لامعلأا ةد)ر ميلعتEntrepreneurship Education

:دادعإ

يدحملأا ديع ءافو )ب( ةبعش – ني< ىوتسم – ةيبرت لوصأ هاروتكد

:ةروتكدلل مدقم حيرفلا ءافو.د

ةيبترلا لوصأ مسقب كراشلما ذاتسلأا

لولأا يساردلا لصفلا ـه١٤٤١-١٤٤٠

ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلملما ميلعتلا ةرازو

ةيملاسلإا دوعس نب دممح ماملإا ةعماج ةيبترلا ةيلك

ةيبترلا لوصأ مسق

1

2

:ت)وتلمحا لودج

3 ................................................................................ :ةمدقلما

ENTREPRENEURSHIP: ..................... 4 لامعلأا ةد)ر موهفم :لاًوا

ENTREPRENEURSHIP EDUCATIO . 4 لامعلأا ةد)ر ميلعت :ايًن`

4 ......................................................... :لامعلأا ةد)ر ميلعت ةيهمأ :اثًل`

7 ............................................................... :ةيد)رلا تاءافكلا :اعًبار

9 .......................................... :لامعلأا ةد)ر ميلعتل ةيسيئرلا بناولجا :اسًماخ

10 .......................................... :لامعلأا ةد)ر ميلعت في ةيلود براتج :اسًداس

13 ........................... :لامعلأا ةد)ر ميلعتل ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلملما قيبطت :اسًداس

18 .................................................................... :ةيدقن ةيؤر :اعًباس

20 ............................................................................. :عجارلما

3

:ةمدقلما داور نإف اذلو ،نهارلا تقولا في لودلا داصتقا في ايرًبك ارثأ نولكشي لماعلا في لامعلأا داور حبصأ نم ةيبرغلا لودلا تدافتسا لب ،ملهود تoداصتقا معد في اقيقح ارًدصم نودعي ةئشانلا تاعورشلما ةضv في لامعلأا داور تاعورشم مهستل اهداصتقا معد في اهداور فيظوتب تماقو لامعلأا ةدoر .دلابلا ينصلا فيو ،دلابلل يموقلا اهداصتقا نم ٪٥٠ نم رثكy لامعلأا ةدoر تمهسأ اكيرمأ يفف

).(Turker, Duygu & Selcuk,. 2009 جنوك جنوه في ٪٧٠ ةبسنو ٪٦٠

لودلا تلعج تيلا ةجردل� ةيعامتجلااو ةيداصتقلاا ةيمنتلل ةعفادلا ةوقلا لامعلأا ةدoر دعت اذل ،Entrepreneurs لامعأ داور اوحبصيل عمت�ا دارفأ ليم ةدoز اvأش نم تاسايس عضوب ردابت ادoًدزا ةيضالما دوقعلا تدهش دقو ،ةيدoرلا ةفاقثلا قللخ سرادلما في لامعلأا ةدoر ميلعت لاخدإو Johasen and others, 2012 ) �وروأ في تاعمالجاو سرادلم� يدoرلا ميلعتلا مادختسا في اظوحلم

, 113)

ةدoر عمتمج في هيلإ جاتنح ام " – ةرادلإا داور دحأ -Peter F. Drucker ركرد تريب ركذ امك ةقلاع اله ةركف وأ ،اضماغ ائًيش وأ اًرحس تسيل لامعلأا ةدoرو ،ةيراكتبلاا كلت يه لامعلأا ."هملعت نكيم ماظن يإ لثم ماظن اvإ لب ،تانيلج�

نواعتلا ةمظنمو )EC( ةيبورولأا ةيضوفلما لثم ةيلودلا تائيلها عجشت قلطنلما اذه نم

ةليسوك تاعمالجاو تايلكلاو سرادلما في لامعلأا ةدoر ميلعت )OECD( ةيمنتلاو يداصتقلاا .يداصتقلاا شاعتنلاا نامضو يعامتجلاا مدقتلا ىلع ظافلحاو راكتبلاا زيزعتل ةيساسأ ةداق جاتنإ ىلع ةردقل� لودلا ينب يداصتقلاا ومنلاو راكتبلااو ةيسفانتلا ةردقلا تحبصأ ثيح م¶اكرش ءاشنإ للاخ نم ءاوس ،ةينهلما م¶ايح في لامعأ داور اونوكيل تاهاتجلااو تاراهلم� لبقتسلما اvإ لوقلا نكيم ةوطخ لوأ لامعلأا ةدoر ميلعت دعي ثيح ،بركأ تاسسؤم في راكتبلاا وأ ةصالخا .ةركتبم ةفاقثو ةيدoر ةيلقع ءانبل ةوطخ مهأ

4

:Entrepreneurship لامعلأا ةد)ر موهفم :لاًوا قيقتح لجأ نم ةرطاخلما لمتح عم ةيراجتلا تاعورشلما ةرادإو ميظنتو ريوطت في ةبغرلاو ةردقلا يه ابنج لامعلأا ةدoر دجاوتت ثيح ةيفرعلما تاداصتقلاا في ةديدلجا تاكرشلل ةيادبلا ةطقن لثتمو حبرلا ةدoر زيمتتو ،ح�رلأا جتتنت نأ اvاكم¿ تيلاو لالما سأرو ةيعيبطلا دراولماو لمعلاو ضرلأا عم بنج لىإ ةيلماعلا قوسلا في حاجنلا قيقحتل ةملأا زيتم/ةرادج نم يساسأ ءزج يهو ةرطاخلماو راكتبلا� لامعلأا .(Business dictionary,2015) ديازتم لكشب ةسفانتلماو رارمتس� ةيرغتلما

:Entrepreneurship Education لامعلأا ةد)ر ميلعت :ايًن` اyv يدoرلا ميلعتلا /لامعلأا ةدoر ميلعت ،ةيلودلا لمعلا ةمظنمو وكسنويلا ةمظنم لك تفرع ةكراشلم� بغري درف يإ ميلعتو ،بيردتو ،ملاعإ ىلع موقي يذلا يماظنلا ميلعتلا بيلاسأ نم ةعوممج"

عيراشم سيسÅو ،يدoرلا يعولا زيزعت لىإ فدهي عورشم للاخ نم ةيعامتجلااو ةيداصتقلاا ةيمنتلا في .(UNESCO, ILO, 2006, 21) اهريوطتو ةيرغصلا لامعلأا

لوخدلل ةيبايجإ ةفاقث ةيمنت ىلع موقت ،لامعلأا داور نم ليج يمدقتل لا�ا دهتم ةدوصقم ةيلمع اvأ ةيرشبلا دراولما ةرادإ وأ عورشم ءدب وأ عورشلما ةرادإ ةيفيك ىلع زيكترلا نم لقتنت اvأ امك ،لامعلأا لماعل .)٢٠ص ،٢٠١٦ ،فيس وبأ( ةفاقثلاو تاهاتجلاا ليدعتب مامتهلاا لىإ ةردابلما نىبتت تاهاتجلااو تاراهلماو ةفرعلم� ،ةيدoر ةيلقع ءانب في مهست ةيلمع ا�v ةثحابلا اهفرعتو .ةيقيبطتو ةيميلعت بيلاسأ للاخ نم ،تلاكشلما لح ةراهم كلتتمو راكتبلال ىعستو

