 3- دليل

الكلية : بروشورات ج –. الوظيفي 1- اإلرشاد

. األكادميي اإلرشاد دليل -2 . التقييم وأسس البحثية الورقة كتابة 3- إرشادات

. الصيفية والواجبات التمارين 4- إرشادات. الطلبة مبمثل اخلاصة اإلرشادات -5

. املواد منسقي 6- إرشادات. 7- بروشور كلية احلقوق

. الذاتي التعلم جلان 8- بروشورات

: اجلامعة بروشورات د-. فيالدلفيا جامعة 1- بروشور

. الطلبة مجلس بروشور -2. الصحية 3- بروشور اخلدمات

. األكادميي اإلرشاد دليل بروشور -4

44

المطلب الثانياألكاديمي غير اإلرشاد

. الوظيفي 1- اإلرشاد. الكلية لجان -2

األول الفرعاإلرشاد الوظيفي

منهم،وعادة الشباب وخصوصا األفراد، يتخذها التي القرارات أهم من املستقبل عمل اختيار يعد

مكان على وحتى واالجتماعي، املالي ومستقبلهم حياتهم مجرى على القرارات هذه تؤثر ما

والتقدم املستقبل، أنفسهم ملهن إعداد في األفراد مساعدة هو الوظيفي اإلرشاد هدف إن عملهم.

التعرف تساعدكم في التي األدوات من مجموعة لكم وسنقدم النجاح، لهم تكفل بصورة فيها

وفرص العمل سوق معلومات على والتعرف اتلفة املهن في للدخول الالزمة املتطلبات على

املدرجة. املواقع اإللكترونية على االطالع خالل من وذلك املتاحة العمل

بسهولة في عمال يجدوا ولكي العمل ق سو مع تخرجهم ليتالءموا هنا يُعد الطالب بعد ومن

مواتية للتوجه إلى فرص التدريسية طلبتهم الهيئة ينصح أعضاء حيث في بلد أخرى أو بلدهم

اخلريجي وأرباب مع الكلية لقاءات تعد كذلك الشواغر. العمل يعلن أرباب عندما وخاصة للوظيفة

واجلامعة، اخلريجني بني لالتصال دائم خط وهناك املواتية، الفرص وخللق السوق لدراسة حاجة العمل

بعض ترسل عندما وخاصة العليا دراساتهم لتكملة للطلبة اال بإفساح أيضا الكلية وتقوم

تدعوا عمل ورقة إلى إضافة شواغر عندها، كي ميلؤا اجلامعة في األوائل للطلبة طلبات احلكومات

. اتصني إليها

-: احلقوق خريجي جلنة أوال:كلية خريجني من طلبة تتكون احلقوق خريجني جلنة عليها أطلقت جلنة احلقوق كلية شكلت

. وخريجيها احلقوق كلية وصل بني حلقة هدفها يكون جامعة فيالدلفيا - - احلقوق

45

املهني الثاني لإلرشاد عبداهللا امللك صندوق مكتب ثانيا:

هذه لتنفيذ مكتب باستحداث الثاني عبداهللا امللك صاحب اجلاللة وتوجيهات لرغبة استجابةلإلرشاد الثاني عبداهللا امللك صندوق ”مكتب باسم الطالب شؤون عمادة في السامية الرغبةوطرق احلصول االتصال مهارات مجاالت في املهني واإلرشاد خدمات املشورة الفنية ليتولى املهني ”

. اجلامعات خلريجي التسويقية الفرص يعزز مبا فرص العمل على

الفكرة: -عمادات اشرف وحتت اجلامعات األردنية حرم في متخصصة مهنية استشارات إنشاء مكاتب جاءوطرق االتصال مجاالت في املهني واإلرشاد الفنية املشورة خدمات لتقدمي فيها الطلبة شؤونهذه تكون بحيث اجلامعات خلريجي التسويقية الفرص من يعزز مبا العمل فرص على احلصول اتمع وهيئات اخلاص القطاع الطالبي ومؤسسات اتمع حلقات التواصل بني من حلقة املكاتب

. وإقليميا محليا املدني

األهداف: -ومدخالت سوق التعليمي النظام بني مخرجات املوافقة يحقق مبا النصح واإلرشاد خدمات تقدم

: خالل من وذلك العمل . البشرية املوارد من العمل أسواق احتياجات عن بينات قاعدة توفير -1

لسوق االحتياجات احلقيقية مع عليها الطالب تدريس يتم التي االتصال مهارات املواءمة بني -2. محليا وإقليميا العمل

3-مساعدةالطلبة فيتامنيفرصعملدائمةبعدالتخرجأومؤقتةخاللمرحلةتعليمهماجلامعي.اتمع وهيئات القطاع اخلاص وفعاليات اجلامعات في الطالبي اتمع بني االتصال قنوات فتح -4

. املدني

: املقترحة اخلدمات -: مهارات الطلبة على تدريب

. للوظائف التقدم عند العمل مقبالت • إجراء. الذاتية السيرة إعداد ֺ

. عمل عن فرص البحث ֺ. واحلوافز الراتب على التفاوض ֺ

46

العمل فرص على احلصول في قدراتهم لتعزيز الفنية للطلبة واخلريجني واملشورة النصح * تقدمي: خالل من وذلك املتاحة

. الشخصي واإلرشاد النصح تقدمي ֺ. املتخصصة العمل ورشات ֺ عقد

. التي توفرها البيانات واملعلومات قواعد ֺ استخدامدائم . وبشكل العمل املعلومات اخلاصة باحتياجات أسواق توفير *

والعملية املهنية البيئة إلى اجلامعة األكادميية بيئة من الطلبة انتقال ووسائل متطلبات توفير *. العمل السواق

بااللتحاق منهم الراغبني ومساعدة مؤقتة أو دائمة عمل فرص تامني في الطلبة مساعدة *. العامة اخلدمة وبنشاطات التطوعي العمل ببرامج

احلدود الدنيا على احلصول من الطلبة ليمكن متطورة تطبيقية تدريسية برامج وتنظيم إعداد *اجلامعات . من التخرج قبل تخصصاتهم وضمن العملية اخلبرة من

حتديد املهارات خالل من واجتاهاتهم املهنية وذلك أهدافهم لتحديد واخلريجني مساعدة الطلبة *. اتلفة املهن مجاالت في املطلوبة الفردية

-: - املستفيدون. اجلامعات في ֺ الطلبة

. اجلامعات ֺ خريجون. واخلاصة الرسمية اجلامعات ֺ

. اخلاص ومؤسسات اتمع املدني القطاع ֺ

-: الصندوق دور -ودميومتها يتضمن إنتاجيتها مبا هذه املكاتب النشاء الالزمة املؤسسة املظلة الصندوق يشكل

خالل :- من

. ( ( التدريب، املساعدات، الفنية .......الخ الالزمة الفنية املشورة تقدمي -1

. املدنـي اتمع وهيئـات واخلاص العـام القطاعني وفعاليات املكاتب بني االتصال قنوات تفعيل -2

الوظيفي): املسار (يوم املفتوح السنوي اليوم -3

يوم ) املفتوح السنوي اليوم تسميه الطلبة مع مفتوح يوم بإجراء فيالدلفيا جامعة تقوم

اتلفة والهيئات من قبل املؤسسات اتلفة اللقاءات إجراء ذلك من ويهدف الوظيفي) املسار

47

بعد العمل سوق ومتطلبات الوظيفي اإلرشاد حول معهم والتحدث الطلبة مع خارجه من األردن أو. التخرج

