· Web view2015/05/20 · บรรยายสร...

สวนท 2

ตวอยาง รายงานการประเมนตนเองระดบหลกสตร

มหาวทยาลยศลปากร

คมอการเขยนรายงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบหลกสตร มหาวทยาลยศลปากร ปการศกษา 2557หนา 89

รายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร...................................พ.ศ...........คณะ...............................มหาวทยาลยศลปากร

ประจำาปการศกษา 2557(1 สงหาคม 2557 ถง 31 กรกฎาคม 2558)

วน เดอน ป ทรายงาน

ขอรบรองวาขอความในรายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร....................................ถกตอง เปนความจรงทกประการ

1. .................................................................... ประธานหลกสตร วนท.........................

2. .................................................................... อาจารยประจำาหลกสตร วนท.........................

.....................................................................

(.....................................................................) (.....................................................................)

หวหนาภาควชา................................................. คณบดคณะ.....................................................

วนท................................................... วนท...................................................

(ปกใน)

รายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร...................................พ.ศ...........คณะ...............................มหาวทยาลยศลปากร

ประจำาปการศกษา 2557(1 สงหาคม 2557 ถง 31 กรกฎาคม 2558)

วน เดอน ป ทรายงาน

หลกสตร.................................สาขาวชา....................

(หลกสตรใหม/ปรบปรง/หลกสตรนานาชาต/หลกสตรภาษาองกฤษ)

พ.ศ. .............. (ระบทปรบปรงหลกสตร/หลกสตรใหม)

ภาควชา..................คณะ/วทยาลย............................

มหาวทยาลยศลปากร

คำานำา

สารบญ

บทสรปผบรหาร

บรรยายสรปภาพรวมของผลการประเมนตนเองเพอนำาเสนอขอมลสำาหรบผบรหารใชประกอบการศกษารายงานการประเมนตนเองของหลกสตร ตามรายองคประกอบโดยบรรยายในเชงปรมาณและเชงคณภาพ นำาเสนอจดเดน จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะในการพฒนา พรอมทงนำาเสนอแนวทางพฒนาเรงดวน 3 – 5 ขอ ในฐานะททานเปนหวหนาหนวยงาน โดยไมตองคำานงถงขอจำากดดานงบประมาณ

การรายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร ........................................พ.ศ.............

คณะ........................................ มหาวทยาลยศลปากร

ประจำาปการศกษา ........................... วนทรายงาน.......................................

หมวดท 1ขอมลทวไป

รหสหลกสตร...................................................

อาจารยประจำาหลกสตร (รายละเอยดตารางท 1.1-1 , 1.1-2)มคอ. 2 ปจจบน หมายเหต

(ระบครงท/วนทผานสภามหาวทยาลย)

1. 1.2. 2.3. 3.4. 4.5. 5.

อาจารยผสอน (อาจารยประจำาภายในสถาบน) (รายละเอยดตารางท 1.1-3)

1. …………………………….……………….2. ……………………………….…………….3. ……………………………………...…….. 4. ……………………………………………..5. ……………………………………………

6. …………………………….……………….7. ……………………………….…………….8. ……………………………………...…….. 9. ……………………………………………..10. ……………………………………………

อาจารยผสอน (อาจารยพเศษภายนอกสถาบน) (รายละเอยดตารางท 1.1-4)

1. …………………………….……………….2. ……………………………….…………….3. ……………………………………...…….. 4. ……………………………………………..5. ……………………………………………6. …………………………….……………….7. ……………………………….…………….8. ……………………………………...…….. 9. ……………………………………………..10. ……………………………………………

สถานทจดการเรยนการสอน …………………………….

การกำากบใหเปนไปตามมาตรฐาน (ตวบงช 1.1)เกณฑการประเมน ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/

ตารางอางอง

1 จ ำา น ว น อ า จ า ร ย ป ร ะ จ ำาหลกสตร

ต า ร า ง ท 1.1-1ต า ร า ง ท 1.1-2

2 คณสมบตของอาจารยประจำาหลกสตร

ต า ร า ง ท 1.1-2

เกณฑการประเมน ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/ตารางอางอง

3 คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ต า ร า ง ท 1.1-2

4 คณสมบตของอาจารยผสอน ต า ร า ง ท 1.1-3ต า ร า ง ท 1.1-4

5 คณสมบต ของอาจารยท ปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ

ต า ร า ง ท 1.1-5

6 คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม)

ต า ร า ง ท 1.1-6

7 คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ

ต า ร า ง ท 1.1-7

8 การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษา

ต า ร า ง ท 1.1-8

9 ภาระงานอาจารยท ปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา

ต า ร า ง ท 1.1-5

อาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษามผลงานวจยอยางตอเนองและสมำาเสมอ

ต า ร า ง ท 1.1-9ต า ร า ง ท 1.1-10

1 การปรบปรงหลกสตรตาม (ร ะ บ ว า ม ก า ร ป ร บ ป ร ง

เกณฑการประเมน ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/ตารางอางอง

1 รอบระยะเวลาทกำาหนด หลกสตรคร งสดทายเมอใด)

การดำาเนนงานใหเปนไปตามตวบงช ผลการด ำาเน นงานเ พ อ ก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พหลกสตรและการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ต า ร า ง ท 1.1-11

หมายเหต 1.หลกสตรระดบปรญญาตร ประเมนองคประกอบท 1 ตาม

เกณฑการประเมน ขอ 1 ขอ 2 ขอ 11 และ ขอ 12 2.เกณฑการประเมนขอ 4 ขอ 5 ขอ 6 ขอ 7 และขอ 9 กรณท

คณสมบต/ภาระงาน ของอาจารยประจำาหลกสตร อาจารยผสอน อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก และอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ไมเปนไปตามเกณฑใหระบการขออนมตจากสภามหาวทยาลยดวย

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 1 : การกำากบมาตรฐาน

ตวบงช

เปาหมาย ผลการดำาเนนงาน

ผลการประเมน

1.1 ผาน ผาน

ไมผาน

หลกสตรไดมาตรฐาน

หลกสตรไมไดมาตรฐาน

ผลการวเคราะหจดเดนและโอกาสในการพฒนา องคประกอบท 1จดเดน

1.2.3.

