Upload
virginia-irwin
View
37
Download
5
Embed Size (px)
DESCRIPTION
כלכלה בחיי היום יום. ד"ר מיקי מלול אוניברסיטת בן-גוריון. נתוני תמ”ג 2008. תוצר עולמי 61T $ 10,900$pc. ישראל 200B$ 28,300$pc. סין 4.4T$ 6,000 $pc. אירופה 18T$ 33,700$pc. ארה”ב 14T$ 46,900$pc. GDP - per capita (PPP) 2008. Source: CIA factbook. משבר כלכלי. שיעורי צמיחה. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
כלכלה בחיי היום יום
ד"ר מיקי מלול
אוניברסיטת בן-גוריון
תוצר עולמי
61T$
10,900$pc
ארה”ב
14T$
46,900$pc
אירופה
18T$
33,700$pc
ישראל
200B$
28,300$pc
2008נתוני תמ”ג
סין
4.4T$
6,000$ pc
0
10 000
20 000
30 000
40 000
50 000
60 000
70 000
80 000
India
Jordan
Egypt
China
Brazil
Turkey
Russia
Poland
Hungary
New
Zealand
Israel
Italy
OE
CD
total
France
Japan
Spain
Germ
any
United K
ingdom
Sw
eden
Australia
Canada
Netherlands
Sw
itzerland
Ireland
United S
tates
Norw
ay
Luxembourg
GDP - per capita (PPP) 2008
Source: CIA factbook
שיעורי צמיחה
2010
צפי
2009
צפי
20082007
ארה"ב0.4%2.1%-1.5%2.7%
אירופה0.7%2.7%-0.3%4.2%
סין9%8.5%9%13%
ישראל4%5.2%-2.4%0.1%
משבר כלכלי
שיעורי אבטלה
2010
צפי
2009
צפי
20082007
ארה"ב10.1%9.3%5.8%4.6%
אירופה12%10%7.5%7.4%
ישראל9%6.9%6.6%
משבר כלכלי
מדוע המיתון הגיע לישראל?
מיתון עולמי
יצוא קטן
מיתון ציפיותמקומי
אפקט מכפיל!
משבר אשראי
מהם כלי המדיניות העומדים לרשות הממשלה?
ריביתתקציב)רגולציה)במיוחד במשבר נוכחי
?חשש מאינפלציה
הוצאות ממשלה כאחוז מהתוצר
52.3% 52.1%51.4%
50.7%50.0%
48.4%
51.1%52.2%
51.5%
49.2%
47.4%46.8%
46.2%
35%
40%
45%
50%
55%
60%
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 תחזית2007
2007 התפלגות ההוצאות בתקציב המדינה*,
תקציב פיתוח ריבית ועמלות5.7%
15.4%
שירותי חברה 38.8%
כלכלה ומשק 3.4%
ביטחון21.8%
מימשל, מינהל ורשויות מקומיות
14.8%
– " . כ* סה כללית ורזרבה קרן החזר מיליארד 230.9ללאח" ש
2005חוב ציבורי, השוואה בינלאומית, )כאחוז מהתוצר(
173
124120
95
76 73 71 71 70 65 65 62 61 60 59 55 51 51 50 48 47 42 41 38 33 28 27 25 21 176
87
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
אינפלציהמדד המחירים לצרכן
מזון, 18.40%
דיור, 31.31%
ריהוט, 3.75%
הלבשה, 3.20%
בריאות, 5.22%
חינוך ותרבות, 12.53%
תחבורה ותקשורת, 21.14%
שונות, 4.46%
כלכלה וחברה
ישראל מאופיינת על ידי שתי מגמות ארוכות טווח בעלות השלכות לא מבוטלות על עתידה
הכלכלי חברתי של המדינה. בזמן שקצב הגידול של התוצר לנפש הינו בין
הנמוכים בעולם המערבי כבר קרוב לשלושה עשורים ברציפות, הולכים וגדלים הפערים
הכלכליים בתוך האוכלוסייה הישראלית.
אי שוויון בחלוקת ההכנסות ישראל מול ה OECD
0.00
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
אי שוויון ועוני
“Which country today has the greatest equality?”
“if we confine ourselves to the non-communist world, it has been suggested that the new state of Israel may lead the list”
Paul Samuelson, Nobel laureate Economics, 8th ed (page 112), 1970
ציטוט מדן בן דוד
:צמיחה נמוכה יחסית בעיקר כתוצאה מ
שיעורי השתתפות נמוכים יחסית1.
פריון עבודה נמוך יחסית2.
