ssptc.ac.thssptc.ac.th/2013/images/62_post.pdf · ค ำน ำ...

แผนปฏบตราชการ

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563

ของ

วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม

จงหวดสมทรสงคราม

สงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ กระทรวงศกษำธกำร

ค ำน ำ

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของวทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม จงหวดสมทรสงครามน ถายทอดแผนกลยทธลงสการปฏบต เพอใหเกดการด าเนนงานจรงตามกลยทธ ซงประกอบดวย โครงการหรอกจกรรมตางๆ ทตองด าเนนการในปงบประมาณ พ.ศ.2562 ตวบงชความส าเรจของโครงการ/กจกรรม คาเปาหมายของตวบงช ระบผรบผดชอบ และงบประมาณในการด าเนนงาน สงผลใหวทยาลยฯ มการด าเนนโครงการ/กจกรรม ทมประสทธภาพ เปนไปตามกรอบระยะเวลา และงบประมาณทไดรบ วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม หวงเปนอยางยงวา แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 จะเปนแผนทก ากบทศทางการด าเนนการถายทอดแผนกลยทธลงสการปฏบต โดยการด าเนนโครงการ/กจกรรม ของวทยาลยฯ ใหบรรลผลส าเรจตามพนธกจและวสยทศนตอไป

ฝายแผนงานและความรวมมอ วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม

ตลาคม 2562

สารบญ เรอง/รายการ หนา

1. สวนท 1 บทน า 1 – 20 - วสยทศน พนธกจ ยทธศาสตร ของ สอศ. 1 – 6 - แผนพฒนาเศรษฐกจแหงชาต ฉบบท 11 7 - แผนพฒนาการศกษาแหงชาต ฉบบปรบปรง 8 – 10 - นโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ฉบบปงบประมาณ 2558 11 – 18 - หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 19 – 20

2. สวนท 2 ขอมลพนฐาน 21 – 36 - ปรชญา/วสยทศน/พนธกจ/อตลกษณ/เอกลกษณ/อน ๆ 21 - จดเนนในการพฒนาสถานศกษา และความโดดเดน (ผลงาน/รางวล 22 - กลยทธ และมาตรการ ของสถานศกษา ปปจจบน 23 – 26 - ประวต ความเปนมา และขอมลดานอาคารสถานท 27 – 28 - แผนภมโครงสรางการบรหาร ของสถานศกษา 29 - ขอมลบคลากรของสถานศกษา 30 – 34 - ขอมลนกเรยน นกศกษา ของสถานศกษา 35 – 36

3. สวนท 3 แผนปฏบตราชการและแผนใชจายเงนงบประมาณ 37 – 51 - สรปผลการใชจายเงน ปทผานมา (ปงบประมาณ พ.ศ. 2560) 37 - ประมาณการรายรบ – รายจาย ของสถานศกษา ในป 2561 38 – 39 - สรปงบหนารายจาย 40 – 45 - รายละเอยดโครงการ 46 – 51 - ปฏทนปฏบตราชการ/การด าเนนงานตามโครงการ - โครงการฝายบรหารทรพยากร 1 – 59 - โครงการฝายวชาการ 1 – 49 - โครงการฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา 1 – 131 - โครงการฝายแผนงานและความรวมมอ 1 – 16

4. สวนท 4 ภาคผนวก

สวนท 1 บทน ำ

วสยทศน พนธกจ ยทธศำสตร ของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ วสยทศน

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ เปนผน ำในกำรจดกำรศกษำสำยอำชพ เพอเปนพลงขบเคลอนเศรษฐกจและสงคม เพมขดควำมสำมำรถในกำรแขงขนของประเทศและภมภำค

พนธกจ 1. จดและสงเสรมและพฒนำกำรอำชวศกษำและกำรฝกอบรมวชำชพใหมคณภำพและไดมำตรฐำน 2. ยกระดบคณภำพและมำตรฐำนก ำลงคนสำยอำชพเขำสสำกล

3. ขยำยโอกำสทำงกำรศกษำสำยอำชพอยำงทวถง ตอเนอง เสมอภำค และเปนธรรม 4. เปนแกนกลำงในกำรจดกำรอำชวศกษำและฝกอบรมวชำชพ ระดบฝมอ เทคนคและเทคโนโลยของ

ประเทศ 5. สรำงเครอขำยควำมรวมมอใหทกภำคสวนมสวนรวมในกำรพฒนำกำรจดกำรอำชวศกษำและกำร

ฝกอบรมวชำชพ 6. วจย สรำงนวตกรรม จดกำรองคควำมรเพอกำรพฒนำอำชพ และคณภำพชวตของประชำชน 7. สงเสรม/พฒนำ ครและบคลำกรอำชวศกษำเพอควำมเปนเลศ มนคง และกำวหนำในวชำชพ

ยทธศำสตร 1. ยกระดบคณภำพผเรยนเขำสมำตรฐำนสำกล 2. เพมปรมำณผเรยนสำยอำชพใหเพยงพอตอควำมตองกำรของประเทศ 3. สงเสรมกำรมสวนรวมจำกทกภำคสวนในกำรจดอำชวศกษำ 4. เพมประสทธภำพบรหำรจดกำรใหมมำตรฐำนและคณภำพโดยใชหลกธรรมำภบำล

มำตรกำร 1. สงเสรมศกยภำพสถำนศกษำ 2. กำรจดกำรศกษำระบบทวภำค 3. ปฏรปกำรเรยนกำรสอน 4. ปฏรปสอและหลกสตร 5. ระเบยบวนย ควำมภำคภมใจในชำต 6. ทนและเงนสนบสนนกำรศกษำ 7. กำรสรำงและกระจำยโอกำส 8. สรำงควำมรวมมอกบภำคเอกชนในทกระดบ 9. สรำงเครอขำยควำมรวมมอในระดบภมภำคอำเซยนและตำงประเทศ 10. พฒนำระบบบรหำรจดกำร 11. สงเสรมสถำบนชำต ศำสนำ และพระมหำกษตรย

นโยบำย ยทธศำสตรและแผนงำนทเกยวของกบจดเนนเชงนโยบำยรฐมนตรวำกำร กระทรวงศกษำธกำร

(นำยธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป)

1. นโยบำยรฐบำลทเกยวของกบกำรด ำเนนงำนของกระทรวงศกษำธกำร (พลเอก ประยทธ จนทรโอชำ)

1.1 นโยบำยรฐบำลหลกดำนกำรศกษำ ไดแก นโยบำยท 4 กำรศกษำและเรยนร กำรทะนบ ำรงศำสนำ ศลปะและวฒนธรรม

4.1 จดใหมกำรปฏรปกำรศกษำและกำรเรยนร 4.2 ในระยะเฉพำะหนำจะปรบเปลยนกำรจดสรรงบประมำณสนบสนนกำรศกษำ 4.3 ใหองคกรภำคประชำสงคม ภำคเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน และประชำชนทวไป มโอกำสรวม

จดกำรศกษำทมคณภำพและทวถง 4.4 พฒนำคนทกชวงวยโดยสงเสรมกำรเรยนรตลอดชวต 4.5 สงเสรมอำชวศกษำและกำรศกษำระดบวทยำลยชมชน 4.6 พฒนำระบบกำรผลตและพฒนำครทมคณภำพและมจตวญญำณของควำมเปนคน 4.7 ท ำนบ ำรงและอปถมภพระพทธศำสนำและศำสนำอนๆ สนบสนนใหองคกร ทำงศำสนำมบทบำทส ำคญ

ในกำรปลกฝงคณธรรมจรยธรรม ตลอดจนพฒนำคณภำพชวต สรำงสนตสข และควำมปรองดองสมำนฉนทในสงคมไทยอยำงยงยน

4.8 อนรกษ ฟนฟ และเผยแพร มรดกทำงวฒนธรรม ภำษำไทยและภำษำถน ภมปญญำทองถน รวมทงควำมหลำกหลำยของศลปวฒนธรรมไทย

4.9 สนบสนนกำรเรยนรภำษำตำงประเทศวฒนธรรมของประเทศเพอนบำน และวฒนธรรมสำกล 4.10 ปลกฝงคำนยมและจตส ำนกทด

1.2 นโยบำยรฐบำลทเกยวของดำนกำรศกษำ ไดแก นโยบำยท 1 กำรปกปองและเชดชสถำบนพระมหำกษตรย นโยบำยท 2 กำรรกษำควำมมนคงของรฐและกำรตำงประเทศ

2.1 กำรเตรยมควำมพรอมสประชำคมกำรเมองและควำมมนคงอำเซยน ประเดน แรงงำนตำงดำว ยำเสพตด 2.2 เรงแกไขปญหำกำรใชควำมรนแรงในจงหวดชำยแดนภำคใต

นโยบำยท 3 กำรลดควำมเหลอมล ำของสงคมและกำรสรำงโอกำสกำรเขำถงบรกำรของรฐ 3.1 ในระยะเฉพำะหนำจะเรงสรำงโอกำสอำชพและกำรมรำยไดทมนคงแกผทเขำส ตลำดแรงงำน รวมทง

สตร ผดอยโอกำสและแรงงำนขำมชำตทถกกฎหมำย พรอมทงยกระดบคณภำพแรงงำน 3.2 ปองกนและแกไขปญหำกำรคำมนษย 3.6 จดระเบยบสงคม