العمل املتخصصة ورشات : عقد ثالثامن سواء القانون مجال في اتصني اخلبراء ودعوة املتخصصة العمل عقد ورشات من يهدففرص إيجاد كيفية على الطلبة ومترين تدريس هو العامة، املنظمات أو اخلاص أو العام القطاع. واملقايلة التفاوض وفق السيرة الذاتية كتابة وكيفية املتاحة، الفرص بعد تخرجهم وما هي العمل

: نقابات احملامني -1االلتحاق كيفية وبيان الوظيفية من الناحية الطلبة في إرشاد األردنيني دور نقابة احملامني يتمثلحتى للتدريب املستغرقة واملدة القبول وشروط االلتحاق إجراءات بيان حيث من احملامني نقابة فيخالل عقد ذلك من ويكون احملاماة. مهنة أخالقيات على الطلبة محاميا وتدريب الطالب يصبح

. اال هذا مختصني في احملاميني نقابة من بها أعضاء يقوم عمل ورشة

: القضائية السلطة -2من للطلبة، الوظيفي اإلرشاد في الهاشمية األردنية القضائية في اململكة دور السلطة يكونالالزمة حتى الشروط بيان ثم القانونية، الناحية من وأهميتها القضائية السلطة دور بيان خالل

. القضائية بالسلطة االلتحاق وكيفية عام، مدعي أو قاضيا احلقوق طالب يصبح

املدنية : ديوان اخلدمة -3من التخرج بعد وظيفة عن يبحثون الذين األفراد طلبات استقبال دور هذا الديوان، في يتمثلالشروط املتطلبة املتقدمني حسب على الوظائف بتوزيع يقوم ثم املتوسطة. الكليات أو اجلامعاتمن احلقوق، كلية الوظيفي لطلبة اإلرشاد في املدنية اخلدمة ديوان من فيهم. وميكن االستفادةكيفية العمل، وبيان سوق يحتاجه وما احلقوق طالب املتطلبة في الوظائف على خالل إرشادهم

. والتفاوض املقابلة وفن االلتحاق وطلب الذاتية السيرة كتابة

: اخلاص 4- القطاعخلريجي بالنسبة الوظيفي باألرشاد املصانع، الشركات، البنوك، - اخلاص القطاع دور يتمثلميكن حيث اخلريجني هؤالء من القانونية الناحية من القطاع هذا استفادة حيث مدى من القانونعنهم واملرافعة واالتفاقات العقود وصياغة وتنظيم القانونية باالستشارات منهم االستفادة

. االخرى اتصة احملاكم واجلهات أمام

: احلكومية املؤسسات بعض -5هو وخريجيها احلقوق لطلبة بالنسبة الوظيفي اإلرشاد في احلكومية املؤسسات دور يتمثلعلى تعرض التي حيث االستشارات القانونية من اال القانوني في هؤالء من االستفادة كيفيةاتصة واجلهات احملاكم أمام عنها املرافعة إضافة الى واالتفاقيات العقود صياغة أو املؤسسة

. اتصة األخرى

48

-: اخلريجني متابعة مكتب : رابعا

اإلدارية الوحدات من وهو 13/11/1999م بتاريخ استحداثه مت الذي اخلريجني متابعة مكتب

بني اجلامعة العالقة إدامة على دوره يقوم الطلبة شؤون عمادة في اخلدمات الطالبية التابعة لدائرة

واجلامعة اخلريجني الهادف خلدمة والتعاون والتواصل االتصال مختلف قنوات ببناء وذلك واخلريجني

. للمشاركة ببرامج اجلامعة فرص مميزة املتميزين ومنح اخلريجني احمللي واتمع

اخلريجني : مكتب أعمال -

على لالطمئنان اخلريجني مع التواصل إلى تهدف دورية متابعة اجلامعة خريجي متابعة -1

اإلحصائيات واعداد بياناتهم وتثبيت اجلامعة من تخرجهم بعد اتلفة احلياتية أوضاعهم

. اإللكتروني النظام خالل من إلكترونيا

املعلومات على حصولهم وتسهيل واحتياجاتهم اجلامعة خلريجي املباشرة اخلدمات توفير -2

. البالد خارج عندما يكون وخاصة اجلامعة من بعد تخرجه اخلريج تخص التي والوثائق

أي أمر أخر وخاصة قبل للخريجني جدا أساسي ومهم أمر وهذا للخريجني عمل فرص توفير -3

مكتب من مباشر بشكل للعمل اجلامعة مباشرة خريجي تطلب أصبحت الشركات من العديد أن

. اخلريجني

على اخلريجني باحلصول لتأهيل تدريبية برامج العداد الوطني التشغيل مركز مع التنسيق مت -4

ومتطلباته العمل سوق ملعرفة الضرورية باألدوات وتزويدهم منهم لكل مناسبة عمل فرصة

. األساسية

حفل واستالم تعليمات الذمة كبراءة الطلبة تخريج إجراءات من جزء على املكتب يشرف -5

. الدعوة وبطاقات التخريج

. الكتاب السنوي لغايات اخلريجني الطلبة تصوير على اإلشراف -6

. باخلريجني اخلاصة واملطبوعات السنوي الكتاب متابعة تنفيذ -7

. للخريجني وحتديثه اإللكترونية املواقع على اإلشراف -8

. اجلامعة من خريجي حترير هيئة بتحريرها يقوم إلكترونية مجلة إعداد على جاري 9- العمل

49

الثاني الفرعالكلية لجان

جلان جديد تشكيل دراسي كل عام بداية في فيالدلفيا، جامعة احلقوق في كلية العادة جرت

وأهدافها، واجلامعة في حتقيق رسالتها ومساندة الكلية مساعدة هو منها الهدف يكون الكلية،

: النحو التالي على األكادميي وهي غير إرشادهم في الطلبة مساعدة إلى إضافة

. التحقيق 1- جلنة

. املساقات معادلة جلنة -2

. العلمي البحث 3- جلنة

. االجتماعية 4- اللجنة

. االمتحانات جلنة -5

. األكادميي اإلرشاد جلنة -6

. الدراسية اخلطة جلنة -7

. املكتبة جلنة -8

. الطلبة تدريب 9- جلنة

. اخلريجي جلنة -10

. والطلبة األساتذة جلنة -11

. والطوارئ العامة السالمة جلنة -12

50

الثاني المبحث

الطلبة دعمواملعايير األسس وفق اجلامعة في والتسجيل القبول إجراءات جميع الطالب يكمل أن بعد

العريضه اخلطوط على التعرف وبعد واجلامعة. احلقوق كلية قبل من املوضوعة واالنظمه

املقدمة واخلدمات التسهيالت احلقوق كلية أو الطالب من اجلامعة يتلقى اجلامعة. في والرئيسيه

اجلامعي واالدلة والتقومي العامة والسالمة والنقل الصحيه اخلدمات دراستة، مثل فترة له خالل

ويتمثل النفسي. والدعم االرشاد الى اضافة املستقبل، وفرص التعلم ومصادر والبروشورات

: في االكادميي غير االرشاد

. للطلبة أكاديمي دعم -1. غير أكاديمي للطلبة دعم -2

األول المطلبللطلبة أكاديمي دعم

ويتمثل دراستهم فترة خالل اجلامعة الكلية أو من املادي سواء الدعم احلقوق كلية طلبة يتلقىفي للطلبة األكادميي الدعم

: التعليمية 1- املصادرمن عضو مع للكلية التابعة التعلم جلنة مصادر هي التعلم مصادر مع تتصل االداة التي ان

