24
: 15 / 04 / 95 : 26 / 10 / 95 Journal of Educational Measurement & Evaluation Studies !"#$% 20 ! (#) 1396 ./ ! 56 - 33 Vol. 7, No. 20, winter 2018 ! "# $ % &’()) + ! ,- ( 2 3 * 56 ** $/ 66 # 78 9 2:;6 #)2 :8 !<%=> ?2 6 6 6 9 ) #8 AB # <2 % 6 (D#E 6 <%=> .G ! 2> H $9 6I2 JKLK ! #2#M NO P 6 66 2> 9 G 2:;6 % Q <%=> P .G 6$# % B R;6 6 69 :8 # 78 38 #8 AB # 6 (% Q Q <%=> .9 8 T U 9 G 9V (2:;6 $ 2> <%=> 6 / #2 U . JE# ?8 WN BX % % 12 G9; Y8 Z B[\ Z]P ^ 9 L "8 6 9 _E# ( ^2 ?2 .G #6 <^ 38 # 78 ^ 6 !% 9 QB :Q !6#X =2 % NX # T2[B =2 % 6 ^N\ ! . W:6 6 6M JE# (2:;6 9 66 (; a2# ! N) #8 AB # b# 6 c . :+1 234 #8 AB # !(2:;6 !# 78 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ* ;6 6 ! B R;6 (% ** dd6 #dd #96 :dd;6 ! B Rdd;6 dd :edd) dd)2) (% [email protected] (

ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

:����

� �

��

���

15

/04

/95

:����

� �

���

���

26

/10

/95

������ ����� ������������ �������� � ���� Journal of Educational Measurement & Evaluation Studies ��� ��� � !"#$% 20 !(�#)�� 1396 ./ !56-33 Vol. 7, No. 20, winter 2018

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ � ���� �

������ ! �� "�#�� ��$ %���� �� &'�())�+ !�,�-�� �(

23�� ����� *

5�6� ���� **

$ ��/ �6�6 #�� ���78 9 ���2�:;��6 #)2� ��:8 !<%�=> ?2� �6���6 �6 � ��� ����9 ���

) �#���8 A��B #�� � ����<2�����% ��� 6��� (D�#E� �6 <%�=> .G�� ��� ����� !�����������2�> H�� � � �$�9 6�I2�� J�K��LK! ���� #��2��#M�� �� NO��� �� � ��P�

6���6�6 ���� ��2�> 9 G�� ���2�:;��6 % Q��� <%�=> ��P .G�� ��� �6�$#�� �%B�� ��R;��6 �6 � �6�9 ��:8 �� #�� ���78������ ��38 �#���8 A��B #�� �6 (�� % Q

�� Q��� <%�=> �� � .���98 �� � T��� U��� �� 9 G�� ��9V� (�2�:;��6 �� �$� ���� ��������2�> <%�=> �6 ����/ #��2 U��� �� .�� J�E#�� ?��8 W�N�� ��B�X � �� ��%% �

12 G9��;� Y��8 ��� Z��� ��B[\� �� �Z]P �^���9 �L�� "� �8 �6 9 �� _��E#�� (��� �^��2� ?2� .G�� #��6 <^� ����38 #�� ���78 ���� �^� � �6 !�% ��� ��9 Q���B :Q

!�6��#X��=2���%� �NX #��� �� �� T2[B � ���=2���% 6�� ^N\ !�.�� ���� W� :��6�� � 6��� � 6�M J�E#�� �� (�2�:;��6 9 6�6 (�;� a2�#� !N)� �#���8 A��B # b�#

�6�� �c��.���

:+ ��1 ��23�4 �#���8 A��B #�� !(�2�:;��6 ! #�� ���78

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ* ����� ���� ���;��6 ���6 �����! ��B�� ��R;��6����� (�� %

** �dd��6 ����� ����� #dd�� ��#96 ��:dd;��6! ��B�� ��Rdd;��6���dd�� :��edd)� ���dd)2��) (�� %

[email protected](

Page 2: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

34 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

) :) (�)��! ���� % 6�M ����� ��\ �6 �� �2]���J�E#���% "� �8 �������% D�#E�G�� . ���\ ��9! J�E#��"� �8 � �%��% �6�#� QZ�)� � Q���B ��fg8 G38 (�)��

�����H��� !�B� #P� QZ�)� !?� ���/ ...� ��:8 !�[��38 !��NP� !T2�;8 !�%���� 6�M ��P �6 Q���B ?2� �� h2 �% 9 6��� "L� � iO[� Q��X ����8 ����

) !�����1375 �� �I2 ]�� ����38 ���� �6 .("L��8J�E#�� ?2"� �8 � �%��% 8 #�� J�E#�� !Q��38 (���6 ��\ �6 (�2�:;��638 ��)� ���78 b�k� � ����3 ����

) G�� !lN��2 � �8��>2006�� .( �?2!�� �2�� ���� ?2� �6 G��6 � �^��� "� �8 �� GX6 � Q�g8 ��#;�� m�E8� �2����� � 6�� Q���B Q�M6 ��fn� �6 "� �8�� ��

!(�2�:;��6 ���� "L� � ����c .G�� ��2��%�� ��LP�8� oP�� Q���B ?2� �"� �8�� �� ����38 ��)� ���78 � �:;��6 ��%����� ���� 9 6��2�%����>� 5�6 ]P

�� ! #�� T� B (6�I� !��6�)�� !����38 G�� !����38 ��]�R������?# G��;�> �#O � G��6 �%��E� ������� � ���9�� !����38 �%�� G�� ?I �oN� 38 5�8 Q��

6�� ���78 ��2�> . ���6 ?2� �6 (� G�%�� � P�8 �� ��� I8 �[��38 ���6 �6 #�� Q�B � �������9 ���6 #�� (6��� ��6� !?2������ .6��6 ���� ��#;�� Q�g8 � ����� � p�% !(�2�:;��6 �� �M�� Y��8 ��� I8 �[��38 �6 ��� #�� � 6��� � Q2� 8

�� B � ��/����P� > �� ��i�� .G�� <%�=> ?2� !<%�=> ?2� �6 #�� ���78 ��2� �% � ��� 6�M �������9 ���6 A� 8� �� �� 9 G�� (�2�:;��6 �� �M�� A��X� � �����

���6 �6 Q��38 ��6� ���� ?I � Q�6 #�� !��� I8 �[��38 ��% 9 �� ��R26 �L�� �������9 ���6 #�� �� [/� �2 (���K YN8�� J�E#�� !G)�� �6�9(� � � �� 6�

��� �������9 ���6 #�� (6��� ��6� �2 #�� ���78 ��2�> .��� � P�� ��2�>��% q2��A�i� �6��R;��6 � ��B H���� ��% (�2�:;��6 �� �k� ���� D�#E� q���P ��%

G�� .G�� ��� P�8 (� � �# 9 �� ���% 6�P� �� (�2�:;��6 �� �6��8 GX� !��6 �6 9 ��[8 � �2]% #�� h2 �6 Q��38 ���� �������9 ��6�9 p�/ !��� �

��)� ���78 �2 #�� ���78 ��� I8 �[��38 ���6 �6 6�M ����38 A��X���2� .���9? ���6 ��%��;9 % �6 ��2�>�6�6 r� �^�8 ��N\ ���� ��� ����k�� !��$���) 6��

!��R)B �1391.( ]�� � ��� 6�2 ��%����> � P�8 �� ��2�> ?2� !��� I8 �[��38 ���6 �6 (� G�%��

H�� �� � G�� � �B ����� ������� ?2� �6 T� B 5�6 � (���� ���� o���� ��%

Page 3: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 35

��L� ! ���� #)2� J��:8 � �B ����� ��2� .G�� #)2� J��:8 ����� H�� �� �����6�9 ��:8 �� ��2�> ?2� 9 ���2�:;��6�� ���<��6 � ��B[\� ����8 �� ���$�� "%��

���� ��9<��> � �2�RE��>�� QI� ��RK � ��K ��2�> ?2� : I�2� ����� �2�%� s6�� 9 ���2�:;��6 sG)�K (� W�X� Q�B�� ���78 �� 6�M #�� ��%6��N�6 �� ����%� K

���]�R�� K � ���9�� 6�M ��B[\� ?2� sG�� (�L� �L�� A��X� ?2� t> �6 �2�%����8 N�� ]�� � (� �� T� B 5�6 (6��� G�6 � !��2�> ?2� ?��N8 ���� ��� ���� ���N� � q

"� �8 �� ���R;�>��% � �^�����u � ��%�����#��6�� ��%����> �� ���R;�> :� �$"� �8 ?2��% � G���8 � "��8 ���O �6 #)2� ��:8 A�L$� � P�8 .����� � �=2

���6 ����� � P�� 9 G�� � �%�$�oO�/(��i� A�L$��� ���6 ����� �6 ���K(� G���� � ���2�>1 �6�9 P�8 (� ��� �� #)2� ��:8 .��� 9 G)��6 ��I$8 M�K (��8

�� 6�M ��:8 � �����6 � #;���� 6�M #�V� � 6�� ;2��� (� �68 � .6�R� ��N�R26! :8 (� % 6�M ����� 6��� �6 .E� ���8 A�L$� ?2� .G�� ��� G)2� ��

(��� �� #�����Q��38 !��6�X) G�� ���1392 !136��� ���2�> .( #)2� ��:8 ����� � 6�M ���� �- v����O���)2! v��� �� �O�� ��LKG�� �6�9G;���� :2G��;�> !3 !