นโยบำยท 5 กำรยกระดบคณภำพบรกำรดำนสำธำรณสข 5.2 พฒนำระบบบรกำรสขภำพ 5.7 พฒนำขดควำมสำมำรถในกำรวจยดำนวทยำศำสตรกำรแพทยและสำธำรณสข นโยบำยท 6 กำรเพมศกยภำพทำงเศรษฐกจของประเทศ

6.6 ชกจงใหนกทองเทยวตำงชำตเขำมำเทยวในประเทศไทย

6.8 แกปญหำนำทวมในฤดฝนทงททวมเปนบรเวณกวำงและทวมเฉพำะพนท และปญหำขำดแคลนน ำในบำงพนทและบำงฤดกำล

6.9 ปฏรปโครงสรำงรำคำเชอเพลงประเภทตำงๆ ใหสอดคลองกบตนทนและใหม ภำษทเหมำะสมระหวำงน ำมนตำงชนดและผใชตำงประเภท

6.17 เพมขดควำมสำมำรถของผประกอบกำรวสำหกจขนำดกลำงและขนำดยอม ใหเขมแขง สำมำรถแขงขนไดอยำงมประสทธภำพ

6.18 สงเสรมภำคเศรษฐกจดจทลและวำงรำกฐำนของเศรษฐกจดจทลใหเรมขบเคลอน ไดอยำงจรงจง นโยบำยท 7 กำรสงเสรมบทบำทและกำรใชโอกำสในประชำคมอำเซยน

7.4 เรงพฒนำควำมเชอมโยงดำนกำรขนสงและระบบโลจสตกสภำยในอนภมภำค และภมภำคอำเซยน

7.5 ตอเชอมเสนทำงคมนำคมขนสงและระบบโลจสตกสจำกฐำนกำรผลตในชมชน สแหลงแปรรปเพอเพมมลคำทงภำยในประเทศและเชอมโยงกบอำเซยน

7.6 พฒนำเขตเศรษฐกจพเศษ นโยบำยท 8 กำรพฒนำและสงเสรมกำรใชประโยชนจำกวทยำศำสตรเทคโนโลยกำรวจย และพฒนำและนวตกรรม

8.2 เรงเสรมสรำงสงคมนวตกรรม 8.3 ผลกดนงำนวจยและพฒนำไปสกำรใชประโยชนเชงพำณชย

นโยบำยท 9 กำรรกษำควำมมนคงของฐำนทรพยำกรและกำรสรำงสมดลระหวำงกำรอนรกษ กบกำรใชประโยชนอยำงยงยน

9.1 ในระยะเฉพำะหนำเรงปกปองและฟนฟพนทอนรกษทรพยำกรปำไมและสตวปำ โดยใหควำมส ำคญในกำรแกไขปญหำกำรบกรกทดนของรฐ

9.4 บรหำรจดกำรทรพยำกรน ำของประเทศใหเปนเอกภำพในทกมตทงเชงปรมำณ และคณภำพ

9.5 เรงรดกำรควบคมมลพษทงทำงอำกำศ ขยะ และน ำเสย นโยบำยท 10 กำรสงเสรมกำรบรหำรรำชกำรแผนดนทมธรรมำภบำลและกำรปองกนปรำบปรำม กำรทจรตและประพฤตมชอบในภำครฐ

10.5 ใชมำตรกำรทำงกฎหมำย กำรปลกฝงคำนยม คณธรรม จรยธรรม และจตส ำนก ในกำรรกษำศกดศรของควำมเปนขำรำชกำรและควำมซอสตยสจรต ควบคกบกำรบรหำรจดกำร 2. ยทธศำสตรชำต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 - 2579) 6 ดำน ไดแก 2.1 ยทธศำสตรดำนควำมมนคง

1) เสรมสรำงควำมมนคงของสถำบนหลกและกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรย ทรงเปนประมข

2) ปฏรปกลไกกำรบรหำรประเทศและพฒนำควำมมนคงทำงกำรเมอง ขจดคอรรปชน สรำงควำมเชอมนในกระบวนกำรยตธรรม

3) กำรรกษำควำมมนคงภำยในและควำมสงบเรยบรอยภำยใน ตลอดจนกำรบรหำรจดกำรควำมมนคงชำยแดนและชำยฝงทะเล

4) กำรพฒนำระบบ กลไก มำตรกำรและควำมรวมมอระหวำงประเทศทกระดบ และรกษำดลยภำพ ควำมสมพนธกบประเทศมหำอ ำนำจ เพอปองกนและแกไขปญหำควำมมนคงรปแบบใหม

5) กำรพฒนำเสรมสรำงศกยภำพกำรผนกก ำลงปองกนประเทศ กำรรกษำควำมสงบเรยบรอย ภำยในประเทศ สรำงควำมรวมมอกบประเทศเพอนบำนและมตรประเทศ

6) กำรพฒนำระบบกำรเตรยมพรอมแหงชำตและระบบบรหำรจดกำรภยพบต รกษำควำมมนคง ของฐำนทรพยำกรธรรมชำต สงแวดลอม

7) กำรปรบกระบวนกำรท ำงำนของกลไกทเกยวของจำกแนวดงสแนวระนำบมำกขน 2.2 ยทธศำสตรดำนกำรสรำงควำมสำมำรถในกำรแขงขน

1) กำรพฒนำสมรรถนะทำงเศรษฐกจ สงเสรมกำรคำ กำรลงทน พฒนำสชำตกำรคำ 2) กำรพฒนำภำคกำรผลตและบรกำร เสรมสรำงฐำนกำรผลตเขมแขงยงยน และสงเสรมเกษตรกร

รำยยอยสเกษตรยงยนเปนมตรกบสงแวดลอม 3) กำรพฒนำผประกอบกำรและเศรษฐกจชมชน พฒนำทกษะผประกอบกำร ยกระดบผลตภำพแรงงำนและ

พฒนำ SMEs สสำกล 4) กำรพฒนำพนทเศรษฐกจพเศษและเมอง พฒนำเขตเศรษฐกจพเศษชำยแดน และพฒนำระบบ

เมองศนยกลำงควำมเจรญ 5) กำรลงทนพฒนำโครงสรำงพนฐำน ดำนกำรขนสง ควำมมนคงและพลงงำน ระบบเทคโนโลย

สำรสนเทศ และกำรวจยและพฒนำ 6) กำรเชอมโยงกบภมภำคและเศรษฐกจโลก สรำงควำมเปนหนสวนกำรพฒนำกบนำนำประเทศ

สงเสรมใหไทยเปนฐำนของกำรประกอบธรกจ ฯลฯ 2.3 ยทธศำสตรกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพคน

1) พฒนำศกยภำพคนตลอดชวงชวต 2) กำรยกระดบกำรศกษำและกำรเรยนรใหมคณภำพเทำเทยมและทวถง 3) ปลกฝงระเบยบวนย คณธรรม จรยธรรม คำนยมทพงประสงค 4) กำรสรำงเสรมใหคนมสขภำวะทด 5) กำรสรำงควำมอยดมสขของครอบครวไทย

2.4 ยทธศำสตรดำนกำรสรำงโอกำสควำมเสมอภำคและเทำเทยมกนทำงสงคม 1) สรำงควำมมนคงและกำรลดควำมเหลอมล ำทำงเศรษฐกจและสงคม 2) พฒนำระบบบรกำรและระบบบรหำรจดกำรสขภำพ 3) มสภำพแวดลอมและนวตกรรมทเออตอกำรด ำรงชวตในสงคมสงวย 4) สรำงควำมเขมแขงของสถำบนทำงสงคม ทนทำงวฒนธรรมและควำมเขมแขงของชมชน 5) พฒนำกำรสอสำรมวลชนใหเปนกลไกในกำรสนบสนนกำรพฒนำ

2.5 ยทธศำสตรดำนกำรสรำงกำรเตบโตบนคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 1) จดระบบอนรกษ ฟนฟและปองกนกำรท ำลำยทรพยำกรธรรมชำต 2) วำงระบบบรหำรจดกำรน ำใหมประสทธภำพทง 25 ลมน ำ เนนกำรปรบระบบกำรบรหำรจดกำร

อทกภยอยำงบรณำกำร 3) กำรพฒนำและใชพลงงำนทเปนมตรกบสงแวดลอม 4) กำรพฒนำเมองอตสำหกรรมเชงนเวศและเมองทเปนมตรกบสงแวดลอม 5) กำรรวมลดปญหำโลกรอนและปรบตวใหพรอมกบกำรเปลยนแปลงสภำพภมอำกำศ 6) กำรใชเครองมอทำงเศรษฐศำสตรและนโยบำยกำรคลงเพอสงแวดลอม

2.6 ยทธศำสตรดำนกำรปรบสมดลและพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำรภำครฐ 1) กำรปรบปรงโครงสรำง บทบำท ภำรกจของหนวยงำนภำครฐ ใหมขนำดทเหมำะสม

2) กำรวำงระบบบรหำรรำชกำรแบบบรณำกำร 3) กำรพฒนำระบบบรหำรจดกำรก ำลงคนและพฒนำบคลำกรภำครฐ 4) กำรตอตำนกำรทจรตและประพฤตมชอบ 5) กำรปรบปรงกฎหมำยและระเบยบตำงๆ ใหทนสมย เปนธรรมและเปนสำกล 6) พฒนำระบบกำรใหบรกำรประชำชนของหนวยงำนภำครฐ 7) ปรบปรงกำรบรหำรจดกำรรำยไดและรำยจำยของภำครฐ

