Организация международного фестиваля художественного творчества детей в рамках пленэрного проекта

«АртПоколение: Россия – Германия» как одна из эффективных форм

культурно-просветительской деятельности ДХШ № 1 имени П.П.Чистякова

С целью обеспечения высокого качества

образования, его доступности, открытости,

привлекательности для обучающихся, их

родителей и всей художественно-культурной

среды города, духовно-нравственного

развития, эстетического воспитания и

художественного становления личности

Детская художественная школа №1 имени П.П.

Чистякова создает комфортную развивающую

образовательную среду, обеспечивающую

возможность выявления и развития

одаренных детей в области изобразительного

искусства, через организацию творческой

деятельности обучающихся путем проведения

творческих мероприятий, выставок, мастер-

классов, конкурсов, фестивалей и т.п.

Творческая и культурно-просветительская деятельность ДХШ №1 имени П.П. Чистякова является составной частью образовательной программы «Живопись» и направлена на развитие мотивации личности обучающегося к познанию и творчеству, совершенствование изобразительного мастерства, культурного кругозора, приобщение к общечеловеческим и культурным ценностям, формирование коммуникационных навыков и т.д.

С целью реализации творческой и культурно-просветительской деятельности в ДХШ №1 имени П.П. Чистякова осуществляется творческий проект «АртПоколение: Россия – Германия», который включает в себя программу летнего пленэра в Германии, проведение мастер-классов, организацию выставок, творческие акции, обширную культурную и экскурсионную программу в соответствии с законодательством и международными договорами Российской Федерации.

Организация творческой и культурно-просветительской

деятельности в рамках проекта летнего выездного пленэра для

учащихся Детской художественной школы № 1 им. П. П. Чистякова в

Германию, осуществляется совместно с Центром для детей и

родителей «Колибри» (Дрезден, Германия) при поддержке

администрации г. Дрездена.

С 2012 года проект летнего выездного пленэра в Германии, благодарядеятельности городского ресурсного центра «Изобразительное искусство»на базе ДХШ № 1 имени П.П.Чистякова, поддержке Управления культурыАдминистрации Екатеринбурга и Генерального консульства Германиив Екатеринбурге, имеет статус городского проекта и реализуется какМеждународный образовательный проект «Творческая школа для одаренных детей «АртПоколение: Россия – Германия».

В декабре 2013 года в Кёльне (ФРГ) на Девятом заседании Российско-Германского совета в области молодежного сотрудничества была принята Программа российско-германских молодежных и школьных обменов на 2014 год. Проект«Творческая школа для одаренных детей «АртПоколение:Россия – Германия» был включен в Программу обменов.

В 2014 году проект реализован как культурный внешкольный обмен между одаренными учащимися России и Германии.

Значимость и продуктивность международной деятельности побудили организаторов проекта ДХШ № 1 имени П.П. Чистякова (Екатеринбург) и Центр для детей и родителей «Колибри» (Дрезден) при поддержке Общероссийской общественной организации "Союз педагогов-художников" организовать и провести Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского изобразительного творчества «Пленэр без границ». Тема 2014 года – «Сокровища Морицбурга».

В ходе организационной работы было разработано положение о фестивале-конкурсе и определено место проведения. Первый Международный Фестиваль-конкурс «Сокровища Морицбурга» решили провести в живописном городке Морицбург, который расположен в окрестностях Дрездена. Главной достопримечательностью Морицбургаявляется великолепный охотничий замок в стиле барокко, названный в честь курфюрста Морица Саксонского. Замок располагается на острове, по центру озера, в окружении садов и парков.

В положении были определены:

• основная цель и задачи фестиваля-конкурса;

• сроки и место проведения;

• конкурсные требования;

• условия участия и проведения;

• оформление работ;

• основные критерии оценки;

• определение победителей и награждение;

• организационный взнос и организационные вопросы;

• жюри.

Положение было размещено на сайте Международного образовательного проекта

«Творческая школа для одаренных детей

«АртПоколение: Россия – Германия» http://artpokolenie.ru/, на сайте Общероссийской общественной организации "Союз педагогов-художников" http://www.art-teachers.ru/index/.

Фестиваль-конкурс «Сокровища Морицбурга» был включен в

программу Международного детского пленера "МИР РУКОТВОРНЫЙ"

(Прага, Нюрнберг, Халлерндорф, Дрезден, Прага).

26-27 июля 2014 года в г. Морицбург (Германия) состоялся первый Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского изобразительного творчества «Пленэр без границ». Тематика 2014 года – «Сокровища Морицбурга» в рамках Международного образовательного проекта "Творческая школа для одаренных детей "АртПоколение. Россия – Германия 2014". Фестиваль собрал около шестидесяти юных художников из России и Германии. География участников включает в себе такие города как Дрезден, Ростов-на-Дону, Екатеринбург.

После торжественного открытия фестиваля-конкурса «Сокровища Морицбурга» в

течении 3-х часов участники выполняли графические, живописные композиции и

этюды с натуры отвечающие теме фестиваля-конкурса.

Жюри фестиваля-конкурса высоко оценило творческие работы участников и на

торжественной церемонии закрытия все участники получили дипломы и значки в

виде золотой короны Королевства Саксонии. А победители конкурса - дипломы

победителей, памятные подарки и призы фестиваля-конкурса.

В честь закрытия Фестиваля был зажжен большой костер Дружбы.

А с наступлением темноты начался «Вечер

зажженных фонарей "Сказки саксонского леса". В

густом охотничьем лесу Морицбурга, на

территории детского лагеря Карл-Мая, ожили

сюжеты старинных легенд и немецких сказок,

засветились образы в виде волшебников и фей,

гномов и рыцарей, бросая тени на темные стволы

многовековых вязов и дубов. Все участники и

зрители акции погрузились в романтическую

атмосферу сказки и дружбы.

Важным условием в обеспечении развития творческих способностей обучающихся является не только профессионально организованный образовательный процесс, но и формирование творческой среды. Именно в такой среде, наполненной выставками, конкурсами, поездками, мастер-классами, знакомствами с творчеством профессиональных художников и сверстников, наиболее полно могут применяться, полученные учащимися знания в области искусства, реализоваться в практической деятельности, приобретённые ими художественные умения и навыки. Творческая среда, также наиболее эффективно способствует передаче инновационного педагогического опыта, совершенствованию профессионального мастерства педагогов-художников.