Q��384 o�9�8 �5G)E� �O�� �6 .! 6��������8 ��:8 � 6��� �B��8 T2�\ �� )2� # W�P� #�V� �6 6�M � ��9���I� #�V� (��� �6! �e)� ��� 9� #� <%�=> 6��� ]

�O�� �6 .6��� 6�2 � �� (� � 6�� �� ��R� ���2� � 6�� !A�6 x�� G � � 6�� .��9�� ��� G)%���2� G � � #N� � ��9 ��kO ���% x�� !G�� �6��� ��� ���% 9 ��

�6 .6������ ����� �� ��O (��� "% � #�V� (��� "% 6�� !A�� �O�� .��9qX���6 ! � #�V�����2 ) �R#$� � "% �� (�%�2�� � ���\�M���V� �� ?#��� �/�� y����;� #

���%6��M� 6�� !�M� �O�� �6 .��O (��� �6 6��� ��%m ��k� h2 6�:2� ���� ���2��� ��� G)2� ��O (��� 6��� �����6 �� �)O � (��� G����� 5�6 �� .E� .6��

�� ��O (��� �6 ���) ��� !��6�X1392 ?2� �6 �i� 6��� ��2�> ����� 9 �:�� �� .( ���2� �6 (� ���8 � ��O (��� �6 (� 5�6 !6�M #�V� � 6�� W�P� ������� <%�=>

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1. Pinar & Grumet 2. Regressive 3. Progressive 4. Analytical 5. Synthetical

Page 4: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

36 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

�26 !?2������ .G�� ��� #��� ��L� #)2� ��:8 ����� ���� �� !G��� ��LK �� �O���� .G�� #��� ���X ��9 ���N� ���2�>

� P�� #�� 9 �2�% ���% #�� �� (�2�:;��6 �� �6��8 ���2V> ��%u�� ��YN8 #�� B� :� !G���c�O <%�=> �6 ?2� ����� .G�� �#���8 A��B ��%! � ]9� 8 #�� �

� �#���8 A��B<2�����% � Q�B GM��� � D;9 � (� D�#E� �]�R��� ��/� ��% #�� 9 G�� ���2�:;��6 �� B �6�6 ���78 �� 6�M� #�� �� #�� � D�#E� ��%

��� 6��� �#���8 A��B A��B #�� �����6 ��B[\� � <��6 o)9 ��3� ?��x % .���"� �8 ���� (�2�:;��6 Y��8 �#���8 G2�c� (�]�� ]�� � #�� ?2� � 6��� �6 �L��

�� �� �L�� x�� � P�8 �� .G�� ��� ����� �#���8 A��B #�� G�c� � 6�M J�E#<��> �� (��� <%�=> ��/� ��%���NB��� :��

#�� ���� �������9 (�2�:;��6 (��� �6� #�� ���78 ��2�> 9 �#���8 A��B ��% ��6�9 ��:8:���

1- Q�B �%� (6�9 #�� ����38 ��NX 6�M � 6��� �2 <2��� � #�� ���(�� K �6�� sG��

2- ��B[\� �L�� ���� A�z "� �8 � 6��� � #�� A��B �#���8 �� ���� K ��� o)9 �6�9s��� 3- G�c� �� �L�� #�� ����38 ��� 6�M K ���2��� s����6

>?4@! -���! U��� �� ����� !<%�=> ?2� �6 ��� A�:�� ��%�#�a2 <%�=>�%� �;�> #��� A�:�� ?

�� _��M � (��2� �6(��2�! (�;����%6 G�� (� #�� ���78 ��2�> 9 ��U��� �� �=2 ���6 �6 �������9 #�� (6��� ��6� ��2 yG�� �i� 6��� ��� <%�=> �6 9 �$2�8

!���� �������9 b�N�u � ����� ��6 (��R;%�=> �2�� �i� � �26 �� ����� ��� � ����� TN\ .G�� ��� P�8 (� W�c�� �� YN8�� <%�=> �L�8 ���� Q B � ��%� ?2

�� 9 <%�=> (��8p�%��% �� �� (�p�%��% <%�=> ?2��) % ! <%�=> !G)��6) ���� O�1392 �� ( (���B»Q���B �B� #P� �fn� �� ���78 #�� � <2�����% �� #

A��B �B� #P� �6 q�^� ��9����� ���� « .G�� #��2 ��% ?2� 9 6�6 (�;� <%�=>"L� � #�� ���78 �� �fn� Q���B ?2�8<2�����% #�� q�^� �6 �B� #P� A��B

������9� ���NB ���� :�� ���1- X[B ��P QZ�)� � ��B�c�� GM��� � ����y

Page 5: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 37

2- G���VP <2�����% #�� �B� #P� A��B y3- ��� � ����i#�����2��% 6�M) 6��;E��f��(y 4- ����.�B� #P� � �R�%�� ��% 6���� �^� �6! � J�E#�� �^� �#;��

���� �[��38 (���6 ��\ �6 �2 �������9 ���6 �6 ����38 #�� ���78�� �����<%�=> �� � ���� .G�� �������� ��% �� ��� )1390(U�NB ! � ���%�� !�6��?)3�

) ��>1390(! �%���"21 )2008lN��2 � �8��> !(2 )2006!( ��% ������ �3 )2010 Q���B !( :(�x % �6���� �� ����38 #�� J�E#�� �� �fn�� !�6����M���2 �7�� �8 ! #������2�%

[B �T2 �E�� !p�%��% !�����B� #P� Q���B !�6��#X� � � (�;� ��NX ! X[B6 #�� �6 !�R2 !��R;��6 � 6��� ! #�� �B� #P� ��N#B� � G�X�� (6�� z�� � 6�^#B�

(�� ����� !����9 Q7� �� #�� (6�� YN8�� ! #�� J�E#�� �6 ��N#��8 ! ���;� T2�; ����6 o)9 ���� �#/�� � �����6� ������ .(�2���B � ���)O��� )1391 ( �

�#/�� (�K �6���� ���� o)9 5���� ��B !����38 o)9G�X�� �� !��7��N#B #�� �6 (��� #���%� !�%�R;��6 �;8T2 !?2��� X[B���� � Q��38 �6 3�Q

����� ���#3� !?2��� � �B ! #�� �P��R2 o���� #�� �6 �#/�� ! ��P ���� o)9 T2�;8 � ����6 �����%� �fn� Q���B �� �� ��� B �� �]�R�� (�2�:;��6 ��

J�E#�� #�� ����38 6�M(��� �6�9���. !?�;�;9 ��9�����> � (��� !l24 )2010 � (���P� � �26�5 )2013 !(�2�:;��6 #�� J�E#�� �� �fn� ��]�R�� Q���B ����� �6 (

!����� J��:8 !��7� ����i#�� ����� �����B X[B��� � ��7� J��:8 ! #�� � � �� #�� ��N#B� � ��L��� �fn� Q���B�6� ������. ����> � ���6 )2013 G�)�P <^� (

�6 G�)�P 9 ������ :�#� ?2� � � ��6�9 ����� �� ����38 #�� J�E#�� �6��% !�2�R�� .6��6 <^� 6���� ����38 #�� J�E#���������� � �27 )2005 Q���B (

a2�#� .��6�9 ����� � ��� �� (�2�:;��6 ����38 #�� J�E#�� �� ��V��f� ����� �L�� ��/� 9 6�6 (�;� X[B !G�)�P ?#��� �i� �6 (��� #�� J�E#�� Q��B ?2�8

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1. Brahim 2. Porter & Umbach 3. Howe & Burnaby 4. Keshishian, Brocavich, Boone & Pal 5. Odia & Ogiedu 6. Anelli & Peri 7. Malgwia, Howea & Burnabya

Page 6: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

38 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

"��M ���� .G�� �6�� #�� � 6�� ��E��R26 "L� Q��B �%! �6 �2����8 � 6��#�� (�2�X� ���� .G�� �6�� ����38 #��]�� #�� ��7� G/�� � ���#��� ��\ ��� ���6

.G�� �6�� �fn� �L�� J�E#�� �� Q�6 � (�2�:;��6 9 6�6 (�;� <%�=> a2�#� ?��x %��NX #�� �$�� }�^� � �2�P #�� GN~� }�^�! #��6�6 ���78 �� 6�M�����2�26 .1 ) �

!��NB �� Q^�1386 Q��� �� ����38 #�� J�E#�� �� �fn� Q���B (6���� (�x % �����(�2�:;��6 !�i� 6��� #�� ([��3#� �38 � ��7;�G9�� ! #�� (� �6 Q� �6���6�%� ��8�9 #�� ���M �6 ����% ���I;��6 (����;� �� ����;� � �%�R;��6

�� .���6) ���$8 ��L;�1372( 9 6�6 (�;� 6�M <%�=> �6 !o�\��6 (���� N8�/�8 !�8z�� q\�^� �6 Q��38 ��6� (�I�� !?2��� T2�;8 � B � (�2���� � (�#��6 X[

�J�#9 �6�� �fn� 6�� ����38 #�� J�E#�� �6 � �#���9 !��R�� .����) (�����1391 (�38 #�� ������� c� ��G� <��6 ��7#����I;��6 (�R#M��� (�������� � A��B

��8�#� (��L8 ��R;��6 ��6�9 ����� �� � �#�a2 <%�=> �L��� 9 6�6 (�;��? #���38����7� o���8 � ��7#�� !�! �� }�N8�����6� 6�P� � ��N�B .6��6 (���I %

