Como publicar rev index

CÓMO PUBLICAR EN REVISTAS INDEXADAS?

Miranda Lubbers

“Revistas indexadas”

Revistas académicas indexadas en un “índice de citación”  Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI), & Arts and 

Humanities Citation Index (AHCI), publicados en el Web of Knowledge

Selección de revistas en base de varios criterios, como: Revisión por pares Participación internacional Cumplir con propio programa de publicación Aunque se consideran para la selección las revistas en todos los idiomas, la 

mayoría de revistas indexadas se publican en inglés. Todas las revistas tienen que tener títulos, resúmenes y palabras claves en inglés.

Se seleccionan revistas influyentes Factor de impacto: una medida de la importancia de una revista, basado en el 

medio número de las citas académicas que se hacen a los artículos publicados en esta revista (dentro de un periodo de tiempo) – se publica en Journal CitationReports

Revistas indexadas…

Crítica sobre el cálculo del factor de impacto; hay otros métodos e índices, quegeneran resultados diferentes Sistema semejante al Web of Knowledge es Scopus, que publica el SCImago Journal Rank (como factor de impacto) basado en el algoritmo PageRank.

ISI impact factor & PageRank

Bollen, Rodriguez, Van de Sompel (2006). Journal Status. Scientometrics, 69, 669-687.

ISI impact factor & PageRank

ISI impact factor & PageRank

Interés intelectual

Publicar en revistas indexadas Se ve como un indicador de la calidad de tu artículo: Si es publicable en revistas indexadas, es bueno

Aumenta la visibilidad de tu trabajo por su indexación en el Web of Knowledge / Scopus

Es importante para avanzar en tu carrera (pedir becas de investigación, subvenciones, etc.)

Empieza lo antes posible…

En caso de éxito, el proceso dura por regla general 1‐2 años enviar un documento para publicación a una revista acuse de recibo editor/a escoge pares para evaluar el documento la revisión de pares y comunicación a editor/a  la decisión del editor/a y comunicación a autor/a/es modificaciones y revisiones enviar el artículo corregido a la revista y repetición/es (parcial/es) del 

proceso la decisión formal de aceptación preparación para publicación control de los offprints por parte del autor/a publicación (a veces primeramente online, luego en papel)

El proceso

Desarrollar un plan Elegir una revista Elegir coautores Escribir el artículo Enviar Revisar

Desarrollar un plan

P.ej., para los estudiantes de doctorado: Intenta elaborar un artículo en base a tu trabajo para el doctorado: 

Qué son los elementos más originales de tu tésis? 

Cuál será su contribución significativa a la ciencia?

Formula una pregunta de investigación o hipótesis ‐ ¿tienes datos que puedan dar una respuesta? 

¿Es la hora?¿ Ya has avanzado lo suficiente (por ejemplo, en el trabajo de campo?) para informar de resultados significativos?

Desarrollar un plan

Ejemplo de un artículo en base de un tesis de doctorado: Artículo Dan Rodriguez “Mixed Marriages and Transnational Families in 

the Intercultural Context” (Journal of Ethnic and Migration Studies, 2006); tesis (http://www.tdx.cat/handle/10803/5547). Google “Dan Rodriguez UAB”

Usa lo que ya habías preparado para otros fines (conferencias,…)

Elegir una revista

(1) Hacerte una idea de las revistas indexadas en la disciplina (p.ej., antropología cultural) y/o de las revistas interdisciplinarias en tu área (p.ej. migración, juventud) Intranet UAB ‐ ISI Web of Knowledge –AnalyticalTools 

– Journal Citation Reports O ir directamente a http://www.recerca.uab.es/jcr

Publica artículos en inglés, alemán, francés, español, portugués, e italiano

?

Muchas veces, en base del título de la revista ya puedes seleccionar las revistas que no son de interés para ti

Elegir una revista

(2) Intentar entender la jerarquía de revistas, en base de Journal citation reports: Factor de impacto, factor de impacto sobre cinco años, cuartil (!).

AAA ranked journal list: http://www.aaanet.org/publications/list‐of‐journals.cfm

ERA ranked journal list: http://www.arc.gov.au/era/era_journal_list.htm

Reputación según profesores titulares/investigadores

Elegir una revista

(PRESTIGIO) Elegir revistas en base de su reputación.

Consejo: Empieza con una revista con un factor de impacto elevado

Reputación +Probabilidad rechazo +

Reputación -Probabilidad rechazo -

Elegir una revista

(3) Investigar más profundamente cada una de las revistas en tu “short list”: Web oficial de las revistas:  Información para autores 1 – misión (statement of policy, aims & scope, mission…)  2 – instrucciones para los autores (author guidelines)

A*. Impact factor: 3.350 Verena Stolcke ha publicado en ella(hace tiempo)

Rank: C. Impact factor: 1.093José Luis tiene experiencia con esta revista

Rank: A. Impact factor: 0.976

Elegir una revista

(3) Investigar más profundamente cada una de las revistas en tu “short list”: Web oficial de las revistas:  Información para autores 1 – misión (statement of policy, aims & scope, mission…)  2 – instrucciones para los autores (author guidelines)

Resúmenes de algunos artículos publicados en la revista  Las referencias que usas en tu artículo – ¿en qué revistas 

fueron publicadas? Pedir opiniones a compañeros: ¿tienen experiencias con 

estas revistas? ¿Cuál es la reputación de la revista en el campo según ellos?