:لامعلأا ةد)ر ميلعت ةيهمأ :اثًل`

:درفلا ىلع - تاردقلا هذه نوكت دقو ،هلاعفأ دودرو هتاردق راهظإ هنم بلطتت فقاوم لىإ هتايح في درفلا ضرعتي ةدoر ميلعت نإف اذل ،اهزاربإ ىلع لمعلاو ،ينسحتلاو غوزبلا لىإ جاتتح ةنماك نوكت دقو ،هيدل ةيلجتم .بلاطلا ىدل تايكولسلاو تاهاتجلااو تاراهلما ينستح في مهاست لامعلأا

5

اvأ امك ،تلاكشلما لح ةراهم كلتتمو راكتبلال ىعستو ،ةردابلما نىبتت ةيلقع ءانب لىإ ىعسي ثيح ،لمعلا قوس في ينكراشمو نيركتبم اوحبصي يك بابشلا دعاستو ،دارفلأا ىدل ةطشنلا ةنطاولما قلتخ ،اله ةباجتسلااو ةيداصتقلااو ةيعامتجلاا تايرغتلا فارشتسا ىلع دارفلاا ةردق عفر لىإ فد¶ امك ةفاقثلاو ةيبترلل ةدحتلما مملأا ةمظنم( رطاخلماو ةيلوئسلما لمتحو ةردابلماو ،تاذلا ريوطت ىلع مهعيجشتو .)٢٠١٢ ،مولعلاو بلاط نأ تلصوتو ، لامعلأا ةدoر ميلعت جمÏرب رثأ مييقتل كرانمدلا في تميقأ تيلا ةساردلل اقًفوف طيطختلا( ةرادلإا ةراهمو عيراشلما ميظنت تاراهم في ةدoز مهيدل حبصأ ،ةيوناثلاو ةيئادتبلاا :ينتلحرلما .(Young Enterprise Denmark ,2013) )ذيفنتلاو

ةلحرلما في يرشبلا لالما سأر ىلع لامعلأا ةدoر ميلعت رثأ" ارسيوس في تيرجأ تيلا ةساردلا ترهظأو ىلع ةردقلا :لثم ،ةيدoرلا بلاطلا تاءافك ىلع بيايجإ يرثÅ اله لامعلأا ةدoر جمارب نأ ،ةيوناثلا ،دحاولا قيرفلا حورب لمعلاو ،يدايقلا لمعلا وأ عانقلإا نفو ،ةيراجتلا راكفلأا ريوطتو ،ةصرفلا للاغتسا لماعتلا ةيفيكو ،ةيئاهنلا ديعاولم� ءافولاو ،ماهلما ضيوفتو ،تياذلا ميظنتلاو ،رارصلإاو ،نيواعتلا لمعلاو .(Volery et al. ,2013) لوللحا دايجإو لكاشلما عم

Impact: 50 Years of Young“باشلا يدoرلا جمÏرب نع اترلنجإ في ةسارد تلصوت امك Enterprise” from England (UK)" برلا نم ينيجرلخا نأÏقيقتح ىلع م¶ردق تنستح جم

ةيراجتلا لامعلأا ءانبو ،راكتبلااو ،عادبلإاو ،يريغتلا عم لماعتلاو ،لكاشلما عم لماعتلاو ،فادهلأا .)(Kinston University London,2012 صرفلا زاهتناو ،لامعلأل طيطختلاو ،تاقلاعلاو

لامعلأا ةدoر ميلعت جمÏرب في اوكراش نيذلا ايلعلا ةيوناثلا ةلحرلما بلاط ةيبلاغ جيورنلا في اما عانقلإا لثم ةمعانلا تاراهلما ةصاخو ،لامعلأا ريوطتل ةمزلالا ةفرعلماو تاراهلما مهيدل نأ نودقتعي عادبلإا ىلع ايًبايجإ ايرًثÅ "ةسردلما في راكتبلااو عادبلإا" جمÏرب نم ةلدلأا رهظتُ اينيفولس فيو .ةدايقلاو مهفقومو اهكاردإ لىإ ةركف ليكشت نم راكتبلاا ةيلمعب ةيارد رثكأ اوحبصأ ثيح ،ذيملاتلا ىدل ةنورلماو

6

اوحبصأو ةديدج راكفأ قلخ ىلع م¶ردق تدازو ،ةيبايجإ رثكأ تاراكتبلاا تحبصأ و ةثادلحا نم .(Curth, A.,et all,2015) راكفلأا قيبطتل ةيلباق رثكأ

:عمت�ا ىلع ةلاطبلا تلادعم ضيفتخو ةيفارغويمدلا طوغضلا عم لماعتلل ةلاعف ةيجيتاترسا لامعلأا ةدoر ميلعت دعي ةيعامتجلاا تoدحتلا ةهجاوم نم مهنكتم تيلا تoافكلاو ةفرعلما مله رفوي هنوك ،بابشلا ينب .م¶ايح لحارم عيجم في طغضلا نطاومو تارغثلا مله ينبيو ،ةيداصتقلااو دعاسي نأ عقوتلما نمو ،رطخلل ةضرعلما تاعمت�ا في ةيعامتجلاا ةلادعلاو ةيرشبلا ةيمنتلا صرف ززعي تلاكشم ىلع بلغتلا في مهسي نأ هنكيمو ،لخدلل ةردلما ةطشنلأا في ةكراشلما ىلع يدoرلا ميلعتلا .رسلأاو دارفلأل مادتسمو يمرك شيع لبس دايجإو ،رقفلا

.)٢٠١٢ ،مولعلاو ةفاقثلاو ةيبترلل ةدحتلما مملأا ةمظنم( ةدoرلا ميلعت لىإ رظنيُ امك ،لمعلا صرف قلخو يداصتقلاا ومنلل ايًسيئر اكًرمح لامعلأا ةدoر رابتع�و

عيجم نم بلطتي امم ،دقعمو دكؤم يرغو ةلموع دادزي يذلا لماعلل ةباجتسا هنأ ىلع نايحلأا نم يرثك في رودلا نإف ، اًيرخأو ،عيراشلما ميظنت تاءافكب ديازتم لكشب اوبستكي نأ عمت�ا في تامظنلماو سانلا ةليسوك ةدoرلا ميلعت عضو دق ،ةمالها ةيعمت�ا تoدحتلا ةهجاوم في لامعلأا ةدoر هبعلت نأ نكيم يذلا .(Lackéus, M, 2015) .ةيعامتجا ةميق قلخ نم تامظنلماو صاخشلأا ينكمتل

،لمعلا صرف في ةدoز نوققيح لامعلأا ييِّدoر نأ )٢٠١٦ ،كييربلماو ،يرميمشلا( ينب دقو في ةيموكلحا تاهلجا ىلع ءبعلا فيفتخو ،م¶اقاط نم ةدافتسلااو ،ةباشلا تاءافكلا فاشتكاو .فيظوتلا

7

:ةيد)رلا تاءافكلا :اعًبار تاءافكلا فيرعت متي ،ةدoرلا تاءافك نم ينعم ىوتسم ريوطت وه ةدoرلا ميلعتل يسيئرلا فدلها ميظنت ةمهم ءادأ ىلع ةردقلاو ةبغرلا ىلع رثؤت تيلا تاهاتجلااو تاراهلماو ةفرعلما اvأ ىلع ةيدoرلا .لامعلأا ةدoر ميلعت تاجرمخ ةيبورولأا ةضوفلما اهيمسيو .ةديدج ةميق قللخ لامعلأا تاءافكلا يأ ،ةيفرعلما تاءافكلا لثتم ايلعلا فوفصلا حضوت ةلصتم ةلسلس لياتلا لودلجا حضوي ،ةيفرعم يرغ ةيجذونم تاءافك ةيلفسلا فوفصلا لثتم امنيب ،لولأا ماقلما في ةيركفلا تاردقلا ىلع ةمئاقلا ةسراملم� ملعتلا ةيفرعلما يرغ تاءافكلا بلطتت ينح في ،ةيفرعلما تاءافكلا مييقتو ميلعت لهسلا نم جئاتنو ييمداكلأا ءادلأا ىلع يربك لكشب ةيفرعلما يرغلا تاءافكلا رثؤت .ةبوعص رثكأ اهمييقت نوكيو ( Lackéus,2015). ةيفرعلما تاءافكلا نم رثكأ ابمرو ،لبقتسلما في لمعلا قوس