โอกาสในการพฒนา1.2.3.

หมวดท 2บณฑต

ขอมลนกศกษาปการศกษาท

รบเขา(ตงแตปการศกษาท

เรมใชหลกสตร)

จำานวนนกศกษาคงอย (จำานวนจรง) ในแตละปการศกษาชนปท

1ชนปท

2ชนปท

3ชนปท

4ชนปท

5ชนปท

6ตกคา

25572556255525542553

หมายเหต นกศกษาทอยเกนกวาอายของหลกสตร ใหนบรวมอยในชองนกศกษาตกคาง

ปจจยทมผลกระทบตอจำานวนนกศกษา ………………………………

…..........................................................…............................................................................................................

จำานวนผสำาเรจการศกษาปการศกษาทรบ

เขา(ตงแตปการศกษาทเรมใช

หลกสตร)

ปการศกษาทสำาเรจการศกษา

56 55 54 53 คาเฉลย

จำานวนจบในรนจำานวนรบเขาในรนรอยละของจำานวนทรบเขาในรน

ปจจยทมผลกระทบตอการสำาเรจการศกษา ……………………………..............................…................…………………

…...……………………………………………………………………………………………………………...……………………………………

คณภาพของบณฑตปรญญาตร/โท/เอก รนจบปการศกษา 2556 (ตวบงช 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต)

ลำาดบท

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ผลรวมคาคะแน

จำานวนขอทตอบ

คาเฉลย

หลกฐาน/

ตารางประกอบ

1 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจาง(เฉลยจากเตม 5 คะแนน) (1)ดานคณธรรมจรยธรรม (2)ดานความร (3)ดานทกษะทางปญญา (4)ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล (5)ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (6) ตามทองคกรวชาชพกำาหนด

2 จำานวนผสำาเรจการศกษาในหลกสตร ทงหมด (คน)

3จำานวนผสำาเรจการศกษาในหลกสตร ทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (คน)

4ผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสำาเรจการศกษาในหลกสตร (รอยละ) (อยางนอยรอยละ 20)

ผลการประเมนตนเองครงน : คาเฉลย.... เกณฑประเมน : ....... คะแนน

เปาหมายของปน : คาเฉลย.... ผลการดำาเนนงาน บรรลเปาหมาย

ไมบรรลเปาหมาย

เปาหมายปตอไป : คาเฉลย.... เกณฑประเมน : ....... คะแนน

ภาวะการมงานทำาของบณฑตภายในเวลา 1 ป รนจบปการศกษา 2556 (ตวบงช 2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร)วนทสำารวจ ………………………

ขอมลพนฐาน จำานวน รอยละ หลกฐาน/ตาราง

ประกอบจำานวนบณฑตทงหมดจำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจจำานวนบณฑตทไดงานทำาหลงสำาเรจการศกษา(ไมนบรวมผประกอบอาชพอสระ)

- ตรงสาขาทเรยน- ไมตรงสาขาทเรยน

จำานวนบณฑตทประกอบอาชพอสระ

ขอมลพนฐาน จำานวน รอยละ หลกฐาน/ตาราง

ประกอบจำานวนผสำาเรจการศกษาทมงานทำากอนเขาศกษาจำานวนบณฑตทศกษาตอจำานวนบณฑตทอปสมบทจำานวนบณฑตทเกณฑทหารรอยละของบณฑตทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

ผลการประเมนตนเองครงน : รอยละ .... เกณฑประเมน : ....... คะแนน

เปาหมายของปน : รอยละ.... ผลการดำาเนนงาน บรรลเปาหมาย

เปาหมายปตอไป : รอยละ.... เกณฑประเมน : ....... คะแนน

การวเคราะหผลทไดวเคราะหผลการเปลยนแปลงหรอแนวโนมของการไดงานทำา โดยใช

ขอมลภาวะตลาดแรงงาน ภาวะเศรษฐกจ และการเปรยบเทยบกบขอมลท

ผานมาและสถาบนอนทเปดสอนสาขา/สาขาวชาเดยวกน เพอเปนขอมลในการพฒนา/ปรบปรงหลกสตร

การเผยแพรผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบบณฑตศกษา (ตวบงช 2.2 หลกสตรระดบปรญญาโท /เอก)สรปผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในร ะด บ ป ร ญ ญ า โ ท ทไดรบการตพมพและหรอเผยแพร

ประเภทการตพมพคานำาหนก

จำานวน

ผลรวมถวงนำา

หนก

หลกฐาน/

1. บทความฉบบสมบรณทตพมพในลกษณะใดลกษณะหนง 0.10 ตารางท

2.2-12. บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.20ตารางท 2.2-2

3.1 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

0.40ตารางท 2.2-3

3.2 บทความฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทระดบชาตไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

ตารางท 2.2-3

จำานวน

หนก

หลกฐาน/

3.3 ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร 0.40 ตารางท 2.2-3

4. บทความทตพมพในวารสารวชาการะดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 0.60 ตารางท

2.2-45.1 บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

5.2 บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 0.80 ตารางท

2.2-56.1 บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฎในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556

6.2 ผลงานทไดรบการจดสทธบตร 1.00 ตารางท 2.2-6

จำานวน

หนก

หลกฐาน/

7. งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online

0.20ตารางท 2.2-7

8. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน 0.40 ตารางท

2.2-79. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.60 ตารางท

2.2-710. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 0.80 ตารางท

2.2-711. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต 1.00 ตารางท

2.2-712. ผลรวมถวงนำาหนก13. จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดในหลกสตร (คน)14. รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโทในหลกสตร15. แปลงคาคะแนนทไดเทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทไดเทากบ

สรปผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในร ะด บ ป ร ญ ญ า เอก ทไดรบ การตพมพและหรอเผยแพร

ประเภทการตพมพ นำาหนกจำานว

หนก

หลกฐาน/

1. บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.20ตารางท 2.2-8

2.1 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

0.40ตารางท 2.2-9

หนก

หลกฐาน/

2.2 บทความฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

2.3 ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร 0.40 ตารางท 2.2-9

3. บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 0.60 ตารางท

2.2-104.1 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

4.2 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

0.80ตารางท 2.2-11

หนก

หลกฐาน/

5.1 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556

5.2 ผลงานทไดรบการจดสทธบตร 1.00 ตารางท 2.2-12

0.20ตารางท 2.2-13

2.2-138. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.60 ตารางท

2.2-139. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 0.80 ตารางท

2.2-1310. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต 1.00 ตารางท

2.2-1311. ผลรวมถวงนำาหนก12. จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมดในหลกสตร (คน)13. รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

หนก

หลกฐาน/

ในหลกสตร14. แปลงคาคะแนนทไดเทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทไดเทากบ

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 2 : บณฑต

ตวบงช

คะแนนการประเมน

2.12.2

1.2.3.

