Summer School 2012 "Storytelling für Kreative"

Workshop „Storytelling für Krea6ve“

Summer School -‐ Storytelling für Krea6ve © Maike Gosch 2012

Vorstellung: Maike Gosch -‐ story4good

Juris6n, Drehbuchautorin, Storytelling Consultant


Agenda

Teil 1 -‐ Deine Geschichte

• Was ist deine Geschichte?

• Heldenreise

• Was ist dein Anliegen?

• Pitch dich und deine Geschichte

MiNagspause (ca. 13.00 -‐ 14.00)

Teil 2 -‐ Dein Profil

• Was ist das Besondere?

• Profilschärfung

• Networking


Teil 1 -‐ Deine Geschichte


Übung: Wie würdest Du Dein Projekt/Dein Unternehmen einem kleinen Kind erklären?


Was ist Storytelling?

Storytelling ist eine Methode, das eigene Anliegen, die eigene BotschaH, die eigenen Themen oder die eigene Kampagne in Form von emoMonalen, eindrücklichen, lusMgen, überraschenden und persönlichen Geschichten zu vermiQeln und zu erklären.


Wir leben in einem Netz von Geschichten

Unsere gesamte gesellschaHliche, psychologische und poliMsche Realität besteht aus „Geschichten“. Um Storytelling für sich zu verwenden, hilH es sich, dieser Tatsache bewusst zu sein und darauf zu achten, welche Geschichten gerade erzählt werden, welche Geschichten ein Thema formen, welche Geschichten, die Menschen bewegen.


Storytelling verbindet

Als Selbständiger oder freiberuflicher KreaMver vermarktest Du nicht nur ein Produkt oder eine Dienstleistung, sondern immer auch Dich selbst.

• Interesse wecken (auch bei den Medien)• Im Gedächtnis bleiben• Ein Produkt oder eine Dienstleistung emoMonal aufladen• Sie relevant zu machen. Für Kunden, aber auch im gesellschaHlichen Kontext


Storytelling strukturiert Inhalte

Storytelling ist eine Art, Fakten, Gefühle, Entwicklungen und Erfahrungen zu strukturieren und sie in einem Sinnzusammenhang anzuordnen.


Storytelling setzt einen Fokus

Fokussieren durch Auswahl und Anordnung: Was sind die relevanten Ereignisse, Figuren, Themen? Wer ist der Held? Worum geht es?

Merkbar: Das Gedächtnis speichert Geschichten deutlich besser als nackte Auflistungen und Zahlen


Story

„Someone wants something badly and has trouble ge5ng it.

The more he wants it and the more trouble he has ge5ng it, the be9er the story“

„Jemand möchte unbedingt etwas bekommen oder erreichen und hat Schwierigkeiten dabei.Je stärker sein Bedürfnis und je größer die Schwierigkeiten, desto besser ist die Geschichte.“


Was ist deine Geschichte?


Heldenreise


Joseph Campbell„The Hero with a Thousand Faces“


Die Sta6onen der Heldenreise


Meine Heldenreise

Au^ruch

Rückkehr mit dem neuen Wissen

Hilfe/Mentoren

Ruf zum Abenteuer

Große Prüfung/Sieg über Antagonisten

Weigerung

Probleme/Prüfungen

Normale Welt

Gewinn des Schatzes

Mission


Normale Welt

Darstellung der vertrauten Umwelt des Helden (das gemütliche Auenland, das sich aus allem raushält und glaubt, die Welt brauche seine Einmischung nicht). Wer ist der Held? Wo kommt er her? Wo ist er aufgewachsen? Was hat ihn geprägt?


Ruf zum Abenteuer

Ein Verlust oder das plötzliche Erscheinen einer Aufgabe, eines Ziels (Bilbo soll den Ring nach Mordor bringen). (InciMng Incident -‐ Ende des 1. Aktes) Der kreaMve Berufswunsch, eine Begegnung oder Erfahrung.


Weigerung

TextDer Held/die Heldin zögert zunächst dem Ruf zu folgen, z.B. weil es bedeuten würde, Sicherheit aufzugeben (Bilbo möchte in der gemütlichen Welt des Auenlandes bleiben). Angst, Zögern, Selbstzweifel. Zunächst die sichere Variante wählen.


Au]ruch

Der Held/die Heldin überwindet sein/ihr Zögern und seine/ihre Angst und macht sich auf die Reise. OH überredet ihn ein Mentor dazu. (Bilbo zieht los, überredet von Gandalf) Beginn des Studiums, der kreaMven TäMgkeit, Firmengründung oder ähnliches.