ةيد)رلا تاءافكلا :)١(لودج

يعرفلا فينصتلا سيئرلا فينصتلا

ةيفرعلما تاءافكلا

cognitive competencies

ةفرعلماKnowledge

:

ةيلقعلا جذامنلا

Mental models

، دراولما نود روملأا زانجإ ةيفيك لوح ةفرعلما .تلاامتحلاا جذانمو رطاخلما

:ةيريرقتلا ةفرعلما

Declarative knowledge

ديلوت ، ةميقلا قلخ ، لامعلأا ةدoر تايساسأ ايجولونكتلا ، ةيلالما ، ةبسالمحا ، صرفلا ، راكفلأا .لخإ ، رطاخلما ، قيوستلا ،

:سفنلل ةقمعتم ةرظن

Self-insight

.لامعأ دئار هنوك عم ةيصخشلا ةمءلالما ةفرعم

skills تاراهلما

قيوستلا تاراهمMarketing skills

تاجتنمو ،قوسلا مييقتو ، قوسلا ثابحأ ءارجإ باجعإ ةر<إو ، عانقلإاو ،قيوستلا تامدخو لصاوتلاو ، ءلامعلا عم لماعتلاو ، كراكفy سانلا .ةيؤرلا عم

8

ةيفرعلما يرغ تاءافكلا

non-cognitive

competencies

دراولما تاراهم Resource skills

لوصلحا ، ةيلام ةطخ ءاشنإ ، لمع ةطخ ءاشنإ دراولما لىإ لوصولا ينمÅ ، ليومتلا ىلع

ةصرفلا تاراهم

Opportunity skills

ىرخلأا صرفلا عاونأو لمعلا صرف ىلع فرعتلا / ةمدلخا / جتنلما تاراهم ريوطتو ،اهيلع لمعلاو .موهفلما

نيرخلآا عم لماعتلا تاراهم

Interpersonal skills

عامتسلاا ، سانلا ةرادإ ، نيرخلآا زيفتح ، ةدايقلا ةيعامتجلاا ةئشنتلا ، تاعازنلا لح ،

ملعتلا تاراهم

Learning skills

، ةديدلجا فقاولما عم فيكتلاو ، طشنلا ملعتلا .ينقيلا مدع عم لماعتلاو

ةيجيتاترسلاا تاراهلما

Strategic skills

ىلع زيكترلاو )فادهلأا ديدتح( تoولولأا ديدتح ةيجيتاترسلاا ريوطتو ةيؤرلا ديدتحو فادهلأا .ينيجيتاترسلاا ءاكرشلا ديدتحو

تاهاتجلااAttitudes :

ةردابلما حور

Entrepreneurial passion

.تازانجإ لىإ ةجابح ."ديرا Ïا"

ةيتاذلا ةيلاعفلا

Self-efficacy

ماهم ءادأ ىلع درفلا ةردقب نايملإا ."نينكيم" حاجنب ةنيعم

ةيد)رلا ةيولها

Entrepreneurial identity

" ةيوه ، ةقيمعلا تادقتعلما ."ةميق Ïأ / Ïأميقلا ، رودلا .

ةيقابتسلااProactiveness

لمعلا عم ذيفنتل� لصتت ."لعفا Ïأ"

9

حماستلا ضومغ / ينقيلا مدع

Uncertainty / ambiguity tolerance

، ضومغلاو ينقيلا مدع عم ح"رم ."يدحتلا" .تآجافملل حوتفم ،فيكتلل ةلباق

راكتبلاا

Innovativeness

نكيم لا ، ةياور لاعفأ / راكفأ ."تعنص Ïا" ، ةيؤر ، يراكتبا ، يرذج يريغت ، ا$ ؤبنتلا .عطاوق ، يعادبإ

رباثلما

Perseverance

فورظلا ىلع بلغتلا ىلع ةردقلا ."تبلغت دقل" .ةسكاعلما

.)Lackeus,2014( نم :ردصلما

:لامعلأا ةد)ر ميلعتل ةيسيئرلا بناولجا :اسًماخ يذلاو ،لامعلأا ةدoر ميلعتل ةيسيئرلا بناولجا ،م٢٠٠٩ ماع يلماعلا يداصتقلاا ىدتنلما ريرقت ددح ةيلماعلا تoدحتلا ةهجاولم ةيدoرلا تاردقلا قلاطإ لامعلأا داور نم ةيلاتلا ةجولما ميلعت ناونعب ءاج .ةيلماعلا ميلعتلا ةردابم نع ريرقت نيرشعلاو يدالحا نرقلل :ةيلاتلا ةلئسلأا نع ةباجلإا لاؤس لك لثيمو

Forum, 2009 ,5-11) (World Economic .لامعلأا ةدoر ميلعت نم فدلها لوانتي ،اذالم لاؤسلا - .لامعلأا ةدoر ميلعت قرطو لئاسو ىلع فرعتلا في هتباجإ لثمتت ،فيكب لاؤسلا - .لامعلأا ةدoر عم ينلماعتلما دارفلأا قاطن نع ةباجلإا لوايح ،نبم لاؤسلا - .لامعلأا ةدoر ميلعت نكامأ دديح ،ني¿ لاؤسلا -

Why اذالم .ةيدoرلا تايلقعلاو تايكولسلا زيزعت - .ةدايقلاو ةءافكلاو سفنل� ةقثلا ءانب - يرغ ةقيرطب يركفتلا ىلع ةردقلاو راكتبلااو عادبلإا -

.تلاكشلما لح لجأ نم ةيديلقت ؤبنتلا ىلع ةردقلاو تامزلأا ةرادإ -

How فيك .ةيلعافتلاو ملعتلا ىلع ةزكترلما سيردتلا تايجيتاترسا - ةساردو ،تاعورشلماو ،تاصصختلا ةددعتم جمابرلا -

لامعلاا ةطخو ،ةاكالمحاو ،باعللأاو ،تلاالحا .لخإ ،ةيسفانتلا

10

،ةيلالما تاراهلماو ،ةيساسلأا ةيراجتلا لامعلأ� مالملاا - .ةيرادلإاو

.صرفلا ديدتح - .تاعورشلما ليوتمو ءانب ةيفيك - .ضوافتلا تاراهم ريوطت - .يعامتجلاا لالما سأرو تاكبشلاو ،تاقلاعلا ءانب -

ةيمقرلا لئاسولاو تايئرملل فثكلما مادختسلاا - .ةددعتلما طئاسولاو

.لمعل� مايقلا للاخ نم ملعتلا - .ينئدتبلما عم تاكارشلاو ،تاعورشلما - .بيردتلاو ةعباتلما - .لامعلأا داور عم لعافتلا -

Who نم .بلاطلا - .سرادلم� ينيرادلإاو ينملعلما - .ينيبرلماو ةذتاسلأا - .ىرخلأا تاعاطقلا في ةداقلاو لامعلأا لاجر - .ينهجولماو ،ينبردلما -