واخلطط واملصادر املراجع ملراجعة السنة على االقل اللجنة مرة في وجتتمع النوعي التقييم جلنة

اتبرات – توافرها حيث من ونوعيتها املراجع استعمال في دليل وغيرها، وتصدر االعمال وجدول

. وغيرها املدمجة والتعلم الذاتي االقراص تدريسية – مواد –

املكتبة: خدمات -2

املكتبة العامة : أوالًوتطور منو حتقيق من وجيزة فترة خالل متكنت وقد من معالم اجلامعة، معلماً بارزاً املكتبة تعتبرخدماتها االردن، وتقدم في اخلاصة اجلامعات مكتبات واحدث اكبر من االن واحدة حتى غدت سريعنيواإلدارية، التدريسية الهيئتني وأعضاء اجلامعة طلبة من اساساً املكون املستفيدين، تمع

51

. احمللي وأبناء اتمع اخلريجني الى باالضافة

فروع كافة في اتلفة املعلومات مصادر لتوفير سعت حيث 1991 عام املكتبة وقد تأسست

من وتتكون بيسر وسهولة استخدامها يتيح مما املعايير املتبعة، احدث وفق وتنظيمها املعرفة،

االستيعابية حوالي طاقته وتبلغ م2 4600 مساحته تبلغ ثالثة طوابق على يحتوي ضخم مبنى

. الوقت نفس في وطالبة طالب 900

: التالية واملرافق القاعات املكتبة وتضم/ مأدبا نبو كنيسة في وجدت أثرية ويضم لوحة األرضي : الطابق *: واملطالعة العربية للكتب رئيسيتني قاعتني ويضم : األول الطابق

واللغات . والديانات وتضم كتب الكمبيوتر والفلسفة إحسان عباس قاعة : القاعة األولى *

وتضم: : الثانية القاعة *

. واجلغرافيا والتاريخ واآلداب والهندسة للعلوم العربية الكتب •. واإلرجاع اإلعارة كاونتر •

. التزويد قسم •والتصنيف . الفهرسه • قسم

التعليمي . واتبر البصرية السمعية املواد قاعة •. التصوير •

. األعمال إدارة ومكاتب اإلجنليزي الكتب قاعة ويضم * الطابق الثاني :

املطالعة امللحقة وقاعات السابقه والدوريات الدوريات اجلاريه قاعة ويضم : * الطابق الثالث :. منها بكل

: ويضم : الرابع الطابق *. اإللكترونية واملكتبة اإلنترنت قاعة •

. التدريس هيئة مطالعة ألعضاء • خلوات. املكتبات واملعلومات علم تخصص لطلبة تدريس قاعة •

. الندوات قاعة •

52

مساندة في واألساسي الفعال دورها خالله من تؤدي للمعلومات ً مركزا اجلامعة مكتبة وتعتبرالتي اخلدمات خالل من وذلك واملستقبلية، احلالية األكادميية البرامج ودعم التعليمية العملية االهتمام جانب إلى تقدمها التي اتلفة املعلومات مصادر واستخدام للمستفيدين تقدمها

املباشر واالتصال التدريس هيئة وأعضاء في العمادة متمثلة احلقوق كلية العالقة بإدارة بتدعيم

للكلية احلالية واملستقبلية واخلطط بالكلية واملناهج الدراسية البرامج يستجد من ما ملعرفة

الصلة وثيقة القانونية املوضوعات في املستفيدين احتياجات وتلبية املكتبة مجموعات لبناء

. البرنامج بأهداف

وتوفر للطالب (minisis برمجيات حزمة نظام ) مقتنياتها حلوسبة آلياً نظاماً املكتبة وتستخدم

على موجودة عشرة منها جهازاً عشرون حالياً للطالب ويتوفر بنفسه عن الكتاب البحث إمكانية

خاصة تعليمات إعداد مت القاعات، وقد مختلف على موزعة واالسترجاع والباقي للبحث الكاونتر

إلكترونية مكتبة تخصيص مت كما الغرض، لذلك اصصة احلواسيب قرب ووضعها للبحث

وتكنولوجيا اإلنترنت طريق عن خلدمة البحث الرابع الطلبة في الطابق الستخدام جهازاً 39 تضم

. األول الطابق ) في والتلفزيون الفيديو ) البصرية - السمعية للمواد وقاعة أخرى املعلومات،

املكتبة :- - أهداف

في للمساهمة العامة املكتبة وخدمات املعلومات مصادر تقدمي إلى اجلامعة مكتبة تهدف

: طريق عن ذلك ويتم اتمع التعليم والبحث العلمي وخدمة في اجلامعة أهداف حتقيق

الدراسية املناهج وتطوير دعم تساهم في التي واملناسبة اتلفة املكتبية املواد وتوفير اختيار -1

. اجلامعة في

. الالزمة للطلبة واملدرسني والباحثني توفير املصادر خالل من والبحث الدراسة سبل تيسير -2

خالل من وذلك والبحث والدراسة للمطالعة املساعدة والوسائل الشروط افضل تهيئة -3

. واملؤثثة املناسبة القاعات

بأشكالها اإلعارة منها املناسبة، وبالطرق للمستفيدين اتلفة املكتبية اخلدمات تقدمي -4

. واإلرشادية والتطوير وغيرها املرجعية الببلوغرافية واإللكترونية واخلدمات اتلفة

خالل من اتلفة وخدماتها ومصادرها املكتبة استخدام حسن على املستفيدين تدريب -5

. وتدريبهم الرشادهم املناسبة البرامج إعداد

53

الدوريات : - تصنيففي شيوعاً األكثر النظام وهو العشري، ديوي تصنيف نظام مقتنياتها تصنيف في املكتبة تتبع

: يلي كما أقسام عشرة إلى املعرفة يقسم والذي العالم. 000-099 املعارف العامة -

النفس. وعلم الفلسفة 199-100 -. الديانات 299-299 -

االجتماعية. العلوم 399-300 -. اللغات 499-400 -

البحتة. 500-599 العلوم -التطبيقية. 600-699 العلوم -

الفنون. 799-700 -اآلداب. 899-800 -

اجلغرافيا والتاريخ. 1000-900 -خدمات املكتبة: -

االنتقائي والبث اجلارية واإلحاطة الببلوغرافي واإلعالم اإلرشاد واإلعارة خدمات املكتبة تقدم -1. للمعلومات

افتتاح ومت املكتبة باإلنترنت ربط مت احلاسوب، حيث بواسطة املعلومات خدمات املكتبة 2- تقدمفيديو. لإلنترنت ومختبر مقهى

رمزية. أجور مقابل الفوتوستاتي التصوير خدمة -3املكتبة مقتنيات واألدلة حول الكتيبات توزيع خالل من للمستفيدين إرشادية تقدم خدمات -4

. املراجع واستخراج استخدامها وكيفيةاملكتبة: مقتنيات -

وغير مطبوعة مكتبية مادة ( 80000 ) حوالي الفترة هذه من الكتب خالل املكتبة مقتنيات بلغت: يلي كما توزع مطبوعة،

واالجنبية . العربية باللغات ومرجع كتاب (72000). من الدوريات مجلد ( 4000)

األقراص احلاسوب وأقراص الكاسيت وأشرطة الفيديو كأفالم مطبوعة غير مادة (1000 ) وحواليدورية على (250) حتتوي املكتبة واخلرائط ، كما ،الشفافيات (ROMS – CD) املتراصة واألقراص اللينة