3. แผนกำรศกษำแหงชำต (พ.ศ. 2560 – 2579) ประกอบดวย ๖ ยทธศำสตรหลก ดงน ยทธศำสตรท ๑ กำรจดกำรศกษำเพอควำมมนคงของสงคมและประเทศชำต เปำหมำย

1. คนทกชวงวยมควำมรกในสถำบนหลกของชำต และยดมนกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนม พระมหำกษตรยทรงเปนประมข

2. คนทกชวงวยในเขตพฒนำพเศษเฉพำะกจจงหวดชำยแดนภำคใตและพนทพเศษไดรบกำรศกษำ และเรยนรอยำงมคณภำพ

3. คนทกชวงวยไดรบกำรศกษำ กำรดแลและปองกนจำกภยคกคำมในชวตรปแบบใหม แนวทำงกำรพฒนำ

1. พฒนำกำรจดกำรศกษำเพอเสรมสรำงควำมมนคงของสถำบนหลกของชำต และกำรปกครอง ระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข

2. ยกระดบคณภำพและสงเสรมโอกำสในกำรเขำถงกำรศกษำในเขตพฒนำพเศษเฉพำะกจ จงหวดชำยแดนภำคใต

3. ยกระดบคณภำพและสงเสรมโอกำสในกำรเขำถงกำรศกษำในพนทพเศษ (พนทสงพนทตำมแนว ตะเขบชำยแดน และพนทเกำะแกง ชำยฝงทะเล ทงกลมชนตำงเชอชำต ศำสนำ และวฒนธรรม กลมชนชำยขอบ และแรงงำนตำงดำว)

4. พฒนำกำรจดกำรศกษำเพอกำรจดระบบกำรดแลและปองกนภยคกคำมในรปแบบใหม อำท อำชญำกรรมและควำมรนแรงในรปแบบตำง ๆ ยำเสพตด ภยพบตจำกธรรมชำตภยจำกโรคอบตใหม ภยจำกไซเบอรเปนตน ยทธศำสตรท ๒ กำรผลตและพฒนำก ำลงคน กำรวจย และนวตกรรมเพอสรำงขดควำมสำมำรถในกำร แขงขนของประเทศ เปำหมำย

1. ก ำลงคนมทกษะทส ำคญจ ำเปนและมสมรรถนะตรงตำมควำมตองกำรของตลำดงำนและ กำรพฒนำเศรษฐกจและสงคมของประเทศ

2. สถำบนกำรศกษำและหนวยงำนทจดกำรศกษำผลตบณฑตทมควำมเชยวชำญและเปนเลศเฉพำะดำน 3. กำรวจยและพฒนำเพอสรำงองคควำมรและนวตกรรมทสรำงผลผลตและมลคำเพมทำงเศรษฐกจ

แนวทำงกำรพฒนำ 1. ผลตและพฒนำก ำลงคนใหมสมรรถนะในสำขำทตรงตำมควำมตองกำรของตลำดงำนและ

กำรพฒนำเศรษฐกจและสงคมของประเทศ 2. สงเสรมกำรผลตและพฒนำก ำลงคนทมควำมเชยวชำญและเปนเลศเฉพำะดำน 3. สงเสรมกำรวจยและพฒนำเพอสรำงองคควำมรและนวตกรรมทสรำงผลผลตและมลคำเพม

ทำงเศรษฐกจ

ยทธศำสตรท ๓ กำรพฒนำศกยภำพคนทกชวงวย และกำรสรำงสงคมแหงกำรเรยนร เปำหมำย

1. ผเรยนมทกษะและคณลกษณะพนฐำนของพลเมองไทยและทกษะและคณลกษณะทจ ำเปน ในศตวรรษท ๒๑

2. คนทกชวงวยมทกษะควำมรควำมสำมำรถและสมรรถนะตำมมำตรฐำนกำรศกษำและมำตรฐำนวชำชพ และพฒนำคณภำพชวตไดตำมศกยภำพ

3. สถำนศกษำทกระดบกำรศกษำสำมำรถจดกจกรรม/กระบวนกำรเรยนรตำมหลกสตรได อยำงมคณภำพและมำตรฐำน

4. แหลงเรยนร สอต ำรำเรยน นวตกรรมและสอกำรเรยนรมคณภำพและมำตรฐำน และประชำชน สำมำรถเขำถงไดโดยไมจ ำกดเวลำและสถำนท

5. ระบบและกลไกกำรวด กำรตดตำมและประเมนผลมประสทธภำพ 6. ระบบกำรผลตคร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำไดมำตรฐำนระดบสำกล 7. คร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรพฒนำสมรรถนะตำมมำตรฐำน

แนวทำงกำรพฒนำ 1. สงเสรม สนบสนนใหคนทกชวงวยมทกษะ ควำมรควำมสำมำรถ และกำรพฒนำคณภำพชวต

อยำงเหมำะสม เตมตำมศกยภำพในแตละชวงวย 2. สงเสรมและพฒนำแหลงเรยนร สอต ำรำเรยน และสอกำรเรยนรตำง ๆ ใหมคณภำพมำตรฐำน

และประชำชนสำมำรถเขำถงแหลงเรยนรไดโดยไมจ ำกดเวลำและสถำนท 3. สรำงเสรมและปรบเปลยนคำนยมของคนไทยใหมวนย จตสำธำรณะ และพฤตกรรมทพงประสงค 4. พฒนำระบบและกลไกกำรตดตำม กำรวดและประเมนผลผเรยนใหมประสทธภำพ 5. พฒนำคลงขอมล สอ และนวตกรรมกำรเรยนร ทมคณภำพและมำตรฐำน 6. พฒนำคณภำพและมำตรฐำนกำรผลตคร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำ 7. พฒนำคณภำพคร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำ

ยทธศำสตรท ๔ กำรสรำงโอกำส ควำมเสมอภำคและควำมเทำเทยมทำงกำรศกษำ เปำหมำย

1. ผเรยนทกคนไดรบโอกำสและควำมเสมอภำคในกำรเขำถงกำรศกษำทมคณภำพ 2. กำรเพมโอกำสทำงกำรศกษำผำนเทคโนโลยดจทลเพอกำรศกษำส ำหรบคนทกชวงวย 3. ระบบขอมลรำยบคคลและสำรสนเทศทำงกำรศกษำทครอบคลม ถกตอง เปนปจจบน

เพอกำรวำงแผนกำรบรหำรจดกำรศกษำ กำรตดตำมประเมน และรำยงำนผล แนวทำงกำรพฒนำ

1. เพมโอกำสและควำมเสมอภำคในกำรเขำถงกำรศกษำทมคณภำพ 2. พฒนำระบบเทคโนโลยดจทลเพอกำรศกษำส ำหรบคนทกชวงวย 3. พฒนำฐำนขอมลดำนกำรศกษำทมมำตรฐำน เชอมโยงและเขำถงได

ยทธศำสตรท ๕ กำรจดกำรศกษำเพอสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม เปำหมำย 1. คนทกชวงวย มจตส ำนกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และน ำแนวคดตำมหลกปรชญำ ของเศรษฐกจพอเพยงสกำรปฏบต

2. หลกสตร แหลงเรยนร และสอกำรเรยนรทสงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม คณธรรม จรยธรรม และกำรน ำแนวคดตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสกำรปฏบต

3. กำรวจยเพอพฒนำองคควำมรและนวตกรรมดำนกำรสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม แนวทำงกำรพฒนำ

1. สงเสรม สนบสนนกำรสรำงจตส ำนกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และน ำแนวคดตำม หลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสกำรปฏบตในกำรด ำเนนชวต

2. สงเสรมและพฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนร แหลงเรยนร และสอกำรเรยนรตำง ๆ ทเกยวของกบกำรสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

3. พฒนำองคควำมร งำนวจย และนวตกรรม ดำนกำรสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบ สงแวดลอม ยทธศำสตรท ๖ กำรพฒนำประสทธภำพของระบบบรหำรจดกำรศกษำ เปำหมำย

1. โครงสรำง บทบำท และระบบกำรบรหำรจดกำรกำรศกษำมควำมคลองตว ชดเจนและสำมำรถ ตรวจสอบได

2. ระบบกำรบรหำรจดกำรศกษำมประสทธภำพและประสทธผลสงผลตอคณภำพและมำตรฐำน กำรศกษำ

3. ทกภำคสวนของสงคมมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำทตอบสนองควำมตองกำรของประชำชน และพนท

4. กฎหมำยและรปแบบกำรบรหำรจดกำรทรพยำกรทำงกำรศกษำรองรบลกษณะทแตกตำงกน ของผเรยน สถำนศกษำ และควำมตองกำรก ำลงแรงงำนของประเทศ

5. ระบบบรหำรงำนบคคลของคร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำมควำมเปนธรรมสรำงขวญ ก ำลงใจ และสงเสรมใหปฏบตงำนไดอยำงเตมตำมศกยภำพ แนวทำงกำรพฒนำ

1. ปรบปรงโครงสรำงกำรบรหำรจดกำรศกษำ 2. เพมประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรสถำนศกษำ 3. สงเสรมกำรมสวนรวมของทกภำคสวนในกำรจดกำรศกษำ 4. ปรบปรงกฎหมำยเกยวกบระบบกำรเงนเพอกำรศกษำทสงผลตอคณภำพและประสทธภำพกำรจด

