Trabajo Especial Barco Solar Johana Arocho Medina University of Puerto Rico – Mayagüez...

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Trabajo Especial Trabajo Especial Barco SolarBarco Solar

Trabajo Especial Trabajo Especial Barco SolarBarco Solar

Johana Arocho MedinaJohana Arocho MedinaUniversity of Puerto Rico – MayagüezUniversity of Puerto Rico – Mayagüez

Agricultural Sciences CollegeAgricultural Sciences CollegeAgricultural and Biosystem EngineeringAgricultural and Biosystem EngineeringTMAG 4005 – Agricultural ElectrificationTMAG 4005 – Agricultural Electrification

22ndnd Semester 2005-06 Semester 2005-06

Miembros del Equipo• Luis = placas solares, conexión,

motor.• Edwin =conexión, motor.• Johana= conexión, transportación

de pasajero, power point.• Anaida = conexión, arreglos al

barco, power point.

Fotos del Modelo

Placas SolaresMotor

Conexión

Control de dirección

Interruptor

Control de vel.

Pasajero

Fotos del Modelo

Control de Dirección

Hélice

Lista de Materiales Eléctricos

• Cables (de bocina)

• Placas Solares (50mA)

• Multímetro

Lista de Materiales Mecánicos

• Motor 3V

• Maquina de Soldar

• Estaño

• Pelador de Cable

• Tape Negro

Lista de Materiales de Hélice

• Hélice

• Cables (de bocina)

• Varilla para impulsar la hélice (caldan)

Diagrama Eléctrico

Placas solares

Placas solares conectadas en paralelo para obtener la mejor corriente (amperes).

Motor

Requerimientos de Fuerza

Voltaje del

motor

Corriente de placas solares

Potencia total

3 V 200 mA 0.000000375

Seguridad Eléctrica

ConexiónTodo los cables están soldados con estaño y aislados con tape eléctrico.

Seguridad Mecánico

Transportación de pasajeros

Main Challenges

• Conexión de las placas solares

• No sabiamos como conectarlas

Main challenges• Coneccion de motor

• Tuvimos problemas con el motor

Punto de vista sobre los miembros del grupo• Distribución de trabajo = excelente

• Participación de los miembros = excelente

• Resultado del modelo = regular, pudimos haber usado la imaginación un poco mas.

Punto de Vista del Proyecto

• Conceptos aplicados-los conceptos aplicados fueron los discutidos en clases y el profesor aclaro las dudas existentes.

• Contenido del proyecto- relevante al campo de trabajo, se usaron conceptos interesantes y que nos pueden servir en un futuro.

• Dificultad del proyecto- Ok- aunque muchas partes dieron trabajo

Comentarios Finales• Proyectos como este deberian seguir siendo

dados pues al tener la experiencia de trabajar en lo que estas estudiando te da la oportunidad de expandir tus conocimientos. Lo unico que cambiaria serian las instrucciones, daria un poco mas de instrucciones de como conectar las placas y diria lo que realmente esperaba que los estudiantes entregaran.

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