. متخصصة

54

القانونية: املكتبة : ثانياعلى وحتتوي والفرنسية واإلجنليزية العربية القانونية بالعناوين خاصاً قسماً املكتبة تتضمن

االت الى باالضافة هذا القانونية، في مختلف التخصصات احلديثة الكتب القانونية من اآلالف

الهيئات من عدد وعن والعاملية، العربية اجلامعات في احلقوق من كليات عدد عن الصادرة والدوريات

مراجعة في للطلبة الراحة تضمن واسعة قاعات املكتبة وتتضمن والدولية. احمللية القانونية

النسخ على حلصولهم (نسخ) الالزمة األجهزة تهيئة املطلوبة، على املعلومات واحلصول املكتبة

املستخدمة الغراض احلاسوب من أجهزة الى وجود العديد املعلومات، اضافة من هذه بهم اخلاصة

ولغاية صباحاً الثامنة الساعة من يومياً املكتبة استخدام للطلبة ويتاح واالعارة الفهرسة

ايام بعض في ابوابها تفتح قد املكتبة ان بل الدراسي، الفصل خالل مساءً السابعة الساعة

. للطلبـة واملساعدة العون لتقدمي وقتها املكتبة تكرس كل وهيئة الطلبة، على العطل تسهيالً

يزيد عددها والتي واملراجع القانونية املصادر من مجموعة كبيرة على القانوية املكتبة وحتتوي

: وتخصصاته تتناول جميع فروع القانون والتي كتاب 4799 على

الدولي والقانون العام الدولي والقانون واالداري والدستوري والتجاري واجلنائي املدني القانون

24 دورية جارية إلى باإلضافة فروع القانون، من وغيرها الشخصية واالحوال العامة واملالية اخلاص

. مجلدة دورية 341 من واكثر

املتطورة، احلديثة والوسائل التقنيات من ناحية اعتماد املكتبات تواكب احدث القانونية واملكتبة

الطالب على والوقت اجلهد توفر التي ”عدالة” برنامج مثل ببرامج حاسوبية املكتبة زودت لذا

. القانونية املعلومة عن للبحث

اصصة االماكن عن فضالً املراجع وتصوير االستعارة مثل متعددة خدمات املكتبة وتقدم

. للقراءة

القانونية باملكتبة املوجودة واالجنبية العربية اموعات عدد

اموعات العربية االجنبيةالعددأوالً : اموعات : العددثانياً

0256الد4543الد

115العنوان2337العنوان

005الدوريات019الدوريات

مجلدة مجلدة194دوريات 147دوريات

55

اإللكترونية: القانونية املصادر -بحوثهم في ليكون رديفاً للطلبة واملدرسني حاسوب أجهزة 10 بسعة إعداد مختبر إنترنت مت لقداملتواضعة بسعته اتبر هذا وجاء والدارسني، للمختصني القانونية الثقافة ولنشر الدراسية

. خاص بشكل احلقوق لطلبة وموجهاً اجلامعة في اإللكترونية للمكتبة انعكاس ليكون حالياًعبر وسائل املعلومات اتلفة في احلصول على خلدمة الطلبة معدة اتبر في احلاسوب وأجهزةاجلامعة قامت وقد مجاني، االلكترونية وبشكل القانونية والدوريات االت على واالطالع االنترنتحفظ ادوات من العشرات وهيأت القانونية االلكترونية املواقع الستخدام االتفاقيات بعقد

مكتبة 8000 من اكثر مع ارتباطات لها واملكتبة (Laps,floppy,CDs) االلكترونيـة. املعلوماتوموسوعة 4000 كتاب من اكثر مع صلتها الى اضافة العالم في منتشرة جامعية الكترونيةآالت طباعه عدة وجود املكتبة وتتضمن الكترونية، ومجلة دورية 330 يقارب وما الكترونية، علمية

االكترونية . املعلومات عن النسخ لغايات استخراج ( Printer ): االلكترونية على القانونية املكتبة وتشمل

على البحث لتسهيل فقط القانون ومراجع بكتب خاص ( online catalog ) آلي فهرس *. 2005 تشرين األول اإلنترنت بحلول شبكة على متاحاً سيكون املوقع وهذا الطلبة

قانونية ومواقع وقواميس ومجالت ودوريات كتب من للحقوق باملصادر االلكترونية خاص CD *. القانونية املكتبة موقع على متوفر والقرص للطلبة، هامة

في القانونية والنصوص والقوانني التشريعات كافة يغطي والذي القانوني ”عدالة” برنامج *. 1921 من االردن

القانونية : للمراجع التصنيف - نظامعلى احلقوق كتب وتتوزع العشري، ديوي تصنيف نظام مقتنياتها تصنيف في املكتبة تتبع

: التالية الرئيسية الفروع. القانون 340 -

. القانون الدولي 341 -. والتجارة الضرائب وقانون العسكري القانون 343 -

. االجتماعي 344 القانون -. 345 القانون اجلنائي -. اخلاص 346 القانون -

. املدني واحملاكم القانون 347 -. القضايا اللوائح، 348 القوانني، -. الدول اتلفة القانون في 349 -

56

باعارتها : املسموح الكتب عدد -

خاص بشكل القانونية واملكتبة عام بشكل العامة املكتبة تتبعها لالعارة تعليمات هناك

: أهمها

وجتدد اجلامعي العام خالل واحدة مرة ومتنح هوية املكتبة هوية املكتبة بدون تتم االعارة ال -1

. دراسي كل فصل بداية في

. اسبوعني ملدة كتب ثالثة للطالب استعارة يحق -2

. متأخر كتاب بحوزته استعارة كتب جديدة اذا كان للطالب ميكن ال -3

موعده املقرر . عن تأخير للكتاب كل يوم عن الطالب فلساً من مبلغ (250) استيفاء 4- يتم

وتستعيره : الكتاب تستخرج - كيفالكتاب عن وافية معلومات على للحصول املكتبة في مدخل اآللية املتوفرة بالفهارس استعن -1

والذي عنه تبحث الذي الكتاب تصنيف رقم املوضوع ملعرفة وعنوان الكتاب أو املؤلف كاسم

حسب تصاعديا ترتيباً الرفوف على مرتبة الكتب وجود الكتاب على الرف، الن مكان إلى يرشدك

. التصنيف أرقام

الكتاب. فيها القاعة التي إلى انتقل -2

. ببقية الرفوف العبث دون اصص له رقم تصنيفه في املكان حسب املطلوب الكتاب عن ابحث -3

البطاقة اجلامعية وسلمها للموظف االعارة مع قسم واحضره الى املطلوب الكتاب استخرج -4

. املسؤول

. للحرمان من خدمات االعارة يعرضك بطاقتك أن نسيان أو فقدان 5- تذكر

داخل االستخدام يكون قيد ً أو معارا يكون ان أما انه ذلك املطلوب فمعنى الكتاب جتد لم إذا -6

. املكتبة

. ً معارا اذا كان املستعير واسم الكتاب اعادة موعد عن لالستفسار االعارة راجع كاونتر -7

. املدخل مراقب قمت باستعارتها على التي الكتب ان تعرض املكتبة مغادرتك عند تذكر -8

تريد التي املعلومات على احلصول في لتسهيل مهمتك وجدوا موظفي املكتبة جميع أن تذكر، منهم موضوع أي عن في االستفسار تتردد وال

57

أخي الطالب ،،،

املكتبة في مكان أي من عنها تبحث التي الوثائق املكتبة ملعرفة بيانات االتصال بقاعدة ميكنك