หมวดท 3นกศกษา

ตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/

การรบนกศกษา(ตวบงช 3.1)

อธบายผลการดำาเนนงาน- การรบนกศกษา………………………………………..……....................................- การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา ………………………..............................................................

เปาหมายของปน : .... คะแนน ผลการประเมนตนเองครงน : .... คะแนนเปาหมายปตอไป : .... คะแนน ผลการดำาเนนงาน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

ก า ร ส ง เ ส ร ม แ ล ะพฒนานกศกษา(ตวบงช 3.2)

อธบายผลการดำาเนนงาน- การควบคมการดแลการใหคำาปรกษาวชาการและแนะแนวแกนกศกษาในระดบปรญญาตร………………………………....................................................

- การควบคมดแลการใหคำาปรกษาวทยานพนธแกบณฑตศกษา…………………………………….…..........................................- การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21……………………………………..............................................

ผ ล ท เ ก ด ก บนกศกษา(ตวบงช 3.3)

แสดงผลทเกด- การคงอย…………………………………………….....................................- การสำาเรจการศกษา………………………………………...........................................- ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา……………………………………………………………….…............

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 3 : นกศกษา

ตวบงช

3.13.23.3

1.2.3.

หมวดท 4อาจารย

อธบายผลการดำาเนนงานตามตวบงชตอไปนตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/

การบรหารและพฒนาอาจารย (ตวบงช 4.1)

อธบายผลการดำาเนนงาน-ระบบการรบและแตงตงอาจารยประจำาหลกสตร ....................................................................................

-ระบบการบรหารอาจารย ...........................................

ตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/ตารางอางอง

.........................................

-ระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารย ....................................................................................

ตวบงช ผลการดำาเนน

หลกฐาน/

งาน(รอยละ)

คณภาพอาจารย(ตวบงช 4.2)

- รอยละอาจารยทมวฒปรญญาเอก

- รอยละอาจารยทมตำาแหนงทางวชาการ

- ผลงานวชาการของอาจารย

ตารางท 4.2-1-ตารางท 4.2-6

- จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ SCOPUS ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

ตารางท 4.2-7-ตารางท 4.2-8

สรปจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรจำาแนกตามคณวฒการศกษา

จำานวนอาจารยตามคณวฒการศกษาหนวย

วด

ผลการดำาเนน

งาน

หลกฐาน/

อาจารยวฒปรญญาตรคน ตารางท

1.1-2อาจารยวฒปรญญาโท คน ตารางท

อาจารยวฒปรญญาเอก คน ตารางท 1.1-2

รวมจำานวนอาจารยประจำาทงหมด (นบรวมทลาศกษาตอ) คน ตารางท

1.1-2รอยละอาจารยประจำาทมวฒปรญญาตร รอยละรอยละอาจารยประจำาทมวฒปรญญาโท รอยละรอยละอาจารยประจำาทมวฒปรญญาเอก รอยละ

สรปจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรจำาแนกตามตำาแหนงทางวชาการ

จำานวนอาจารยตามคณวฒการศกษาหนวย

วด

ผลการดำาเนน

งาน

หลกฐาน/

ศาสตราจารยคน ตารางท

1.1-2รองศาสตราจารย

คน ตารางท 1.1-2

ผชวยศาสตราจารย คน ตารางท 1.1-2

อาจารยทไมมตำาแหนงทางวชาการ คน ตารางท 1.1-2

รวมจำานวนอาจารยประจำาทงหมด (นบรวมทลาศกษาตอ)

รอยละ ตารางท 1.1-2

รวมอาจารยประจำาทมตำาแหนงวชาการ ( ผศ. , รศ. และ ศ.)

รอยละ

รอยละอาจารยประจำาทมตำาแหนงวชาการ (ผศ. , รศ. และ ศ.) รอยละ

สรปผลงานวชาการ/งานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตรทตพมพเผยแพร

ประเภทผลงานวชาการ/งานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตร ระดบ

ปรญญา............(ตร/โท/เอก)

นำาหนก

จำานวน

ผลรวมถวงนำาหนก

หลกฐาน/

1.1. บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.20ตารางท 4.2-1

1.2 บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.20ตารางท 4.2-1

2.1 บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

0.40ตารางท 4.2-2

2.2 บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

0.40ตารางท 4.2.2

2.3 บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทไมอยในประกาศของ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

ตารางท 4.2.2

2.4บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทไมอยในประกาศของ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

นำาหนก

จำานวน

หลกฐาน/

2.5 ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร 0.40 ตารางท 4.2.2

3.1 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 0.60 ตารางท

4.2.33.2 บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 0.60 ตารางท

4.2.34.1 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมลตามประกาศ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

4.2บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมลตามประกาศ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

4.3 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 0.80 ตารางท

4.2.44.4 บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 0.80 ตารางท

4.2.45.1 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลก

1.00 ตารางท 4.2.5

นำาหนก

จำานวน

หลกฐาน/

เกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 25565.2 บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556

5.3 ผลงานทไดรบการจดสทธบตร 1.00 ตารางท 4.2.5

5.4 ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานการประเมนตำาแหนงทางวชาการแลว

1.00ตารางท 4.2.5

5.5 ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหดำาเนนการ 1.00 ตารางท

4.2.55.6 ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน 1.00 ตารางท

4.2.55.7 ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว

1.00ตารางท 4.2.5

5.8 ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนตำาแหนงทางวชาการแตไมไดนำามาขอรบการประเมนตำาแหนงทางวชาการ