Where نيأ ،يوناثلا ،يئادتبلاا ( ةيسمرلا ميلعتلا مظن -

)يعمالجا .تoوتسلما عيملج - .ةمظنلأا لك برع - .ةيرايتخلااو ةيرابجلاا تاررقلما -

:ةيسمرلا يرغ مظنلا .بيردتلا تاسسؤمو ،ةيللمحا سرادلما - ةيموكلحا يرغ تامظنلماو ةيعمت�ا زكارلما -

.كونبلاو ،ةيموكلحا تاطلسلاو ،ةيسمرلا .لمعلا ناكبم ةمئاقلا بيردتلا جمارب - .ةايلحا ىدم ملعتلا -

:لامعلأا ةد)ر ميلعت في ةيلود براتج :اسًداس :ينصلا )１(

تذتخا دقو ،تoوتسلما فلتمخ ىلع تاموكلحا مامتها نم ديزلما ىلع لامعلأا ةدoر ميلعت ىظح قيرط نع م٢٠٢٠ ماع لوبح راكتبلاا ىلع مئاقلا عمت�ا ريوطتل ايجيتاترسا اًرارق ةيزكرلما ةموكلحا ريوطتلاو ،ةطشنلا ثوحبلا ءارجإو ،ةيدoرلا حورلا ريوطتل لامعلأا ةدoر ميلعت جمد :ةيلاتلا تايلمعلا

11

,Leino) لامعلأا ةدoر ينستح للاخ نم لامعلأا ةدoرل فئاظولا ةددعتم تاصنلماو ،يراكتبلاا

2011,69). :ادنلنف )２(

لامعلأا ةدoر ميلعت ةرورض ىلع ،٢٠١٦-٢٠١١ ثحبلاو ميلعتلل ةيدنلنفلا ةيمنتلا ةطخ دكؤت ةسردلما تصخ دقو ،لياعلا ميلعتلا لىإ لافطلأا ضoر ةلحرم نم اءًدب ةيميلعتلا تoوتسلما ةفاكل) Chiu, 2012 ةلصفنم ةسارد داومك لامعلأا ةدoر سيردت الهلاخ نم متي جمارب ةعبرy ايلعلا ةيوناثلا

,36) عوضوم في نمّضمو جهانلما ددعتم ررقمك عيراشلما ميظنت تاءافكو تاراهبم ةحارص فاترعلاا متي ةنطاولما" عوضوم فيو ايندلا ةيوناثلاو ةيئادتبلاا ةلحرلما في "لامعلأا ةدoرو ةيكراشتلا ةنطاولما" ميلعتلا ساسح¿ فرصتلا ىلع ةردقلا ملعتلا جئاتن نمضتت .ايلعلا ةيوناثلا ةلحرلما في "لامعلأا ةدoرو ةطشنلا ةقابس نوكت نأ لىإ ةفاضلإ� ،اهيرثÅو درفلا تافرصت مييقت ىلع ةرداق نوكتل ،فده قيقحتل ةردابلم� .ا$ ةصالخا ليغشتلا بيلاسأ ءاشنإ ىلع ةرداقو ، لمشي اذهو ةفلتمخ قرطب متي لامعلأا ةدoر ميلعت ذفنتو ةلقتسم تاسسؤم يه ادنلنف في سرادلما ةعوممج ميلعتلا ةرازو ترشن دقو ،ةصاخ ةلصفنم تارود ءاشنإ كلذكو ىرخلأا داولما في تاراهلما جمد مدقت .ةيساردلا جهانلما في لامعلأا ةدoر تاراهم ينمضت معد في ةدعاسملل ةلماشلا تاداشرلإا نم ،ينينعلما ةحلصلما باحصأ فلتمخو ،يميلعتلا يئيبلا ماظنلا نع ةديفم تامولعم تاداشرلإا هذه .ةسراملما في سرادلما ينب نواعتلا لاكشلأ ةلثمأو ةيلالحا تاردابلما نع تامولعمو

(School education gateway,2019)

:جيورنلا )３( ةيوناثلا ةلحرلما في ةفرعلما زيزعتل ةيموقلا ةيساردلا جهانلما في لامعلأا ةدoر ميلعت ةيجيتاترسا جاردا تم ةدoر ميلعت ىلع ءوضلا طيلست عم ةييجورنلا سرادلم� يسمرلا يساردلا جهنلما مدقيو .بيردتلاو ميلعتلل لمعلا ةايح عم بسانتي الم اقفوو ،بلاطلا زانجإ تلادعم ينستحو ،ةيعفادلا ةدoزل لئاسوك لامعلأا .لبقتسلما في ةطشنلا

12

ohnsen and Others, 2012,115)(J :ةدحتلما ةكلملما )４(

رشن تم ، م٢٠١٤ ماع في ،ميلعتلا تoوتسم عيجم في ةيولوأك لامعلأا ةدoر ميلعتب فاترعلاا متي ،ةدحتلما ةكلملما في لامعلأا ةدoر ميلعت ةيهمأ ىلع ريرقتلا اذه دكؤي Enterprise for All ريرقت كانه ،سرادلما في ميلعتلا معدل ةينطو ةيجيتاترسا ةموكلحا دمتعت لم ،تايصوتلا نم ةعوممج مدقيو ىلع وأ يميلقلإا ىوتسلما ىلع ةصاخو ،دلابلا ءانحأ عيجم في ةيزكرملالا جمابرلا ىلع ةلثملأا نم ديدعلا نم ديدعلا كانه نكلو ،يوناثلا ميلعتلا ىلع معدلا زيكرت ناك oديلقتو ةيدرفلا تاسسؤلما ىوتسم .يئادتبلاا ميلعتلا اضيأ يطغت تيلا تاردابلما

ميلعتلا" تاعوضولما نم ءزج وهو حيرص لكشب لامعلأا ةدoر ميلعت ىلع فرعتلا متي ، اترلنجإ في متي ، ةيلامشلا ادنلريأ في ."ةيلالما ةردقلاو ةيداصتقلاا ةيهافرلا" و "يحصلاو يعامتجلااو يصخشلا نم ملعتلا" و "لدابتلما مهافتلاو ةيصخشلا ةيمنت" نمض هميلعتو تاسسؤلما ميلعت ىلع فرعتلا اضًيأ عيجم في جهانلما ددعتم فدهك تاسسؤلما ميلعت ىلع فرعتلا متي ، ادنلتكسا في ."لمعلاو ةايلحا لجأ طاشنك ىرخأ سرادم في ،ةيساردلا جهانلما في هيمدقت متي سرادلما ضعب في .يسردلما ميلعتلا تoوتسم ماظنلا لخاد لياعلا تياذلا للاقتسلاا ببسب ةيللمحا تاطلسلا صاصتخا نمض وه جهنلما .جهنلما جراخ يصخشلا ميلعتلا" داوم نم ءزج وهو لامعلأا ةدoر ميلعت ىلع فرعتلا متي ، زليو في .يميلعتلا ."لمعلا لماعو نهلما" ةلصفنم ةيمازلإ ةدام كانه ، يوناثلا ميلعتلا في .ةيئادتبلاا سرادلما في "يعامتجلااو

: ةد)رلل نيطولا ملعلما ةزئاج يهو ، 2014 ماع في National Enterprise Teacher Award ةزئاج قلاطإ تم .سرادلما في لامعلأا ةدoر ميلعت معدت ةيعجم يهو ، Enterprise Village اهذفنت ةردابم لياعلاو ماعلا ميلعتلا لامعلأا ةدoر ميلعت في تاسراملما لضفأ زيزعتو فاترعلاا وه كلذ نم فدلهاو امًهلمو ايًئانثتسا امًازتلا اورهظأ نيذلا كئلوy ءافتحلااو ةأفاكم وه كلذ نم فدلها .ةدحتلما ةكلملما في .ينيجرلخاو بلاطلا ىدل ةردابلما حور معدل