معرفة الى البحث ترشدك شاشة وان االنترنت شاشة على موجودة املكتبة بيانات قاعدة الن

: التالي العنوان وذلك على لالعارة. املتوفرة والكتب الكتب املعارة

www.library.philadeiphia.edu.jo

من االستفسار أو في املكتبة اآللية الفهارس إلى الرجوع ميكنك كتاب أي عن للبحث. لك أو عون خدمه أية تقدمي يسرهم املطالعة الذين قاعات في املوظفني املتواجدين

. التوصية رسائل -3ويحظر الشخصية املعلومات األساسية يتضمن طالب لكل خاص بسجل احلقوق كلية حتتفظ

. الطالب نفسه السجل باستثناء على هذا االطالع شخص أي علىفعلى لك معرفا يكون أن أو الطالب منه تدريس عضو هيئة من أي توصية رسالة طلب حال وفيلذلك الشخص اال يعطى فانه عليه توقيعه ومبجرد لذلك املعد النموذج بتعبئة القيام الطالب

. الكلية لدى بياناته الشخصية احملفوظة على لالطالعاحلصول على موافقة الطالب ذلك على يجب له معرف بتحديد الطلبة أحد رغب حال وفيوضعه األكادميي املستجدات عن بأخر وإعالمه معه دائم اتصال والبقاء على التدريس هيئة عضو

. واملهني

. األغراض متعددة 4- غرفةبشبكة مربوطة أجهزة حاسوب 10 يتضمن للحاسوب مختبرا األغراض متعددة غرفة متثلبرنامج ”عدالة” على احتوائها إلى إضافة والعاملية احمللية القانونية املواقع للعديد من اإلنترنت

. األردن في احملاكم مختلف عن القضائية الصادرة بالتشريعات واألحكام اخلاص في : الغرفة يتمثل هذه وجود من أ- أهدافها: الهدف

. احلديثة التقنية اشكال كافة استخدام على الطلبة 1- تدريبالقانونية املواقع على االطالع خالل من اشكالها مبختلف القانونية على املعلومات االطالع -2

. فيها املتوفرة القانونية والقضائية البرامج والبحث في االنترنت شبكة علىالتمارين واداء وحل املناقشات صغيرة الجراء شكل مجموعات على للعمل اال للطلبة اتاحة -3

. الواجبات بعض

58

العروض الستخدامات حديث عرض بجهاز زودت حيث للعرض كقاعة منها االستفادة -4. (Overhead projector ) جهاز والعروض التي تقدم على ( power point) التقدميية

. والبحث الكتابة على ملساعدة الطلبة مصغرة الكترونية مكتبة منها كقاعة االستفادة -5مختبر في اجراءها يتطلب محددة مواضيع حول بعض املناقشات اجراء في منها االستفادة -6

. احلاسب

: األغراض متعددة غرفة استخدام إجراءات ب/احملاكمات غرفة باستخدام املتبعة اإلجراءات نفس متعددة األغراض غرفة استخدام في يتبع

. طبيعة االستخدام مع مراعاة الصورية

: التقييم ج/على مدرس املادة الذي الغرفة هذه باستخدام املتعلقة في النشاطات الطلبة أداء تقييم يعتمدعن األسس التقييم هذا يخرج ال أن على التقييم وكيفية إجراءه النشاط املطلوب يتولى حتديد

. الطلبة لتقييم الكلية في املتبعة العامة

. الصورية احملاكمات غرفة -5ملفات خاصة وجتهيز إعداد القانون اإلجرائي مواد مع منسقي وبالتنسيق التدريب جلنة تتولىوالقانون اجلزائي التجاري والقانون والقانون املدني القانون موضوعات في مفترضه و/أو واقعية لقضاياالقضية مدار القانونية واملوضوعات والنصوص الوقائع سلسلة على منها كل تشتمل اإلداريفرصة لدراسة وقائع ويعطون القضية يوزع عليهم أدوار طلبة اختيار يتم وأطراف القضية حتىواملسائل بعض التعديالت ادخال وقد يتم الرسمية احملكمة أمام فيها متت التي واإلجراءات القضيةو/أو للمسألة املوضوعي القانوني والبعد منه املطلوب الدور طالب كل يدرك أن الى ذلك على كل يتقن للطلبة حتى وتدريبية حتضيرية اجتماعات سلسلة عقد ويتم اإلتباع، واجب اإلجراءباضفاء للطلبة اال ويفتح لوائح ومذكرات مطلوب من ما هو باعداد ويقوم املطلوب منهم دورهوبعدها احملاكمة، موضوع املادة منسق ومتابعة باشراف كله وذلك على العمل اإلبداعية بصمتهموعرضه جماعي إفتراضي األدوار باسلوب بأداء العمل فريق ويقوم اجللسات موعد عن اإلعالن يتم

احلضور. على علنية بصورهاحملاكم لدى احملاكمة لقاعة متاماً قاعة مشابهة الصورية وهي احملاكمة اعداد غرفة مت ولذلكمباشرته وعند تخرجه بعد الطالب يشعر ال حتى الهاشمية األردنية اململكة في الرسميةالقضائية اإلجراءات على واالطالع من التدرب يتمكن عليه، وحتى غريب وجود مكان احملاماة ألعمال. للواقـع مطابقـة صورة يعد في مكان اتلفة وأشكالها بأدوارها احملاكم القانونية أمام واألعمال

59

الطالب مهارات تبني أنها حيث لإلبداع واسعاً مجاالً الصورية احملاكمة جتسد : أهدافها أ/من واالستفادة الدور أداء ومهارة االرجتال على والقدرة بالنفس والثقة وإعداد اللوائح اإلقناع في

والتطبيق القانوني. القضائي العمل على تفاصيل التعرف

أمام القضاء القانونية واألدوار واألعمال اإلجراءات ألداء الصورية احملاكمة تستخدم : صورها ب/: خالل من اتلفة اجلزائية والقضايا واإلدارية املدنية الدعاوى في

توزع األدوار بحيث القضائية ضمن مادة التطبيقات الطلبة مستوى على تنظيم مسابقات .1

. املادة مدرس إشراف حتت ذلك ويكون عليهم للقضية املعروضة بينهم وطبقاً فيما

هذه الكلية في طلبة كل مبشاركة الكلية حيث يسمح على مستوى املسابقات تنظيم .2

في التدريس هيئة الغرض من أعضاء لهذا اختيارها يتم جلنة قبل من املسابقات ويتم حتكيمها

. الكلية

واحدة كلية مع أو عام بشكل اململكة في احلقوق كليات مسابقات على مستوى تنظيم .3

هيئة التدريس في أعضاء اختيارها من قبل جلنة يتم من املسابقات هذه حتكيم يتم و األقل على

. محايدة أخرى وكليات في املسابقة املشتركة الكليات

: إجراءات االستخدام ج/: التالية باإلجراءات القيام يتطلب الطلبة تدريب في الصورية احملاكمة قاعة استخدام إن

املادة اسم يتضمن لذلك) اصص النموذج (على الكلية عميد مساعد إلى طلب تقدمي •وهذا إجراءه، املطلوب النشاط في واملشاركني لالستخدام احملدد والوقت االستخدام وطبيعة

. الفصل الدراسي بداية في تقدميه يجب الطلب

األيام استخدامات الغرفة موزعة على ترتيب يتضمن جدول تقوم جلنة تدريب الطلبة بإعداد •هذا ثم رفع ومن طلباتهم، في احملددة األوقات وفي التدريس هيئة أعضاء واألوقات حسب رغبة