Mission/Ziel

Der Held beginnt seine Aufgabe anzunehmen und unternimmt die ersten SchriQe auf das Ziel hin. Was waren die ersten Erfolgserlebnisse? Was waren die ersten wirklichen SchriQe in künstlerischer Hinsicht?


Probleme / Rückschläge

AuHreten von Problemen, Hindernissen, Schwellen, die als Prüfungen interpreMert werden können, um zu prüfen, wie stark der Held/die Heldin ist, welche Ressourcen sie/er hat, wie stark sein/ihr Wille, das Ziel zu erreichen ist. (Die Gefährten werden von den Elfen gefangen?)Schwere Prüfungen, Kampf mit dem Drachen. Die Schwelle kann sich als Kampf gegen die eigenen inneren Widerstände und Illusionen erweisen oder symbolisch dafür stehen (Bilbo und die Gefährten geraten in die Höhlen und werden von dem Feuergeist bedroht. Gandalf fällt in die Tiefe)

Fortschreitende Probleme und Prüfungen, übernatürliche Hilfe: (nach Vogler) Der Held dringt in das Herz der Gefahr und trifft auf seinen Gegner. Hier findet die entscheidende Prüfung staQ, KonfrontaMon und Überwindung des Gegners (Die Gefährten trennen sich, werden von Orks gefangen genommen etc.)


Helfer/Mentoren

Der Held/die Heldin trifft unerwartet auf einen oder mehrere Mentoren (Gandalf begleitet die Gefährten), die alten Bäume helfen den Gefährten. Wer hat Dir geholfen? Wer waren Vorbilder und Mentoren? Von wem hast Du gelernt?


Große Prüfung / Sieg über den Antagonisten

Der Held dringt in das Herz der Gefahr und trifft auf seinen Gegner. Hier findet die entscheidende Prüfung staQ, KonfrontaMon und Überwindung des Gegners (Frodo wirH den Ring in die Feuer von Mordor)Gab es einen Moment, indem du ein großes Risiko eingegangen bist? In dem du alles verlieren oder alles gewinnen konntest? Wer war dein Gegner? Was war das Schwerste?


Gewinn des Schatzes

Ini6a6on und Transforma6on des Helden: Durch den Sieg über den Antagonisten oder sich selbst: Empfang oder Raub eines Elixiers oder Schatzes, der die Welt des Alltags, aus der der Held/die Heldin aufgebrochen ist, reQen könnte. Dieser Schatz kann in einer inneren Erfahrung bestehen, die durch einen äußerlichen Gegenstand symbolisiert wird (Bilbo gelingt es, den Ring zu vernichten, er überwindet seine Angst vor Mordor, wird ein RiQer und Kämpfer). Was hast Du gelernt? Was hast du gewonnen? Wie hast du dich verändert?


Rückkehr (mit dem neuen Wissen)

Verweigerung der Rückkehr: Der Held/die Heldin zögert, in die Welt des Alltags zurückzukehrenVerlassen der Unterwelt: Der Held/die Heldin wir durch innere Beweggründe oder äußeren Zwang zur Rückkehr bewegt, die sich in einem magischen Flug oder durch Flucht vor negaMven KräHen vollziehtRückkehr: Der Held/ die Heldin kehrt zurück in seine Heimatwelt. Er oder sie trifft auf Unglauben und Unverständnis, und muss das auf der Heldenreise Gefundene oder Errungene in das Alltagsleben integrieren. (Frodo und seine Gefährten kehren ins Auenland zurück)Herr oder Herrin der zwei Welten. Der Held/die Heldin vereint Alltagswissen mit seinem neugefundenen Wissen, und lässt so die GesellschaH an seiner Entdeckung teilhaben.Was kannst du der Welt zurückgeben? Was hast du gelernt? Welche Ideen hast du verbunden?


Meine Heldenreise

Au^ruch

Rückkehr mit dem neuen Wissen

Hilfe/Mentoren

Ruf zum Abenteuer

Große Prüfung/Sieg über Antagonisten

Weigerung

Probleme/Prüfungen

Normale Welt

Gewinn des Schatzes

Mission


Eure Heldenreise


Joannes Heldenreise


J. K. Rowling

Harvard Commencement Speech

hQp://www.youtube.com/watch?v=nkREt4ZB-‐ck


Dein Pitch


Interesse und Neugierde wecken


Dein Pitch

• Wer bist du (deine Geschichte)?: _________________________

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• Was kannst du (dein Können/Talent)?: _____________________

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• Was ist dein Ziel?: _____________________________________

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• Welche Widerstände hast du überwunden?: ________________

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• Worum geht es dir? (Thema/Anliegen): ____________________

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Wer bist du? (Held)


Was macht einen Helden aus?