)1392 ( (�2�:;��6 ����38 G��;�> � (��� G�[� �� ����38 #�� �� G2�c� ����5��� �I�]> A��B ��R;��6 9 6�� (� �R���� �L�� <%�=> a2�#� � ��6�9 ����� ��� ?�

��� B G�[� �� ����38 #�� �� G2�c� �� }�N8�� (�2�:;��6���� 6�P� ���6 .6�?�)O!��> ?)O � �6��) v���1389 (���B �� �;%�=> �6 (» ����� X[B ��������

�38 #�� ���� > �G��;� �38���« #��2 G�6 :�#� ?2� ��� 9 B ?�� X[���� ��38 #����� > �G��;� �38���! .6��6 6�P� ����

<%�=> ?2� %�6�9 P�8 #�� J�E#�� �3� � �% K��� � ��� �B�� ���� � <%�=> ?2� �6 ����� 6��� W�c�� �� �L�� �i� 6��� W�c�� ?�� �9�#;�� ��26�6��

���p�%�% �c�O <%�=> W�c�� �� ��O �8 �L�� a2�#� � ���$#� !��O ?2� �� .G��<%�=> ?2� ���� "L� Q�62� <%�=> ��;�> �6 �% ��%���� �� ����)� 9 G�� ?<%�=> ?2� �6 #�� J�E#��G�� �6�/ ]�� #�� ���78 ��2�> ���� �%y 8 � !�R26 ��N

�� �� #�� ���78.G)��6 �����6 #�� J�E#�� (��8

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1. Dewey

Page 7: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 39

>?4@! D4 �� � �$�9 6�I2�� ���N� �� �c�O <%�=> ����9��������2�> T�^38 H�� ���

��2�> D�/�8 6�/�6 (�^^3� !<%�=> p�% � P�8 �� ��2� .G�� ��� ��P� �$�/�8 ����� 6���(���\ � �E2��8 ���N� � P�8 (��� � ��� �%�� 6���� ��:8 �6 9 �

�6�� (��R;%�=> ����%m G�M6 (��� ]�� D�/�8 6�/�6 �L�� !�R26 ���NB � .���� ��2�> �6�� (� ��)$8 � �������9 (�2�:;��6 �� #�6 (� Q��� <%�=> ��P .���

#�� ������B�� ��R;��6 �#���8 A��B ��% �� #�� ���78 ��2�> 9 G�� (�� % �����6�9 ��:8 #�� !D�#E� Q2z6 � ��� 9 ���2�:;��6 ��2 .�������9 ���6 ��% ���

8 ��6� ���� � �6�9 �%� �� 6�M �#���8 A��B #�� � ���� �������9 ���6 �6 Q��3 �<2�����% �6��� ��� (� �� � .��� T��� � P�8 �� ]�� ���� �� ��%�=> �6 ��� <

��������2�> ����/ ) �� ��%�$/�2 �O��(����B ! h�P�8 � !��� ��1390 (H�� W���� (��� �� ��i�� ?2� ���� .G�� #��� A�:���� � ��% W�� �� �� ��% ����

y�� �6�$#�� ��i� W�N�� ��B�X �� �� � G2�$9 ?��8 ���� .�� �6�$#�� ���� �����2 ����� 9 A� 8 q���� !�8�B[\� ��B[\� �L��;� �� �6 ���#M� ����VR� � �W�N�

�����"2� .�6 ?2� ! �O�� 6��� 6���� �2�P ��B[\� ���8�� � ��B[\� 6���� ��NX ��c� ��%��E� 6�9 .���� D;9 (���� � W�N�� !���I8 �6�6��% ��NX 6��� P�8 ���X

��6��� ���\� 9 �R;%�=> b�N8�� �� �6�6�2�% P��� 6�;� 9 ���I8 ������ . ?2� �66�� !<%�=>�6�6 ����G9��;� �6 �%�6�6 ����6�� ���� .���� W�N�� � "L� ����9�%

NO��� �� �� �� #��� ��L� #��2��#M��y � ���;� �� ��#�� 9 ���/ ?2��G9��;� �� �R�%� % .E;� ! NO��� (�I� � (��� !�L�� �� ��NX GX� ?��8 � (�����9 � A��� �2�k� �6 � ���\ ��� A�:�� �6��G9��;� � NO��� W��� �� <�> .G

��� Z��� ��B[\� 9 �� �6�6 (��� \� (�����9 �� ��� � G�� ��$3� �L�� ��� ��<%�=> �[M�! �� �%��E� H�� T�^38 �6 �L�� G2�%. �� ���I % � ���NP� ]��

NO��� !��#��6 Q2� 8 GX� �% NO��� (�2�P �6 � 6���� 6�P� ����9�������8 � ���� W��� ���� .���� p���� 6�M ���I %G9��;� �� ���P� o)9 �� ��/� NO

> !(�����9<�� ��� Z��� ��B[\� !�R;%�=> .G��� ���X �L�� ���#M� �6 <%�=> ��%G9��;� ��� �� ?� % �6 .6�9 YNc !��/ YNc ��R#�6 ���� � �� (�����9�! ���

� ��/ (���6����) �)2����� ��2��� �6 �� #O� �[I;� ���� �� ������P ����

Page 8: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

40 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

�� � G��66�2 ]�� "LN� ��I� ( #��� NO����(����� G���M�6�� ���/ �6 �8 ��p�$� � �#;�� ��3�c�8 (�I�� G�%�� � P�8 �� NO��� ��2��� �6 .��%6 Z��� ��8

G9��;� �� H[8 !(� �� �3� G2��% 6�M �#;�� (�����9��LB �� � ����� #��6 �R;%�=> #$� � (6�6 GLP ��G9��;� ��%GLP � (�����9 � GN)� ��M ����

�L��6�� �� t> .��9 ]�%�> �O�� �6 !��B[\� Q��9 ����>�6�� YNc ��B[\� !�������! Vu�9 ���_�6 A�� A�:�� �� t�� .��»�^������1 « �� 9 � A� 8 (����M ��2�6�6% � P _��E#�� � NO��� �� Q/�O ���% �^� ! ��� �6�� ��^N\ � "�%�$� � �%

t�� .�� ?��8 ��/� � ��9 �R;%�=> � ���8 #�6 �%� ��M�%�2 �� ���� �� (��6 ���]��%� "L� � ����� � QI� "8 ^N\ 9 ��#� D�/�8) 6�9 A��X�����6�6 � �%�2� � #��2 Q��38 �6 .(G�� �L�� ��^N\ ��LK H�� �� <%�=> ��% �O���� 9 ���2�>

.��� Q B � �6�$#�� !�� �9m ?�;�> o��� �6%�=>(��R; 6�6 ��N#B� ?��8 ����� �% �^� ]�� � ��6�9 v[/� � ������� �����6 �� ��� Q�I;8 �2�L� ��%�L��66 G2 ���#M� �

W[\�(��� �^� ?2� G3/ � ��6�6 ���X �%.�� ��2g8 �L�� ��� �� �%

F4 G)1 (�2@�4+�? +��8I1��)��2 --1 >?4@! � 1I1��)$ --1 I��-G ���#J ������� ��&8 ������ ��

A.J 6�� �R�� (����)� ������]2� ��6� �.WD 6�� ��% ����I8� ������

H.p (� ��:8 A��B� �6)���( ������]2� ��6� �.� (� �[�� $)��� H���> � H���� $)�� U.A 6�� ���L� H���> � H���� $)��

D�.p 6�� �����7P ������]2� ��6� �.U (� ��^O � ^� ������ G2�2�� A.� (� �2��8 ������ G2�2��

�8���? K�� L��������� $�2 �� �� :F4� >,�! �? ���1 �� ������ ��#J 4 44� ��

>���2 � �� ��&8(������ ���� ��) ��� / $��� MI,�

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1. Horizontalization

Page 9: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 41

��LK H�� � P�8 �� �O���� <��> ?2� �2�RE��> ���� (�2�:;��6 !���2�>�� <%�=>�� W�P� 6�M #�V� � G)2�� ��� �O�� �6 �L�� !�R26 ���NB � .��6�9

) G;���� �O�� ��2t>����� T2�\ �� �8 �� �6�6 ���P� �L�� � ?2������ .��#��6 ���X ( ��:8 � 6��� �B��8 #)2� W�P� #�V� �6 6�M � ���9 #�V� (��� �6 ���9 ��

�e)� �� .����� 6�2 � �� (� � ���� ]9� #� !����� 6��� �6�6 �� Q/�O a2�#� U��� �� <%�=> ��� <��> ���� ��� ����6�� ��%

NO�����% W[\� �� #��� A�:��(��� �6 !�%12 X[B :Q��� �^� � ?#���� #�� X[B !��NX � G�����% B� #P�!� X[B � �O�N� �#2�2�� � !�#���8 cD ���

� �B �6 #�� !��NX X[B���� � #�� !��� ?#��� 5��� !�8z�� Dc ����� ��9 ���� #�� !��NX _��E� 6�2� ��6� Q��38 �6 #�� !��NX YN8�� (6�� #�� ��� �� Q7� � P��Q7� !� �� ��=2���% �#�%��) #��h;M � GE� (6�� #�� X!��N

G���VP #�� !(��� ��=2���% �B� #P� ) #��?#���� ��R2�P o���� #�� ��NX �6 ! ��P ��R2�P o���� #�� ��� �6 !( ��P ��=2���% ����38 ) #��G��X� GE�

�6 #�� !��NX ����� Q��38 �6 #�� !��� ���#�6 (��� � q���� #�� !��� YN8�� (6�� #�� ��� �� #�� G�� �9m Q��X (��NX. ���\ �� ��9 (��8�^� ?2� �% �6 ��

��2 ��/� �^� � »Q���B �6��#X�« !»��=2���% �6�� « �»��=2���% #����% ��NX � ��� «� �^��2� �� h2 �% .6�9 Z�� �% ����/ Z��� ��B[\� �� ���B b[��9 ������ �� G9��;��6 (�����9 ��� _��E#�� NO��� �� �M�� 9 �:�� �� .G��

G9��;� #$� �6 (�����9 �6��#X� Q���B � 6�M ��% � P�� _��E� ! �2]% !��9 ����� : B� :��2� �6 �� Q���B ?2� (�^^3� !��6�� �6�9 ����� Q7� � �^� ��9(���B �� ��8

»Q���B �6��#X� «G9��;� �� �%��� ?��x % .��6�6 ���X ���78 Q�B (��� �6 (�����96�M ����38 ��)� H�R� � T2[B :���� % �6���� � ����� 6�M � �B ��� � ��� !