. إلقراره الكلية مجلس على لعرضه العميد مساعد إلى اجلدول

للموعد السابق اليوم في هيئة التدريس لعضو مفتاح القاعة بتسليم العميد مساعد • يقوم. االستالم على التدريس هيئة عضو توقيع مقابل القاعة الستخدام احملدد

بتقدمي تقرير إلى هيئة التدريس عضو يقوم الصورية احملاكمة في قاعة احملدد النشاط بعد إمتام •. وتوصياته مبقترحاته مرفقاً إجراءه مت الذي النشاط عن التدريب جلنة

النشاط إلجراء الالحق اليوم في العميد إلى مساعد املفتاح بتسليم التدريس هيئة عضو يقوم •. أبعد تقدير املنتهي على

60

: التقييم د/اقتصرت إذا املادة مدرس قبل حتدد من معايير حسب إجراءها التي يتم املسابقات يكون تقييم

جلان فإن أوسع املشاركة كانت إذا أما ، فقط القضائية التطبيقات مادة على طلبة املشاركة

. حالة كل وحسب للتقييم املناسبة املعايير وضع تتولى التي التقييم هي

اموعة أداء كامل كتقييم جماعياً أو حده على طالب كل كتقييم فردياً التقييم ويكون

ومحاولة الضعف مواطن لبيان الطلبة الطالب/ أداء حول مناقشات إجراء وميكن املشاركة،

األخطاء. بعض تصحيح

: اإللكتروني املوقع -6عن طريقه الطلبة حيث الكلية إلى تقدمه التي األكادميي الدعم من اإللكتروني املوقع يعتبر

والدعم األكادميي اإلرشاد مثل الكلية عن والقيمة الوفيرة املعلومات الطالب معرفة يستطيع

الدراسية وخطته الدراسي وبرنامجه األكادميي مرشده معرفة الطالب ويستطيع األكادميي،

األكادميي، والدعم باإلرشاد اخلاصة والبروشورات واألدلة النماذج جميع إلى واالسترشادية، إضافة

إلى إضافة إليها واالنتماء منها االستفادة يستطيع والتي الكلية في املوجودة اللجان كذلك

. .....الخ احلقوق كلية في املطلوبة والوثائق والقبول التسجيل إجراءات

: الطلبة اقتراح صندوق -7شكاوي ومقترحات استقبال هدفه يكون الطلبة اقتراح صندوق لطلبتها احلقوق كلية توفر

ذلك بعد تقوم ثم واجلامعة الطالب تهم التي التعليمية وغير التعليمية األمور الطلبة حول

ذلك بعد ثم وحتليلها وقراءتها والشكاوي املقترحات واخذ الصندوق بفتح احلقوق عمادة كلية

أو الكلية في الطلبة تواجه التي املشاكل حل أو املقترحات بهذه لألخذ الالزمة اإلجراءات تتخذ

. مناقشة االقتراحات معهم ومحاولة اجلامعة في املسئولني مخاطبة

: اإللكتروني 8- البريدالعملية في استخدامه لغايات الكلية طالب في إلكتروني لكل بريد بإعداد احلقوق كلية قامتاستخدام على بالتدريب العالقة ذات اجلوانب في األخرى الطلبة نشاطات ولدعم التعليمية

. والتعلم االتصال في التقنية احلديثة

61

المطلب الثانيأكاديمي غير دعم

. الطالبية الخدمات أوال:. الطالبية النشاطات ثانيا:

الفرع األولالخدمات الطالبية

متكاملة من اخلدمات منظومة وفرت فقد لطلبتها الراحة توفير على اجلامعة حرص من انطالقايلي:- ما على تشتمل وهذه اخلدمات لطلبتها

واحلركة: خدمة املواصالت -1احلركة تضم حيث يوميا ساعة 12 مدار على للطلبة مواصالت حركة فيالدلفيا جامعة توفرمحافظات مراكز من الطلبة نقل تامني مهمتها حافلة مائة عن يزيد احلافالت من أسطول بدل الطالب ويدفع اجلامعة. إلى الزرقاء - عجلون - السلط جرش- - اربد - اتلفة عمان اململكة

. بها باالشتراك رغب إذا دراسي فصل كل بداية في املالية مقدماً إلى الدائرة اخلدمة هذه

والتغذية: املطاعم خدمات -2وشرابه طعامه تناول فراغه أوقات في للطالب ليتسنى مريحة مطاعم لطلبتها اجلامعة وفرتالوجبة ومطعم الرئيسي املطعم مثل مطعم من أكثر اجلامعة في ويوجد مناسبة وبأسعارتوفير إلى إضافة حديثة مقاصف اجلامعة توفر كما مريديان ومطعم اآلداب ومطعم السريعة

لراحة الطالب. استراحات ومقاهي

والبريد: خدمات االتصاالت -3البريدية اخلدمات يقدم بريد مكتب اجلامعة وفرت فقد والبريد االتصال بخدمات يتعلق فيماوبيع الطوابع والعربية الكوبونات الدولية وخدمة البريدية واألذون واحلواالت الرسائل مثل اتلفةالتوفير من وبرنامج العادي التوفير مثل البريدي التوفير خدمة بتقدمي البريد مكتب يقوم كماواحمللي الدولي االتصال بتامني ويقوم والبرقية الهاتفية اخلدمات اجلامعة توفر كذلك التعليم اجل

. أنحاء العالم جميع إلى البرقيات واستقبال وإبراق

بيع الكتب والتصوير: خدمة -4الكتب من احتياجاتهم توفير خالل من الطلبة خلدمة اجلامعة في الكتب بيع مركز يهدف

62

ويشرف اتلفة والكليات اجلامعة إدارة مع بالتنسيق وذلك اتلفة املواد في لهم املنهجية املقررةتوفير مثل املكتبية توفير اخلدمات على القادرين املوظفني من مجموعة الكتب بيع مركز علىواألدوات القرطاسية أنواع الكتب ومختلف تصوير خدمات واالت وتوفير واملراجع املقررة الكتب

الفني. والتجليد الهندسية

الكتب: بيع مركز مواقع -. العلوم كلية في الكتب بيع مركز .1

الصيدلة . كلية في الكتب بيع 2. مركزاإلدارية واملصرفية . العلوم كلية في الكتب بيع مركز .3

السيارات: مواقف -5اخلاصة للسيارات مواقف لتاسيس سارعت الطلبة ابنائها رعاية على اجلامعة من حرصا

راحة توفير ذلك من والهدف 1000 سيارة حلوالي ويتسع 3000م حوالي مساحتها تقدر بالطلبةالشخصية. امورهم وتيسير الطلبة

املصليات: -6قامت للطلبة االمياني اجلو وتوفير اوقاتها في الصلوات اداء على احلقوق كلية عمادة من حرصامسجد اجلامعة مستقبال النشاء وتطمح الغاية لهذه للطالبات واخر للطالب مصلى بانشاء

خاص.