กำรศกษำ 5 พฒนำระบบบรหำรงำนบคคลของคร อำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำ 6. แผนพฒนำกำรศกษำของกระทรวงศกษำธกำร ฉบบท 12 (พ .ศ . 2560 – 2564)

ประกอบดวย 6 ยทธศำสตร ไดแก ยทธศำสตรท 1 ยทธศำสตรพฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนกำรสอน กำรวดและประเมนผล ผลผลต /ผลลพธ

ผเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนทสงขน สำมำรถทองจ ำและน ำสงทจ ำไปฝกคดวเครำะห คดสงเครำะห คดในเชงสรำงสรรค และแกไขปญหำทเกดขนได มทกษะกำรท ำงำนรวมกบผอน สอดคลองกบทกษะทจ ำเปนในศตวรรษท ๒๑ มคณธรรมจรยธรรม ผส ำเรจกำรศกษำทกระดบ/ประเภท ไดรบกำรศกษำทมคณภำพมำตรฐำน มจตส ำนกประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข รวมทง สำมำรถอยในสงคมไดอยำงมควำมสำมคคปรองดอง

กลยทธ 1.1 พฒนำกระบวนกำรเรยนกำรสอนทมคณภำพ และจดกจกรรมเสรมทกษะพฒนำผเรยน ในรปแบบท

หลำกหลำย สอดคลองกบทกษะทจำเปนในศตวรรษท ๒๑ 1.2 พฒนำและปรบปรงหลกสตร กำรวดและประเมนผลกำรศกษำทกระดบ/ประเภทกำรศกษำ ใหทนสมย

สอดคลองกบควำมกำวหนำทำงวทยำกำรและกำรเปลยนแปลงของสงคมโลก 1.3 สงเสรมกำรพฒนำเนอหำสำระททนสมยในทกระดบ/ประเภทกำรศกษำ เพอกำรผลต สอกำรเรยนกำร

สอน ตำรำเรยนทมคณภำพ รวมทงตำรำเรยนอเลกทรอนกส 1.4 ปรบปรงระบบทดสอบทำงกำรศกษำแหงชำตใหสอดคลองกบหลกสตรและกระบวนกำรจดกำรเรยนกำร

สอน 1.5 สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และควำมเปนพลเมองและพลโลก ตำมหลกปรชญำของ เศรษฐกจพอเพยง

ในระบบกำรศกษำอยำงเขมขน

ยทธศำสตรท 2 ยทธศำสตรผลต พฒนำคร คณำจำรยและบคลำกรทำงกำรศกษำ ผลผลต /ผลลพธ

มกำรผลตครไดสอดคลองกบควำมตองกำรในกำรจดกำรศกษำทกระดบทกประเภท มครครบตำมเกณฑ มครประจำชนครบทกหอง และมครทจบตรงวฒตำมสำขำวชำทสอน ผมใบอนญำตประกอบวชำชพคร มจรรยำบรรณของวชำชพ รวมทงมคณำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำทมสมรรถนะตำมมำตรฐำนวชำชพ สำมำรถใชศกยภำพในกำรสอนไดอยำงเตมทและขวญกำลงใจทดในกำรปฏบตหนำท กลยทธ

2.1 วำงแผนกำรผลต และพฒนำคร คณำจำรย อยำงเปนระบบใหสอดคลองกบควำมตองกำร ในกำรจดกำรศกษำทกระดบ / ประเภทกำรศกษำ

2.2 ปรบระบบกำรผลตคร คณำจำรย และบคลำกรทำงกำรศกษำใหมประสทธภำพ 2.3 เรงรดพฒนำผบรหำรสถำนศกษำ รวมทงครประจำกำรทสอนไมตรงวฒ ครทสอนคละชน และครใน

สำขำวชำทขำดแคลน 2.4 สรำงขวญกำลงใจ สรำงแรงจงใจใหกบคร คณำจำรยและบคลำกรทำงกำรศกษำ 2.5 พฒนำระบบบรหำรงำนบคคลของคร คณำจำรยและบคลำกรทำงกำรศกษำใหมประสทธภำพ

ยทธศำสตรท 3 ยทธศำสตรผลตและพฒนำกำลงคน รวมทงงำนวจยทสอดคลองกบควำมตองกำร ของกำรพฒนำประเทศ ผลผลต /ผลลพธ มกำรผลตและพฒนำกำลงคนดำนอำชวศกษำ และดำนวทยำศำสตร เทคโนโลยทมคณภำพ เพมจำนวนบณฑตในสำขำวชำชพทขำดแคลน มสมรรถนะ มควำมรควำมสำมำรถในกำรปฏบตงำน ตำมมำตรฐำนวชำชพ และสำมำรถแขงขนไดในระดบสำกล ประชำชนไดรบกำรฝกอำชพตำมควำมถนด และควำมสนใจ รวมทงมผลงำนวจยและนวตกรรมทสำมำรถนำไปใชประโยชนไดจรงในเชงพำณชย กำรใหกำรรกษำพยำบำล และกำรพฒนำควำมเปนศนยกลำงดำนกำรศกษำของภมภำค กลยทธ

3.1 เรงผลตและพฒนำกำลงคนสำขำทจำเปนตอกำรพฒนำประเทศ อำท ดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย แพทย และพยำบำล

3.2 เรงผลตและพฒนำสมรรถนะกำลงคนดำนอำชวศกษำใหทนกบควำมเปลยนแปลงของเทคโนโลย และรองรบพนทเขตเศรษฐกจพเศษ

3.3 สงเสรมภำพลกษณกำรอำชวศกษำ เรงปรบคำนยม และวำงรำกฐำนทกษะอำชพใหแกผเรยนตงแตวยกำรศกษำขนพนฐำน

3.4 สงเสรม สนบสนนกำรพฒนำผมควำมสำมำรถพเศษอยำงตอเนองทกระดบ 3.5 เสรมสรำงควำมเขมแขงของกระบวนกำรผลตและพฒนำกำลงคน โดยสรำงเครอขำยควำมรวมมอ ตำม

รปแบบประชำรฐ ทงระหวำงองคกรภำยในและตำงประเทศ 3.6 สงเสรมงำนวจยและนวตกรรมทสำมำรถนำไปใชประโยชนไดจรง ยทธศำสตรท 4 ยทธศำสตรขยำยโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำ และกำรเรยนรอยำงตอเนอง

ตลอดชวต ผลผลต /ผลลพธ ผเรยนทกคนเขำถงกำรศกษำทมคณภำพอยำงเทำเทยมกนในทกระดบและประเภทกำรศกษำ ไดรบกำร

สนบสนนคำใชจำยตงแตระดบอนบำลจนจบกำรศกษำขนพนฐำน และสำมำรถเรยนรจำก แหลงเรยนรไดอยำงตอเนองตลอดชวต สถำนศกษำในภมภำค/ชนบท ไดรบกำรยกระดบคณภำพในกำรใหบรกำร เดกพกำรและดอยโอกำสไดรบโอกำสทำงกำรศกษำทงในระบบโรงเรยนและนอกระบบโรงเรยน รวมทงสำมำรถเทยบโอนผลกำรเรยนและทกษะประสบกำรณเพอขอรบวฒกำรศกษำเพมขนได

กลยทธ 4.1 ประกนโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำระดบกำรศกษำขนพนฐำนใหแกผเรยนในทกพนท

ครอบคลมถงคนพกำร ผดอยโอกำส และผมควำมตองกำรพเศษ 4.2 สงเสรมกำรจดกำรศกษำนอกระบบ และกำรเขำถงแหลงเรยนรทสอดคลองกบควำมสนใจ และวถชวต

ของผเรยนทกกลมเปำหมำย 4.3 เรงสรำงควำมเขมแขงของระบบกำรเทยบโอนควำมรและประสบกำรณใหเกดผลเปนรปธรรมอยำง

กวำงขวำง 4.4 จดหำทนและแหลงทนทำงกำรศกษำ 4.5 เรงพฒนำแหลงเรยนรทเออตอกำรศกษำและกำรเรยนรตลอดชวตอยำงมคณภำพมควำมหลำกหลำย

และสำมำรถใหบรกำรไดอยำงทวถง ยทธศำสตรท 5 ยทธศำสตรสงเสรมและพฒนำระบบเทคโนโลยดจทลเพอกำรศกษำ ผลผลต /ผลลพธ ผเรยน สถำนศกษำและหนวยงำนทำงกำรศกษำทกระดบทกประเภทกำรศกษำเขำถงทรพยำกร และระบบ

เครอขำยเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงทวถงและมประสทธภำพ มองคควำมรเทคโนโลย เพอกำรศกษำเพอเพมผลสมฤทธทำงกำรเรยนทสงขน รวมทงมศนยกลำงในกำรจดเกบรวบรวมสอกำรเรยนกำรสอนแบบดจทลททนสมย และระบบฐำนขอมลกลำงทำงกำรศกษำของประเทศทถกตองและเปนปจจบน

กลยทธ 5.1 พฒนำระบบเครอขำยเทคโนโลยดจทลเพอกำรศกษำและกำรบรหำรจดกำรททนสมย และไมซ ำซอน ให