(School education gateway,2019) (European Commission/EACEA/Eurydice, 2016,206-208)

13

:ةيكيرملأا ةدحتلما ت)لاولا )５( اوهماس دقو ، ةردابلما حور رابك نم ةيكيرملأا ةدحتلما تoلاولا في لامعلأا داور نأ فورعلما نم رثكأ ،ةفورعلما عيراشلما نم ىصيح لا ددع ءاشنإ للاخ نم يكيرملأا داصتقلاا في يربك لكشب ةيلاع تاعماج في اهنم يرثكلاو ،ةيكيرملأا تاعمالجا في لامعلأا ةدoرل جمÏرب 2000 نم زكرم 100 نم رثكأو ةعماجو ةيلك 1500 نم رثكأ لبق نم جمابرلا هذه يمدقت متي .ىوتسلما لامج في ةيلودلا اهتناكبم Babson College ةيلك رهتشت ،تاعمالجا في طشن يدoر Global ريرقت في اسًسؤم اوًضع اvوك كلذ في ابم لامعلأا ةدoر ميلعت

Entrepreneurship Monitor ةيلودلا تاعمالجا نم ديدعلا عم ةيوق طباور الهو. (Cecile Nieuwenhuizen, ,et all,2016)

:لامعلأا ةد)ر ميلعتل ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلملما قيبطت :اسًداس نم ةيمنتلل ةيسملخا ةطلخا تدكأ ثيح ،ديعب نمز ذنم لامعلأا ةدoر ميلعتب مت¶ ةيدوعسلا تأدب لمعلا حور سرغو بيردتلاو ميلعتلا صرف عيونتو ةيرشبلا داولما ريوطت ةيهمأ ىلع )١٩٧٥-١٩٧٠( قزر ردصم دايجإ ىلع ةردقلا نطاولما في ققتح تيلا دفاورلا يرفوتو ،ةيدرفلا تاردابلما عيجشتو دالجا .رمتسمو مئاد ةدoرب راكتبلااو عادبلإا طبرو ةيمنت ىلع )٢٠٠٤ -٢٠٠٠( نم ةعباسلا ةيمنتلا ةطخ تزكر امك يعامتجلاا يعولا ةدoز ةرورض ىلع زكترل )٢٠١٠-٢٠٠٥( نم ةنماثلا ةيمنتلا ةطخ اهتلت ثم ،لامعلأا

لالما سأر نوكل ةيرشبلا دراولما ىدل ةبهولماو عادبلإا ةيمنتو ةينقتلاو مولعلا ةيهمy -بابشلا ةئف ةصاخ- .همودأو يموقلا لخدلا رداصم نم ردصم ىلعأ لثيم يرشبلا صصختم يسسؤم نايك سيسÅ ةرورض لىإ )٢٠١٤-٢٠١٠( ةعساتلا ةيسملخا ةطلخا تعد ارًخؤمو يقيسنت رودب مايقلاو ،همدقت قيعت تيلا تoدحتلا ةهجاومو ةيرغصلا تآشنلماو لامعلأا ةدoر عاطق لىوتي ةقلعتلما ةيموكلحا تاءارجلإاو ينناوقلا يرسيتو ،يقيوستلاو نيفلا معدلا يرفوتو ،مزلالا ليومتلا رفوي

14

تازيهجتلاو ةينقلا تانضالحاو لامعلأا تانضاح ءاشنإو عيرست لىإ ةفاضلإ� ،عيراشلما ءاشن¿ .)١٧-١٦ص ،٢٠١٤ ،فيلاخلما( ةيساسلأا مهأك م¶اردقو انئانبأ تاراهم زيزعت" ىلع رهدزلما داصتقلاا رومح في م٢٠٣٠ ةكلملما ةيؤر تدكأ ةح"إو ،لمعلا لباقم ءازلجا ةفاقث نيّبت للاخ نم م¶اقاط نم ىوصقلا ةدافتسلااو ،ةميق اهرثكأو Ïدراوم لصاوتو ،مهفادهأ قيقتح ونح يعسلا نم مهنكّتم تيلا ةمزلالا تاراهلما م$اسكإو ،عيمجلل صرفلا ةدoر جمارب ليعفتو بيردتلاو ميلعتلا في رامثتسلا� عاطقلا اذه ةهماسم ونح اهءادأ ةيذيفنتلا جمابرلا ."ةطسوتلماو ةيرغصلا تآشنلماو لامعلأا

ىلع لمعت ذإ ،يداصتقلاا ومنلا تاكرمح مهأك ةطسوتلماو ةيرغصلا تآشنلما ةيهمأ ىلع تدكأ امك يننطاوملل ةبسانم فيظوت صرف قلخ لىإ ىعست امكو ،تارداصلا زيزعتو راكتبلاا معدو فئاظولا قلخ تاعانصلا في رامثتسلااو ةصخصلخا جماربو لامعلأا ةدoر معد قيرط نع ةكلملما ءانحأ عيجم في ىلع لامعلأا بابش عيجشتل ،ةطسوتلماو ةيرغصلا تآشنملل ةماعلا ةئيلها سيسأتب تماقو .ةديدلجا تاكرشلل بركأ ةصحو رثكأ ةيلود تاكارشو رسيأ ليوتمو لضفأ حئاولو ةمظنأ نّسَ للاخ نم حاجنلا )٢٠١٩ ،٢٠٣٠ ةيؤر عقوم(ـ ةيموكلحا تاسفانلماو تoترشلما نم ةيللمحا

ثلاثلا تاونسلا للاخ ةرازولا تقلطأ ثيح ،ميلعتلا ةرازو نم عساو مامته� لامعلأا ةدoر ىظتحو ،لoر نويلم 50 غلبت ةينازيم اله تصصخو لامعلأا ةدoر في تاردابلماو عيراشلما نم اددع ةيرخلأا

.ةرازولا تايئاصحإ رخآ تراشأ امكÅر جمارب تيoر ةفاقث خيسترل "ميلعتلا " في لامعلأا ةدoةردابلما حور زيفتحو رامثتسلااو لامعلأا ةد .مهفادهأ قيقتح نم مهنيكتمو م¶ءافك ةدoزل ،ةبلطلا ىدل

:يربك ملحو يرغص عورشم " جمÏرب تابلاطلا طاشنل ةماعلا ةرادلإا ثادحتس� لىوأ ةوطخك ميلعتلا في لامعلأا ةدoر قيبطت أدب نم ةيداصتقلاا ةيمنتلا في ةيرغصلا عيراشلما ةيهمأ ىلع تابلاطلا فيرعتب كلذ و "تيسردم في يعورشم دراولما عفر و ، ةيعادبلإا راكفلأا ةيمنت و تاردقلا و بهاولما فاشتكا و راكفلأا ضعب مهيمدقت للاخ

15

،ةيئاسنلا رداوكلل ةيفيظو صرف دايجإ و ،رلحا لمعل� مامتهلاا ةفاقث ةيمنتل ةفاضإ ةرسلأل ةيداصتقلاا ، طيطختلا ،ةيداصتقلاا ىودلجا ةسارد ،ةيعادبلإا راكفلأا ىلع تابلاطلا بيردت جمÏبرلا نمضتو .oاصولا يمدقت عم يموقتلا و ةعباتلما ،ريوطتلا ،ذيفنتلا