��O �6 �#;�� 6���� ?2� 9 �:�� �� .��6�� �6�9��=2���% �� ���X ��E��� !6�(��R;%�=> �^� �6 �� �L�� ��6�6 ��P�8 ��9 (���B �� ��8»��=2���% �6�� «��� Z

.���9�L��6G9��;� �� �R26 �M�� !G2 !<%�=> G)E� <��> � ���> �6 (�����9�� �#;�� 9 ��6�� �6�9 �9m �6���� �� 6�M ����38 #�� ���78 Q�B(��8 �6 �� �L��

���� ��=2���% #�� �6���� .6�6 ���X (��� � ��NX) ����38 ��%����� G���VP ��R2�P ! #�� ?#���� �2 ?#��6 #�� �6 Q��38 Y2��� � ��P �6 #��P�� � ?2�

Page 10: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

42 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

�^� �2� Q�B �� #�6 ?2� !Q�6 ?� % � .��#)% 6���� ��9 (���B �� ��8»�=2����% #����% ��NX � ��� « Q��� 6�M ��9 �^� ?2� 9 G�� �9m � A�z .G��� ���X

�NB 9 G�� �R26 ��9 �^��2� ����:�� �� 1- ��=2���% �#�%�� y #��2- ��=2���% �B� #P� � #��3- ��=2���% ����38 . #����=2���% �� �#�%��

! #�� �R��RK � G�%����=2���% #�� ��R2�P �� �B� #P� � ��P �6 �%��=2���% ����38 #�� �6 Q��38 Y2��� �� #��) ���P �6 .G�� YN8�� �%2 (

G2��� W���%�$� � �% �^� _��E#�� �� YN8�� ".G�� ��� Z��� �%

F4 G )2( '�:) O��P�,� '�:)��� 4 ��1 +�?I��4 �� �?�? ��1 '�:) '�:) ����? I��4�?

K)��

+��

��J�

Dc ��NX #�� ���� ��9 �����

- ...» #�� ��NX ?� [/� ����� ��9 ���M ...G����«)9� :U.�.( - ...» �� �I2"L� � P�8 ! #�� ���78 ���� ?� Q2z6 ?2�8

...6�� ��9 ����� �e)� «(A.�:�9) �6 Q��38 ��6� 6�2� _��E�

#����NX ) #�� �� �M�� ����-(�%

- »_�M � _��E� ��NX ���)� ...G�z��«)�9 :W.D�.( -» �6�2� b�#N)� �2]% p�/ � ���� ?� ��NX #�� �6 Q��38

...G��6)«.(D�.W:�9

Q7� �� ��� #�� (6�� YN8�� � P�� � �� Q7�

-» b[��9 ?� Q7� �� �#���8 A��B #�� � "#)% "�� ?�...G�� YN8��)«:�9 A.J(

-» ��P�8 ?2������ "#)% H���> � H���� ���6� �6 Qu��...A�� ��6� �� �#���8 A��B #�� A6�6« )�9 :�.A.(

�2@

�4+

�?

+��

8

X[B ?#���� ��NX #�� �

-»A�B X[B � #�� �I2 ...��NX �� �����?2�8 2z6Q ���78 #�� ?2�o��P �6�� .G��« )�9 :U.�.(

-» �6 ��N#�� 2 Q�6 � �L�8 � "#���� X[B ��NX #�� � ?�.A6�� ��� (� 6��� #�� J�E#��)«:�9 .(�.U

� X[BG�����% �B� #P�

-» ?�G��� � #�� � A��6 �6�2� X[B �B� #P� ��% o���� ���� ?2� �6 ��B[\� o)9 ���� �� �#���8 A��B

...A�26)«:�9 .(�.U -»�� �I�"�9 G��� � ?� X[B "� �8 �6 �B� #P� ��%

�� �#���8 A��B #�� � 6��� ���� ?� ��fg8...6�N�)«.(D�.p:�9

�#2�2�� �O�N� � X[B ��#���8

- ...» X[B ?2�o��P � �O�N� �#2�2�� � �#���8 2�I �� �����?2�8 Q2z6 ���78 #�� ?2�o��P �6�� G��«)�9 :

U.�.( -» ���� �6 ��B[\� o)9 � "2��9 ��:8 Q�6 � ��%

X[B �#���8 � �#2�2��...A�� ���)«�:�9.A.(

��NX #�� �6 � �B ��� Dc -»Q�6 �R26 ���78 #�� ���� D�c (6�� ��� B� � A6�M �6 #�� ��NX ...6��« )�9 :A.U.(

Page 11: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 43

��1 '�:) '�:) ����? I��4�? -...» ��X � �B ��3�� "#���� X[B ��NX #�� � (�K

...A6�N�«.(�.U:�9)

X[B ��� #�� � ����

-» !�#���8 A��B #�� � 6��� ���� ?� "L� Q2z6 �� �I2 X[B.6�� #�� ?2� � "2���)«:�9 H.p.(

-...»� "��8 $)�� #�� ...A��6 G��6 �� G���8)«9:� �.�.(

�8z�� 5��� ?#���

- ...»��#;� �8z�� 5��� ?#��� �\�M � #�� 6��� ������]2� .A�� ���6 «.(A.J :�9)

- ...» 5��� ?#��� #�� ���78 ���� ?� �R26 Q2z6 � P��6�� �8z��)«:�9 .(D�.p

�2@

�4+

�?

��

+�?

�#J 4

��&

8

1- ��=2���% #�� �#�%��

GE� � h; M6��( ��NX #��

- ...» #�� !���E� � ?� �O�� �� ?� ��NX #�� <#���...6�� �I;M)«:�9 �.W.(D

-» � P�� Q2z6 "L� �%� (6�9 #�� ��NX ��"���8 � E� G."�9 ����� [(�]...(6��)«:�9 H.p.(

P #ddd�� G���V���

-...»... ���VP #�� G���8 � "��8 $)�� #��)«:�9 .(U.A -...» A��� ?� ��NX #�� � GN)� �#���8 A��B #��

...��#��VP)«.(D�.p :�9

2-��=2���% #�� �B� #P�

?#ddd���� ��R2�P #ddd�� oddd����

��P �6 ��NX

-...»...G���� ��P �6 ���M ��R2�P ?� ��NX #��)«:�9 �.W.(D -...» "��NX #�� � GN)� ���M �26 �B� #P� ��3��

� � U�)O�...A6�9)«:�9 .(A.� oddd���� ��R2�P �6 ��� # ddd��

��P

- ...»...���6 ��#L� �B� #P� P� "��� #��)«:�9 �.W.(D - ...»o���� �B� #P� ��R2�P �� "��� #�� ��8

...���6��M��)«:�9(U.A.

3- ��=2���% #�� ����38

�6 GE� G��X���NX #��

-» � P�� Q2z6 "L� �%� (6�9 #�� ��NX ��"���8 � X...�� (6�� �NX� ���� G9�� �6 (���� �������9 ���� (� �� ... #

."�9 �����)«:�9 �.W.(D -...» !G��6 �6�2� H[8 � ���� ��NX #�� �6 Q��38 ��6�

�� G��X� GE� �2��...�6�9)«:�9 .(U.A

�38 ������6 Q ���� #��

-...» #�� � GN)� ?� ���� �#���8 A��B #�� �6 Q��38...��#���� ���M ��NX)«:�9 H.p.(

- ...»...� ��#���� "% "��� #��)«:�9 (D�.p

� (��� ���#�6��� #�� q����

-» � P�� Q2z6 "L� �%� (6�9 #�� ��NX ��"���8 � ��(� (6�� ]���#�6 � (��� [q���� A��B �#���8 ����� 9."�«):�9

�.W.(D -...» � #�� q����...G�� U�#�6 Q��X �����)«:�9U.A.(

#�� (6�� YN8�� # ddd�� �� ���

��NX )�M�� ���� #�� ��(�%

-» #�� ?2� !6�� YN8�� ��NX #�� �� "��� #�� 9 �:�� �� ��...A6�9 J�E#��)«:�9 �.�.( - ...» ������ % "��� #�� �� ?� ��NX #�� ��3� �

...G��6)«.(U.A:�9

Page 12: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

44 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

) ���P � �i� (��� ��2 �^� ( � ��/� ��%� B� :��2 �L�� �� h2 �% ��% ���\ T�X6) QI� �6 �81.G�� ��� �6�6 (�;� (

K��)1 � �Q�9 �44 4 ��������� ������ �� ���%� K�� (>���2+�? ����� ���� ���

1- K)��� :+����J� �� �6��#X� Q���B"L��8��/� 6���� �M�� �6 � ?2 ���� ?2�8"� �8 ���� #�� (� �6 Q��38 ��6� � ����38 #�� h2 J�E#�� ���� 6���� ����

������ �� ���%� K�� �Q�9 �44 4 ���������

� ���?������ ���� +

1- K)���+����J�

- S&T +��� �1 ������#J ��

- K���� )��� ���� O�P) �� ���#J )�U�� +��� ��

��(�?