ผรบบรกำรสำมำรถเขำถงไดอยำงทวถงและมประสทธภำพ 5.2 พฒนำกระบวนกำรจดทำระบบฐำนขอมลกลำงทำงกำรศกษำของประเทศ ระบบ กำรรำยงำนผล ของ

ฐำนขอมลโดยเชอมโยงขอมลกำรศกษำทกระดบ/ประเภทกำรศกษำ ใหเปนอกภำพ เปนปจจบน และมมำตรฐำนเดยวกน

5.3 ผลตและพฒนำโปรแกรมประยกตหรอสอกำรเรยนรอเลกทรอนกสใหผเรยน สถำนศกษำ และหนวยงำนทำงกำรศกษำทกระดบ/ประเภทกำรศกษำ นำมำใชเพมคณภำพกำรเรยนรอยำงเปนระบบ

5.4 จดหำอปกรณ /ทรพยำกรพนฐำนดำนเทคโนโลยสำรสนเทศใหกบผเรยนอยำงเพยงพอ ทวถง และเหมำะสมกบกำรแสวงหำควำมรดวยตนเองอยำงตอเนอง

ยทธศำสตรท 6 ยทธศำสตรพฒนำระบบบรหำรจดกำรและสงเสรมใหทกภำคสวนมสวนรวมในกำร จดกำรศกษำ

ผลผลต /ผลลพธ ระบบบรหำรจดกำรมควำมคลองตวในกำรบรหำรงำนกำรศกษำมำกยงขน มควำมโปรงใส และเปนทยอมรบ

ของผรบบรกำร โครงสรำงของกระทรวงไดรบกำรปรบปรงใหมประสทธภำพโดยกำรกระจำยอำนำจลงไปสสวนภมภำคและสถำนศกษำ และมกลไกกำรสงเสรมใหทกภำคสวนมสวนรวมในกำรสนบสนนทรพยำกรเพอกำรศกษำ สถำนศกษำทกระดบทกประเภทมธรรมำภบำลในกำรบรหำร รวมทงผเรยนในพนทจงหวดชำยแดนภำคใตมผลสมฤทธทำงกำรเรยนทสงขน มศกยภำพเพอไปประกอบอำชพ ในทองถนได

กลยทธ 6.1 ปรบปรงกลไกกำรบรหำรจดกำรกำรศกษำใหเปนไปตำมหลกธรรมำภบำล โดยเนนดำนคณธรรม ควำม

โปรงใส ทงในระดบสวนกลำง และในพนทระดบภำค/จงหวด 6.2 พฒนำระบบบรหำรงำนงบประมำณ/กำรเงนใหมประสทธภำพ 6.3 ยกระดบคณภำพกำรศกษำตอบสนองกำรสรำงอำชพและเพมคณภำพชวต ลดวำมเหลอมลำ สรำงควำม

สมำนฉนท และเสรมสรำงควำมมนคงในจงหวดชำยแดนภำคใต 6.4 เรงสงเสรมใหทกภำคสวนมสวนรวมรบผดรบชอบในกำรจดกำรศกษำ รวมทงสนบสนนทรพยำกรเพอ

กำรศกษำ 6.5 เสรมสรำงภำพลกษณหนวยงำนใหเกดควำมรวมมอ และสรำงเครอขำย/ควำมเปนภำคหนสวนกบองคกร

ทงภำยในและตำงประเทศ 6.6 สงเสรมและขยำยผลใหสถำนศกษำระดบกำรศกษำขนพนฐำนทมควำมพรอม พฒนำเปนสถำนศกษำนต

บคคลในก ำกบ

ปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

เศรษฐกจพอเพยง เปนปรชญำชถงแนวกำรด ำรงอยและปฏบตตนของประชำชนในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในกำรพฒนำและบรหำรประเทศใหด ำเนนไปในทำงสำยกลำง โดยเฉพำะกำรพฒนำเศรษฐกจ เพอใหกำวทนตอโลกยคโลกำภวตน ควำมพอเพยง หมำยถง ควำมพอประมำณ ควำมมเหตผล รวมถงควำมจ ำเปนทจะตองมระบบภมคมกนในตวทดพอสมควร ตอกำรกระทบใดๆ อนเกดจำกกำรเปลยนแปลงทงภำยในภำยนอก

ทงน จะตองอำศยควำมรอบร ควำมรอบคอบ และควำมระมดระวงอยำงยงในกำรน ำวชำกำรตำงๆ มำใชในกำรวำงแผนและกำรด ำเนนกำร ทกขนตอน และขณะเดยวกน จะตองเสรมสรำงพนฐำนจตใจของคนในชำต โดยเฉพำะเจำหนำทของรฐ นกทฤษฎ และนกธรกจในทกระดบ ใหมส ำนกในคณธรรม ควำมซอสตยสจรต และใหมควำมรอบรทเหมำะสม ด ำเนนชวตดวยควำมอดทน ควำมเพยร มสต ปญญำ และควำมรอบคอบ เพอใหสมด ลและพรอมตอกำรรองรบกำรเปลยนแปลงอยำงรวดเรวและกวำงขวำง ทงดำนวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรมจำกโลกภำยนอกไดเปนอยำงด ควำมหมำยของเศรษฐกจพอเพยง จงประกอบดวยคณสมบต ดงน

ปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ประกอบไปดวย 5 สวน ดงน

สวนท 1. กรอบแนวคด เปนปรชญำทชแนะแนวทำงกำรด ำรงอย และปฏบตตนในทำงทควรจะเปน โดยมพนฐำนมำจำกวถชวตดงเดมของสงคมไทย สำมำรถน ำมำประยกตใชไดตลอดเวลำ และเปนกำรมองโลกเชงระบบทมกำรเปลยนแปลงอยตลอดเวลำ และเปนกำรมองโลกเชงระบบทมกำรเปลยนแปลงอยตลอดเวลำ มงเนนกำรรอดพนจำกภย และวกฤต เพอควำมมนคง และควำมยงยนของกำรพฒนำ สวนท 2. คณลกษณะ เศรษฐกจพอเพยง สำมำรถน ำมำประยกตใชกบกำรปฏบตตนไดในทกระดบ โดยเนนกำรปฏบตบนทำงสำยกลำง และกำรพฒนำอยำงเปนขนตอน สวนท 3. ค ำนยำม ควำมพอเพยงจะตองประกอบดวย 3 คณลกษณะ ดงน ควำมพอประมำณ หมำยถง ควำมพอดทไมนอยเกนไป และไมมำกเกนไปโดยไมเบยดเบยนตนเอง และผอน เชนกำรผลต และกำรบรโภคทอยในระดบพอประมำณ ควำมมเหตผล หมำยถง กำรตดสนใจเกยวกบระดบของควำมพอเพยงนน จะตองเปนไปอยำงมเหตผล โดยพจำรณำจำกเหตปจจยทเกยวของตลอดจนค ำนงถงผลทคำดวำจะเกดขนจำกกำรกระท ำนน ๆ อยำงรอบคอบ กำรมภมคมกนทดในตว หมำยถง กำรเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบ และกำรเปลยนแปลงดำนตำง ๆ ทจะเกดขนโดยค ำนงถงควำมเปนไปไดของสถำนกำรณ ตำง ๆ ทคำดวำจะเกดขนในอนำคตทงใกล และไกล กำรมภมคมกนทดในตว หมำยถง กำรเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบ และกำรเปลยนแปลงดำนตำง ๆ ทจะเกดขนโดยค ำนงถงควำมเปนไปไดของสถำนกำรณ ตำง ๆ ทคำดวำจะเกดขนในอนำคตทงใกล และไกล สวนท 4. เงอนไข กำรตดสนใจและกำรด ำเนนกจกรรมตำง ๆ ใหอยในระดบพอเพยงนน ตองอำศยทงควำมร และคณธรรมเปนพนฐำน 2 เงอนไข ดงน เงอนไขควำมร ประกอบดวย ควำมรอบรเกยวกบวชำกำรตำง ๆ ทเกยวของอยำงรอบดำน ควำมรอบคอบทจะน ำควำมรเหลำนนมำพจำรณำใหเชอมโยงกน เพอประกอบกำรวำงแผน และควำมระมดระวงในขนปฏบต เงอนไขคณธรรม ทจะตองเสรมสรำงประกอบดวย มควำมตระหนกในคณธรรม มควำมซอสตยสจรต และมควำมอดทน มควำมเพยร ใชสตปญญำในกำรด ำเนนชวต สวนท 5. แนวทำงปฏบต / ผลทคำดวำจะไดรบ จำกกำรน ำปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงมำประยกตใช คอ กำรพฒนำทสมดล และยงยน พรอมรบตอกำรเปลยนแปลงในทกดำน ทงดำนเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม ควำมร และเทคโนโลย

ทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำต (พ.ศ.2560 - 2574)

โรงแรมมรำเคล แกรนด คอนเวนชน - พล.อ.ดำวพงษ รตนสวรรณ รฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร ปำฐกถำพเศษ เรอง กำรขบเคลอนแผนกำรศกษำแหงชำตสกำรปฏบต ในกำรประชมระดมควำมคดเหนเรอง "ทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำต พ.ศ.2560-2574 เมอวนจนทรท 21 มนำคม 2559 ณ หองแกรนดบอลรม โดยม พล.อ.อ.ประจน จนตอง รองนำยกรฐมนตร เปนประธำนเปดกำรประชม