:ميلعتلا " في لامعلأا ةعانص يرازولا عورشلما ـه1437 ماع في تقلطأف ،ةركفلا ريوطتب تابلاطلا طاشنل ةماعلا ةرادلإا ترمتساو ةظفاحبم ميلعتلا ةرادإ هتفاضتساو ميلعتلا ةرازو اهتنبت تيلا ةحجانلا عيراشلما نم دعيو ,"لامعلأا ةدoر" تاراهم ةبلاطلا باسكإ لىإ لامعلأا عانصو لمعلا قوس تاراهلم نيطولا عورشلما فدهيو ،ةدج ليهÅو بيردت ىلع ةركفلا دمتعت لامعلأا ةدoر ىلع زيفحتلاو رلحا لمعلا ةفاقث خيسرتو لمعلا قوس عم لصاوتلل نله ةصرفلا ةح"إو لامعلأا ةدoرو لمعلا قوس ضولخ ةمهلما تاراهلما ىلع تابلاطلا ةيلاتتم مييقت تايلمعل الهلاخ نوعضيخ ةيوبرت ةيسفانت ةئيب راطإ في نهراكفأ ضرع للاخ نم عمت�ا قطانلما نم ةيوناثلا ةلحرلما تابلاط فدهتسي يذلاو ةددمح يرياعم قفو ينمكمح ءابرخ لبق نم لامعلأا ةدoر( لامعلأا عانص عورشم ىلع بيردتلا تابلاطلا طاشنل ةماعلا ةرادلإا تلوتو .تاظفالمحاو لامعلأا ةعانصو ةدoر عيراشلم لمعلا ططخ دادعإ :ناونعب ةيبيردت ةرود ةماقإ للاخ نم )ميلعتلا في ذيفنت في ةيميلعتلا تارادلإا تقلطناو ةيميلعتلا تارادلإا عيجم نم عورشلما تاقسنلم ءاقل جمÏرب برع ت�ردملل ةيبيردتلا شرولا دقع :للاخ نم ميلعتلا في لامعلأا ةدoر لامعلأا عانص نيطولا عورشلما في عورشلما ذيفنت ةعباتم ،عورشملل مظنلما راطلإ� سرادلما عيجم ىلع ميمعتلا ،ةرادلإا ىوتسم ىلع ةيليهأتلا شرولا ذيفنت ،ةيميلعتلا ةرادلإا ىوتسم ىلع ةكراشملل تازيمتلما تابلاطلا حيشرتو سرادلما .نيطولا ىوتسلما ىلع ةسفانملل عيراشلما لضفأ حيشرتو سرادلما نم تلاهأتلما تابلاطلل ةيسفانتلا

:لمعلا قوس تاراهم لمعلا قوس تاراهلم نيطولا عورشلما" تابلاطلا طاشنل ماعلا ريدلما بصنم لغشت ، ـه 1439 ماع في نم ةبنخ لبق نم )ةرازولا ، ميلعتلا ةرادإ ، ةسردلما( ىوتسم ىلع جئاتنلا ميكتح متيو "لامعلأا ةعانصو .ةددمح ةيملع يرياعم قفو ينصتخلماو ينييمداكلأا

16

لامعلأا ةدoر ماظن ريوطتو ، لامعلأا ةدoرل ةيملعلا سسلأا ةبلاطلا باسكإ لىإ عورشلما اذه فدهو ةثيدلحا ةردابلما حور زيفتح ، لامعلأا دايترا في ا¶اراهبم ةداتعلما ةيصخشلا ءانبب ةقثلا زيزعتو ، رامثتسلااو ليثمتلاو ، تابلاطلا نم مامتها لغشت تيلا ةيسفانتلا ةئيبلا يرفوتو ، ةئشانلا عيراشلما في ةيللمحا ةيعانصلاو لثم جتنم لىإ ةماخ ليوتح( ةيجاتنا عيراشم :لولأا ينسيئر ينلامج تابسانلما في ةكلمملل فرشلما عيطتسي لا ةمدخ يمدقتك ةيمدخ عيراشم :نياثلاو .فحتلا ، oادلها ، عومشلا ، يللحا ، تاروطعلا .)نلاعإو ةياعد ، تلافح زيهتج ، يئوض ريوصت ، ةعابطلا ، ةجمترلا( ا$ مايقلا ليمعلا :عدبم ليج ءانب و "يد)ر" يميلعتلا لا�ا في يومنت فده قيقتح لىإ »يدoر« ةردابم للاخ نم ميلعتلا ةرازو ىعست ةبلطلل لامعلأا ةدoرل ةمعاد نوكت ةيمدتسمو ةلماكتم ةينطو ةموظنم ءانب قيرط نع ،يداصتقلااو ةينبلا نم ديفتست ةيملع ةموظنم ىلع ةسَّسؤم نوكتو ،يعمالجاو ماعلا ميلعتلا لحارم في تابلاطلاو تاعمالجا :ةيساسلأا ا¶Ïوكم ىلع اهيف ةرازولا زكترتو ،يرادلإا ركفلاو يملعلا ثحبلل ةيساسلأا .ةبلطلاو ينثحابلاو ينملعلماو سرادلماو نم ةيميظنتلاو ةيجيتاترسلاا ةيؤرلا تاذ تاسايسلاو جمابرلا لضفأ يمدقت لىإ » يدoر« ىعستو

ةينقت ةيميلعت قئارط مادختس� كلذو ،لامعلأا ةدoر موهفبم نىعتُ تيلا ةيبلاطلا ةطشنلأاو جمابرلا للاخ راكفلأاو تاعورشلما لضفأ ىلع ءوضلا طيلست :لىإ فد¶ ةيقيبطت تاعورشمو لمع شروو ةثيدح جمابرلاو تاسفانلما يرفوت ،اهقيبطتو اهتعباتم فد$ لامعلأا داورل تاسايسو تاحترََقم يمدقت ،ةديدلجا .تابلاطلاو بلاطلل ةيقيبطتلاو ةيزيفحتلا نم ةدولجاو لامعلأا ةدoر لامج في ةيلماع يرياعم قيبطت ميلعتلا في »يدoر« ةردابم راودأ مهأ نم

ةيميلعتلا ةموظنلما نم ءزجك لامعلأا ةدoر جهنم قيبطت ،تاعمالجاو سرادلما لخاد ةردابلما للاخ ،ةيفاترحاو ةيملع سسُأُ ىلع يدوعسلا عمت�ا في رلحا لمعلا ةفاقث رشنو ءانب في ماهسلإا ،ةينطولا ىلع لامعلأا ةدoر موهفم رشن رثأ مييقت ،لمعلا صرف ثادحتسا ىلع رداق ليج جاتنإ في ماهسلإا .«يدoر« ةردابم للاخ نم يعمالجاو ماعلا ميلعتلا ىوتسم

17

حتتُفا ثيح ،لامعلأا ةدoر لامج في ةفدالها ةطشنلأاو تايلاعفلا نم ديدعلا "يدoر" ةردابم تمَّدقو نم ريابرف رهش في يعمالجاو ماعلا ميلعتلا في رامثتسلااو لامعلأا ةدoرب فيقثتلل لولأا "يدoر" ىقتلم لامعلأا لاجرو ءابرلخاو ينصصِّختلماو ينييمداكلأا نم ةبنخ ةكراشبم ،مoأ ةثلاث َّرمتساو ،م2018 ماعلا نم معدب ةردابلما تيÅو ةفلتخلما ميلعتلا تاسَّسؤم في لامعلأا ةدoرب فيقثتلا جمارب لبقتسم ةشقانلم .ىسيعلا دحمأ .د ميلعتلا ريزو لياعم عاطق ينب ةقلاعلل اًزيزعت ،ةبلطلل اههيجوتو اهقلاطإ َّتم "يدoر" ةردابم جمÏرب نمْضِ ةينطو ةقباسم في بلاطلا ةيحرش مدتخ تيلا لىولأا ةقباسلما "يدoر" دايبلموأ ُّدعَـُيو ،ةعانصلاو لامعلأا عاطقو ميلعتلا