นำาหนก

จำานวน

หลกฐาน/

0.20ตารางท 4.2.6

4.2.68. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.60 ตารางท

4.2.69. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 0.80 ตารางท

4.2.610. งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต 1.00 ตารางท

4.2.6จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด

จำานวนผลงานวชาการทงหมดจำานวนผลงานสรางสรรคทงหมด

ผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

ผลรวมถวงนำาหนกของผลงานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตร

รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตร

คารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

คารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานสรางสรรคของอาจารยประจำาหลกสตร

เปาหมายปตอไป : รอยละ.... เกณฑประเมน : ....... คะแนนสรป บทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ Scopus ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

บทความวจยทไดรบการอางอง จำานวนหลกฐาน/

1. ฐานขอมลระดบชาต TCI ตารางท 4.2.7

2. ฐานขอมลระดบนานาชาต Scopus ตารางท 4.2.8

3. รวมบทความทไดรบการอางอง4. จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด5. คาคะแนนทได

ตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลกฐาน/ตารางอางอง

ผลทเกดกบอาจารย(ตวบงช 4.3)

แสดงผลทเกด- การคงอยของอาจารย ………………………………..…….........................................- ความพงพอใจของอาจารย………………………………..…….........................................

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 4 : อาจารย

ตวบงช

4.2 (คาเฉลย 4 ตวบงช (1) – (4))

4.2 (1)4.2 (2)4.2 (3)4.2 (4)4.3

1.2.3.

หมวดท 5 ขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตรและคณภาพการสอน

ในหลกสตรขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตร

สรปผลรายวชาศกษาทวไปทเปดสอนในภาค/ปการศกษา (นำามาจาก มคอ 5 ของแตละวชา)รหส ชอ

วชาภาค/ป

การศกษา

รอยละการกระจายของเกรด จำานวนนกศกษา

A B+ B C+ C D+ D F S U IP NP I W Audit

ลงทะเบยน

สอบผาน

สรปผลรายวชาเฉพาะทเปดสอนในภาค/ปการศกษา (นำามาจาก มคอ 5 ของแตละวชา)รหส ชอ

วชาภาค/ป

การศก

รอยละการกระจายของเกรด จำานวนนกศกษา

A B+ B C+ C D+ D F S U IP NP I W Audit

ลงทะเบยน

สอบผาน

ษา

คณภาพหลกสตรการเรยนการสอนและการประเมนผลตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลก

ฐาน/ตารางอางอง

สาระของรายวชาในหลกสตร(ต ว บ ง ช 5.1)

อธบายผลการดำาเนนงาน- การออกแบบหลกสตร และสาระรายวชาในหลกสตร………………………………………………….................................................

-การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาวหนาในศาสตรสาขาวชานนๆ………………………………………………………………………………………....

......

การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน(ต ว บ ง ช 5.2)

อธบายผลการดำาเนนงาน-การกำาหนดผสอน………………………….…………………………….........................................………………………………………………………………………………………..........

-การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำาแผนการเรยนร (มคอ. 3 และ มคอ.4)

…………………………………………………………………………………….........….………………………………………………………………………………………..........

-การจดการเรยนการสอนในระดบปรญญาตรทมการบรณาการกบการวจย การบรการวชาการทางสงคม และการทำานบำารงศลปะและวฒนธรรม…………………………………………………………………………………….........….………………………………………………………………………………………..........

-การควบคมหวขอวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา ใหสอดคลองกบสาขาวชาและความกาวหนาของศาสตร………………………………………………………………………….……….…........…………………………………………………………………………………………....

......

-การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา ทมความเชยวชาญสอดคลองหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธ……………………………..………..................................................………………………………………………………………………………………………..........

-การชวยเหลอ กำากบ ตดตามในการวทยานพนธและการคนควาอสระ และการตพมพผลงานในระดบบณฑตศกษา……………………………………………………………………………………….........………………………………………………………………………………………..........

เปาหมายของปน : .... คะแนน ผลการประเมนตนเองครงน : .... คะแนน

เปาหมายปตอไป : .... คะแนน ผลการดำาเนนงาน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

การประเมนผเรยน(ต ว บ ง ช 5.3)

อธบายผลการดำาเนนงาน-การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต…………………………………………………………………………….........………….

-การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา………………………………………………………………………………........….…….

-การกำากบการประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมนหลกสตร (มคอ.5 มคอ.6 และ มคอ.7)……………………………………………………………………………………….........

- การประเมนวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา………………………………………………………………………………………..........

ผลการดำาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ (ตวบงช 5.4)ดชนบงชผลการดำาเนนงาน(Key Performance Indicators)

เปนไปตาม

เกณฑ

ไมเปนไปตามเกณฑ

หลกฐาน/

อาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน(Key Performance Indicators)

เกณฑ

หลกฐาน/

มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกำาหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

เกณฑ

หลกฐาน/

อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

13)14)15)16)17)18)

เกณฑ

หลกฐาน/

19)20)

รวมตวบงชในปนจำานวนตวบงชทดำาเนนการผานเฉพาะตวบงชท 1-5

รอยละของตวบงชท 1-5จำานวนตวบงชในปนทดำาเนนการผาน

รอยละของตวบงชทงหมดในปนผลการประเมนตนเองครงน : รอยละ .... เกณฑประเมน

: ....... คะแนนเปาหมายของปน : รอยละ.... ผลการดำาเนนงาน บรรลเปาหมาย

การบรหารหลกสตรปญหาในการ

บรหารหลกสตร

ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตามวตถประสงคของ

หลกสตร

แนวทางการปองกนและ

แกไขปญหาในอนาคต

หลกฐาน/

การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต (นำามาจาก มคอ.5 ของแตละวชา)

รหสชอวชา

ภาคการศกษา

ความผดปกต

การตรวจสอบ

เหตททำาใหผดปกต

มาตรการแกไข

หลกฐาน/

รายวชาทไมไดเปดสอนในปการศกษา (นำามาจากตารางสอนในภาคนนๆ)

รหส ชอวชา

เหตผลทไมเปดสอน

มาตรการทดำาเนนการ

หลกฐาน/

รายวชาทสอนเนอหาไมครบในปการศกษา (นำามาจาก มคอ.5 ของแตละวชา)

รหส ชอวชา

หวขอทขาด

สาเหตทไมไดสอน

วธแกไข หลกฐาน/

คณภาพของการสอนการประเมนรายวชาทเปดสอนในปทรายงานรายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรงจากผลการประเมน(นำามาจาก มคอ 5 แตละวชา)

รหส ชอวชา ภาคการ

ศกษา

ผลการประเมน

โดยนกศกษา

แผนการปรบปรง หลกฐาน/

ม ไมม

ผลการประเมนคณภาพการสอนโดยรวม……………………………………………………………….............…………………………………………………….....................................................................................................................................

