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Inteligencia para las Inteligencia para las Operaciones Operaciones PsicológicasPsicológicas
Escuela de Operaciones PsicológicasEscuela de Operaciones PsicológicasEOSEEOSE
Hablemos a la Mente
Crl. Inf. ® David Perales BracamonteCrl. Inf. ® David Perales Bracamonte
SumarioSumario6.6. ProcedimientosProcedimientos de Inteligencia para las de Inteligencia para las
OPSIC.OPSIC.
7.7. CicloCiclo de Inteligencia para OPSIC. de Inteligencia para OPSIC.
8.8. ÓrganosÓrganos y y fuentes fuentes de información de información psicológica.psicológica.
9.9. Obtención Obtención de Inteligencia para las OPSIC.de Inteligencia para las OPSIC.
10.10. EvaluaciónEvaluación e e InterpretaciónInterpretación de la de la Información.Información.
A)A) Ciclo de Inteligencia para las OPSICCiclo de Inteligencia para las OPSIC. . B)B) Órganos y FuentesÓrganos y Fuentes de información de información
Psicológica.Psicológica.C)C) ObtenciónObtención de Inteligencia para las OPSIC.de Inteligencia para las OPSIC.D)D) Evaluación Evaluación e e InterpretaciónInterpretación de la de la
Información Psicológica.Información Psicológica.
Procedimientos de Inteligencia :Procedimientos de Inteligencia :
II Búsqueda de información.Búsqueda de información.IIII Procesamiento de la Información reunida.Procesamiento de la Información reunida.IIIIII Difusión y utilización de la inteligencia Difusión y utilización de la inteligencia
resultante.resultante.IVIV Orientación del esfuerzo de búsqueda.Orientación del esfuerzo de búsqueda.
Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
A) Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:A) Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
MISION DEL
COMDTE.
Orientación1. E.E.I.
2. ONI.
3. Plan Búsqueda
4. Órdenes Búsqueda y Pedidos de Inf.
5.Control. Búsqueda
Organos de
Búsqueda :•Tropas.
• Especialistas Int.•Unidades Espec.•Tecnología, etc.
Difu
sió n
y U
tiliz
ació
n
1. Difusión
-Unidades Espec. de Int.
-Informes y Estud.
-Otros R.I.
2. Utilización:-Apreciación del Cmdte.-Apreciación Sit.-Otras UU.
Procesamiento
1.Registro.
2. Evaluación.
3.interpretación
Ciclo de InteligenciaCiclo de Inteligencia
MISIONMISION DEL DEL
COMDTE.COMDTE.
1. Difusión:
- Apreciación de OPSIC.
- Informes de OPSIC.
2. Utilización:-Apreciación de Int. De
OPSIC.
Otras UU.
Difu
sió n
y U
tiliz
ació
nOrientación
1. Plan de Busq. Inf.
2. Org. de Búsqueda
3.Orden de Búsqueda
4. EEI de OPSIC.
5.Ofl. de enlace OPSIC
Búsqueda
Organismos de
Búsqueda :•Int. Básica.•Int. de OPSIC del ELON Sup.•Tecnología, etc.
Procesamiento
1.Registro.
2. Evaluación.
3.interpretación
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
II Búsqueda de información:Búsqueda de información:Los órganos de búsqueda explotan sistemáticamente Los órganos de búsqueda explotan sistemáticamente la información psicológica proporcionada por las la información psicológica proporcionada por las diversas fuentes.diversas fuentes.La Inteligencia básica o decriptiva, porporcionada por La Inteligencia básica o decriptiva, porporcionada por los órganos de inteligencia se complementa con los los órganos de inteligencia se complementa con los estudios producidos por el personal de inteligencia estudios producidos por el personal de inteligencia Psicológica, toda vez que la producción de inteligencia Psicológica, toda vez que la producción de inteligencia normal no puede satisfacer las necesidades especiales normal no puede satisfacer las necesidades especiales de las OPSIC, sirven para determinar las oportunidades de las OPSIC, sirven para determinar las oportunidades psicológicas así como para seleccionar los temas por psicológicas así como para seleccionar los temas por emplear.emplear.
4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
LÍDERES DESTACADOS DE LA COMUNIDAD
GRUPOS HUMANOS ESPECIFÍCOS
(Análisis de Blancos)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
IIII Procesamiento de la Información:Procesamiento de la Información:La información reunida se convierte en La información reunida se convierte en inteligencia y comprenden las actividades de inteligencia y comprenden las actividades de registro, evaluación e interpretación. registro, evaluación e interpretación. El registro se efectúa en uno o más de los El registro se efectúa en uno o más de los siguientes documentos:siguientes documentos:a) Diario de Inteligencia.a) Diario de Inteligencia.b) Cuaderno de trabajo de inteligencia.b) Cuaderno de trabajo de inteligencia.c) Carta de Situación.c) Carta de Situación.d) Archivo de OPSIC.d) Archivo de OPSIC.e) Formatos diversos.e) Formatos diversos.