اخلدمات املصرفية: -7املصرفية اخلدمات قامت بتوفير فقد للطلبة الراحة سبل توفير حرص اجلامعة على من انطالقا

: في املصرفية اخلدمات وتتمثل اجلامعي احلرم لها داخل لفروع البنوك بعض فتح خالل منتوفير) . - ودائع جاري - ) بكافة أنواعها حسابات 1- فتح

: احلواالت -2. السريعة احلواالت فيها مبا أنواعها بكافة حواالت إصدار أ-

العالم . أنحاء مختلف من أنواعها بكافة احلواالت استقبال ب-البنوك . الشيكات من كافة 3- صرفالبنوك األخرى. من حتصيل الشيكات -4

اآللي . الصراف بطاقات إصدار -5الفيزا . مثل االئتمان إصدار بطاقات -6

اآللي . الصرف أجهزة -7

63

األسواق التجارية -8اإلنترنت وصاالت التجارية واألسواق املطاعم مثل اجلامعة في ومتنوعة عديدة مجمعات افتتاح مت

الطالب وراحته. خدمة إلى امعات هذه وتهدف واملكتبات ...........الخ. واملقاهي

والصحية الطبية اخلدمات -9الشاملة والصحية الطبية اخلدمات بتوفير قامت طلبتها سالمة على اجلامعة من حرصاوبعد باجلامعة التحاقهم مبجرد الصحية باخلدمات الطلبة وينتفع الساعة وعلى مدار للطلبةاملستشفيات في اإلقامة الصحية اخلدمات وتشمل املقررة الرسوم القبول ودفع شروط اكتمالوتتمثل القوانني وفق األدوية وتقدمي اجلراحية والعمليات والشعاعية وابرية السريرية والفحوصات

-: في الطبية اخلدمات

اجلامعة: داخل والصحية الطبية : اخلدمات أوال

الصحي : املركز - أباألجهزة بالكامل مجهزة عيادات أربع من يتكون شامل صحي مركز احلرم اجلامعي داخل يوجد

إلى 4 مساعدين إضافة عالية كفاءة ذوي متخصصني أطباء 4 في هذا املركز الطبية حيث يعملإلى إضافة لالناث واخر للذكور قسم ويوجد الطارئة احلاالت املركز جميع ويستقبل املمرضات من

. اخلاصة الى املستشفيات احلرجة احلاالت وظيفتها نقل إسعاف سيارتي وجود

الصيدلية: - بيعمل بها الطبية واملستلزمات االدوية انواع جميع بها يتوفر مركزية صيدلية اجلامعة في يوجد

. صيدالني ومساعد قانوني صيدالني

االسنان: عيادة - جوممرضة. اسنان وطبيبة طبيب يعمل بها اسنان حديثة عيادات اجلامعة في يوجد

الطبية اتبرات - دمن اكثر به ويعمل ابرية التحاليل انواع كافة بإجراء يقوم طبي اجلامعة مختبر في يوجد

مختص. شخص

خارج اجلامعة: والصحية الطبية اخلدمات ثانيا: االختصاصات ذوي من واطباء عدة مستشفيات في لطلبتها صحيا تامينا اجلامعة وفرتبحيث الصحي، التامني اتفاقية مبوجب اجلامعة قبل من الشبكة املعتمدة ضمن اتلفة وذلكفي املوجودة الطبية والعيادات املستشفيات هذه في بالتامني الصحي مشموال الطالب يكون

64

: وكما يلي الهاشمية االردنية اململكة في مختلفة مناطق

: ( عمان ) العاصمة محافظة -1مستشفى اإلسالمي . -

الشميساني . - مستشفى- مستشفى ابن الهيثم .االستقالل. مستشفى -

: اربد محافظة -2اهللا الثاني . عبد امللك املؤسس مستشفى -

: الزرقاء محافظة -3مستشفى جبل الزيتون. -شبيب. قصر مستشفى -

احلكمة. مستشفى -

: للطالب التامني الصحي شروط -: نحو التالي الصحي على التامني من االنتفاع يتم للطلبة الصحي التامني تعليمات على بناء

: داخل اجلامعة التامني الصحي -1العالج يتم التشخيص ووصف ان فما احلالة املرضية وحسب املركز اطباء مبراجعة الطالب يقوم

عيادات الحدى حتويله يتم ان او %80 بنسبة تغطية صيدلية اجلامعة وصرفه من للطالب الالزماملعلنة التعليمات ذلك وحسب تستدعي احلالة كانت اذا املعتمدة املستشفيات او االختصاص

. الصحي املركز أو للطالب االطالع عليها بالكلية ميكن والتي الصحي التامن من االنتفاع وشروط

: خارج اجلامعة التامني الصحي -2وااليصاالت تقدمي التقارير الطالب فعلى املعتمدة اجلهات نطاق وخارج اجلامعة خارج العالج اذا متوتدقيقها التامني شركة الى ارسالها بالتالي ليتم الصحي للمركز تسليمها ويتم املدفوعة،الصحي داخل املستشفيات بالتامني مشمولني الطلبة علما بان قيمتها، لصرف االصول حسب

االطباء، املستشفى (مراجعة وخارج املعتمدة الشبكة نطاق ضمن بنسبة%90 الثالثة وبالدرجةفيالدلفيا جامعة فان أخيرا املعتمدة، الطبية الشبكة ضمن %80 نسبة صيدليات) مختبرات،

. مجانا اجلامعة لطلبة واحلياة الصحي التامني تقدم خدمة

65

الثاني الفرع

الطالبية النشاطات

توفير عاتقها على اجلامعة أخذت والتربوية التعليمية املسيرة انطالق اجلامعة على من حرصاواالجتماعية والرياضية والفنية الثقافية ااالت في الالمنهجية األنشطة من حزمة على واإلشرافالطالب شخصية صقل إلى الطالبية األنشطة وتهدف الطالبية الهيئات نشاطات من وغيرهاالقيم خالل تنمية من اتمع يفيد وما إلى ما ينفعه نوازعه بتوجيه غرفة الصف خارج اجلامعيفي تسهم وجهة وتوجيهه في داخله املميزة االهتمامات وإثارة لديه واإلنسانية احلضارية الروحيةمكتمل جيل خللق حتديات يجابهه من ملا وتتعدى تطوره ومراحل تتفق للمجتمع حية قواعد إرساء

. محدد األهداف االجتاهات منظم املقومات

املتوفرة النشاطات : أوالعلى االنشطة تشرف الطلبة عمادة شؤون إدارة حتت مختلفه اداريه اجلامعة اجهزة في يوجداالنشطة هذه على باالشراف متخصصون موظفون وهناك الطالبيه النشاطات دائرة وهي اتلفة

-: ومنها

: الرياضي النشاط -1كرة السله، كرة اليد، كرة القدم، كرة : مثل الرياضية األلعاب على النشاط الرياضي ويشتملسكواش، البولينج، طائره، ريشة كاراتيه، مبارزه، شطرجن، ارضي، تنس الطاولة، تنس الطائرة،لهذه خاص مبنى اجلامعة وفرت وقد املالكمة، بوكسينج، الكيك التايكواندو، البدنية، اللياقةاألغراض، إضافة متعددة رياضيه العاب وصالة ( اجلمنازيوم الرياضيه ( األلعاب صالة تشمل الغاية

متفرج. 6000 حلوالي تتسع مع مدرجات القدم الدولي كرة ملعب إلى

: النشاط الفني -2فرقة الغربية، ، الشرقية املوسيقية مثل: الفرقة الفنية النشاطات الفني، النشاط ويشملوالفحم، والزيتية، الطبيعية باأللوان الرسم مسرحيه، فرقه الشعبية، الفنون فرقة الكورال،اخلاصة ملمارسة هذا والصاالت األماكن اجلامعة وفرت وقد الزهور، تنسيق بأنواعه، العربي اخلط

النشاط.

