Oggi è il primo dicembre

Da fare ora: Con I compagni di classe chiedete:

› A) Come stai?› B) Com’è stato il lungo fine settimana?› C) Cosa hai mangiato durante il giorno di

Ringraziamento?

IL COMPITO Handout- La studentessa del mese (p.50)

LE MATERIE

Rispondete:1.Quale materia ti piace?2. Quale materia non ti piace?3. Com’è l’italiano?4. Come l’aula di matematica?

To ask “which subject do you like?” si dice “Quale materia ti piace?”

*To answer the structure is: Mi piace…

How would you ask “which subject do you not like?”That’s right… “Quale materia non ti piace? *To answer the structure is:

Non mi piace…

To ask to describe how something is (such as a subject or classroom), si dice “Com’è…”

*To answer the structure is:È…”

Il dolce

Le materie- Smart

1. New seats2. Turn and talkRispondete:3. Quale materia ti piace?4. Quale materia non ti piace?5. Com’è l’italiano?6. Come l’aula di matematica?

Mi chiamo ________________________Oggi è il ____ di ____________________________

Turn and talk

Rispondete:1. Quale materia ti piace?_____________________________________________________________2. Quale materia non ti piace? _____________________________________________________________3. Com’è l’italiano? _____________________________________________________________ 4. Come l’aula di matematica?_____________________________________________________________

Da fare ora: Ascoltate bene: A scuola (p.47 tocca a te)

OGGI È IL due dicembre!!

RIPASSIAMO IL COMPITO Handout- La studentessa del mese (p.50)- will be checked tomorrow

IL COMPITO La pagella- p.51- due Thursday

Get adjectives quiz signed- due Thursday

LE MATERIE

Le materie- Smart

La pratica

Cantiamo!!!

Piace

To please or to like

Piace

To please or to like

Alright, we are going to do it like this, I’ll ask you if you like a bunch of different things, if you like them, shout...

sì sì, mi piace

Mi piace la matematica Ti piace la matematica?

Anche, mi piace l’italiano?

Ti piace l’italiano?

Le piace la storia?Ti piace la storia?

Anche, gli piace la banda?

Ti piace la banda?

Piace

To please or to like

Piace

To please or to like

We are only talking about singular things...

Stay tuned for part 2

IL DOLCE

Giochiamo tic-tac-toe!

1. Quale materia preferisci studiare?2. Che cosa studi la quarta ora?3. Che cosa studi la nona ora?4. Com’è l’aula d’italiano?5. Chi è l’insegnante di storia?

Da fare ora: Rispondete usando le frasi completi!

OGGI È IL trè dicembre!!

The question words.

Chi?Che cosa?Quando?Dove?Perché?Come?Quale?

Who?What?When?Where?Why?How?Which?

RIPASSIAMO IL COMPITO Handout- La studentessa del mese (p.50)

IL COMPITO La pagella- p.51- due tomorrow

Get adjectives quiz signed- due tomorrow

RIPASSIAMO:

LEGGIAMO IL MESSAGIO DI MICHELE!!!

LE DOMANDE:

1. Che significa onomastico?

2. Quando è il compleanno di Michele?

3. Quale lo sport americano preferirto di

Michele?

4. Cosa studia Michele a scuola?

1. Onomastico significa name day.

2. Il compleanno di Michele è il quattro

febbraio.

3. Lo sport preferito di Michele è il basket.

4. Michele studia l’inglese.

IL DOLCE

Ascoltate bene!- I prof! (p.49 Tocca a Te)

The question words.Chi?Che cosa?Quando?Dove?Perché?Come?Quale?

Who?What?When?Where?Why?How?Which?

1. Quale materia preferisci studiare? _____________________________________________________

2. Che cosa studi la quarta ora? _____________________________________________________

3. Che cosa studi la nona ora? _____________________________________________________

4. Com’è l’aula d’italiano? _____________________________________________________

5. Chi è l’insegnante di storia? _____________________________________________________

Mi chiamo ___________________________________ La data:______________

Oggi è il quattro dicembre

Ascoltate bene!- I prof! (p.49 Tocca a Te)

RIPASSIAMO IL COMPITO La pagella- p.51 quiz signed

IL COMPITO Read the dialog and answer vero o falso

The question words.

Chi?Che cosa?Quando?Dove?Perché?Come?Quale?

Who?What?When?Where?Why?How?Which?

Notate bene:

Just like in English, you do not repeat the question word in the answer.

Example: Who is your teacher?

My teacher is Mrs. Tyska

Italiano: Chi è la tua professoressa?

La mia professoressa è Signora Tyska

Fill in with the correct question word:

1._________ la tua penna?2._________ la classe d’italiano?3._________ materia non preferisici?4._________ è l’insegnante di matematica?

Tocca a te:

Verify your answers:

1.Dov’è la tua penna?2.Com’è la classe d’italiano?3.Quale materia non preferisici?4.Chi è l’insegnante di matematica?

Tocca a te:

1) Scrivete le parole mentre ripetendo il vocabolario

2) Comminciamo a giocare!

La tombola...

prendete la

tombola!

Mi chiamo __________________Oggi è il _____________ di _______________________

A.Read the dialogue between Sandra and Carlo. Then indicate which of the following statements are true (Vero) or false (Falso).Sandra: Ciao, Carlo. Che cosa fai qui in biblioteca?Carlo: Cerco un libro di storia. E tu?Sandra: Studio per l’esame di biologia.Carlo: Ti piace la biologia?Sandra: Sì, mi piace, ma è difficile.Carlo: Giochi a tennis stasera?Sandra: Sì, gioco con Silvia. E tu, giochi a calcio?Carlo: No, stasera Giorgio ed io non giochiamo, studiamo.Sandra: Che cosa studiate?Carlo: Studiamo per l’esame di Storia moderna.

Vero Falso

1. Carlo è in biblioteca a studiare storia. ___________ ___________2. Per Sandra la biologia è facile. ______________________3. Sandra e Silvia giocano a tennis stasera. ___________ ___________4. Stasera Carlo studia con Sandra. ___________ ___________5. Carlo e Giorgio hanno un esame di biologia.    ___________ ___________

OGGI È IL CINQUE DICEMBRE

Quale materia preferisci?/ Quale materia ti piace?

RIPASSIAMO IL COMPITO Read the dialog and answer vero o falso (pass forward)

IL COMPITO School Schedule Project- to be done at

home! due on Friday, December 15

MI PIACE… Un dialogo fra

Signorina Rocco/Giulia, Claudia, Massimo, Bruno, Barbera, Signor Conti/Guido