- �� ��&8 �� ���� V#��) K%� ��G�� ���&) K%�

2- �2@�4+��8 +�?

- J�� W��� ���#J �� �

- � J��I�'�&8+�? �����G�

- 4 ����� ) XY�#) � J��������

- ��#J �� � ���� �-� S&T

- J�� ��&8 �� � + -)

- I8��� ��Z�� [ )

3- �2@�4 +�? ���? +��&8 4 ��#J

1.�2@�4+�? ���?�) �� - ��� IP, 4 \�U� ��#J ��

- ��&8 �� I���]G

2.�2@�4+�? �����G� �� - W��� � &)�G � ��#J �� ^,�-) $�_��G

- &)�G � ��&8 �� ^,�-) $�_��G 3.�2@�4+�? ������ �� - ��#J �� � IP, I��J

- ��� ���,9���&8 �� � K - ��&8 �� `��-) � ��,9 �,��,�

- �� �� ��&8 �� ���� V#��)��#J )�� �U�� +��� ��(�?

Page 13: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 45

yG�� 9��K �qX�� u�u6 �� ��P 6���� "L� ��%! � �6��#X� QZ�)� � �L�� P�8 � H[8 ������]2� J���� ���2� ������3�� .G�� �6��#X�(� %��\ QI� �6 9

)1�� ��26 (�� �fn� "L� 6��� �� �I2 6�� �� !(�2�:;��6 ����38 #�� ���78�B ��K �L�� .G�� �6�� �6��#X�G :Q��� �� B6�N� ��NX #�� ���� ��9 �����! _��E���NX #�� �6 Q��38 ��6� 6�2� ! Q7� �� ��� #�� (6�� YN8�� � P�� �� �� Q7

�6�9 �9m �� �� �I2 9 (��x % .G�� �6��#X� �2 �B� #P� u�u6 (� % �� ���� 9 ��� 9 ���2�:;��6�� I8 �[��38 ���6 �6�! ����� G2�2�� � �� 6�M #��� 8 ���7

G�� �6�6��:�2�� » #�� �� G���� ���M ��9 ����� [/� ?� ��NX #���#���8 A��B ��% �

<2�����% �� � GN)� (� ���$#� � G�� ��#L� ��9 ����� ����6 ?� ��NX #��/� �� �I2 6��� ?2� �6�� ������ G2�2�� #�� � ���� <2��� Q2z6 ?2�8

G��« .(�.U :�9) Q��38 � ��7;� ������ �����I8 ����38 #�� �6 9 (�2�:;��6 �� �R26 �I2

��NX #�� _��E� ���� �6 !6�� � �� ���:�2�� » #�� _��E� � _�M��NX )���� G�z�� �2]%�2�% ��� 9� 2��� �L8 Q

A�:�� ?��x % � ���� 6��� ����>��% 6��� !6�� A�z)���� R��� ...6�� ?� � �2]% ��� #�� �6 Q��386���� ��« :�9)�.W.(D

#�� (�2�:;��6 �� �I2 ]�� Q7� �� ��� ����38 #�� }�N8�� ���� �6� G2�2�?2� �������� (��� ���:��9

» ��:8 "#)% ��9 � ��7;� H���> � H���� ���6� �6 �c�O ��O �6 ?� � �#���8 A��B #�� A�i� � ?2������ !A��6 "% � ��<2�����% #E� (� D�

o���� H���> � H���� ���� �6 G��� ���� ��R26 #�� �% �� <��...G��« .(A.� :�9)

2- �2@�4+�? :+��8 6��� � (�2�:;��6 ����38 #�� ���78 Q2z6 �� ��R26 ��

� �L��<2�����% �M�� � }���� !�#���8 A��B #����=2���% � % �L�� �6�� ����2����8 !T2[B ��3�P�8 � �%G��W[\� o�u� .(��� ��NX #�� � ?#���� X[B �%

�� 6�M � P�� 6�P� ?2� �� �� ��6�� �6�9 �9m ����38 #�� ���78 Q2z6! B �� X[B �L�� �� �6��3� #�� � ���� ��/� Q�6 �� �#���8 ��%�9m 9#O .��6�� �6� �

Page 14: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

46 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

Q�6 � b���/ �� �#���8 A��B #�� � 6�M 6��� �L�� �� �M��G��2�6 � 5��� �8z�W[\� �� �I2 .��6�� �6�9 A[B�(�����% #�� 6�� ������]2� �� (�Bm� ���6:6��6

» I�2� �� ��9 ^��� ���� �6�2�A��6 H���> � H���� �6 ��?2 � "% #��� }���� A��9�6�� �� ��#;� �8z�� 5��� ?#��� �\�M � #�� 6���

������]2� A�� ���6« .(A.J :�9) W[\� �� �R26 �I2(��� 6�� G���8 � "��8 $)�� #�� ��:;��6 9 �%�� � P Q2z6

�� � �6�9 A[B� #�� (� �6 6�M � �B ��� Dc �� 6�M ��NX #�� (6�9 �%���:�2 » ��NX #�� �6 A6�M � �B ��� (6�� D�c ���� #�� ���78 �R26 Q�6 ...

"9 � (6�� D�c �\�M � "% (� 9 6�� (� (�6�#�� ���9 ��R;��6 �6 #��6�� ��NX« .(U.A :�9)

�� (�Bm� ��9g8 �� ������ G2�2�� #�� ��:;��6 ]�� #�� � X[B �� }�N8�� �66:6�� » X[B ]�� � ��NX #�� � X[B A�B�?2�#���8 � �#2�2�� �O�N� � o��P

����� �� �I2 #�� ���78 Q2z6 ?2�8�?2...G�� �6�� o��P« �.U :�9)(.

3- �2@�4+�? �� �? + 4 ��#J��&8 )�2@�4+�? L���?�)�2@�4+�? �����G� L�2@�4+�? :(���aa�����=2���% ���6 �6 �:dd;��6 ��NX #dd�� ��2 #dd�� �6

�� �I2 ��2 ��� #dd�� ]�� � �dd���dd���9<2�����% ��O �6 �� 9 �#���8 A��B $n� �R26 �� !Gdd�� #dd�� (� �6 Q�dd�38 � ��7dd;� �ddc�O�f� "L� ��% �� ��V�

"� � 8 �6 _���� ��B[\� U�� � �� .G� � �6�� 6�M #� � ���78 ���� �:; ��6 ���� ) QI�1 "� �8 ���� �� �$�#E� Q���B (�2�:;��6 9 G�� .E;� ( 6�M ����6�

�9 (��� #�� ���78�6��=2� ?2� .����� �� �% :6�9 "�) ^8 #� 6 � � (��8���=2��% �#�%�� ����� #ddd�� ��u J�VP 6�� GEddd� �( ��NX #ddd�� !��� #ddd�� G���VPy ��=2���% �B� #P� #�� ?#� ��� ����� ��P �6 ��NX #�� o���� ��R2�P !P ��R2�

��P �6 ��� #�� o���� � ��=2���% ����38 #������� G��X��2�� 6 #�� ���NX ! ��� #�� q���� � (�� � ���#�6 ! �38 ���� �� ��� #�� �6 Q! �6 G�L�

H�2V>! ��NX #�� �� ��� #�� (6�� YN8��. ���� �6 G���8 � "��8 $)�� #�� (�2�:;��6 �� �I2��=2���% #��% � ��NX ��

�� 6�M ���:�2��

Page 15: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 47

»�%� "L� Q2z6 � P�� �� ��NX #�� (6�9 U�#�6 Q��X ��u � GE� � "���8 #�� (� ���� �������9 (���� �6 G9�� ���� �NX� (6�� ��X � q���� (6��

"9 ]�� �(6�� (��� � ":O ]"�9 ����� �#���8 A��B q���� [ � ���#�6« :�9).(U.A :�4� >,�!����b� ��������� IQG ��Z c����+��2 ��U +��� �44 � � �

���� ������ � �&��-) / �� ^�1 $��1M �� � 6��� ���� (�2�:;��6 9 � � �8 �2� ��9 .E;� 9 G�� (� <��> ?2� p�%

#�� #��� �#���8 ��% ?2� �6 qX���6 s��M �2 G�� �6�� �%��� �� ��#N� � ��%��� !���G9��;� �O��G��;�> �O�� ��2 A�6 �O�� �6 (�����9 )<�>#��6 ���X (����� .��

�6 6�M �i� 6��� #�� 6��� �6 ��B[\� (6��� G�6 � ���� �L�� !�R26 ���NB ��6�9 H[8 � A��X� ���2� (6��� G�6 � 6�/�6 � �6�� ���2� � ���� �L�� ����26 .���

�6�� 6�M ���2� #�� �� ����8.��� NO��� �� Q/�O ��B[\� U��� �� ���> �6 �% �� .E;� !<%�=> <��> ?2� �

6�� ���� D�#E� q���� � (�2�:;��6 �� �M�� �L�8 9�� �� }�N8�� �6 ��B[\� ���� #�6�9 P��� 6�M ��� #��� ��B[\� � <��6 �� ��#N� "� �8 � �����^� �6 .��� !Q

�6�9 �$#9� 6��3� qN�� �6 �2 h2 � �L�8 �L�� �� �k�� �#;�� x�� � ���� 6�� �L�� �i �9m (�2�:;��6 9 ��B[\� o)9 q���� G��L� .G�� �6�� ��NX #�� �� ]2�� !�6��

�6�9) ���P �6 ���3.G�� ��� _�6 (

) F4 G3c���� +��� ��������� ����b� ^�1 `��-) I,�Q8 (+��2 ����b� ^�1 `��-) I,�Q8

1- #�� �6 (�#��6 �����#���8 A��B ��% 2- ��R;��6 � P���D�#E� ��% 3- ��6�� �6�9 Q��38 �#���8 A��B #�� �6 9 (�����\� 4- ��6�� �6�9 Q��38 �#���8 A��B #�� �6 9 (� �� 5- J�#9 ����% �:� !�% ... � 6- G��#�2� � P��� 7- #�� J�E#�� K�#�6 8- � P�����)�n� � ������h 9������ 9- "��6�� (6��

10- �#���8 A��B #�� (�6�#�� 11- U�6�������9 ���6 �6 YN8�� ��%

Page 16: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

48 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

��B P���W[\� �� ��(�����B[\� o)9 ���� D�#E� q���� � �%! (�;����%6 X[B �6�� �#���8 A��B #�� � 6��� ���� �L�� ��%��� "� �8 �R���� � #�� � �L�� ����

.G�� �(���B !��~� #�� ��:;��6 ������]2� �� 6�M ��B[\� o)9 ��3� ���6�?2�� v�� ���:�%6

»J�#9 � ��B[\� o)9 ���� ���� A6�9 P��� G���8 � "��8 � }���� ��%J�#9 � �����6 � A6�9 P��� G��#�2� � !A6�9 ��� �� �$�#E� ��%<2�����% � �#���8 A��B #�� D�#E�q P��� �� !"#M�6�> ��B[\� �

!"#��� ��B[\� ��6�� Q��38 � ��7;� �#���8 A��B #�� �6 9 ���#��6 � �#;�� ��B[\� o)9 ������)�n� � ������h 9�����9 P��� � A6�

� A6�9 ���;� �L�� �� �«... .(D�.p :�9 ) ����� �R26! W[\� �� �$� ��K(���<��> � ���> �6 9 �%��% ��/� p�% !��NX

� !��6�� �6�9 A[B� �8z�� 5��� ?#��� �#���8 A��B #�� � 6��� �� �� 6�M �� B � .��6�� �6�9 �$#9� �9��� ���)� q���� �(���B I2 �� �#�� (�2�:;��6 �� �R26 �

������]2� �� <%�=> <��> � ���> �6 ���6:�2�� »�I2 T2�\ �� �� "8�B[\� ���� ���I8 #�� �6 9 "��#��6 ���� �����] [�

��R;��6 �6�6�� #��� 5��� 6��A6�9 o)9 !« .(A.J :�9)

I1�� :��, >,�!I�&T4 �� ��2 --1 �� ������ ��&8 ��U / ������ M ���

G9��;� ! �O�� ?2� �6 ���2�> ��R� A��LK � A�� �O�� �6 �#;�� <%�=> �6 (�����9 �O�� ��2�R26 ���NB � .����6 ���X o�9�8 �O�� � Q��38! RE��> ���� �L�� �2�

�� ����� �� #�V� G�c� "% <��> ?2� � .�� ��O G�c� "% � ���9qX���6 � #�V� J��:8 !Q��38 �O�� �6 6����(�����% (��� �6 �#L� <�2]� ���� �� ���2� �

�� ����� "% �� ��O .���9�L��6 �6 !G2G9��;� o�9�8 �O��� o�9�8 �� (�����9 �� ��O (��� �� ��6��� �9�6 � ��O � ���2� ! #�V� (�26 ��2 ��NX �O��.���� ��

�� <%�=> <��> ?2� � �2�RE��> �6 U��� ?� %W[\� (��8(��� ��K � �� �%��B :6�9 "�)^8 #�6�� 9 �%��� � ��6�N� �c�� 6�M J�E#�� �� 9 �� M J�E#�� 6�

.��6�� �c�� b�#N)� �(���B G�c� � ��6�N� �c�� 6�M J�E#�� �� 9 �%��� ���2� ��6�I� ���2��� o���� �� 6�M ��� #���� !��� #$� � (��82�:;��6 �� �I2 ��% (��� 9 6�9 ����� ������ �����I8 #��:�2��

Page 17: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 49

» [������ �����I8 #��]���� ����i#�� T���� c�� 6�M J�E#�� �� � �6�N�� � ."#)�� �6?2 B�� ?� �6 #��� R����6� 6 sG�� ���� 6�P� �Q� K)�sG �?2 i$O b[��9 #����� i$O � G����� 6�2 �2 �%��M 5�> (�)�� ?%m �� 6��

��\ �� � .��� ������9 q�^� �6� ���� ����� J�#9 �� 6���%� ��I�9J�#9 � �����%� �����9 q�^��� K �]� �P��2 G����« .(D�.W :�9)

�6�9 A[B� 9 A�6 ���� �� }�N8�� �6�6�� �c�� 6�M J�E#�� �� b�#N)� ���� ��� ��?2�#; �� Q�I;8 �� 6������ �� � ���� !��%6 #$� � (��8 #�� ��:;��6 ��% ������]2�

���66�9 ����� �� (�Bm� 9:6��6 »� �6 ��� Z��� U��6?2 6��O �8 #��� .G�� �6�� ���� ����i#�� U��� ��

%�� ��K�%� k� �6� �B U��6 ���"u� 6����9 � J�M (���B�H� N���� � Z����6�� M 9��� X�� �� ��6G� �i� �� �G� «.(H.p :�9)

q P ���� !<%�=> �� Q/�O a2�#� �� ��9 ���� W�X� �6 �$�#E� Q���B 9 G$� (��8 ��2�>"� �8 � (�2�:;��6 #�� ���78���� � 6��� ���� �L��<2�����% � D�#E

�c�O <%�=> �6 .6��6 6�P� �#���8 A��B! Q���B ��2 ��9 #�6 � �6 Q���B ?2� � 6�� 6�M � }���� Q���B !�6��#X�/��M��� #��) �%��N� #�� �^� #����(

QI;� ���� % P�� ��u Q�6 ��K � (6�9 �$#9� �L�8 9 G�� �9m � A�z .G��� ���X �2 � ��NX #�� ?#����>(��� � � �#���8 A��B #�� ?#����>�:� ����8 �I8� Q��X ��

y���� �#���8 A��B #�� � 6��� ���� 9��K �� #�� ?2� �6 G��;�> � G�^��� ] �� 6�M ��M Y2���6��6 ."� �8 �� <�> (�2�:;��6 G�� A�z ?2���������� � ���

#�� ?2� � 6���! o)9 �N#� � D�#E� q���� �� �� ���9 � ����c !T�X6 ��B[\�.���9

���� 4 X��+��2

� �L�� 6��� � (�2�:;��6 �� �M�� #�� ���78 ��2�> !<%�=> ?2� �6<2�����% �#���8 A��B #�� D�#E�! .G�� ��� �����p�%��% <��> � o�X �6 <%�=>

q���� !�#���8 A��B #�� � �L�� 6��� � ��NX #�� (6�9 �%� Q�B � 9 �� v���"� �8 ���� (�2�:;��6 ��B[\� o)9 �#���8 A��B #�� � 6��� � 2��� � �� �L�� ���

.6��6 ����� �#���8 A��B #�� ��2 6�M ��� #�� G�c����8 A��B #�� � �#<2�����% (� D�#E� � P�� #�� 9 G�� �2�% ���% !��� I8 �[��38 ���6 �6

Page 18: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

50 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

#�� �L�� �������9 #�� 9 ���2�:;��6 �� �6�2� Ĥ#N)� 6��8 ��u�� N8��Y #�� ���� #��2V> (� �6 G�� �6�� �#���8 A��B.����

� ?#��2 G�6 ����p�%�% � �2�RE��> �<��> H�� �� <%�=> ��% �$�/�8 ��������2�> ���i�� ��38 ���� .�� �6�$#�� 6���� #)2� ��:8 ����� Q

#��2 ��LK H�� �% �O���� �� Q/�O a2�#� U��� �� .G��� ���X ��9 ���N� ���2�> �2 G;���� �O�� �6 <%�=>t>����� �� �$�#E� Q2z6 (�2�:;��6 9 �� .E;�

> W�X� ���� W� :� .��6�9 A[B� �#���8 A��B #�� � 6�M 6��� � #�� ���78 ��2�6�� 6�M � }���� Q���B !�6��#X� Q���B y��9 #�6 � o�X �6 Q2z6 ?2� �

/��M��� #��) �%��N� #�� ���^� #��( ) QI� �6 9 G��� ���X1 �6�6 (�;� ( #��2 ?2� .G�� ����� �� �% #��2 �� (��8��% ) ���� O� <%�=>1392 .G)��6 �) % (