ประสทธผลของกลยทธการสอน มาตรฐานผลการ

เรยนรสรปขอคดเหนของผสอน และขอมลปอนกลบจากแหลงตาง ๆ

แนวทางแกไขปรบปรง

หลกฐาน/

คณธรรมจรยธรรมความรทกษะทางปญญาทกษะความสมพนธระหวางบคลและความรบผดชอบทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

การปฐมนเทศอาจารยใหมการปฐมนเทศเพอชแจงหลกสตร ม ไมม จำานวนอาจารยใหม ………………………. จำานวนอาจารยทเขา

รวมปฐมนเทศ …………………

กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยและบคลากรสายสนบสนนกจกรรมทจดหรอเขารวม

จำานวน สรปขอคดเหน และประโยชนทผเขารวม

กจกรรมไดรบ

หลกฐาน/

อาจารย

บคลากรสาย

สนบสนน

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 5 : หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

ตวบงช

5.15.25.35.4

1.2.3.

หมวดท 6 การบรหารหลกสตร

สงสนบสนนการเรยนรตวบงช ระบบกลไกและผลการดำาเนนงาน หลก

ฐาน/ตารางอางอง

สงสนบสนนการเรยนร(ตวบงช 6.1)

อธบายผลการดำาเนนงาน- ระบบการดำาเนนงานของภาควชา/คณะ/สถาบนโดยมสวนรวมของอาจารยประจำาหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนร…………………………………………………………...........................…….…………………………………………………………...........................…….

- จำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน

…………………………………………….................................................…………………………………………………………...........................…….

- กระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร…………………………………………………………...........................…….…………………………………………………………...........................…….

สรปผลการประเมนตนเอง องคประกอบท 6 : สงสนบสนนการเรยนร

ตวบงช

1.2.3.

หมวดท 7ขอคดเหน และขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมน

ขอคดเหนหรอสาระจากผ

ประเมน

ความเหนของผรบผดชอบหลกสตร

การนำาไปดำาเนนการวางแผนหรอ

ปรบปรงหลกสตร

สรปการประเมนหลกสตรการประเมนจากผทสำาเรจการศกษา (รายงานตามปทสำารวจ) วนทสำารวจ .............................

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน……………………………………………….................................................................................................................……………………………………………….................................................................................................................……………………………………………….................................................................................................................

การประเมนจากผมสวนเกยวของ (ผใชบณฑต)กระบวนการประเมน………………………………………………..............................

...................................................................................……………………………………………….................................................................................................................

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน……………………………………………….................................................................................................................……………………………………………….................................................................................................................

หมวดท 8แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร

ความกาวหนาของการดำาเนนงานตามแผนทเสนอในรายงานของปทผานมาแผนดำาเนน

การกำาหนดเวลาท

แลวเสรจผรบผด

ชอบความสำาเรจของแผน/เหตผลทไมสามารถดำาเนนการไดสำาเรจ

ขอเสนอในการพฒนาหลกสตร1. ขอเสนอในการปรบโครงสรางหลกสตร (จำานวนหนวยกต

รายวชาแกน รายวชาเลอกฯ) ……………………..................................…………………………………………………………………………………

……………………..................................…………………………………………………………………………………

2. ขอเสนอในการเปลยนแปลงรายวชา (การเปลยนแปลง เพมหรอลดเนอหาในรายวชา การเปลยนแปลงวธการสอนและการประเมนสมฤทธผลรายวชาฯ)

……………………..................................………………………………………………………………………………………………………..................................…………………………………………………………………………………

3. กจกรรมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ……………………..................................………………………………………………………………………………………………………..................................…………………………………………………………………………………

แผนปฏบตการใหมสำาหรบป………………

ระบแผนการปฏบตการแตละแผน วนทคาดวาจะสนสดแผน และผรบผดชอบ…………………………………………………แบบรบรองความถกตองสมบรณของขอมลขอรบรองวาขอมลทนำาเสนอในรายงานฉบบนไดมการดำาเนนการจรง

1. เปนอาจารยประจำาหลกสตรนเพยงหลกสตรเดยว โดยไมไดประจำาหลกสตรอน ๆ อก 2. มประสบการณผลงานวจย

(ระบชอเจาของผลงาน ชอผลงาน ปทตพมพเผยแพรผลงาน)อาจารยประจำาหลกสตรคนทหนง

1……………………………………………………………………..………. 2……………………………………………………………………..………. 3……………………………………………………………………..……….

อาจารยประจำาหลกสตรคนทสอง1……………………………………………………………………..………. 2……………………………………………………………………..………. 3……………………………………………………………………..……….

อาจารยประจำาหลกสตรคนทสาม1……………………………………………………………………..………. 2……………………………………………………………………..………. 3……………………………………………………………………..……….

อาจารยประจำาหลกสตรคนทส1……………………………………………………………………..………. 2……………………………………………………………………..………. 3……………………………………………………………………..……….

อาจารยประจำาหลกสตรคนทหา1……………………………………………………………………..………. 2……………………………………………………………………..………. 3……………………………………………………………………..……….

3. เปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการคนควาอสระของหลกสตรนเทานน โดยมนกศกษาอยในความดแลปการศกษานจำานวนทงสน………..…คน (ระบชอนกศกษา ชอวทยานพนธ/การคนควาอสระ และดษฎนพนธ)

อาจารยทปรกษา ชอวทยานพนธ/การคนควาอสระ

ชอนกศกษา

อาจารยประจำาหลกสตรคนท 1 : ……………………………………………………………………………...

ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน……………………………….….…..อาจารยประจำาหลกสตรคนท 2 : ……………………………………………………………………………...ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน……………………………….……..อาจารยประจำาหลกสตรคนท 3 : ……………………………………………………………………………...ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน……………………………….……..อาจารยประจำาหลกสตรคนท 4 : ……………………………………………………………………………...ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน……………………………….……..อาจารยประจำาหลกสตรคนท 5 : ……………………………………………………………………………...ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน………………………………….…..เหนชอบโดย : …………………………………………………………………………….(หวหนาภาควชา)ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน…………………………………..

เหนชอบโดย : …………………………………………………………………………….(คณบด)ลายเซน : …………………………………………………… วนทรายงาน…………………………………..

ตารางประกอบการเกบขอมลการประเมนระดบหลกสตรองคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐาน

ตารางท 1.1-1 จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร (ตามทเสนอใน มคอ. 2)ลำาดบ

ชอ – นามสกล

ตำาแหนงทางวชาการ

คณวฒ(ทกระดบการศกษา) สาขาวชา

ตร

ง/สมพนธกบ

หลกสตร

สำาเรจการศกษา

สถาบน

ปทสำาเรจ

ตารางท 1.1-2 จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร (ปจจบน-กรณมการเปลยนแปลงจาก มคอ. 2)ลำาดบ

ชอ – นามสกล ตำาแหนงทางวชาการ

คณวฒ(ทกระดบการศกษา)

สาขาวชา ตรง/สมพนธ

กบ

สถาบ ปท

หลกสตร

น สำาเรจ

ตารางท 1.1-3 จำานวนอาจารยผสอน ทเปนอาจารยประจำาในมหาวทยาลยศลปากรปการศกษา 2557ลำาดบ

ชอ – นามสกลตำาแหนง

ทางวชาการคณวฒ

(ทกระดบการศกษา) สาขาวชา

สถาบน

1234567

ลำาดบ

ชอ – นามสกลตำาแหนง

ทางวชาการคณวฒ

(ทกระดบการศกษา) สาขาวชา

สถาบน

101112131415

ตารางท 1.1-4 จำานวนอาจารยผสอน ทเปนอาจารยพเศษจากภายนอกมหาวทยาลยปการศกษา 2557

ลำาดบ

ชอ – นามสกลหนวยงาน/ตำาแหนง

คณวฒ(ทกระดบการศกษา) สาขาวชา

สถาบน

123456789

101112131415

ตารางท 1.1-5 จำานวนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก/การคนควาอสระ ปการศกษา 2557

ลำาดบ ชอ – นามสกล

ตำาแหนงทาง

วชาการ

สาขาวชาประสบการณ

การวจย

ทปรกษา จำานวนคมวทยานพนธ/คนควาอสระ

(ระบชอนกศกษา)

รหสนกศก

ษา

ชอวทยานพน

ธ/การคนควาอสระ

หมายเหต(การอนมต

จากสภามหาวทยาล

วทยานพน

การคนควา

อสระ1 1.

2.3.4.5.

2 1.2.3.4.5.

3 1.2.3.4.5.

ตารางท 1.1-6 จำานวนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ปการศกษา 2557

วชาการ

การวจย

ทปรกษา จำานวนคมวทยานพนธ/คนควาอสระ

รหสนกศก

ษา

อสระ1 1.

2.3.4.5.

2 1.2.3.4.5.

3 1.2.3.4.5.

ตารางท 1.1-7 จำานวนอาจารยผสอบวทยานพนธ ปการศกษา 2557

วชาการ

การวจย

ทปรกษาจำานวนคม

วทยานพนธ/คนควาอสระ

อสระ1 1.

2.3.4.5.

2 1.2.3.4.5.

3 1.2.3.4.5.

ตารางท 1.1-8 การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษา ปปฏทน พ.ศ. 2557

ลำาดบ ชอ – นามสกลชอวทยานพนธ

/การคนควาอสระ

ชอวารสารวชาการทไดรบการตพมพปท/ฉบบท วน-เดอน-

ป ทตพมพและเลขหนา)

วารสารหรอสอสงพมพวชาการทมกรรมการ

ภายนอกรวมกลนกรอง

การจดทะเบยนสทธบตร/อนสทธบตร

123456789

ตารางท 1.1-9 ผลงานวจยของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระ นบรวมผลงาน 5 ปยอนหลง

ลำาดบ ชอ – นามสกล ชองานวจยระยะเวลาทำาวจย

(ว/ด/ป)งบประมาณ แหลงทน

ภายใน ภายนอก12234

ตารางท 1.1-10 ผลงานวจยของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระ ทไดรบการตพมพเผยแพร นบรวมผลงาน 5 ปยอนหลง

ลำาดบท

ชอบทความวจยฉบบสมบณ (Full Paper) ทไดรบการตพมพสบเนองจาก

การประชมวชาการ (ไทย/องกฤษ)

ชอเจาของผลงานและผรวม ชอการประชมวชาการ วน-เดอน-ป สถานท/จงหวด/ประเทศทจด / เลขหนา ไมนบซำา แมวาบทความวจยนนจะไดรบการตพมพสบเนองจากการ

ประชมวชาการ หลายครงกตาม

หลกฐาน/ตารางประกอบ

ตารางท 1.1-11 การดำาเนนงานใหเปนไปตามตวบงชผลการดำาเนนงานเพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ประจำาปการศกษา 2557

ตวบงชผลการดำาเนนงาน รายละเอยดผลการดำาเนนงานสรป

รายการหลกฐานผาน

ไมผาน

1. อาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณ

ไมผาน

ภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 60 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการ

ไมผาน

เรยนรทกำาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

9. อาจารยประจำาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

องคประกอบท 2 บณฑต

ตวบงช 2.2 (ปรญญาโท) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ตารางท 2.2-1 บทความฉบบสมบรณทตพมพในลกษณะใดลกษณะหนง ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.10)

ลำาดบท

ชอบทความวจยฉบบสมบณ (Full Paper) ทไดรบการตพมพสบ

เนองจากการประชมวชาการ (ไทย/องกฤษ)

ลำาดบท

ตารางท 2.2-2 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.20)

ลำาดบท

ตารางท 2.2-3 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.40)

ลำาดบท

บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

บทความฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทระดบชาตไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตรลำาดบ

ทชอผลงานวจยและ /หรองานสรางสรรคทไดรบการจดทะเบยนอนสทธบตร (ทงใน

ประเทศและตางประเทศ)