ProcesamientoProcesamientoFase en que se convierte la Información en Fase en que se convierte la Información en
INTELIGENCIA, comprende:INTELIGENCIA, comprende:A.A. Registro: además de inscribir y anotar, se clasifica la Registro: además de inscribir y anotar, se clasifica la
información y se le agrupa en orden conveniente a fin información y se le agrupa en orden conveniente a fin de facilitar su evaluación.de facilitar su evaluación.
B.B. Evaluación: es el examen minucioso de la Evaluación: es el examen minucioso de la información que permite determinar su importancia, información que permite determinar su importancia, credibilidad y el grado de credibilidad.credibilidad y el grado de credibilidad.
C.C. La Interpretación: es la determinación del significado La Interpretación: es la determinación del significado de la información, mediante el análisis de la de la información, mediante el análisis de la información evaluada y su integración con la ya información evaluada y su integración con la ya conocida.conocida.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
A. REGISTROA. REGISTRO
Generalidades:Generalidades:1.1. Facilita y precisa la interpretación de la Facilita y precisa la interpretación de la
información.información.2.2. En los ELONES Superiores adquiere mayor En los ELONES Superiores adquiere mayor
importancia y complejidad.importancia y complejidad.3.3. Operación que condensa y sintetiza la Operación que condensa y sintetiza la
información.información.4.4. Los medios y técnicas empleados deben Los medios y técnicas empleados deben
permitir una oportuna difusión.permitir una oportuna difusión.
Ayudas de Registro:Ayudas de Registro:
a. a. Diario de Sección.Diario de Sección.b. b. Carta de Situación.Carta de Situación.c. c. Cuaderno de trabajo.Cuaderno de trabajo.d. d. Archivos diversos de OPSIC.Archivos diversos de OPSIC.e. e. Formatos diversos.Formatos diversos.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
REGISTROREGISTRO
4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:4 Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
B) Evaluación e Interpretación de la B) Evaluación e Interpretación de la Información Psicológica.Información Psicológica.
La Evaluación e La Evaluación e Interpretación de la Interpretación de la
información necesaria para información necesaria para las OPSIC siguen los las OPSIC siguen los
mismos lineamientos de la mismos lineamientos de la Inteligencia de Combate.Inteligencia de Combate.
Generalidades:Generalidades:a.a. Es un examen y valorización de la información que Es un examen y valorización de la información que
da bases para su adecuada interpretación.da bases para su adecuada interpretación.b.b. Permite determinar su pertinencia, urgencia y valor. Permite determinar su pertinencia, urgencia y valor.
Así como su Credibilidad de la fuente y el órgano.Así como su Credibilidad de la fuente y el órgano.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
EVALUACIÓN:EVALUACIÓN:
Pertinencia:Pertinencia:Se refiere a que la información debe ser Se refiere a que la información debe ser
oportuna: oportuna: ¿ Se refiere al BA ?, ¿ Satisface el principio de la ¿ Se refiere al BA ?, ¿ Satisface el principio de la oportunidad ?, ¿ Esta sensibilizado el BA por esta oportunidad ?, ¿ Esta sensibilizado el BA por esta información ?.información ?.
Credibilidad:Credibilidad:a.a. Certificar la veracidad de la información, tanto Certificar la veracidad de la información, tanto
del Órgano como de la Fuente.del Órgano como de la Fuente.b.b. Para ello se debe de recurrir al procedimiento Para ello se debe de recurrir al procedimiento
preestablecido.preestablecido.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
EVALUACIÓN:EVALUACIÓN:
Exactitud:Exactitud:Determinar si la información es total ó Determinar si la información es total ó
parcial con respecto a su contendido y los parcial con respecto a su contendido y los requerimientos.requerimientos.
Generalidades:Generalidades:a.a. Es encontrar y comprender el sentido de la Es encontrar y comprender el sentido de la
información.información.b.b. Comprende el Análisis, Integración y Comprende el Análisis, Integración y
deducciones lógicas que permiten llegar a deducciones lógicas que permiten llegar a conclusiones.conclusiones.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
C. INTERPRETACIÓN:C. INTERPRETACIÓN:
- Análisis:- Análisis:Es la investigación, estudio y clasificación de Es la investigación, estudio y clasificación de
la información interpretada.la información interpretada.
integración:integración:a.a. Es la unión de los elementos separados durante Es la unión de los elementos separados durante el análisis con otras informaciones ya conocidas.el análisis con otras informaciones ya conocidas.
PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO
INTERPRETACIÓN:INTERPRETACIÓN:
Conclusiones:Conclusiones:Es el resultado final del ciclo de inteligencia Es el resultado final del ciclo de inteligencia
de OPSIC, que permite la aplicación pertinente de de OPSIC, que permite la aplicación pertinente de acuerdo a su utilidad.acuerdo a su utilidad.
Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
IIIIII Difusión y Utilización de la Inteligencia Difusión y Utilización de la Inteligencia Psicológica:Psicológica:Sigue los procedimientos generales, indicados en Sigue los procedimientos generales, indicados en el ME 38-5 y sirve de base para la formulación de el ME 38-5 y sirve de base para la formulación de apreciaciones, decisiones y planes de OPSIC.apreciaciones, decisiones y planes de OPSIC.
Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
IVIV La Orientación del esfuerzo de Búsqueda:La Orientación del esfuerzo de Búsqueda:Se debe de revisar los planes de búsqueda de Se debe de revisar los planes de búsqueda de información por las razones siguientes:información por las razones siguientes:a)a) Los aspectos de información obtenidos por los Los aspectos de información obtenidos por los órganos de búsqueda indicaran nuevas necesidades deórganos de búsqueda indicaran nuevas necesidades de
información.información.b)b) La falta de éxito de un órgano, obligará a dar nuevas La falta de éxito de un órgano, obligará a dar nuevas órdenes para obtener la información deseada.órdenes para obtener la información deseada.c)c) Los nuevos elementos esenciales de información Los nuevos elementos esenciales de información de OPSIC necesitarán la preparación de un nuevo Plan de de OPSIC necesitarán la preparación de un nuevo Plan de búsqueda.búsqueda.
Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:Procedimientos de Inteligencia para las OPSIC:
Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:Ciclo de Inteligencia para las OPSIC:
d. Aprovechamiento de la Inteligencia:d. Aprovechamiento de la Inteligencia:La utilización adecuada de toda la La utilización adecuada de toda la
información de Inteligencia que pueda ser de información de Inteligencia que pueda ser de utilidad a las OPSIC, debe ser canalizada a través utilidad a las OPSIC, debe ser canalizada a través de un oficial del Sistema de Operaciones de un oficial del Sistema de Operaciones Psicológicas encargado y que sirva de enlace Psicológicas encargado y que sirva de enlace entre los diversos organismos abocados en entre los diversos organismos abocados en procesar la información en los diferentes procesar la información en los diferentes escalones del Sistema de Inteligencia.escalones del Sistema de Inteligencia.
Órganos y Fuentes de Información Órganos y Fuentes de Información PsicológicaPsicológica
a.a. De carácter Gubernamental.De carácter Gubernamental.
1.1. Instituciones, personas, objetos o actividades.Instituciones, personas, objetos o actividades.2.2. A nivel Nacional:A nivel Nacional:
FFAAFFAA ORGANOS SEG. ESTADOORGANOS SEG. ESTADO SINSIN MINISTERIOSMINISTERIOS
ORGANISMOS ORGANISMOS PUBLICOSPUBLICOSGNOS. REGIONALESGNOS. REGIONALESGNOS. LOCALESGNOS. LOCALESOFIC DEF NAC.OFIC DEF NAC.
3.3. A nivel Internacional:A nivel Internacional:
MINIST. RREEMINIST. RREE EMBAJADASEMBAJADAS ONUONU OEAOEA
ALALCALALCPACTO ANDINOPACTO ANDINOETCETCMEDIOS COMUNICACIÓN MEDIOS COMUNICACIÓN MASIVAMASIVA
Órganos y Fuentes de Información Órganos y Fuentes de Información PsicológicaPsicológica
b.b. De carácter Militar.De carácter Militar.1.1. Canal de Intelig. Militar.Canal de Intelig. Militar.
2.2. PPGG o SubversivosPPGG o Subversivos
3.3. Cartas capturadas, diarios, folletos, boletines, revistas, Cartas capturadas, diarios, folletos, boletines, revistas, fotografías, videos, cintas, etc.fotografías, videos, cintas, etc.
4.4. Medio ambiente del B-AMedio ambiente del B-A
5.5. Interrogatorios a refugiadosInterrogatorios a refugiados
Implica seguir los siguientes pasos:Implica seguir los siguientes pasos:a)a) Formulación de los EEI.Formulación de los EEI.b)b) Preparación de la hoja de Trabajo.Preparación de la hoja de Trabajo.c)c) Presentación de pedido de información al G-2, que Presentación de pedido de información al G-2, que
acciona a los órganos de búsqueda.acciona a los órganos de búsqueda.d)d) Búsqueda y remisión de información al G-2.Búsqueda y remisión de información al G-2.e)e) Registro de la información (diario y cuaderno de Registro de la información (diario y cuaderno de
trabajo).trabajo).f)f) Preparación de los Análisis de Blanco y de Opinión Preparación de los Análisis de Blanco y de Opinión
Pública.Pública.
