1. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Recinto Ferial /Exhibition Site Luis Adaro (Gijn) 26-27 Octubre/October 2010 Superar los inconvenientes, potenciar las ventajas Identidad y reputacin digital

2. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Vamos a hablar de: Consciencia / Identidad Imagen Sociabilizacin / Espacio pblico y privado Popularidad Datos personales / Privacidad Seguridad Precaucin Gestin 3. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Antes de empezar http://www.youtube.com/watch?v=EhMV609a2Jo 4. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Identidad en Internet Se construye a partir de todo aquello que publicamos sobre nosotros mismos. Preocupacin desde la proliferacin de las redes sociales. Lo que los otros publican de nosotros se suma a la identidad. Identidad: real, ficticia, fragmentada, mltiple, usurpada,... 5. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Experiencia http://expovirtual.identitatdigital.net/index.php?lang=es 6. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Imagen Aquello que los otros perciben de nosotros. La imagen que uno tiene de nosotros no tiene porque coincidir con la que tiene otro. Depender de la cantidad de informacin que pueda recuperar sobre nosotros, emitida por nosotros mismos o por los otros. 7. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Sociabilizacin Los nativos digitales necesitan las TIC para sociabilizar. Aprender a diferenciar: Espacio pblico / espacio privado Comportarse diferente segn el interlocutor Tomar consciencia que en Internet los lmites entre pblico y privado son imperceptibles o no existen Lo que se publica en la red es de dominio pblico 8. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Popularidad Necesidad Estatus Reconocimiento Amigos A travs de compartir contenidos para mantener la atencin 9. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Privacidad Ensear igual que en el mundo fsico: No ir con desconocidos. No dar informacin personal o sobre la familia. No hacer pblicas fotografas de personas. Utilizar los dispositivos mbiles sin poner en peligro la privacidad. No geolocalizar. 10. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Seguridad Estar seguros no significa no utilizar las TIC. Hay que aprender TIC para el maana. Hay que conocer las ventajas para la promocin, de forma segura. No revelar contraseas, informacin personal, sitios, hbitos. 11. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Precaucin Ensear. Ayudar. Buscar ayuda de los que dominan las herramientas. Estar al da. No inculcar miedo. Inculcar precaucin. 12. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Gestin Ensear desde pequeos a gestionar la identidad y la imagen digital. Utilizar nicks cuando an no se tenga que proyectar una identidad profesional. Experimentar a travs de los juegos. Introducir alertas para monitorizar la informacin sobre nuestro entorno. 13. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Sin crear pnico Preocupacin La red no olvida No crear paranoia Ser precavidos Educar y ensear los peligros del mundo fsico divulgados a travs del mundo virtual sin maldecir las TIC ni las redes sociales. Enseando un buen uso. 14. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress Children in ICT Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Gracias Bel Llodr [bllodra@ibit.org]