فلَـَتمخ نم ةبلاطو اًبلاط 4533 نم رثكأ اهيف كراش دقو ،يعادبلإا يركفتلاو لامعلأا ةدoر لامج .ةصصِّختم ميكتح ةنلج لبَقِ نم ميكحتلاو زرفلل مهعيراشم تعضخو ،ةكلملما سرادم هذه ززعتو "يدoر دايبلموأ" نيوتركللاا هعقوم ىلع تابلاطلاو ةبلطلل كاترشلااو ليجستلا دايبلمولأا حيتي ددع لصوو ،يساردلا لصفلا ةياv في زرفلاو صيوختلا لىإ ةيديلقتلا ةقيرطلا نم ميلعتلا ليوتح ةقباسلما اهمدقي تيلا زئاولجا عوممج غلبو ،اعورشم 3.342 لياوح اومدقو ،23.274 لىإ نلآا تىح بلاطلا للاخ نم لامعلأا ةدoر لامج في اهحانج ىلع ميلعتلا ةرازو نهارتو ،لoر فلأ 200 لياوح دايبلمولأا .)٢٠١٨ ،ميلعتلا ةرازو( ."لامعلأا ةدoر" لوح ارخؤم ا¶رشن تيلا تايئاصحلإاو ماقرلأا

:لياعلا ميلعتلا ىوتسم ىلع

:دوعس كللما ةعماج فيرعم عمتمج ءانب لىإ فد¶ تيلا تاردابلما نم ديدعلا ريوطت قيرط نع لامعلأا ةدoر ةعمالجا معدت ةردابم في بصت تيلا ماهلما نم ديدعل� علطضي يذلا ،ةعمالج� لامعلأا ةدoر زكرم تأشنأ ثيح ؛زيّمم .ةعمالجا ليوتح لىإ فدهي ؛هتياعرو فيرعلما داصتقلاا ةعانص في ازًيمتم ايًميلقإ ازًكرم ،لامعلأا ةدoر دهعم دعيُو لثّمتتو ،ةكلملما في لخدلا رداصم عيونت بناج لىإ ،ةيداصتقلاا ةيمنتلا مدتخ ،ةيعقاو لوللح راكفلأا رصانعلا تاردق ةيمنتو ،لامعلأا ةدoر ةفاقث ةرزاؤمو ،فيرعلما داصتقلاا ءانب في ةهماسلما في هفادهأو هتلاسر

18

ةهماسلما نع لاًضف ،تاراكتبلاا قيوستو ،حاجنب ةيرغصلا تآشنلما ةرادإو ءاشنإ نم مهنيكمتل ؛ةيدoرلا ميلعتلا تاسسؤم ييجرخ بعوتست لمع صرفو فئاظو دايجلإ ؛ةيرغصلا تآشنلما رود ليعفت في جهانلما لىإ لامعلأا ةدoر تاررقم لاخد¿ اهتبرتج دوعس كللما ةعماج تلصاوو .ةكلملم� بيردتلاو كللما ةعماج عقوم(.تاعمالجا لخاد يدoرلا ركفلا معد في ةزيممو ةيعون ةلقن دعيُ ام ؛ةبلطلل ةيساردلا

.)٢٠١٩ ،دوعس

ىرقلا مأ ةعماج ىلع دهعلما لمعي ،2012 ماع ةعمالجا سلمج نم رارقب ،لامعلأا ةدoرو عادبلإا دهعم تأشنأُ ةبذاجو ةزفمح ةئيب دايجإو ،ةيثحبلاو ةيملعلا ا¶Ïاكملإ لثملأا رامثتسلاا نم ةعمالجا ينكتم في ةهماسلما ةمركلما ةكم مديخ يذلا جتنلما يقيبطتلا ميلعتلا نيبتو ،يدoرلاو يعادبلإا يركفتلا ةيمنتو ،عادبلإل )٢٠١٩ ،ىرقلا مأ ةعماج عقوم( .نيرمتعلماو جاجلحا نم اهيلإ نيدفاولاو

:ةينقتلاو مولعلل اللهدبع كللما ةعماج ةعرسم لثم ،يعمالجا اهمرح في ماظتن� ،لامعلأا ةدoر جماربو تايلاعف ،”تسواك “ فيضتست

ةدoرل ةبذاجو ةديرف ةئيبك ةعمالجا رود نم ززعيُ ام ؛ةئشانلا تاكرشلاو عيراشلما عيرستل ،”مدقّت“ دادعإ في ةردابلما مامز ،ةينقتلاو مولعلل ةييمداكأ ةأشنمك اهسيسÅ ذنم ةعمالجا تذخأ ثيح ؛لامعلأا لالما سأر قودنص لىإ ةفاضإ ،ةروطتلما تاينقتلا لامج في لامعلأا داور نم مداقلا ليلجا ينكتمو لقأ للاخو .ينيدوعسلا لامعلأا داورو ةيدوعسلا ةئشانلا تاكرشلا عيرست فد$ كلذو ؛يرامثتسلاا ايًسيسÅ لاًيوتم تمدقو ،لامعأ دئار 400 نم رثكأ بيردت ةعمالجا تعاطتسا ،نمزلا نم دقع نم .)٢٠١٩ ،لامعلأا داور ةلمج( .ةئشÏ ةكرش 56 لياولح

:ةيدقن ةيؤر :اعًباس

لامعلأا ةدoر ميلعتل هجتت تحبصأ لودلا نأ فيكو لامعلأا ةدoر ميلعت ةيهمأ هضرع قبس امم حضتي ىلع مئاق ملعت بولسأك نكلو ،يداصتقلاا حاجنلاو لمعلا صرف قلبخ يداصتقا بناجك طقف سيل

19

تيلا ةيدoرلا تاءافكلا ةيمنت في مهسي امم ءارقتسلااو طابنتسلااو جاتنتسلااو ،دقنلاو عادبلإاو راكتبلاا .هيلإ ةراشلإا تم امك نيرشعلاو يدالحا نرقلا تاراهم في لثمتت ىلع ةصاخو ،ةياغلل ةركبم ةلحرم في لامعلأا ةدoر ميلعت لامج نأ رابتعلاا في ذخN نأ مهلماو ميلعتل� يعولا ةدoز لىإ ةجالحا نمكت اذل ،ثيدح يوبرت هاتجاك برتعي لازي لاو ماعلا ميلعتلا ىوتسم ينب قثوأ نواعت لىإ ةجالحاو ،ميلعتلا تoوتسم عيجم ىلعو بلاطلا عيملج بسانم ميلعتك يدoرلا .لامعلأا ةدoرو ميلعتلا تلاامج في ينسراملماو ينثحابلا ةلق لثم ،ةيرثك تoدتح هجاوت دق ثيح ةزفمحو ةمعاد ةيميلعت تائيب ءاشنإ ىلع سرادلما ةردقو لامعلأا ةدoر ميلعت متي نأ نكيم لا كردن نأ بيج امك .ةيميلعتلا تاسسؤلما في دراولماو تقولاو معدلا ليهست لجأ نم ةيجرالخا تامظنلما عم ةكارشل� لمعلا بلطتي امم ،ةسردلما جراخ لماعلا نع لزعبم .ىرخأ قرطب ملعتلا كلذكو ،لياعلا ميلعتلا ىوتسم ىلع لامعلأا ةدoر جمارب زكارمو دهاعم راشتنا ظحلالماف ايرًخاو في فياقثلا لوحتلاو لامعلأا ةدoر زيزعتل ،تاودنلاو ،تارتمؤلما راشتناو ،يموكلحا مامتهلااو معدلا ةيمنتو يعوو معد نم مَّدقَـُي ام عيجم نكلو ؛داصتقلااو لخدلا رداصم عيسوتو قزرلا بلج ينناوق اذل فياقث لوتح وه دوشنلما لوحتلا نأ مغر !طقف رابكلل هجوم وه ،لامعلأا ةدoر لامج في تاراهم .اهراغص وه تاعمت�ا ساسأو ،ساسلأا نم أدبي نأ بيج لوحتلا نإف