รมว.ศกษำธกำร กลำวรำยงำนกำรจดประชมวำ ส ำนกงำนเลขำธกำรสภำกำรศกษำ (สกศ.) มภำรกจหลกในกำรจดท ำนโยบำยและแผนกำรศกษำแหงชำต ทบรณำกำรศำสนำ ศลปะ วฒนธรรม กฬำกบกำรศกษำทกระดบ ทกประเภท โดยแผนกำรศกษำแหงชำตฉบบปจจบนจะสนสดเวลำของแผนในป 2559 เพอใหทนเวลำในกำรประกำศใชแผนกำรศกษำแหงชำตฉบบตอไปในป 2560 สกศ.จงไดด ำเนนกำรจดท ำแผนกำรศกษำ พ.ศ.2560-2574 ระยะเวลำ 15 ป เพอเปนแผนแมบทส ำหรบหนวยงำนทเกยวของ น ำไปใชเปนกรอบแนวทำงในกำรพฒนำกำรศกษำในชวงระยะเวลำดงกลำว ทเนนกำรใหควำมส ำคญกบกำรมสวนรวมของทกภำคสวน เพอใหเกดควำมครอบคลมและเปนทยอมรบของผเกยวของ

โดย สกศ. ไดมอบหมำยใหคณะอนกรรรมกำรสภำกำรศกษำเฉพำะกจ ดำนจดท ำแผนกำรศกษำแหงชำตด ำเนนกำร รำงกรอบทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. 2560-2574 เสรจเรยบรอยแลว จงมกำรจดประชมในวนนเพอน ำเสนอทศทำงของแผนและระดมควำมคดเหนจำกทกภำคสวนในกรงเทพฯ และรบฟงควำมคดเหนใน 4 ภมภำค เพอน ำขอคดเหนและขอเสนอแนะมำปรบแกเพมเตมสำระในรำง กรอบทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำตใหมควำมสมบรณยงขน พรอมจดท ำรำยละเอยดของแผนตอไป

รำงกรอบทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำต พ.ศ.2560-2574 ประกอบดวยยทธศำสตร 9 ดำน คอ 1) ยทธศำสตรกำรบรหำรจดกำรระบบขอมลและสำรสนเทศเพอกำรศกษำ 2) ยทธศำสตรกำรเพมประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรระดบสถำนศกษำ 3) ยทธศำสตรกำรกระจำยอ ำนำจไปสสถำนศกษำ 4) ยทธศำสตรกำรสงเสรมกำรมสวนรวมจำกทกภำคสวนของสงคม 5) ยทธศำสตรกำรปรบระบบและกลไกกำรบรหำรงำนบคคล 6) ยทธศำสตรกำรปฏรประบบทรพยำกรและกำรเงนเพอกำรศกษำ 7) ยทธศำสตรกำรพฒนำหลกสตร กระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอน กำรวดและประเมนผลผเรยน 8) ยทธศำสตรกำรผลตและพฒนำก ำลงคนเพอสนองตอบตลำดแรงงำนและกำรพฒนำประเทศ (สถำบนอำชวศกษำ/สถำบนอดมศกษำ) 9) ยทธศำสตรกำรพฒนำคนตลอดชวงชวต

พล.อ.อ.ประจน จนตอง ไดกลำวเปดงำนมใจควำมส ำคญตอนหนงวำ จำกกำรน ำเสนอควำมเปนมำในกำรจดท ำแผนกำรศกษำแหงชำต จะเหนไดวำทกคนไดใหควำมส ำคญกบกำรพฒนำบคลำกร แตกำรพฒนำบคลำกรนนยงไมเปนไปตำมเปำหมำยทวำงไว ดงนน กำรระดมควำมคดเหนครงน เพอน ำขอคดเหนและขอเสนอแนะจำกประสบกำรณของทกทำน ณ ทน ไปใชใหเกดประโยชน และจะเปนโอกำสส ำคญในกำรวำงรำกฐำนสอนำคตอก 15 ปขำงหนำ ซงกำรเตรยมกำรจดท ำแผนกำรศกษำแหงชำตเพอขบเคลอนกำรพฒนำบคลำกรและระบบกำรศกษำของประเทศครงน ถอเปนควำมทำทำยอยำงยง ทจะพสจนวำประเทศจะไปตำมทศทำงทคำดหวงไวหรอไม

เปนททรำบกนดอยแลววำ ขณะนประเทศตองกำรควำมรวมมอจำกทกฝำย และประชำชนกยงตองกำรกำรสนบสนนจำกรฐบำลในกำรทจะเขำถงกำรบรกำรของภำครฐ โดยเฉพำะกำรเขำถงระบบกำรศกษำอยำงเทำเทยม เพอจะหลดพนจำกกำรเปนประชำกรรำยไดนอยสรำยไดปำนกลำงในอนำคตอนใกล ซงแนนอนวำกำรศกษำท ำใหเกดปญญำ แตปญญำอยำงเดยวยงไมเพยงพอ ตองมกำรสรำงเสรมบคลำกรอยำงครบถวนและรอบดำน ใหมควำมพรอมตอบรบททจะเกดขนในอนำคต ไมวำจะเปนกำรเปลยนแปลงในเรองเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม

อยำงไรกตำม สงส ำคญในกำรสรำงบคลำกร กคอครและผบรหำรทกคนทอย ณ ทน ทจะเปนผสรำงบคลำกรทดใหกบประเทศ ดงนนครและผบรหำรตองมกำรเตรยมพฒนำตนเองทงดำนวชำกำรและควำมคดทเกดประโยชนกบกำรสรำงแผนงำนตำงๆ เพอน ำพำบตรหลำนไปสควำมกำวหนำตอไป ซงตนมควำมเชอมนในตวครและบคลำกรทำงกำรศกษำทงในสวนกลำงและสวนภมภำค ตลอดจนเชอมนตอ สกศ. และรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร วำจะสำมำรถระดมควำมคดเหน วำงกรอบ และบรรจนยส ำคญไวในแผน พรอมขบเคลอนอยำงเปนระบบสอดคลองกบกำรปฏรปและแผนยทธศำสตร 20 ปของรฐบำล และแผนของสภำพฒนำเศรษฐกจและสงคมแหงชำต ฉบบท 12 ทงในแงของสงคมและเศรษฐกจดวย จงขอเปนก ำลงใจและขอบคณทจดกำรประชมระดมควำมคดเหนทเปนประโยชนในคร งน และม ค วำมย น ด ท จ ะ ให ค วำมช วย เห ล อ ในประ เด น ต ำงๆ เท ำท จ ะส ำมำรถด ำ เน น กำรให ได ภำยหลงกำรเปดประชม รมว.ศกษำธกำร ไดกลำวปำฐกถำพเศษ เรอง “กำรขบเคลอนแผนกำรศกษำแหงชำต พ.ศ.2560-2574 สกำรปฏบต” ดงน

กำรจดท ำแผนกำรศกษำแหงชำต เปรยบเสมอนเปนแผนธรรมนญดำนกำรศกษำ ซงตองกำรใหเปนกรอบกำรศกษำทมแนวทำงทชดเจน เพอใหกระทรวงศกษำธกำรและทกภำคสวนทเกยวของขบเคลอนรวมกนอยำงเปนรปธรรม และตองยอมรบวำจำกสภำพกำรศกษำของไทยจำกวนนไปถงอก 15 ปขำงหนำ กระทรวงศกษำธกำรไมไดเรมตนจำก 5 หรอ 6 แตบำงเรองเรมตนจำกศนยหรอตดลบเสยดวยซ ำ ดงนนกำรจะวำงแผนกำรศกษำในอนำคตขำงหนำอก 15 ป เรำตองยอนกลบมำดตวเองเพอทบทวนกำรด ำเนนกำรทผำนมำ แกไขปญหำใหได จงจะสำมำรถวำงแผนและเดนหนำขบเคลอนงำนกำรศกษำตอไปขำงหนำได

ในสวนของรำงกรอบทศทำงแผนกำรศกษำแหงชำต ท สกศ.ไดด ำเนนจดท ำขน โดยมยทธศำสตรในกำรด ำเนนงำน 9 ดำนนน ถอวำมควำมครอบคลมทกเรองอยแลว แตกตองกำรเนนย ำใน 9 ประเดนทตองกำรจะเหนอยในแผนกำรศกษำฉบบใหมน ไดแก

หำ “หลม” หรอปญหำใหเจอ ซงเปนเรองส ำคญทเรำจะตองหำใหเจอใหได เมอหำเจอแลวกตองจดท ำแผนออกจำกหลมภำยในหวงแรกของแผนกำรศกษำชำตใหได อำท ประเดนปญหำของจดเนนตำมกรอบกำรปฏรปกำรศกษำ อำท เรองของคร ทมแหลงผลตครถง 60 แหลง จะท ำอยำงไรใหแตละแหลงมมำตรฐำนกำรผลตทเทำเทยมกน เปนตน

