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O cérebro é provavelmente o órgão mais fantástico do ser humano. A neurociência nos conta que os produtos da mente - pensamentos, emoções, criações artísticas - são resultados das interações do cérebro com nossos sentidos e com o mundo físico. Pensar e aprender fazem parte de um processo biológico. O presente seminário pretende abordar o tema a partir de um breve histórico de evolução da neurociência, os fundamentos do funcionamento do cérebro relacionados ao aprendizado e algumas reflexões para o século XXI. Afinal, conhecer o funcionamento do nosso próprio cérebro é essencial para que possamos melhorar nossa capacidade de aprendizado.
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A neurociência do aprendizado
MOTIVAÇÃO
BREVE HISTÓRICO DA NEUROCIÊNCIA
FUNDAMENTOS
COMO O CÉREBRO APRENDE
REFLEXÕES PARA O SÉCULO XXI
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS
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