Spanish M2 en la joyeria

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Spanish Module 2: Shopping Unit 1 Lesson 9

EN LA JOYERÍA

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Introduction

Introduction to the different jewellery and precious stones in Spanish.

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Objectives

Identify the jewellery they would like to buy.

Identify the different types of stones that can be used with these jewellery.

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los aretes/ los pendientes

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

La cadena

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los collares

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los brazaletes/ las pulseras

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los broches

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los colgantes

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los anillos/ las sortijas

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las joyas

Los relojes

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las piedras preciosas

El diamante

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las piedras preciosas

El rubí

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las piedras preciosas

El safiro

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Las piedras preciosas

La esmeralda

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

QUIZ

Are you ready to test yourself? 1. There are seven multiple choice

items that you are required to do. 2. For each item, click on the letter of

the correct response and then click the button ‘NEXT QUESTION’ to continue.

3. Click the button below to begin.

BEGIN QUIZ!

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQUIZ: Question 1

¿Qué podemos llevar en la mano para decir la hora?

A. Una pulsera

B. Un anillo

C. Una cadena

D. Un reloj

FEEDBACK

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQuiz: Feedback to

Question 1

¿Qué podemos llevar en la mano para decir la hora?

Though you can wear a bracelet and a ring as hand accessories these cannot be used to tell the time and a chain is worn

around the neck not on your hand.

NEXT QUESTION

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQUIZ: Question 2

Qué joyas podemos llevar alrededor del cuello?

A. Una cadena y un brazalete

D. Una pulsera y un colgante

C. Un collar y un broche

B. Una cadena y un collar

FEEDBACK

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Quiz: Feedback to Question 2

Qué joyas podemos llevar alrededor del cuello?

NEXT QUESTION

The only two things that can be worn around the necklace and a chain.

X

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQUIZ: Question 3

Yo quiero llevar algo en la ropa como acesorio. ¿Qué voy a llevar?

A. Una pulsera

D. Una cadena

B. Un collar

C. Un broche

FEEDBACK

X

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQuiz: Feedback to Question 3

Yo quiero llevar algo en la ropa como acesorio. ¿Qué voy a llevar?

The only thing that can be worn as an accessory on the clothes is a broach or pin.

NEXT QUESTION

X

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

xQuiz: Question 4

Pablo quiere casarse con Ana así él compró algo para darle. ¿Qué es esto?

A. Un collar

D. Un broche

C. Una pulsera

B.Una sortija

FEEDBACK

X

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Quiz: Feedback to Question 4

Pablo quiere casarse con Ana así él compró algo para darle. ¿Qué es esto?

The most suitable response is he bought a ring which is usually what is used when a man wants to marry a woman. The other

things would merely be given as gifts.

NEXT QUESTION

X

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

End of Quiz

You have reached the end of the quiz.

If you wish to review this lesson, go to the first slide.

Click here to try Activity 2.If you have finished viewing the

lesson, click the Close (X) button.

25

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

¿Qué es esto? y ¿de qué piedra preciosa es?

Son unos aretes/ pendientes de diamantes.

CHECK

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

¿Qué es esto? y ¿de qué piedra preciosa es?

Es un anillo/ una sortija de safiro.

CHECK

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

¿Qué es esto? y ¿de qué piedra preciosa es?

Es un collar de rubí.

CHECK

OBJECTIVES

LESSON

ACTIVITY 2

QUIZ

INTRODUCTION

x

Credits

Images retrieved fromwww.google.com