Obtención de Inteligencia para las OPSICObtención de Inteligencia para las OPSIC
Los EEI para las OPSIC.Los EEI para las OPSIC.
Comprenden la información Comprenden la información específica que se debe conocer específica que se debe conocer para conducir y panear las para conducir y panear las Opns.Opns.
Los EEI deben cubrir las Los EEI deben cubrir las necesidades de inteligencia necesidades de inteligencia básica.básica.
Los EEI se difunden a los Los EEI se difunden a los órganos de búsqueda, no son órganos de búsqueda, no son fijos y están sujetos a cambios. fijos y están sujetos a cambios.
Se deben considerar las Se deben considerar las informaciones y documentos informaciones y documentos que deben tenerse en cuenta , que deben tenerse en cuenta , como:como:
Obtención de Inteligencia para las OPSICObtención de Inteligencia para las OPSIC
Directiva y Concepto Inicial Directiva y Concepto Inicial de Opnsde Opns
Estúdios de áreas Estúdios de áreas estratégicas.estratégicas.
Informes de interrogatorios.Informes de interrogatorios. Apreciación de Inteligencia.Apreciación de Inteligencia. Análisis de BB-AA.Análisis de BB-AA. Análisis de Opinión Pública.Análisis de Opinión Pública. Análisis de Propaganda.Análisis de Propaganda. Análisis de Medios de Análisis de Medios de
Comunicación.Comunicación.
Obtención de Inteligencia para las OPSICObtención de Inteligencia para las OPSIC
Obtención de Inteligencia para las OPSICObtención de Inteligencia para las OPSIC
La Hoja de Trabajo de Búsqueda, tiene por finalidad asegurar las respuestas a los EEI.
Los Indicadores de Impacto, son evidencias o manifestaciones de actitudes que pueden señalar la existencia o no de puntos fuertes o de vulnerabilidades sicológicas, capaces de ser explotadas por los diversos medios que emplean las OPSIC.
MODO DE OPERAR DEL ANALISTAMODO DE OPERAR DEL ANALISTA
1. Es 1. Es MetódicoMetódico y y SistemáticoSistemático..2. Debe tener siempre un 2. Debe tener siempre un PLAN DE TRABAJOPLAN DE TRABAJO que que
implique tres fases:implique tres fases:- - RecolecciónRecolección ó ó BúsquedaBúsqueda de material. de material.- - AnálisisAnálisis y y ConclusionesConclusiones..- - ReporteReporte óó Informe Informe final. final.
3. Nunca da sus apreciaciones personales: 3. Nunca da sus apreciaciones personales: PRUDENTEPRUDENTE y y DISCRETODISCRETO siempre habla en función de los siempre habla en función de los RESULTADOS, es decir basado en los hallasgos, es RESULTADOS, es decir basado en los hallasgos, es OBJETIVOOBJETIVO..
4. No debe de revelar sus intenciones y emociones.4. No debe de revelar sus intenciones y emociones.
5. 5. Toda Toda apreciaciónapreciación y y análisisanálisis del material es del material es objetivaobjetiva..
6. Procura la obtención del material de la misma fuente, ya sea 6. Procura la obtención del material de la misma fuente, ya sea por métodos directos o indirectos.por métodos directos o indirectos.
7. Siempre 7. Siempre trabajatrabaja con con Material OriginalMaterial Original, obtenido de la fuente , obtenido de la fuente y/o recurso alterno. y/o recurso alterno. No basa su opinión enNo basa su opinión en la opinión de la opinión de otras personasotras personas, sino en sus hallazgos y su , sino en sus hallazgos y su parecer es parecer es productoproducto de sus de sus análisis y conclusionesanálisis y conclusiones..
8. Debe poseer8. Debe poseer adecuado bagajeadecuado bagaje o o nivel culturalnivel cultural, , relacionado relacionado concon el el tema en estudiotema en estudio y y área a la que se dedicaárea a la que se dedica..
9. 9. Jamás debe de sobrevalorarseJamás debe de sobrevalorarse,, pues debe de tener implícito pues debe de tener implícito que aún con toda su experiencia puede errar y conducir a que aún con toda su experiencia puede errar y conducir a error, o ha la toma de decisiones inapropiadas.error, o ha la toma de decisiones inapropiadas.
““Debe de recordar que todo caso siempre es nuevo”Debe de recordar que todo caso siempre es nuevo”
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