Stärken (KraH, Ressourcen, Einfallsreichtum, Humor...)

Schwächen (Angst, Verlust, Wünsche)

Menschlich


Was kannst du? (dein Talent/Können)

Besondere Fähigkeiten, Talente, Erfahrungen


Was ist dein Ziel? Worum kämpfst du?



Welche Widerstände hast du überwunden?


EinsamkeitScheitern

SelbstzweifelOpposiMon


Wogegen kämpfst du?


Langeweile

Hässlichkeit Uniformität

Kitsch


Worum geht es dir?


GlückLiebe

SelbstdarstellungErfolg

Bewunderung


Über dich hinaus?

NaturFreiheit

GemeinschaH Frieden


Was ist die Logline eines Films?

• Fasst die Handlung eines Films in einem

Satz zusammen

• Erklärt, worum es in dem Film geht

• Macht neugierig auf den Film


Ein egozentrischer TV-‐Moderator wird gezwungen denselben Tag immer wieder zu erleben und von der Frau seiner Träume abgewiesen zu werden, bis er lernt selbstloser zu werden.

QUIZ!


Auf der gemeinsamen Reise zu einem Teenager-‐SchönheitsweRbewerb, werden die Mitglieder einer zerrüReten Familie mit ihren Konflikten und Problemen konfronUert und lernen, sie zu lösen.

QUIZ!


Als eine fröhliche OpUmisUn sich mit einem unromanUschen Zyniker befreundet, muss sie lernen, dass Männern und Frauen irgendwann doch die Liebe dazwischen kommt.

QUIZ!


Wie verfasse ich einen guten Pitch?


Dein Pitch

• Wer bist du (deine Geschichte)?: _________________________

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• Was kannst du (dein Können/Talent)?: _____________________

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• Was ist dein Ziel?: _____________________________________

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• Welche Widerstände hast du überwunden?: ________________

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• Worum geht es dir? (Thema/Anliegen): ____________________

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S6l

• Details

• sinnlich beschreiben

• starke Verben für die Dynamik

• präzise und und individuelle Beschreibung für die

Atmosphäre, am besten konkrete Bilder


Neugierde und Interesse wecken

• Erwartungen schüren

• einen interessanten Konflikt, eine prägende

Erfahrung andeuten

• nicht zuviel erzählen, aber genug, damit der Zuhörer

ein klares Bild vor Augen hat


Mein Pitch

Ich

um zu

Held

Anliegen/Mission

Können Ziel


Pitch-‐Runde


MiNagspause


Teil 2 -‐ Dein Profil


Was ist mein Angebot? Was sind meine Leistungen: Präzise und konkret

Was ist das Besondere? Was kann ich noch? Was macht mich einzigarMg?

NetworkingMit wem würde ich gerne zusammen arbeiten? Welche Veranstaltungen würde ich gerne besuchen?

Profilstärkung:Was könnte ich noch tun? Welches Projekt möchte ich starten? Was wollte ich schon immer einmal machen?

Summer School -‐ Storytelling für Krea6ve -‐ © Maike Gosch 2012

ArbeitsblaN: Mein Profil

Mein ProfilWie präsenMere ich mich und meine Arbeit als Marke? Slogan? Schlagworte?


Mein Profil


Du und deine Arbeit als Marke: Logo? Slogan?


Was ist das Besondere?


„Dein Leben und Deine Arbeit sollten so einmalig und

authen5sch sein, wie dein Fingerabdruck.“


Das Besondere finden

Was macht dich aus?

Was interessiert dich seit deiner Kindheit?

Was kannst du noch?

Keine Angst vor Individualität!


Profilstärkung


Profilstärkung

Projekte

Events

Vorträge

Blog, ArUkel www.mirandajuly.com


Netzwerken


Netzwerken

Kongresse

Freunde/Bekannte

Zusammenarbeit

mail: [email protected]: www.story4good.com

DANKE FÜR DAS ZUHÖRENUND VIEL ERFOLG!!

Career

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