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Texas Skyward User Group Conference

Performance AcknowledgementsSandra Kratz – Lewisville ISDkratzs@lisd.net

Performance Acknowledgements

• State\National\International recognized business or industry certification or license

• Outstanding performance in a dual credit course• Outstanding performance in bilingualism and biliteracy• Outstanding performance on a College Board Advanced 

Placement test or IBC exam• Outstanding performance on an established, valid, reliable 

and nationally norm‐referenced preliminary college preparation assessment instrument

• Skyward Custom Form – result must be “pass”• SSIS package to add performance acknowledgement

CTE Certification

• Data Elements E1586, E1592, E1593• C214

CTE Certification

• 12 hours or more of college credit with grade of 3.0 or higher (course category, college credit hours, course number)  OR  Earn associate degree in high school

• E1588 \ C211• Course Master:  Course Type (D) or College Credit Hours in Texas State Specific area

Dual Credit

• 3 or higher score on exam• Map AP exam to performance acknowledgement category• E1584 \ C211

Advanced Placement

College Readiness

• SAT exam score– Before 03/2016  Total Score >= 1250

– After 03/2016  EBRW Score >= 410 ANDMath score >= 520

• ACT composite score >= 28• PSAT\NMSQT “commended scholar” 

>= 209• Act Aspire subject tests “benchmark 

score”• E1587 \ C211

College Readiness

Bilingualism \ Biliteracy

• E1585 \ C211• Overall GPA 3.0 or higher• Complete ENG1, ENG2 and ENG3• AND

– 3 credits or more in same languageOR– Level 4 or higher LOTEOR– AP LOTE Exam score of 3 or higherOR– TELPAS score >= “intermediate high”OR– LEP exited students AND TELPAS score >= 

“advanced high”

Bilingualism \ Biliteracy

Bilingualism \ Biliteracy

Bilingualism \ Biliteracy

Bilingualism \ Biliteracy

Other Indicators

• College & Career Instruction• 7th graders taking CTE course (fall or spring semester)• All 8th graders

• CPR Met – completion of Biology

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