Upload
yazid
View
52
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
مجموعات مراقبة محوسية اللقاء الثاني. اللقاء II : ملخّص. مراجعه عامة ( الأوامر Sound / Display ) مهمّة 3: تمرين 3 ب - robot educator التعرّف على الأوامر Move / Wait تركيب مجسّات صوت وضوء مهمّة 4: السّقوط عن صخرة مهمة 5: تحدّي التّصفيق. أجزاء مجموعة التركيب. اللبنة الذكيّة. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
مراقبة مجموعاتمحوسية
الثاني اللقاء
ملّخ�ص: II اللقاء
األوامر ) • عامة (Sound / Display مراجعه
robot educator - ب 3تّمرين : 3 مهّم�ة•األوامر • على Move / Wait التعر�فوضوء • صوت مجّس�ات تركيبصخرة :4 مهّم�ة• عن الّس�قوط�صفيق : 5 مهّمة• الت تحّد�ي
التركيب مجموعة أجزاء
الذكي�ة اللبنة
كات • للّمحر� A B Cمخارجكابل • USBتوصيلالّمجّس�ات • 1 2 3 4مّداخلEnterكباس •�اس • Escكبالتوجيه • كباساتعرض • شاشةصوت • مكبر
�ة • الذكي للبنة داخلي برنامج• , على وذلك عّملها أثناء الّمجّسات معطيات عرض يّمكنها
. �ة الذكي اللبنة برنامج شاشة :View لتشغيلكباس – على الضغط بواسطة الّمراقب Enter تشغيلبرنامج – الى الوصول حتى اليّميني View تصف�ح التوجيه كباس بواسطةالبرنامج – الكباس View تشغيل Enter بواسطةالكباس – بواسطة واالختيار الّمطلوب الّمجس عن Enter البحثكباس – بواسطة الّمطلوب العنوان باختيار وقم العناوين Enter تصف�ح
Viewبرنامج
Robot Educator
تضم مصطلحات مع تعليم :محيط
الّمبتّدئين 20• بّمّستوى �ة فعالي
الّمتقّدمين 19• بّمّستوى فعالية
حّسب • الّمهام تصنيفالّمواضيع
Robot Educator
البرنامج اسم
المهمة تلّخيص
البناء ارشادات
ارشادات البرمجة
مركزّي�ة شاشة
كّمقّدمة قصير فيلمالبرنامج يّستعرض قصير فيلم
جّديّد برنامج فتحقائم برنامج فتح
البرمجة محيط
األوامر • شريطنوع • الختيار أيقونات
األوامر شريطالبرمجة • محيطبين • الربط أوامر
والّمبرمج اللبنة
(صوت )Sound األمر
�ة • الذكي للبنة الّداخلي الصوت �ر مكب يشغ�ل األمر هذامؤثرات – مع تضم )أصوات !( مقّدمه ملفاتاألنكليزية – باللغة مقّدمه )كلّمات بّدون !(ملفات�ة – موسيقي أنغام
الصوت • بشّدة التحكم يّمكنناالّملف • سّماع أعادة (Repeat )يّمكننا
(صوت )Sound األمر
نغّمة / ملفتوقف / أعزف موسيقية
شّدة مقياسرالصوت كر�
(صوت )Sound األمر
األنغام ملف اختيار
بعّد القادم األمر نتابع هلمع أو النغّمة أسّماع نهاية
بّدايتها
(عرض )Display األمر
رسم / / نص صورة
الشاشة ?أمّسح
ملف باختيار قمللعرض
(عرض )Display األمر
بإحّداثيات �م التحك يّمكنناقيم بإدخال وذلك الجّسم
X و Y
موصوف • هو ما حّسب األساسي الّسيارة نّموذج ببناء قوموارقم �ة الفعالي في البناء مراحل Robot Educator ב 3في