<%�=> �� �R26 �M�� a2�#� �� ?��x % ����6� <E� �6 ��� �9m ��% <%�=>H�$8 ��L;�)! 1372y � �2�26 !��NB �� Q^�1386y ���B(�2 ��� �)O !���1391 y

����� �� ���! 1390y U�NB?)3� � ���%�� !�6��!��> 1390y !"2�%���2008y � �8��> !lN��22006.6��6 ����E % (

G9��;� �6��#X� Q���B �� 6�M ����38 ��)� ���78 "L� Q���B �� �I2 (�����9�6�9 (����B� #P� ���� � G��� � P�8 �� G�� (� �R���� 9 ���- � �R�%�� G2��� !�L�

Q��38 ���� 6���� "� �8 �6 � L� ��fg8 � <^� !�6��#X� QZ�)� � (6�6 6 #�� h2 �6��6y �� .�%6 ���78 �� 6�M ����38 #�� �%��E� 6�� 9 ����� �=2qX���6 6�� A��X� ��

� GLP �B�� !����38 ��)� ���78 ��O �����9 m�E8� 6�M ���2� � GN)� �� �� �6�� ?2������ .G�� ��O p�% � ��i#�� �B�� 6�� 9 G$� (��8 �6 �� �6��#X� � ��

#��6 ?%m .G�� #)��6 ����38 ��)� ���78 �� �fn� A��X� h2 !(� � ����#�6 �> �6 � !�R26 "L� Q��B��=2���% �6 6���� "� �8 .G�� 6���� 6�M�M � � ���/ � 6���

H�R� !T2[B �6 ... � 6���� "L� � 5�6 ��� !�%"� �8 ���� ��6� �2 ���78 ���� �L�� ����� ����B !��NX #�� (6����� �^�8 ��V��f� � � G�^��� �6 Q���B ?2� ��2� .6��

.����6 ���R ;K <^� !G�� �6�9 J�E#�� 9 ����38 #�� �� 6�� "L��L��62 !G�R26 Q��B! /��M��� #����N� ��% � ��V��f� (�2�:;��6 "� �8 �� 9 G�� ��^�

�� (� 6�9��9 � G�%�� � P�8 �� ����38 #�� �% .G�� �6����=2�2�%�� � ��6��M 6�� (���� �6 �L�� "L� � H�2V> !GM��� 9 G�� � o8��� #�� ?2� �6 5�6 �8z��

� o)9 !U��� ?� % �� .G�� ����c � A�z #�� ���/��M ��� �%��� � GM��

Page 19: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 51

� �%<2����L�� ��% <�> ��A�� #�� ?2� �� �X � (6�L��=2� G� %� �% ?2� .6��6 ����=2��% �� �� :6�9 ��R� N�P ��K �� (��8��=2���% �#�%�� ! #����=2���%

�B� #P� ! #����=2���% ����38 #�� y #����=2� ?2� U��� �� �#���8 ��% �% #�� �2�� �� �� �2�%�:;��6 ���%�� JVP �% ?2� �6 Q�g8 � P�8 Q��X #I� .���9

K��� 9 G�� ?2� ���M��=2���% #���� �� �#���8 ��%���2��� GN~� (��8 6�9 ��� ��=2� ?� % �� G��6�� G��6�� � 5�6 �� ��� �%���% ) �26 � ���8 �� 9 (��x %

G9��;� �� �M���� (�����9hN� �26 �B�� !(6�9 G��6�� (��8��R�� ��3�� �� � #�� #�� �2�� 6���� ?%m �6 �#���8 ��%7;� ��%�:;��6 �#O � �%��38 � �� �6 Q

#�� 6�M�� QI� !�#���8 ��%�� ���8 � 6��� 9 6��8 ����� ?2� �6 Q��3 #� �% � �B H[8 �G)�� ���� � ��� �#O�� (��8������ Q��3#��6 . � ! 9 ��O p[M�

!G��6�� �����8 ?2� ���� #�� �6 Q��38 "L� � 5�6 � (���� � �#���8 ��%) % !�L�� �� ��3/ #�� �� ���M �� � ��� � !�L�� �� �#;�� �#O �2 � �R26 ��%

.G�� ���� � �B <%�=> #��2 �� }�N8�� �6 (�2�:;��6 9 �� .E;� <%�=> A�6 <��> ���� <%�=> ��%

#�� �� A�z ��B[\� o)9 ���� D�#E� q���� ���38�6 �� (� � 6��� ��X 9 ��� #��6 ���� �������9 ���6 #��� ��L� !�����L� .�����3 ?2� �� D�#E� q���� �� ����

"� �8 oP�� 9���� � �^��� � G��6 ������P ��(6�L� A�� (��� � ����9��9�� ��)� h2 �6 �%������� �$2� �� � L� <^� !6��9y �� �B�� ��2� �� 6�� 6��

N�P����26 � �%M �i� 6��� p�% � W�c�� � D�#E� ��% � ��9 ��R� 6��.�;2��� G9��;� ���2��� �� ��N� <%�=> A�� <��> � ���> �6� #�� �� (�����9 ��

�R26 �M�� Q��^� �6 � �6�9 G2�c� U�)O� �L�� �� �M�� 9 �� .E;� ]�� 6�M �2 G2�c� ?2� .��6�� �6�I� G2�c� ����� (���K��#2�c�� �#� �2�� �� (�2�:;��6 �� (�

6�9 �P�8 Q�6 ��Ky 6��� �6 ��B[\� o)9 (�]�� � ��3� � G�� ?I � I�2� ��� ��6�9 ��#;�� G2�c� U�)O� 9 ���)9 �R26 ���NB � .���� YN8�� �L�� ��� #��

z� #O�<�> ��� #�� J�E#�� ��! q��P ��B[\� (� 6��� �6 ��8��#��66 Q�6 .�R2 �� ��H���� � (��8�R26 ��N8 � .G)��6 YN8�� ��� #�� �6 �%! G�� ?I �

H���� #�� �M�� �6 �% �%(���\ � �6�N� ���� �2�� 9#��6M G2�c� #)���#� :� �\�

Page 20: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

52 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

#$� �6 I���K !6��� �6����� �� (�2�:;��6G9��;� �� �M�� ��%�� ?2� � (�����9 �.6�� ��� �����

�% �"� �8 � J�E#�� �e)� !��� ��B H���� �6 ���� � P�� � �%��2���"� �8��% ��>��K) G�� 6���� ���� ���x�> � "L� ���)�1 !2012 p��� !� O� !���/ y

� O� �2 !2013U��� ?� % �� .(! ]�� #�� ���78 ��2�> �(���B "� �8� ���� � L 9 �R26 #�� h2 J�E#�� ����qX���6 � !G�� ��NX ��)� � GN)� �8��$#� ��)� ������

"� �8 ���� ���9 � �N#� ��B[\� o)9 ]�� � �^��� � ?��� Q2z6�� ���� .G #�� 6��� �6 ��B[\� ��%��� ��:#)P��% �%�R;��6<�> �� � ��� #�� ���78

#�� J�E#�� �R26������8 �� �� G2�c� fg8 (�2�:;��6 G�^��� � Q��38�6��VR� � ����9)3 !��NB �� Q^� �1386.(

��z�� � ����%4 )1987 �� �2�R� !(�2�:;��6 #�� J�E#�� �e)� �� }�N8�� �6 ( Z��� �6�6A�� (� �6 � .E;� !6��6�� #�� J�E#�� ���� �2�� 6�� 9 �� �N���� ��%�6�9�� �R� ?2� U��� �� .��� ����6 ��X 9 �6���� � (��8� �6�6 ���78 �� 6�M #��

#�� 6��� ��R26 � P�� ]�� #�� ���78 �6 ��2� .����� ���2 !���� �#���8 A��B #��"� �8 � J�E#�� � 6�������� L��� A��X� ����9 v�� ?2�� ��9V� ��R� QO��� .

:G�� ����� � iO[� ��6��� <�>��=2���% #���E#�� �%J

(� %��\ �� iO[� 9 �O�� 6�� G)E�<�> �O�� ! ?2� �6 .G�� ��6��� �O��! D�#E� Q���B ��fg8 G38 6��! �]�R�� � �[2� 8 ��6� ���� 6�M ��� ��%

�� ����� �� �R26 #�� h2 � 6��� � Q��38 � �%6 ���78 �� 6�M #�� �2� 9 ��9�O�� �6 s��M �2 6�� ��R26 #�� 6���A�6 ! ����� � iO[� �O�� ��2

��=2���% #�� 9 �%"L��8q P � �:#)P � 6�� !G)% ]�� �O�� ?2 ��%��� ���� #�� �����6 ��B[\� ��� "� �8 U��� �� 9 6�M �i� 6��� #�� �2 D�#E� ��%

�� A��X� !6��6 �� (� � 6��� ��X 6�M �O�� �6 .��9!�M� 6�� !J�E#�� �O�� ��2

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ1. Chalupova 2. Sabir, Ahmad, Ashraf & Ahmad 3. Crowley 4. Hossler & Gallagher

Page 21: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 53

�O�� � P�8 �� ?�;�> ��% �� J�E#�� !��� ����6�� ��B[\� �9) �� !��NB1386 yt���!��� z��I��> � ?���> !lN��21 !2009��#9� � ��8�8 y2 !2006.(