שיעור ההשתתפות נמוך בכוח העבודהשיעור ההשתתפות נמוך בכוח העבודה
62.4%
55.2%
50%
55%
60%
65%
OECD ישראל
שיעור ההשתתפות בכוח העבודה(OECD - 2005)ישראל לעומת ה-
תוספת של350,000כ-
משתתפיםבכוח
העבודה
תעסוקה וחינוך
לחינוך חלק חשוב בהעלאת הפריון וכתוצאהמכך להעלאת רמת התוצר וקצב צמיחתו.
:בנוסף שיעורי ההשתתפות הולכים וגדלים עם הגידול
בהשכלה לעומת שיעורי האבטלה שהולכים וקטנים.
)ניסיון השפעה של החינוך על הצמיחהעולמי(
: בין חזק חיובי קשר
, ושיפור כלכלית צמיחה לבין החינוך ואיכות ההשכלה רמתהחיים ברמת
לנפש התוצר לצמיחת תורמת הלימוד לשנות תוספת >= של הכנסות תוספת לימוד שנת . 15-5%כל: ערוצים מגוון באמצעות משפיע החינוך
בפריון לגידול תורם ההשתתפות שיעור את מגדיל. האבטלה שיעור את מקטין
2006שיעור ההשתתפות לפי שנות השכלה *
23.0
38.4
54.6
65.8
77.1
0
20
40
60
80
'8-0 '10-9 '12-11 '15-13 '+16
שיעור ההשתתפות כאחוז מהאוכלוסיה בגיל העבודה * על בסיס סקרי כוח אדם של הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה2006מקור: בנק ישראל, דין וחשבון
2006שיעור האבטלה לפי שנות השכלה *
16.0
12.8
11.2
6.6
4.0
0
5
10
15
20
'8-0 '10-9 '12-11 '15-13 '+16
* האזרחי העבודה מכוח כאחוז האבטלה שיעור , וחשבון: דין ישראל בנק לסטטיסטיקה 2006מקור המרכזית הלשכה של אדם כוח סקרי בסיס על
3,947
5,4526,711
9,638
5,0916,067
7,494
9,851
14,567
4,111
0
3000
6000
9000
12000
15000
18000
'8-0 '10-9 '12-11 '15-13 '+16
נשים גברים
2005שכר ממוצע לשכיר* לפי מין ושנות לימוד
( *מלאה (35במשרה יותר או שבועיות שעות :הכנסות סקר מתוך ומחקר כלכלה אגף של עיבוד .2005מקור
ניתן לראות מהתרשים הבא את חשיבות ההשכלה לצמיחה:
מתחת ל 12, 46%
מעל 12, 54%
שכר ממוצע 5,635
ש"ח
שכר ממוצע 9,276
ש"ח
הינה 46%כמחצית מהאוכלוסייה בגיל העבודה שנות לימוד לכל היותר. ההכנסה 12בעלת
הממוצעת של בעלי ההשכלה העל תיכונית מזו של הקבוצה בעלת ההשכלה 65%גבוהה בכ
הנמוכה יותר.
ככל שניתן יהיה להעביר אוכלוסיה מהחלק הימנילשמאלי כלומר להעביר אנשים ממצב של
השכלה תיכונית ומטה למצב של השכלה תיכונית ומעלה כך יחל המשק הישראלי לעשות צעדים
ממשיים להקטנת מימדי אי השוויון ולהגברת הצמיחה.
ככל שיותר עובדים יגדילו את רמת המיומנותשלהם כך יגדל היצע המיומנים ויפעל למתן את
עליות השכר בקבוצה זו. כמו כן העברת עובדים מקבוצת המיומנות
הנמוכה לקבוצה בעלת מיומנות גבוהה יותר מקטינה את היצע העובדים עם רמת מיומנות
נמוכה, מה שפועל לקזז את ההשפעה השלילית על השכר ועל מימדי האבטלה של עובדים אלה
כתוצאה מירידה בביקוש היחסי אליהם.
בעת שהגברת המיומנות אצל עובדים בעלימיומנות נמוכה תפעל להקטנת פערי הכנסות, תושבח רמת המיומנות הכללית של העובדים
במדינה. זה יגביר את כושר התחרות של פירמות
ישראליות מול פירמות זרות בזירה המקומית והבינלאומית
.ויבוא לידי ביטוי בגידול ברמת החיים במשק
מוקדי המדיניות להשגת צמיחה שמלווה בצמצום פערים
השקעה מסיבית בתשתיות )פיסיות מו"פ והוןאנוש- חינוך, הכשרות(
הרחבת בסיס המס והפחתת שיעורי מס שוליים)האצת הרפורמה והעמקתה(
צמצום תשלומי העברה יצירת תמריצים לעבוד ומערכות
הגדלת שיעורי ההשתתפות( (תמיכה שילוב שכר מינימום ומס הכנסה שלילי