رقم 3 مهمة
تّسير • كين محر� من سيارة يجعل األمر هذاير • الّس� باتجاه �م يتحك األمر الخلف / )هذا (األمامكامل • بتوجيه نقوم أن يّمكنناالّس�ير • بّسرعة �م التحك يّمكنناالّمّسافة • حّسب الّس�ير تحّديّد استعّمال )يّمكننا بواسطة
الّدوران الز�من ( مجس حّسب أو
(سر )Move األمر
كات الّمحر� تعريف
ير الّس� اتجاه
التوجيه مقياس
(سر )Moveاألمر
كات الّمحر� شّد�ة
الحركة تحّديّد
التالية ?العّملية
(سر )Move األمر
الّمعر�ف • الشرط يتوفر أن الى البرنامج تقّدم توقفالّمقاييس • أنواع حّسب الّمراقبة من تّمكن
زمن––) ... الخ ) / / / ضوء صوت مّسافة لّمس مجّس�ات
الحقيقي • من الز� في الّمجّس�ات قيم تعرض
(انتظر )Wait األمر
: الّمراقبة نوع
زمن / مجس
الّمجس نوع
الز�من ) قيّمة (أو
(انتظر )Wait األمر
ערך הקלט בזמן אמת
الّمّستقبل عنوان
الّمراقبة شرط
(انتظر )Wait األمر
دوسية • في موصوف هو كّما الض�وء مجس بتركيب قومواالص�فحات في 34-32 البناء
رقم 4 مهم�ة
أنه • يشعر حتى األمام الى الروبوت فيه يّسير برنامج اكتبواالط�اولة حافة الى الض�وء وصل مجس بواسطة .وذلك
4משימה מס'
األمر • مجس Viewاستعّملوا بواسطة الّمرتّد�ة القيم وسجلوا: عنّدما الض�وء
الطاولة – وسط في موجود الروبوتبعّد ) – موجود الض�وء ومجس الطاولة طرف في موجود الروبوت
) الطاولة طرف
الحاف�ة – • قيّمة هذه سج�لتم التي القيم معّد�ل احّسبوااألمام • الى الّسيارة فيه تّسير برنامج غير )اكتبوا بشكل
.(, محّد�د توقف األمر وبعّدها انتظر األمر أضيفواالحافه • قيّمه حّسب الض�وء لّمجس انتظر األمر بتعريف قوموا
. بحّسابها قّمتم التي
رقم مراحل - 4 مهم�ة
رقم البرنامج – 4 مهم�ه
أوقف. 3الروبوت
األمام. 1 الى سرتحّديّد بّدون
أقل. 2 قيّمة الضوء مجس يعيّد حتى انتظر40من
موصوف • هو كّما الروبوت على الصوت مجس بتركيب قومواالص�فحات في البناء دوسية 26-24في
رقم 5 مهم�ه
• “ يّسّمع ” حتى األمام الى الروبوت فيه يّسير برنامج اكتبوا. اليّمين الى يتجه عنّدها تصفيق
رقم 5 مهم�ه
األمر • بواسطة Viewاستعّملوا الّمرتّدة القيم وسجلوا: عنّدما الص�وت مجس
الهّدوء • يّسود عنّدماالتصفيق • عنّد•- سجلتم التي القيم معّدل قيّمة احّسبوا هي القيّمه هذه
الحافة.األمام • الى الروبوت فيه يّسير برنامج غير )اكتبوا بشكل
.. (,محّد�د الى اتجه األمر وبعّده حتى انتظر األمر أضيفوا اليّمين.
• .. قيّمة حّسب الصوت مجس في انتظرحتى األمر فوا عر�. بحّسابها قّمتم التي الحافة
رقم مراحل - 5 مهمة
رقم البرنامج - 5 مهمه
سرالىاألما.1م
اليّمين. 3 الى 170سردرجه
الصوت . 2 مجس يرجع حتى انتظرمن اعلى 70قيّمه
القادم األسبوع في اللقاء ,الى