Elegir una revista

(PRESTIGIO) Elegir revistas en base de su reputación.

Consejo: Empieza con una revista con un factor de impacto elevado

(CONTENIDOS) Elegir una revista apropiada para tu artículoEn caso de duda, contacta con el editor/a antes de enviar tu borrador.

(OTRAS COSAS): # palabras, duración del proceso, “special issues”…

Reputación +Probabilidad rechazo +

Reputación -Probabilidad rechazo -

Elegir coautores

Determina en el principio quiénes figurarán como coautores y en qué orden

Autores: todos aquellos y solamente aquellos que han hecho contribuciones intelectualessubstantivas al artículo (p.ej., escribir partes, desarrollar la idea del artículo y estructurarlo, hacer los análisis, …)

Agradecimientos para otras personas que han hecho contribuciones

Todos los autores revisan críticamente los borradores y aprueban la versión final

Empezar a escribir

Lee con atención algunos artículos en revistas indexadas, enfocándote a la estructura, la construcción del argumento, estilo…

Empieza con hacer un resumen, una estructura general del artículo, luego empieza a rellenar las partes en el orden que más rabia te de…

Estructura (en las ciencias sociales)

Título (8‐15 palabras) Resumen (max. 150‐200 palabras) Introducción Marco teórico Métodos Resultados Conclusión / Discusión Agradecimientos Referencias

http://web.up.ac.za/sitefiles/file/40/753/writing_an_academic_journal_article.pdf (Theuns Kotzé)

Introducción

Introduce el tema Explica la relevancia científica y práctica del problema Resumir la literatura existente que aborda 

directamente al problema Indicar lo desconocido, las inconsistencias y/o 

controversias en la literatura que este artículo aborda Indicar de forma clara y concisa el problema/ pregunta/ 

objetivo de investigación y resumir en unas frases el contexto y las unidades de análisis

Estructura del artículohttp://web.up.ac.za/sitefiles/file/40/753/writing_an_academic_journal_article.pdf

Teoría

Cómo encaja el tema en la literatura Definiciones conceptuales para los conceptos claves

Síntesis de la literatura existente y relevante sobre el tema

Organízalo bien NO es un orden cronológico de lo que han escrito los autores anteriores (“Autor A dice… Autor B dice…”)

http://web.up.ac.za/sitefiles/file/40/753/writing_an_academic_journal_article.pdf

Métodos

Explica y justifica los pasos seguidos y las decisiones en la ejecución del estudio  “lo suficientemente detallado para que una persona con experiencia en 

el tema podría repetir el estudio”

En el caso de una encuesta, subestructura: Muestra (descripción de la población, método para tomar la muestra, 

porcentaje non‐response, tamaño de la muestra, perfíl de los respondientes)

Procedimiento de recoger datos (fechas, forma de administración, consentimiento)

Medidas (Cómo han sido medida cada uno de los constructos, categorías de respuesta, validez)

http://web.up.ac.za/sitefiles/file/40/753/writing_an_academic_journal_article.pdf

Resultados

Presenta los resultados del estudio, siguiendo el plan de análisis 

Tablas y figuras complementan el texto, no lo remplazan Tablas y figuras, y texto tienen que ser auto‐explicativos

No es lugar para interpretar resultados o para relacionarlo con la literatura

http://web.up.ac.za/sitefiles/file/40/753/writing_an_academic_journal_article.pdf

Conclusión y discusión

Respuesta a la pregunta de investigación (ve a la introducción)

Relación con la literatura existente No repitas resultados; pero interprétalos en términos más generales, la novedad de estos resultados, pero sin exagerar

Puntos fuertes y débiles Implicaciones prácticas o científicas Sugerencias para la investigación futura

Consejos

Desarrolla una buena línea de argumentación Intenta ser lo más conciso y lo más claro posible Se transparente sobre tus métodos Respeta la ética de la investigación sociocientífica Utiliza (también) la literatura reciente e internacional Lee tus referencias, asegúrate que son apropiadas  Se consciente del público de la revista Sigue las instrucciones para autores (p.ej., límite de 

palabras) – no hacerlo puede causar rechazo directo

Tómatelo en serio: no envíes trabajos descuidados!

Instrucciones para los autores “Please attend carefully to APA (Sixth Edition) 

guidelines for submissions and the journal´s word limitations: Brief empirical reports are limited to 4,500 words; research articles and reviews are limited to 10,000 words” (JRA). Manual APA: http://www.apastyle.org/manual

AAA Style Guide: http://www.aaanet.org/publications/style_guide.pdf

Chicago Manual of Style: http://www.chicagomanualofstyle.org

…

¿Listo? Refinar estilo Intentar eliminar palabras superfluas

“a considerable amount of” – “much”  “based on the fact that” – “because”  “for the purpose of” – “for”  “there were several informants who indicated that…” – “several

informants indicated that…”  Último control de

ortografía referencias coherencia en el uso de términos número de palabras instrucciones para autores

¿¿Listo de verdad?? Escribe una carta que acompañe el artículo para el editor/a Entregar el documento y la carta a través de la intranet de la revista 

… Socorro!!