ควำมเชอมโยงของแผนกำรศกษำแตละกลม เรมตงแตกำรศกษำขนพนฐำน กำรศกษำนอกระบบและกำรศกษำตำมอธยำศย กำรอำชวศกษำ และกำรอดมศกษำของทงภำครฐและเอกชน ทแผนงำนของกำรศกษำแตละระดบจะตองมควำมชดเจน ตอเนอง และสนบสนนซงกนและกน โดยเฉพำะชวงของรอยตอในแตละระดบจนถงกำรท ำงำนภำยหลงจบกำรศกษำ อำท นกเรยนชน ม.6 ทจะตองสอบเขำเรยนตอในมหำวทยำลย ทงผจดกำรศกษำขนพนฐำนและอดมศกษำไมควรทจะตองโทษกนวำใครสอนดไมด แตควรทจะจบมอเดนไปดวยกน สพฐ.กตองผลตคร ฝกอบรมและพฒนำใหเปนมำตรฐำนเดยวกน สวนมหำวทยำลยเองกตองมแผนในกำรผลตและพฒนำนสตนกศกษำ

อยำงเปนระบบและเทำทนตอกำรเปลยนแปลงของโลกปจจบน โดยเฉพำะทกษะในกำรท ำงำนทไมเพยงควำมรดำนวชำกำรเทำนน แตจะตองมทกษะในกำรใชชวตดวย ซงเมอเรวๆ น สถำบนบณฑตบรหำรธรกจศศนทร แหงจฬำลงกรณมหำวทยำลย รวมกบจอบไทยดอทคอม และแคเรยรวซำ ไดเผยแพรผลกำรศกษำวจยเรอง “ชองวำงทกษะทส ำคญในโลกกำรท ำงำน” เพอใชเปนแนวทำงกำรพฒนำบคลำกรรนใหม โดยเกบขอมลจำกกลมตวอยำงทเปนนสต นกศกษำระดบปรญญำตรจำกทวประเทศ

โดยมทกษะ 7 ประกำร ทสถำนศกษำควรเรงพฒนำใหนสตนกศกษำ ประกอบดวย 1) ตองกระตอรอรนทจะเรยนรสงใหมๆ อยเสมอ 2) เปนไดทงผน ำ ผตำม และผชวย ในทกสถำนกำรณ พรอมท ำงำนททำทำย โดยมองประโยชนองคกรมำกกวำประโยชนตนเอง 3) สำมำรถคดและท ำไดเองโดยไมตองรอค ำสง 4) ตองมงมนทจะท ำงำนใหส ำเรจ และไดผลลพธตำมทตงไว 5) มทกษะในกำรประยกตใชควำมรทไดจำกกำรศกษำเขำสกำรท ำงำน 6) มคณสมบตกำรท ำงำนแบบมออำชพ ตรงตอเวลำ รกษำมำรยำทในกำรท ำงำนอยเสมอ และมควำมอดทนอดกลน สำมำรถแยกแยะเรองทไมเกยวกบงำนออกได 7) มควำมสำมำรถในกำรสอสำรทเปนระบบ รจกล ำดบควำมส ำคญในกำรสอสำรใหผรบสำรสำมำรถเขำใจไดในทนท สำมำรถโนมนำวผรบสำรใหคลอยตำมได และมควำมสำมำรถทำงดำนภำษำองกฤษ หรอภำษำทสำม ดงนน ขอใหทงครและคณำจำรย ชวยทบทวนดวยวำไดใหควำมรหรอสอนสงเหลำนใหกบผเรยนของเรำ

หรอไม โดยเฉพำะกำรเรยนกำรสอนในมหำวทยำลยขอใหชวยสงเสรมทกษะทง 7 ดำนใหแกนสตนกศกษำดวย พรอมทงชวยสนบสนนกำรศกษำขนพนฐำนและอำชวศกษำเทำทจะท ำได เพอใหกำรขบเคลอนแผนกำรศกษำชำตเดนหนำไปพรอมกนอยำงเปนระบบ และขออยำใชคำนยมเดมๆ ทท ำเพยงสอนใหจบปรญญำเทำนน แตกอนจะจบเดกตองไดรบกำรเตรยมตวเปนอยำงดดวย

แผนตองปฏบตไดจรง โดยผทมสวนเกยวของทกกระทรวง ทกหนวยงำน จะตองมสวนรวมในกำรด ำเนนกำรจดท ำแผน ซง สกศ.จะตองพจำรณำวำมหนวยงำนใดเกยวของบำง จำกนนจงจะระบไวในแผนในแตละชวง ทงแผนระยะสน ระยะกลำง และระยะยำว โดยมสงส ำคญคอทกคนตองรบรวำมควำมเกยวของสวนใดอยำงไร และมเปำหมำยหรอตวชวดในกำรด ำเนนงำนแตละหวงอยำงไร ดงนนเมอทกกระทรวงไดรวมจดท ำและรบรแผนดงกลำวแลว กจะสำมำรถกลบไปท ำแผนปฏบตในสวนทตนเองรบผดชอบไดตอไป

แผนตองด ำรงควำมมงหมำย แตในขณะเดยวกนกตองมควำมออนตว ทจะสำมำรถปรบเปลยนแผนไดตำมสภำพแวดลอมและสภำพกำรณทเปลยนแปลงไป เพอใหกำรท ำงำนขบเคลอนมควำมรำบรน แตกไมควรจะปรบหรอเปลยนแปลงเปำหมำยทตงไว มฉะนนจะไมมอะไรส ำเรจเลย

กำรกระจำยอ ำนำจ ซงมอยในรำงกรอบแผนกำรศกษำอยแลว แตขอใหใชเงอนไขในกำรด ำเนนกำรในชวงของกำรเปลยนผำน ไมควรใชหวงเวลำเปนตวก ำหนด ทรำบวำทกคนคงรดถงประสบกำรณกำรกระจำยอ ำนำจทผำนมำวำเปนอยำงไร โดยค ำวำ เงอนไข ในทนหมำยถงตองหำปจจยในควำมพรอมใหครบถวนชดเจน และน ำมำใชเปนตวก ำหนดกำรกระจำยอ ำนำจ ซงไมจ ำเปนทจะตองท ำพรอมกนทงหมดในทกโรงเรยน ทกมหำวทยำลย หรอในทกเรอง

กำรประเมนผล ควรมกำรระบหนวยงำนทเกยวของไวในแผน ไมวำจะเปนหนวยงำนประเมนของภำครฐหรอองคกำรมหำชน และจะตองปฏบตตำมแผนดวย ทงกำรประเมนตำมเรองและหวงเวลำทระบไวในแผน กำรประเมนทกหนวยงำนทเกยวของกบแผนน เพอจะไดน ำผลกำรประเมนมำปรบปรงแผน ปรบปรงกำรท ำงำนของแตละหนวยงำนไดอยำงถกตองและตรงประเดน

กำรวจย ซงเปนอกเรองหนงทอยในหลม จงขอใหมกำรระบกำรศกษำวจยไวในแผนอยำงเปนรปธรรม และก ำหนดวตถประสงคของกำรวจยในประเดนปญหำและพฒนำสวนตำงๆ อยำงมเหตผลและมแนวทำงทชดเจน ทงนกระทรวงศกษำธกำรจะรวมมอกบภำคเอกชนเพอศกษำในประเดนตำงๆ ทจะรองรบกำรพฒนำประเทศตอไป อยำงไรกตำมขอเสนอใหมควำมรวมมอกบมหำวทยำลย เพอน ำควำมสำมำรถและศกยภำพดำนกำรวจยของอำจำรยและศำสตรำจำรยมำใชใหเกดประโยชนตอกำรศกษำของประเทศดวย

กำรมสวนรวมของทกภำคสวน ซงเปนหนงในยทธศำสตรของรำงแผนอยแลว และตนกตองกำรใหมคณะท ำงำนประชำรฐรวมอยในแผนดวย เพรำะเรองของกำรศกษำมควำมเกยวของกบทกกระทรวง ทกหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน ประกอบกบขณะนกระทรวงศกษำธกำรไดรวมเปนคณะท ำงำนประชำรฐอยแลวใน 2 คณะ คอกำรจดกำรศกษำตำมดำนกำรศกษำพนฐำนและกำรพฒนำผน ำ และดำนกำรยกระดบคณภำพวชำชพ

งบประมำณ ทผำนมำกระทรวงศกษำธกำรไดรวมจดท ำแผนรำยจำยงบประมำณรวมกบส ำนกงบประมำณอยแลว โดยจะค ำนงถงสถำนกำรณคลงของประเทศเปนหลก ดงนนกำรจดท ำงบประมำณของแตละหนวยขอใหตระหนกถงสวนนดวย ไมควรของบประมำณมำกจนเกนไป ทอำจจะท ำใหกำรด ำเนนงำนไมเปนไปตำมแผนหรอเปำหมำยทวำงไว อยำงไรกตำมในสวนของงบบรณำกำรอยในควำมรบผดชอบของกระทรวงศกษำธกำรอยแลว

สวนท 2 ขอมลพนฐำน

วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม 1. ปรชญำ วสยทศน พนธกจ

ปรชญำ ทกษะเยยม เปยมควำมร เชดชคณธรรม สมพนธชมชน

วสยทศน (vision)

มงมนจดกำรอำชวศกษำ ดวยกำรฝกอำชพทหลำกหลำย ใหผเรยนมคณธรรมตรงกบควำมตองกำรของชมชนและตลำดแรงงำน สงเสรมกำรเรยนรตลอดชวตและพฒนำก ำลงคนในดำนวชำชพ ระดบเทคนค ใหมคณภำพไดมำตรฐำนสอดคลองกบสภำพเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม สงแวดลอม และชมชน บนพนฐำนของปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

