Pd mcmm 2011_12_006

Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011

projeto de dissertação

Luís Francisco PedroMCMMU. Aveiro16.12.2011

disseminação

“Research is about discovery, the testing of hypotheses and of ideas. It is about the establishment of facts through

enquiry and exploration. The outcome of research is new knowledge leading to improved understanding of

mechanisms and the development of new and improved procedures. To ensure that the use of research results is

maximised, it must be disseminated in an appropriate manner. In many senses, the dissemination of the research

results is just as important as the research activity itself.”

http://lorien.ncl.ac.uk/ming/Dept/Tips/writing/thesis/thesis-intro.htm

escrita 101 | pistas geraisadap. de Tischler, M. Scientific Writing Booklet [http://www.biochem.arizona.edu/marc/Sci-Writing.pdf]

escrita 101 [1]

títulocurto e objetivo (os tais 70 caracteres)reflexão clara do objeto de investigação

resumodeclaração dos objetivosâmbito da investigaçãosumário dos resultados obtidos e principais conclusõesself-contained (resumo de TODO o estudo)

introduçãoapresentar a área de investigação e a necessidade de estudoâmbito específico e objetivos

escrita 101 [2]

revisão da literatura | enquadramento teóricoapresentar a importância da área de investigação e do estudo conduzidodescrever o trabalho relevante realizado por outros investigadoresjustificar as questões, objetivos e propósito da investigação

escrita 101 [3]

escrita 101 [4]

metodologiaordem de apresentação cronológicarigor, honestidade (reportar erros) e precisão

escrita 101 [5]

análise e discussão de resultados

resultados --> apresentação de forma simples e clara

escrita 101 [6]

escrita 101 [7]

escrita 101 [8]

escrita 101 [9]

escrita 101 | algumas regras

captar o interesse e atenção do leitorinformar o leitorusar tempos verbais consistentes (passado para reportar resultados e o presente para os discutir)usar frases curtas e simplesusar a voz ativaconcordância sujeito-verbousar transições de encadeamento/ligação entre secçõescitar fontes e referências

escrita 101 | termos e expressões a evitar

advérbios (evitar a sobre-utilização)evitar redundânciasevitar a sobre-qualificaçãoevitar generalizaçõesmais exemplos...

finalidade e competências (seminário)

Criar um espaço de debate, informado e participado, relativo à investigação na área de Comunicação Multimédia

Competências a desenvolver:Conhecimento de temáticas e dinâmicas de investigação na área de Comunicação MultimédiaReflexão e sistematização do state of the art desta área de investigação num projeto específico.

finalidade e competências (projeto)

Criar um espaço de contacto com diferentes metodologias de investigação e um espaço de reflexão e ação que promova a construção de projetos de investigação em Comunicação Multimédia

Competências a desenvolver:Conhecimento das metodologias de investigação e das etapas de construção do plano de investigaçãoCapacidade de construção – refletida, gradual e sistemática – de um projeto de investigação em Comunicação Multimédia

outras competências (seminário e projeto)

partilha e articulação de instrumentos e recursoscriação e dinamização de uma comunidade de aprendizagem suportada por uma ferramenta socialimportante: partilhar, discutir, debater!

o que correu bem?

o que correu menos bem?

o que correu mal?

Projecto de dissertação | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011

Entrega: 09.01.2012; Apresentação: 13.01.2012

Componente Teórico-prática (60%)

plano de investigação

avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de investigação

Componente prática (avaliação contínua | 40%)

participação na comunidade de aprendizagem (50%)

trabalhos solicitados (50%)

avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação com os orientadores dos projetos de investigação

Avaliação (época normal)

Entrega: 09.01.2012; Apresentação: 13.01.2012

Componente prática (40%)

trabalho teórico-prático

Avaliação (época normal, reg. especial)

Entrega: 25.01.2012 ; Apresentação: 01.02.2012

ensaio reflexivo (temática a anunciar)

Avaliação (época de recurso)

Avaliação (época especial)

Seminário | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011

Entrega: 09.01.2012

enquadramento teórico do projeto de investigação

avaliação pelos orientadores de cada um dos projectos de investigação

Componente prática (avaliação contínua | 40%)

participação na comunidade de aprendizagem (50%)

trabalhos solicitados (50%)

Avaliação (época normal)

Entrega: 09.01.2012

avaliação pelos orientadores de cada um dos projectos de investigação

trabalho teórico-prático

Avaliação (época normal, reg. especial)

Entrega: 25.01.2012

Avaliação (época de recurso)

enquadramento teórico do projecto de investigação

Avaliação (época especial)

Pd mcmm 2011_12_006

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