Pide una segunda opinión:  Encuentra a una persona con más experiencia en publicar / revisar.

Habla con tus coautores. Están para algo!  Forma un grupo de auto‐ayuda con otros principiantes. Preséntalo en conferencias.Y no tengas miedo a las críticas! 

… Socorro!!

Si tu inglés no es lo suficientemente bueno,  Curso de inglés ‐ “scientific writing” en el servicio de idiomas de la UAB (± €430)

Pide una corrección de tu borrador  final (!), preferiblemente por el servicio de idiomas (a ± €0.038 por palabra), o un “native speaker” que conoce el mundo de publicaciones académicas 

Ética de la publicación de información científica Hacia los informantes Privacidad Confidencialidad

Hacia los autores Autoría: Cada persona que ha hecho una contribución intelectual 

substantiva forma parte de los autores Antes de enviar el artículo (original o revisado), enviarlo a cada uno 

de los coautores para revisión

Hacia las revistas Enviar el artículo a una sola revista a la vez

Hacia la comunidad científica No plagio, no falsificación y no fabricación No debes duplicar artículos o partes de ellos (“autoplagio”)

Publication manual of the APA, 5th edition. Appendix “Ethical Standards forthe Reporting and Publishing of Scientific Information”.

El proceso de revisión

EDITOR/A examina el manuscrito “por encima” y decide si entra en el proceso de revisión No:   EDITOR/A envía carta de rechazo Sí: EDITOR/A escoge a sus REVISORES (normalmente 2‐3) y si 

aceptan, les manda el manuscrito y las instrucciones

Los REVISORES tienen 1 – 3 meses para entregar su revisión: opinión general y comentarios específicos para guiar al editor/a en su decisión y al autor/a en su revisión

Una vez que el editor/a ha recibido y leído todas las revisiones, el EDITOR/A toma una decisión  ( a veces con propias sugerencias incluidas):  RECHAZAR REVISIÓN y RE‐ENTREGA (su aceptación no está garantizada) ACEPTAR sin o con pequeños cambios 

La decisión…

Lo normal es “Revisar y re‐entregar” o “Rechazar”

“Revisar y re‐entregar” es bueno, aún si los comentarios pueden ser muy críticos

En cualquier caso, tómate los comentarios de forma constructiva (si no en el primer momento, en el segundo..), te ayudarán a mejorar y publicar tu trabajo

Recuérdate que muchas revistas reciben 3 o 4 veces más artículos de lo que podrían publicar. Incluso los mejores investigadores del mundo reciben revisiones duras y rechazos!

La revisión…

Si la decisión es Revisar y re‐entregar: Revisa tu artículo, y ocúpate de cada uno de los comentarios

Prepara un “overview of changes” en el que respondes a cada sugerencia de los revisores/editor/a: Si has introducido el cambio sugerido, indica cómo lo has 

cambiado (si no es evidente) y la página. Si no lo has hecho, explica con buenos argumentos por qué Si has cambiado otras cosas, indícalo Se diplomático, entusiasta, no respondas cuando estés molesto/a

Ejemplos

Carta de decisión   Comentarios de revisores Overview of changes

La revisión…

Si la decisión es Rechazar: Revisa bien el artículo tomando en cuenta las sugerencias y los comentarios de los revisores (los que te parecen importantes) y entrega la versión revisada a otra revista

No lo retrases mucho! Los artículos no mejoran esperando en el cajón…

Y no te desanimes nunca!

Cómo continuar (“the pipeline”)…

Toma nota de tus ideas para nuevas publicaciones en algún sitio

Intenta tener siempre varios proyectos de artículos en trámite, en las diferentes fases del proceso de publicación  Fases: ideas, investigación, borrador, en revisión, en publicación. 

http://www.linguistics.ucsb.edu/faculty/bucholtz/sociocultural/publishingtips.html

Algunas fuentes

Theuns Kotzé (2007). Guidelines on writing a first quantitative academic articlehttp://www.linguistics.ucsb.edu/faculty/bucholtz/sociocultural/publishingtips.html

Laguna Sanjuanelo et al. (2007). Consideraciones éticas en la publicación de investigaciones científicas http://ciruelo.uninorte.edu.co/pdf/salud_uninorte/23‐1/8_Consideraciones%20eticas.pdf

Mary Bucholtz. Tips for academic publishing. http://www.linguistics.ucsb.edu/faculty/bucholtz/sociocultural/publishingtips.html

HLWiki Canada. Web of Science versus Scopus (con referencias y comparación con Google Scholar).  http://hlwiki.slais.ubc.ca/index.php/Web_of_Science_vs._Scopus