Tendencias en edición digital científica (UNE 2015)

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Tendencias en edición científica digital

Julio Alonso ArévaloUniversidad de Salamanca

alar@usal.es

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Libros que

recomendarías

30.000 miembros

5

Tecnologías disruptivas

6

Sinofsky

7

Gareth Cuddy

1. ¿Qué acrecientan o intensifican? 2. ¿Qué hacen caduco o desplazan? 3. ¿Qué recuperan que antes había caducado? 4. ¿Qué producen o devienen cuando se

comprimen al extremo?.

¿Qué acrecientan o intensifican?

14/04/23

10El ÁTOMO Y EL BIT: Retos y oportunidades

11

La no materialidad del libro flexibiliza todas las posibilidades

• DESCUBRIR • ACCEDER• SINCRONIZAR• DIFUNDIR• TRABAJAR • CREAR• COMERCIALIZAR

12

DIVERSIFICACIÓN DE MODELOS

modelos ALTERNATIVOS Y COMPLEMENTARIOS que permiten

monetarizar los sistemas tradicionales de ventas.

¿Qué desplazan?

14/04/23

14

Aumenta el uso del ordenador . Y disminuyen los medios tradicionales como el impreso, radio y televisión

15

Aparición de nuevas opciones de ocio

Pérdida de la centralidad del libro

16

La pantalla interfaz privilegiada de la cultura digital

17

PENSAR EN DIGITAL

NUEVOS VALORES

19

Nuevos paradigmas… Lo social, la movilidad, lo abierto, la remezcla….

20

Se producen fenómenos extraños…

El libro es uno de los productos más consumidos en línea

23

24

Ventas eBooks España

El sector del libro en España 2013-1015. [e-Book] Madrid, Ministerio de

Educación y Cultura.Texto completo

22 % de los libros son digitales

3,7 % de lo facturado

¿Cómo crear valor en el entorno digital?

EDICIÓN CIENTÍFICA

26

EDICIÓN CIENTÍFICA

SELLO DE CALIDAD EDITORIAL UNE –

Electra - Ec3

28

EXPLORANDO LA SENDA DIGITAL

29

ACCESO ABIERTO, LECTURA EN LA NUBE, SINCRONIZACIÓN,

FRAGMENTACIÓN DE CONTENIDOS

ALQUILER Y PRÉSTAMO DE LIBROS DE TEXTO ELECTRÓNICO,

INTEGRACIÓN CON SISTEMAS DE REFERENCIA SOCIAL,

GEOAPLICACIONES, REALIDAD AUMENTADA, HIPERMEDIA

TENDENCIAS

INNOVADORAS

Lectores más intensivos

31

Se integra perfectamente con los nuevos sistemas de aprendizaje MOOC REA, eLearning..

32

El enfoque digital ofrece un servicio que no concluye con la publicación (actualizaciones, revisiones… )

33

La llegada del libro electrónico ha AMPLIFICADO considerablemente la capacidad de lectura gracias a la naturaleza social de los contenidos que se imbrican en la cultura compartida

de la filosofía de la web 2.0.

LA LECTURA SOCIAL

La lectura social siempre ha existido, pero el libro electrónico a amplificado exponencialmente la capacidad de socialización

35

La biblioteca es un punto más de difusión, descubrimiento y venta de

libros electrónicos

¿Que recuperan que era caduco?

14/04/23

37

Segmentación de contenidosMejor adecuación a las necesidades del cliente

38

Intercambio, alquiler y préstamo de libros

39

E-Singles libros que se escriben rápidamente para una

publicación rápida, y una lectura igualmente rápida

40

Pay per view. Paga lo que consumes. Paga lo que quieras

41

EXPERIENCIAS HIBRIDAS

lmpreso + digital

¿Qué producen o devienen cuando se comprimen al

extremo?.

14/04/23

43

EL LIBRO COMO SISTEMAEl libro como producto deviene en el libro como servicio

Narrativas reticulares no lineales

AUTOPUBLICACION

45

46

MICROMECENAZGO

crowdfunding

Pago social

14/04/23

• Digimarc Guardian Watermarking

• SiDiM

• Occam’s Reader

Conclusiones

14/04/23

• El camino a lo digital parece inevitable.

• El formato digital permite muchas más posibilidades de comercialización y difusión que el libro impreso. Las editoriales deben experimentar y aprovechar.

• El formato digital se integra perfectamente en los nuevos sistemas de aprendizaje y evaluación científica.

• Una de las características fundamentales de la economía digital es la flexibilidad y concurrencia de diferentes modelos de negocio.

• Se trata de modelos alternativos y complementarios que permiten monetarizar los sistemas tradicionales de ventas.

Tendencias en edición científica digital

Julio Alonso ArévaloUniversidad de Salamanca

alar@usal.es