20

:عجارلما

:ةيبرعلا عجارلما ميلعتل� لامعلأا ةدoرل ةيبترلل ةحترقم ةيجيتاترسا .)2016( .ىلع ديس دوممح ،فيس وبأ -

ةيلك - رهزلأا ةعماج :ةيبترلا ةلمج. ةرصاعلما تاهاتجلاا ضعب ءوض في يرصلما يعمالجا لبق نم عجترسم - .1176 ، 2ج ,167ع ،ةيبترلا

https://search.mandumah.com/Record/771885 .يرقشلا ةبتكم :ضoرلا .٢ ط .لامعلأا ةدoر .)٢٠١١( .ءافو ،كيربلما ؛دحمأ ،يرميمشلا - ،م٦/١١/٢٠١٩ في هعاجترسا تم .لامعلأا ةدoرو عادبلإا دهعم .)٢٠١٩( .ىرقلا مأ ةعماج -

https://uqu.edu.sa/iei :ةطساوب ،م٦/١١/٢٠١٩:في هعاجترسا تم .لامعلأا ةدoر دهعم.)٢٠١٩( .دوعس كللما ةعماج -

https://alriyadah.ksu.edu.sa/ar :ةطساوب

:ةيدوعسلا ةيموكلحا تاعمالجا في لامعلأا ةدoرل ميلعتلا عقاو .)٢٠١٤( .كللمادبع ،فيلاخلما - جيللخا لودل نواعتلا سلمج لود تاعمابج لامعلأا ةرادإ تايلكل لولأا رتمؤلما .ةيليلتح ةسارد م١٧/٢/٢٠١٤-١٦ قفاولما ١٧/٥/١٤٣٥-١٦ نم ةترفلا في ،بيرعلا

:ةيبرعلا ةلودلا في ةدoرلل ميلعتلا عورشم .)٢٠١٢(.مولعلاو ةفاقثلاو ةيبترلل ةدحتلما مملأا ةمظنم - .يفيلوت ريرقت .)٢٠١٢-٢٠١٠( نياثلا نوكلما

تم .م2030 ةيؤرو ةيدوعسلا تاعمالجا في لامعلأا ةدoر .)٢٠١٩(.لامعلأا داور ةلمج - :ةطساوب .م٧/١١/٢٠١٩ في هعاجترسا

https://www.rowadalaamal.com/رoتاعمالجا-في-لامعلأا-ةد- رو-ةيدوعسلا

- Ïر ةفاقث ميعدت في تاعمالجا رودل ةيجيتاترسا ةيؤر ونح .)2018( .هدبع ديعس ،عفoةد - ةعم�ا ةعماج :ةيعامتجلااو ةيوبترلا تاساردلل ةيبرعلا ةل�ا. يدoرلا ميلعتلاو لامعلأا نم عجترسم - .551 ، 12ع ،ةيراشتسلاا تامدلخاو تاساردلل ناملس كللما دهعم

https://search.mandumah.com/Record/893292

21

:نم م٥/١١/٢٠١٩ :في هعاجترسا تم .رهدزم داصتقا .)٢٠١٨( .٢٠٣٠ ةيؤر عقوم -https://vision2030.gov.sa/ar/node/8

" ميلعتلا " اهقلطت " لامعلأا ةدoر" لامج في تاردابمو عيراشم .)٢٠١٨(.ميلعتلا ةرازو - .:نم م٥/١١/٢٠١٩ :في هعاجترسا تم ةيرخلأا تاونسلا للاخ

m.aspx-l-https://www.moe.gov.sa/ar/news/Pages/ryd

:ةيبنجلأا عجارلما

- Cecile Nieuwenhuizen, Darelle Groenewald, John Davids, Leon Janse van Rensburg and Chris Schachtebeck (2016). Best practice in entrepreneurship education. Problems and Perspectives in Management, 14(3-2), 528-536. doi:10.21511/ppm.14(3-2).2016.09

- Curth, A., Chatzichristou, S., Devaux, A., & Allinson, R. (2015). Entrepreneurship education: a road to success. A compilation of evidence on the impact of entrepreneurship education strategies and measures. Belgium, European Commission, 115.

- Chiu, Richard (2012): Entrepreneurship education in the Nordiccountries-Strategy Implementation and good practices, Oslo.

- European Commission/EACEA/Eurydice, 2016. Entrepreneurship Education at School in Europe. Eurydice Report. Luxembourg: Publications Office of the European Union.

- Turker, Duygu & Sonmez Selcuk, Senem. (2009). Which Factors Affect

Entrepreneurial Intention of University Students?. Journal of European Industrial Training. 33. 10.1108/03090590910939049.

- Johasen, Vegard & Schanke, Tuva and Clausen, Tommy Hoyvarde (2012): Entrepreneurship Education and Pupils' Attiudes towards Entrepreneurs in Entrepreneurship-Born, Made and Educated, E.d, by Thierry Burger Helmchen, Available from: (www_intechopen.com).

- UNESCO and ILC)(2006): Towards an Entrepreneurial Culture for the Twenty-first Century – Stimulating Entrepreneurial spirit through Entrepreneurship Education in Secondary Schools, International Labour

22

Organization and United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.

1- Kinston University London / Young Enterprise UK (2012) Impact - 50 years of Young Enterprise

- Lackéus, M. (2015). Entrepreneurship in education: What, why, when,

how. Background paper.

- Lackeus, M. 2014. An emotion based approach to assessing entrepreneurial education. International Journal of Management Education, In press.

- Leino, Jaana Seikkula(2011): The implementation of entrepreneurship education through curriculum reform in finnish eomprehensive schools, curriculum studies, Vol.43, No.l Routledge Taylor & Francis Group.

- School education gateway.(2019). Entrepreneurship education I Finlandhttps://www.schooleducationgateway.eu/downloads/entrepreneurship/Finland_151022.pdf

- School education gateway.(2019). Entrepreneurship education in Entrepreneurship education in the United Kingdom.

- https://www.schooleducationgateway.eu/downloads/entrepreneurship/United%20Kingdom_151022.pdf

- Volery et al. (2013); The impact of entrepreneurship education on human capital at upper-secondary level; Journal of Small Business Management 51 (3), pp. 429-0; doi: 10.1111/jsbm.12020

- - WORLD ECONOMIC FORUM (January 2009): Educating the Next

Wave of Entrepreneurs-unlocking entrepreneurial capabilities to meet the global challenges of the 21st century, Executive summary Report on Entrepreneurship Education, Davos- Klosters, Switerland.

- - Young Enterprise Denmark (2013) Impact of Entrepreneurship Education

in Denmark 2012

23