ชอเจาของผลงานและผรวม วน / เดอน / ป ทกรมทรพยสนทางปญญาออกใหเพอรบรองการจด

ทะเบยน

ตารางท 2.2-4 บทความทตพมพในวารสารวชาการะดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.60)

ลำาดบท

ตารางท 2.2-5 บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.80)

ลำาดบท

บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

ตารางท 2.2-6 บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฎในฐานขอมลระดบนานาชาต ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 1.00)

ลำาดบท

บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฎในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556

ผลงานทไดรบการจดสทธบตรลำาดบ

ทชอผลงานวจยและ /หรองานสรางสรรคท

ไดรบการจดทะเบยนสทธบตร (ทงในประเทศและตางประเทศ)

ทะเบยน

ตารางท 2.2-7 งานสรางสรรคทมการเผยแพร ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) ลำาดบ

ทชองานสรางสรรค ชอเจาของผลงานและผ

รวมแหลงเผยแพร หลกฐาน

/ตารางประกอบ

การเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (คานำาหนก 0.20)

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (คานำาหนก 0.40)

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (คานำาหนก 0.60)

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (คานำาหนก 0.80)

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต (คานำาหนก 1.00)

ตวบงช 2.2 (ปรญญาเอก) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ตารางท 2.2-8 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.20)

ลำาดบท

ตารางท 2.2-9 บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.40)

ลำาดบท

บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

บทความฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

ทะเบยน

ตารางท 2.2-10 บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.60)

ลำาดบท

ตารางท 2.2-11 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.80)

ลำาดบท

บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำา

ลำาดบท

เสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป

บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

ตารางท 2.2-12 บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 1.00)

ลำาดบท

บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556

ผลงานทไดรบการจดสทธบตรลำาดบ

ทชอผลงานวจยและ /หรองานสรางสรรคท

ไดรบการจดทะเบยนสทธบตร (ทงในประเทศและตางประเทศ)

ทะเบยน

งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (คานำาหนก 0.20)

ลำาดบท

ชองานสรางสรรค ชอเจาของผลงานและผรวม

แหลงเผยแพร หลกฐาน/ตารางประกอบ

องคประกอบท 4 อาจารย

ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย

ตารางท 4.2-1 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.20)

ลำาดบท

บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

ตารางท 4.2-2 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพ และผลงานทไดรบการจดอนสทธบตรป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.40)

ลำาดบท

บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

บทความวจยฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทไมอยในประกาศของ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

บทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารทางวชาการทไมอยในประกาศของ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

ลำาดบท

ทะเบยน

ตารางท 4.2-3 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.60)

ลำาดบท

บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2

ตารางท 4.2-4 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 0.80)

ลำาดบท

บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมลตามประกาศ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพอ

ลำาดบท

อนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมลตามประกาศ ก.พ.อ.แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนเพออนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไปและแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

ตารางท 4.2-5 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต และไดรบการรบรองในรปแบบอนๆ ป พ.ศ. 2557 (1 ม.ค.57-31 ธ.ค.57) (คานำาหนก 1.00)

ลำาดบท

บทความวจยทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556

บทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556

ผลงานทไดรบการจดสทธบตร

ลำาดบท

ชอผลงานวจยและ /หรองานสรางสรรคทไดรบการจดทะเบยนสทธบตร (ทงใน

ทะเบยน

ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานการประเมนตำาแหนงทางวชาการแลวลำาดบ

ทชอผลงานวจย/งานสรางสรรค

(ไทย/องกฤษ)ชอเจาของผลงานและผรวม วน/เดอน/ป/ทผานประเมน หลกฐาน

ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหดำาเนนการลำาดบ ชอผลงานวจย/งานสรางสรรค ชอเจาของผลงานและผรวม หนวยงานทวาจาง หลกฐาน

ลำาดบท

ท (ไทย/องกฤษ) /ตารางประกอบ

ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยนลำาดบ

ทผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบ

ใหมและไดรบการจดทะเบยนชอเจาของผลงานและผรวม วน / เดอน / ป ทกรมทรพยสนทาง

ปญญาออกใหเพอรบรองการจดทะเบยน

ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลวลำาดบ

ทชอผลงานวชาการ ชอเจาของผลงานและผรวม วน/เดอน/ป/ทผานประเมน หลกฐาน

/ตาราง

ลำาดบท

ประกอบ

ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนตำาแหนงทางวชาการแตไมไดนำามาขอรบการประเมนตำาแหนงทางวชาการลำาดบ

ทชอผลงานวชาการ ชอเจาของผลงานและผรวม วน/เดอน/ป/ทผานประเมน หลกฐาน

งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (คานำาหนก 0.20)

ตารางท 4.2-7 บทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

ลำาดบท

ชอผวจยและผรวมทกทาน

ชอบทความวจยทไดรบการอางอง (ชอบทความวจย ชอ

วารสารทตพมพ ปท ฉบบท วน-เดอน-ป และเลขหนา)

ชอบทความวจยทนำาไปอางอง (ชอผวจย ชอบทความวจยชอ

วารสารทตพมพ ปท ฉบบท วน- เดอน -ป และเลขหนา)

วน-เดอน-ปทไดรบอางอง (cited)

ตารางท 4.2-8 บทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล Scopus ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรลำาดบท

ชอผวจยและผรวมทกทาน

ชอบทความวจยทไดรบการอางอง (ชอบทความวจย ชอ

วารสารทตพมพ ปท ฉบบท วน-

ชอบทความวจยทนำาไปอางอง (ชอผวจย ชอบทความวจยชอ

วารสารทตพมพ ปท ฉบบท

วน-เดอน-ปทไดรบอางอง (cited)

เดอน-ป และเลขหนา) วน- เดอน -ป และเลขหนา)

สวนสรปผลการประเมน และทศทางการพฒนาสรปผลการประเมน

ตารางท ... ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ

ตวบงชคณภาพเปา

หมาย

ผลการดำาเนนงาน คะแนนประเมนของ

หลกสตร........

ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน)

ตวหาร

องคประกอบท 1ตวบงช 1.1 ผาน/ไมผานองคประกอบท 2 บณฑตตวบงช 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตตวบงช 2.2 (ปรญญาตร) บณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระ ภายใน 1 ปตวบงช 2.2 (ปรญญาโท) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบ การตพมพและหรอเผยแพรตวบงช 2.2 (ปรญญาเอก) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบ การตพมพและหรอเผยแพรองคประกอบท 3 นกศกษาตวบงช 3.1 การรบนกศกษาตวบงช 3.2 การสงเสรมและ

หมาย

ตวหาร

พฒนานกศกษาตวบงช 3.3 ผลทเกดกบนกศกษาองคประกอบท 4 อาจารยตวบงช 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารยตวบงช 4.2 คณภาพอาจารยตวบงช 4.2.1 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอกตวบงช 4.2.2 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการตวบงช 4.2.3 ผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตรตวบงช 4.2.4 จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรตวบงช 4.3 ผลทเกดกบอาจารยองคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยนตวบงช 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

หมาย

ตวหาร

ตวบงช 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอนตวบงช 5.3 การประเมนผเรยน

ตวบงช 5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตองคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนรตวบงช 6.1 สงสนบสนนการเรยนร

เฉลยรวมทกตวบงช

ตารางท...... การวเคราะหคณภาพการศกษาภายในระดบหลกสตรองค คะแ จำานว I P O คะแน ผลการประเมน

ประกอบท

นนผาน

นตวบงช

นเฉลย

0.01–2.00 ระดบคณภาพนอย2.01–3.00 ระดบคณภาพปานกลาง3.01–4.00 ระดบคณภาพด4.01–5.00 ระดบคณภาพดมาก

1 ไมผานการประเมน หลกสตรไมไดมาตรฐาน

คะแน

นเฉล

ยของ

ทกตว

บงชใ

นอง

คประ

กอบท

2 - - 2.1 , 2.2

3 3 3.1 , 3.2 , 3.3

4 3 4.1 , 4.2 , 4.3

5 4 5.1 5.2 , 5.3 , 5.4

6 1 - 6.1 -รวม 13 7 4 2ผลการ

ประเมน

ทศทางการพฒนา3.1 เปาหมายการดำาเนนงานระยะสน ระยะกลาง และระยะยาวมหาวทยาลยฯ มประเดนทจะตองดำาเนนการเรงดวนดงน

ตารางท ... เปาหมายการดำาเนนงานระยะสน ระยะกลาง และระยะยาว

แผนการพฒนาปงบประมาณ

3.2 แผนการพฒนาทสอดคลองกบเปาหมาย

ตารางท ... แผนการพฒนาทสอดคลองกบเปาหมายแผนการพฒนา ระยะสน ระยะกลาง ระยะยาว

· Web view2015/05/20 · บรรยายสร...

Documents

cancerres.aacrjournals.orgcancerres.aacrjournals.org/.../139799_1_supp_2896774… · Web view2015/05/15 · Vav1 is expressed in tumors from a genetic model of pancreatic cancer

SRS Example - Computer Science and Engineering | …cse435/Handouts/SRSExam… · Web view2015-10-05 ·

การสํารวจข อม ูลนโยบายการใช พื้นท ี่รกร างของร ัฐ ใน กทมpioneer.chula.ac.th/~aariya/void/q1.pdf ·

tiwrm.haii.or.thtiwrm.haii.or.th/.../20160104-Detail_Doc_PMOCwater189.docx · Web viewท ประช มร บทราบแนวทางการเช อมโยงข อม

ติดต่อสั่งซื้อได้ที่ ...2. มน ษย ก บส งแวดล อม 53 2.1 ป ญหาส งแวดล อมและทร พยากรธรรมชาต

สรุปการอบรมblqs.dmsc.moph.go.th/assets/Seminar/ReportSeminarMOPH...2. ว ธ การเก บรวบรวมข อม ลจ านวนแบบสอบถามท

รายงานขาย¸£ายงานขาย.pdfสารบ ญรายงาน ห วข อ หน า รายงานขระจ อม ลป นาวขาย

พืชผักสมุนไพร ที่มีศักยภาพใช้ ...164.115.41.179/tm/sites/default/files/พืชผัก...ศ นย ข อม ลยาสม

ข อมูล ณ วันที่ ธันวาคม หนังสือ ......ข อม ล ณ ว นท 30 ธ นวาคม 2563 ข อม ลอ นๆ ผลการด

ปวงข าพระพุทธเจ า ขอน อมเกล าน อมกระหม อม รำลึกในพระมหา ... · สมทบ ทุนการจัดหาอุปกรณ

บทที่ 3 เทคโนโลยีการสื่อสารสารสนเทศ(Information Processing) การส อสารข อม ล (data communication)

· Web view(2) (3) การร กษาความล บของข อม ลในเวชระเบ ยน: (4) การให ผ ป วยเข าถ งข อม

¹ผน... · Web view1.4.2 แผนจ ดค ณภาพส งแวดล อม พ.ศ.2555-2559แผนจ ดการค ณภาพส งแวดล อม พ.ศ.2555-2559

video.drr.go.thvideo.drr.go.th/maps/27-10-57.docx · Web viewการนำเข าและแสดงผลข อม ลหม ดหล กฐานถาวรของโครงการ

graduate.mahidol.ac.th · Web view1.3 การเปล ยนแปลงข อม ลการสอบว ทยาน พนธ บทท 3 การปร บร ปแบบในไฟล

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_1279_5dbbb083aae975dbb.docx · Web viewจากการข อม ลสร ปผลการจ ดเก บข อม ลความจำเป

1 บทที่ โครงสร างข อมูลกับโปรแกรมvishnu/datastructure/aj...2 โครงสร างข อม ลก บโปรแกรม

Ministry of National Educationmebk12.meb.gov.tr/.../31022114_akemsettn24.05.2015.docx · Web view2015/05/24 · AKŞEMSETTİN İLKOKULU2015-2019AKŞEMSETTİN İLKOKULUOKUL STRATEJİK

การวิเคราะห์ข้อมูลสุขภาพ - PSU...บทท 5การนำ าเข าและการจ ดการข อม ลโดยใช

data.ptho.moph.go.thdata.ptho.moph.go.th/.../f1002_20160623160926.docx · Web viewในป งบประมาณ 2559 จากข อม ล chronic link ณ ไตรมาส