: الثقافي النشاط -3في املشاركة اخلاطرة) (املقالة،القصة، واألدبية الشعرية األمسيات النشاط هذا ويتضمن

66

والندوات الفكرية. احلوارات وخارجها، اجلامعة داخل األدبية األمسياتإقامة حفالت في احلقوق كلية في االجتماعي النشاط يشتمل : االجتماعي النشاط -4احلفالت تنظيم في املساهمة الطالب ويستطيع والعلمية الترفيهية والرحالت التعارفالتي النشاطات في واملشاركة واملعسكرات التطوعي العمل الضيوف، استقبال واملهرجانات،

. العامة املؤسسات تقيمها

: الطالبية الهيئات واألندية -5

إعطاء إلى تهدف والتي الطالبية واألندية اللجان إلى االنضمام احلقوق كلية لطالب ميكنفي دورهم تعزيز عن مهاراتهم فضال تتناسب مع النشاطات التي للمشاركة في للطلبة الفرصة

: األندية هذه ومن الطالبية النشاطات إثراء

. واحلوار الفكر 1- نادي

. االردن اوال نادي -2

. الدم بنك اصدقاء نادي -3

اجلامعية. الفتاة نادي -4

العرب. الطلبة نادي -5

اللغات. 6- نادي

البيئة. نادي -7

والتكنولوجيا. العلوم أصدقاء نادي -8

: الطالبية اللجان : ثانيامشاكل الطلبة حل على والتي تعمل األهداف املتنوعة الطالبية اللجان تشكيل طريق وذلك عن

إيجاد والعمل على الكلية إدارة واستفساراتهم إلى هموم الطلبة وإيصال واالجتماعية األكادميية

اللجان:- هذه ومن للطلبة املناسبة الصيغ

. الذاتي التعلم ودروس الذاتي/ التعلم ֺ جلان

والشعر. كاألدب املسائل الثقافية جلان الشؤون الثقافية/ ֺ

الرياضية. األنشطة جلان ֺ

الفنية. األنشطة جلان ֺ

االجتماعية. األنشطة جلان ֺ

والندوات. اللقاءات تنظيم أنشطة جلان ֺ

67

: الرحالت الطالبية : ثالثاتعريف الطلبة بهدف شؤون مع عمادة والتنسيق الرحالت بالتعاون تنظيم على الكلية تعملاجلامعية األسرة أفراد بني القائمة العالقات وتوثيق في األردن والتاريخية احلضارية باملعالم الطالبللقاء الفرص املناسبة إتاحة على وتعمل الرحالت التدريس واملوظفني كما هيئة وإتاحة من طلبة

واألجنبية. العربية اجلامعات طلبة

التالية : الرحالت الكلية وتنظم -

: 1- الرحالت العامةاحلضارية املعالم على واالطالع األثرية املعالم زيارة اجلامعة بقصد تنظمها التي الرحالت وهي

االردن وخارجه. واالقتصادية في الثقافية والنهضة

اخلاصة: الرحالت -2والثقافية والفنية الرياضية النشاطات في للمشتركني اجلامعة تنظمها التي الرحالت وهي

النشاطات. أنظمة حتقيق بقصد العامة اخلدمة ونشاط

الطالبية: الزيارات تبادل برامج -التعليمية واملؤسسات بني اجلامعة التي تعقد االتفاقيات وفق تتم التي الطالبية وهي الرحالت

. واالعتمادات العربية والتربوية

: العلمية 3- الرحالتتنطبق الطلبة من مجموعة بها يشارك خارجه أو االردن داخل خاص هدف ذات رحالت وهي

. معينة شروط عليهم

-: األخرى الطالبية اخلدمات : رابعااخلدمات من العديد تقدمي الطلبة شؤون لعماد التابعة الطالبية واخلدمات القبول دائرة تتولى

: الطالبية ومنها

. اجلامعية احلياة والتكيف مع االندماج مساعدة الطالب على ֺ

واجلامعة. الكلية داخل صعوبات من يواجههم ما وتذليل الطلبة ومشاكل قضايا متابعة ֺ

املناسب. السكن إيجاد في املساعدة ֺ

68

استفساراتهم. على والرد األمور أولياء استقبال ֺ

ألصحابها. وتسليمها الطلبة مفقودات متابعة ֺ

والسلوك. السيرة حسن شهادات ֺ إصدار

اجلامعية. البطاقات إصدار ֺ

واالجتماعي. النفسي اإلرشاد ֺ

. واألجانب العرب للطلبة إذن اإلقامة على احلصول تسهيل ֺ

. العالي التعليم معامالت الطالب لدى وزارة متابعة ֺ

. وتأهيلهم مهنيا وظيفيا وارشادهم خاصة دورات وعقد اخلرجني شؤون متابعة ֺ

املالية املساعدة خامسا :الطلبة وهي: شؤون عمادة خالل من التالية املالية اخلدمة واملساعدات اجلامعة لطلبتها توفر

الطالب: صندوق -1الصندوق يقدمها التي املنح من اإلفادة صعبة، مادية يعاني ظروفا الذي للطالب ميكن حيث

. معينة بشروط

األكادميي: التفوق -2الساعات رسوم قيمة من %20 قيمتها دراسية منحا أكادمييا املتفوقني الطلبة بعض مينح كما بها، املعمول تعليمات املنح به تتضمن والثاني حسب ما األول الفصل عن واملدفوعة املعتمدةاجلامعة شرف الئحة على املتفوقني كما وتوضع أسماء الطلبة ، لهم تقدير شهادات اجلامعة متنحيوقعها رئيس تقدير شاهدة الطالب ومينح فوق، فما (%90.5 ) مقداره معدل تراكمي على حصل إذا

اجلامعة. ختم وتختم اجلامعةعلى حصل اذ الكلية داخل الشرف الئحة على املتفوق الطالب سبق يوضع اسم إلى ما إضافة

تختم الكلية عميد يوقعها تقدير شهادة احلالة هذه في ومينح و%89 - %84 بني ما تراكمي معدل. الكلية ختم

الدراسية: املنح -3

خصما الطالبية متثل املنح من العديد فيالدلفيا جامعة الكليات من كغيرها احلقوق كلية تقدم

معدل %90 فما على ممن حصلوا املستجدين للطلبة اجلامعية الرسوم قيمة من %15-%50 مقداره

69

األوائل وللطلبة األدبي لفرع فوق فما %85 العلمي في الفرع الثانوية امتحان الشهادة في فوق

في املقبولني واملسجلني واألشقاء واملسائية الصباحية البرامج في األكادميية التخصصات في

. رياضيا وللمتفوقني اجلامعة في العاملني والعاملني وأبناء اجلامعة

التعليمية: الكفالة صندوق -4

دراسته أثناء معيله يفقد الذي للطالب املعتمدة الساعات رسوم من %75 اجلامعة بدفع تتكفل. شروط معينة وفق التعليمية الكفالة خالل صندوق من

: الطلبة تشغيل صندوق -5

وبأجر اتلفة اجلامعة دوائر في فراغهم أوقات أثناء العمل فرصة للطلبة اجلامعة توفرمناسب.

70

اتصل بنافيالدلفيا جامعة

(962) هاتف:6374444 2(962) فاكس:6374440 2

PHILAD@GO.COM.JO:االلكتروني البريد WWW.PHILADFELPHIA.COM: االلكتروني املوقع

(19392 ) البريدي الرمز ب (1) ص .

: اجلامعه ارتباط مكتب عنوانوالتجاره الصناعة من وزارة بالقرب نور – امللكة شارع – عمان

962-6-5698405 : هاتف962-6-5695567 : تليفاكس

احلقوق كليةWWW.PHILADELPHIA.EDU.JO/LAW.ASP( فيالدلفيا ( 19392 جامعة ( 1 ) . ب ص

026374444 هاتف380 فرعي

026300541 ك فاكسLAW@GO.COM.JO: الكتروني بريد