"� �8 � 9 G�� �2�R� �� ����� 9 �2�R��6���� ��%��� � �^��� ���� 9 #�� ���78 ��2�> �� ��:8 �� !���9 ���\ �fn��� ���2 �� (6�L� A�� �� �8 �����

6�M 6��� G�� ?I � 9 G��6�� ���)� � ���� �L�� ���� ]P �����>��� �;> � R���u ���R;�> !���� #���� (�� ���6�9 �L�� G2�c� ��NP�� !Q��^� �6 �� � ��

G�� ��O �6 ?2� .��9 "%��� 6�M J�E#�� � "� �8 �� Q/�O a2�#� U��� �� 9W[\� % !�c�O <%�=>(����O�� � �% A�� � ��� ��% #��6 P�8��B �L�8 � ���

�O�� � �L�� �� � 9A�6 �6�9 P�8 ]��(�2�> �6 .���! a2�#� U��� ����� G�6 �� ���� 6�L�;�> <%�=>:6��

- �78 ��X 9 �6����� � 6��� � ����38 #�� � #�� �2�% � P�� #�� A��B #�� !����6 �� �#���8�2����8 � T2[B �� 9 ���9 J�E#�� �� ��� YN8�� �L�� ��% .���

"� �8 �� <�> ?��x %���� ���� �N#� � D�#E� q���� �� #�� J�E#�� ���� ��X6�� .����R� ��L� (���i� 6��� #�� 6��� �6 ��B[\� ����

- (���#� A�i� H���� � <:�� !����38 #�� h2 (6�9 �2�6 �� t> �%�R;��6 "%��� �� (� <E��f� ���P� ���� A�z ����I�� � Y2������9 � ��� �� ?��x % .

H���� G�$�9 � (�2�:;��6 ����38 ��%���� ����� � �2����� � !��� Z��� ��% �%6�N 9 � �[I;� q�� A��X� .���9

- I�2� � P�8 �� �� �M��G9��;�(�����9 G2�c� 6�M J�E#�� ��#������ 9(�;����%6 � ��B[\�� #�� �� �L�� ���9G�� K�#�6 �6 y����38 #�� J�E#�� ��%!

�6 ���P � A�z ��B[\����� #��.6��� ���X (�N�\��6 ���#M� �6 D�#E� ��% - �R26 "L� #I�! �;� �� �M�� 9 ��� ?2� � P�8 ��G9��� �6�9 A[B� (�����9 ��6

�\�M � b���/G��2�6 ��� #�� ?2� 6��� �#���8 A��B #�� (6�� (��� � 5���� � ��� � ?2� �#���8 #�� h2 � 6��� ���� �N���� �P�8 ����8���� !#��6� G�� A�z :

#�� (�6�#�� � (���#� 6��� ���� �� �/�M Y���c � Y2��� �#���8 ��%���� �� 6 #�� �R26 ��% #�� ?2� ��% .����R� �i� �6

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1. Salisbury, Umbach, Paulsen & Pascarella 2. Tatar & Oktay

Page 22: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

54 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

`��-) !�#���9 y(��=� !��R�� � 3� !(������ � �c�) U�NB1391 .(����� � ����?� #��

�38��� c� ��G� <��6 ��7#����I;��6 (�R#M��� (�������� �8 A��B ���#� .(��L8 ��R;��6 ������ <%�=> � ������]2� �6 H������B !65 !111 – 135.

?�)Oy"2�� !��> ?)O!�6�� (�k�� !v��� � � 3�^8� )1389 ����� .(� ����?� X[B���� �38 #�� ���� > �G��;� �38 .������ ���;� ���� !5)4 !(4 -

12. � ���� !����� ��!�� ) (����91390( G2�c� �� (� ��fg8 � #�� J�E#�� ���2��� .

.(�L$/� ��R;��6 (�2�:;��6 ����38 ������ <%�=> � ������]2� �6 �� H����B !17 )2 !(99 – 120.

!�������[u� )1375 .����38 #�� J�E#�� �6 �fn� Q���B .(G���8 !11)9 !(11- 14. �2�$/ !�O�� y��� !(����B � � 3�h�P�8 !���B� �� ]B��]2 )1390 .(���9��

��%��:�% (�L�> ) ����� ���6 (�L�> (�fn� �� J�E#�� 6�#�� � �%�� :h2 ��� �#M������2�> . ������ ����� ����� ���6 H���� ��B! 1 )1 !(9 - 37. � ��N9 !(�2���B ��� !���)O) ��%�1391Q���B .( �fn� �� �]�R�� (�2�:;��6 ���#��>

�� J�E#�� #�� ����38 ) 6�Mh2 ��� ��^�( . ������ G�[� �6����M! 1 )3 !( 3 – 26.

U�NB?)3� � �N2�� !���%�� yU�NB !�6�� !��>) f�3�1390Q���B .( �fn� �� J�E#�� #�� �6 (�2�:;��6 ���#��> ���8 6���A��B ��R;��6 �I�]> .(���9 �:� 2�����

H���� �6 A��B �I�]> !11 )6 !(600 – 608. !��NB) #;L�1386 .( #�� �� W[\� o)9 (�]�� ����� (��� �6 �%�R;��6 ��%

(�N�\��6 ������ ��I�9 �6 #�� J�E#�� � ��:� . ������ <%�=> � ����� �]2� �6 ��B H����! 13 )2 !(131 – 150.

!��N�B ��%�y P!(���� O��y�c� ��!�� � 3�y X!� L�� ?� !� �)� ) ��%�1392 .(?�� �6 ����38 G��;�> � (��� G�[� �� ����38 #�� �� G2�c� ����

5��� �I�]> A��B ��R;��6 (�2�:;��6 . �:� ����2� H���� �6 A��B �I�]> !13 )6 !(489 – 497.

Page 23: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

�������� � ���� �� ��������� ������ ������ ... 55

��L;� !���$8 ��I� )1372(. ����� Q���B YN8�� �� J�E#�� #�� ����38 6� (��� (�2�:;��6 q�^� �������9. (�2�> ��� �������9 !���� ��I;��6 G2�2�� �

W[\������ !�I�]> ��R;��6 A��B �I�]> (��2�. !��$��� Qk$����y ����k��! �>!��R)B � �2 6���2 )1391 J�E#�� �� �fn� Q���B .(

.Q��38 ���6 ��\ �6 #�� ?2� (�2�:;��6 �]�R�� �6 ���78 (�]�� � �������6 #���I�]> A��B �6 H���� ��8 !5 )9 !(33 -41.

Anderson, G. & Arsenault, N. (2005). Fundamentals of Educational Research. 2nd edition, The Flamer press, Taylor & Francis e-Library.

Anelli, M. & Peri, G. (2013). Gender of Siblings and Choice of College Major. CESifo Economic Studies, 61 (1), 53-71.

Brahim, B. (2008). Field of Study Choice by Community College Students in Canada. Economics of Education Review, 27(1), 79-93.

Chalupova, M. (2012). Strategy Of The Field Of Study Choice– Research Among Male Students/Future Graduates In The Vysocina Region – Focus On Nursing. Management, Knowledge and Learning international conference. Zadar, Croatia.

Given, L. M. (2008). The Sage encyclopedia of Qualitative Research Methods. SAGE Publications.

Howe, M. A. & Burnaby, P. A. (2010). Influences on Students' Choice of College Major. Journal of Education for Business, 80 (5), 275-282.

Johnston, L. G. & Sabin, K. (2010). Sampling hard-to-reach populations with respondent driven sampling. Methodological Innovations Online, 5 (2), 38-48.

Keshishian, F.; Brocavich, J. M.; Boone, R. T. & Pal, S. (2010). Motivating Factors Influencing College Students’ Choice of Academic Major. American Journal of Pharmaceutical Education, 74 (3), 1-7.

Malgwia, C. A.; Howea, M. A. & Burnabya, P. A. (2005). Influences on Students' Choice of College Major. Journal of Education for Business, 80 (5), 275-282.

Odia, J. O. & Ogiedu, K. O. (2013). Factors Affecting the Study of Accounting in Nigerian Universities. Journal of Educational and Social Research MCSER Publishing, Rome-Italy, 3 (3), 89- 96.

Porter, S. R. & Umbach, P. D. (2006). College Major Choice: An Analysis of Person–Environment Fit. Research in Higher Education, 47 (4), 429- 449.

Sabir, R. I.; Ahmad, W.; Ashraf, R. U. & Ahmad, N. (2013). Factors Affecting University and Course Choice: A Comparison of

Page 24: ˆ ˘ˇ ˝ ˜ % $ ! # ˜ ( ,-˝ ! + &’( ))jresearch.sanjesh.org/article_30025_8b8db39812a37cfdfc5646683cc40f... · k ˘ !ˆ $ ) 6 ^ 8 N\ ˆ˙ ˇ 66 r˘ 6 ˆ%˘ ;9 % ˘6 2>.( 1391

56 $�� �� ��&'�() 7)�-��8����)9 ������� 4 +��2

Undergraduate Engineering and Business Students in Central Punjab, Pakistan. Journal of Basic and Applied Scientific Research, 3 (10), 298-305.

Salisbury, M. H.; Umbach, P. D.; Paulsen, M. B. & Pascarella, E. T. (2009). Going Global: Understanding the Choice Process of the Intent to Study Abroad. Res High Educ, 50 (2), 119–143.

Tatar, E. & Oktay, M. (2006). Search, choice and persistence for higher education: a case study in turkey. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 2 (2), 115- 129.