พนธกจ (Mission) - จดฝกอบรมวชำชพตำมหลกสตรวชำชพระยะสนทหลำกหลำย ใหสอดคลองและตรงตำมควำมตองกำรของ ชมชน

- จดกำรศกษำตำมหลกสตรประกำศนยบตรวชำชพ (ปวช.) และประกำศนยบตรวชำชพชนสง (ปวส.) ใหมคณภำพไดมำตรฐำน

- ขยำยโอกำส กำรเรยนรวชำชพสโรงเรยน ชมชน และทองถนทขำดโอกำสในกำรเรยน ใหสำมำรถเรยนรตลอดชวตอยำงมคณภำพ

- พฒนำเทคโนโลยเพอพฒนำอำชพตำมหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

วตถประสงค - เพอใชเปนแนวทำงในกำรด ำเนนงำนตำมโครงกำรและแผนงำน โดยสอดคลองกบแผนพฒนำคณภำพสถำนศกษำ 2561 - 2564

- เพอเปนแนวทำงในกำรวำงแผนใชทรพยำกรตำง ๆ ใหเกดประโยชนสงสด

เปำหมำย - ใหบรกำรดำนวชำชพ แกคนพกำร คนดอยโอกำส เดก สตร ผสงอำย และประชำชนทวไป - ผเรยนมทกษะฝมอไดมำตรฐำนตรงตำมควำมตองกำรของผใชและภำคอตสำหกรรม - จ ำนวนผเรยนทำงดำนวชำชพเพมขน ภำยใตหลกคณธรรมน ำควำมร - สรำงเสรมประสบกำรณวชำชพ ปลกจตอำสำ ดวยกำรบรกำรสงคม - พฒนำงำนวจย นวตกรรม เทคโนโลยและสงประดษฐ - ตอยอดองคควำมรภมปญญำทองถน และพฒนำอำชพตำมหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

2. จดเนนในกำรพฒนำสถำนศกษำ และควำมโดดเดน

จดเนนในกำรพฒนำของสถำนศกษำ 1. จดเนนดำนกำรเรยนและผส ำเรจกำรศกษำอำชวศกษำ 2. จดเนนดำนหลกสตรและกำรจดกำรเรยนกำรสอนอำชวศกษำ 3. จดเนนดำนกำรบรหำรจดกำรอำชวศกษำ 4. จดเนนดำนกำรบรกำรวชำกำรและวชำชพ 5. จดเนนดำนกำรนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรค และกำรวจย 6. จดเนนดำนกำรปลกฝงจตส ำนกและเสรมสรำงควำมเปนพลเมองไทยและพลโลก 7. จดเนนดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำ

ควำมโดดเดนของสถำนศกษำ (ผลงำน/รำงวล/เกยรตยศ/ชอเสยง)

1. โลรำงวลชนะเลศอนดบ 1 กำรแขงขนทกษะวชำชพระยะสน ประเภทอำหำรจำนเดยว กำรประชมวชำกำรองคกำรวชำชพในอนำคตแหงประเทศไทย แขงขนทกษะวชำชพ ทกษะพนฐำนและหลกสตรวชำชพระยะสน ระดบชำต ครงท 28 วนท 2-6 กมภำพนธ 2562 ณ จงหวดสรำษฎรธำน

2. โลรำงวลและเกยรตบตร “สถำบนอำชวะศกษำประชำธปไตยตนแบบภำครฐ” ของคณะกรรมกำรโครงกำรสงเสรมคณธรรมและวถประชำธปไตยในโรงเรยน สภำนตบญญตแหงชำต รวมกบมลนธเสรมสรำงเอกลกษณของชำต วนท 28 กมภำพนธ 2562

3. ปำยศนยทดสอบมำตรฐำนฝมอแรงงำนแหงชำต วนท 2 มนำคม 2562 ในวนมำตรฐำนฝมอแรงงำนแหงชำต ประจ ำ 2562

4. เกยรตบตร แขงขนหนยนต ABU อำชวศกษำ ระดบชำต วนท 7 – 10 กมภำพนธ 2562 ณ ศนยกำรคำเซยรรงสต จ.ปทมธำน

5. เหรยญทองแดง จำกส ำนกงำนคระกรรมกำรวจยแหงชำต ชดเครองถอดประกอบใบมดตดหญำแบบ สะพำย รำงวลนกคดสงประดษฐคนรนใหม วนท 2- 6 กมภำพนธ 2562 ณ Event Hall 102 - 104 ไบเทค บำงนำ กรงเทพมหำนคร

6. โลและเกยรตบตร รองชนะเลศอนดบ 3 ระดบเหรยญทองแดง “ SUEEDA SERUM” ประเภทท 8 สงประดษฐดำนเทคโนโลยชวภำพ ระดบภำค ประจ ำป 2562

7. เกยรตบตร ผปฏบตหนำทดวยควำมพำกเพยร วรยะ อตสำหะ และสรำงชอเสยงใหแกวทยำลย วนคร วนท 16 มกรำคม 2562

8. ระดบ 3 ดำว คะแนน 78.19 จำกผลประเมนกำรด ำเนนงำนศนยบมเพำะผประกอบกำรอำชวศกษำ ระดบภำค ภำคกลำง ปกำรศกษำ 2561 ระหวำงวนท 17 – 18 มถนำยน 2562 ณ วทยำลยเทคนคเพชรบร

9. ระดบเหรยญเงน ผลงำนกำรศกษำประสทธภำพของปรมำณสำรประกอบฟนอลกในชะครำมเซรม กำรประกวดตดสนโครงงำนวทยำศำสตรอำชวศกษำ – เอสโซ ระดบภำค (ภำคกลำง) ประจ ำปพทธศกรำช 2562 ครงท

29 ระหวำงวนท 24 - 26 กรกฎำคม 2562 ณ วทยำลยอำชวศกษำนครปฐม ศนยสงเสรมและพฒนำอำชวศกษำภำคกลำง วนท 26 กรกฎำคม 2562 10. ถวยรำงวล รำงวลชนะเลศ อนดบ 1 กฬำวอลเลยบอลชำยอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำมประจ ำป 2562

11. เกยรตบตร นำงสำวเฉลมพร สำยสนท ครดศรอำชวศกษำ ประจ ำป 2562 สำขำวชำกำรตลำด ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม

12. เกยรตบตร นำงสำวสทธดำ เมองเสน ครดศรอำชวศกษำ ประจ ำป 2562 สำขำวชำคอมพวเตอรธรกจ ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม

13. เกยรตบตร นำยอเทน พรอมมล ครดศรอำชวศกษำ ประจ ำป 2562 สำขำวชำสำมญ ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม

14. เกยรตบตร นำยวชรำธร ไทยโยธน ครดศรอำชวศกษำ ประจ ำป 2562 สำขำวชำศลปกรรม (ดนตร) ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม

15. เกยรตบตร นำงสำวโสพศม ประยรหงส ครดศรอำชวศกษำ ประจ ำป 2562 สำขำวชำกำรบญช ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม

16. เกยรตบตร ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ กระทรวงศกษำธกำร รำงวลรองชนะเลศอนดบ 1 กำรแขงขนกฬำวอลเลยบอล ทมชำย กำรแขงขนกฬำอำชวเกมส ระดบภำค ภำคกลำง ครงท 16 ปฐมนครเกมส ประจ ำปกำรศกษำ 2562 ระหวำงวนท 21 - 27 กรกฎำคม 2562 ณ อำชวศกษำจงหวดนครปฐม วนท 27 สงหำคม 2562

17. สถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำตนแบบ ระดบอำชวศกษำจงหวดสมทรสงครำม ในกำรคดเลอกสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำและโครงงำนคณธรรมอำชวศกษำสมทรสงครำม วนท 5 สงหำคม 2562

18. ถวยรำงวลชนะเลศคะแนนรวมกฬำวอลเลยบอล รนอำยไมเกน 18 ป ชำย ในกำรแขงขนกฬำระหวำงโรงเรยนสวนภมภำค จงหวดสมทรสงครำม ประจ ำป 2562 วนท 23 สงหำคม 2562

19. เกยรตบตร จำกศนยประสำนงำนสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำ ภำคกลำง วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม เขำรวมโครงกำรเวทแลกเปลยนเรยนรและจดนทรรศกำรแสดงผลงำนสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำ อำชวศกษำตนแบบ ระหวำงวนท 29 -30 สงหำคม 2562 ณ โรงแรมวำสฏฐ จงหวดสพรรณบร วนท 30 สงหำคม 2562 20. โลรำงวล ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม ไดรบคดเลอกใหเปนสถำนศกษำทจดกำรเรยนกำรสอนระบบทวภำค ระดบดเดนตำมโครงกำรพฒนำแนวทำงกำรจดกำรอำชวศกษำ ระบบทวภำค ของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ วนท 10 กนยำยน 2562

21. ประกำศเกยรตคณ ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม ไดรบคดเลอกใหเปนสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำตนแบบ ในกำรประชมสมมนำ แลกเปลยนเรยนรใหเปนสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำตนแบบ ในกำรประชมสมมนำ แลกเปลยนเรยนรและจดแสดงผลงำนกำรขบเคลอนสถำนศกษำคณธรรมอำชวศกษำ วนท 12 กนยำยน 2562 ณ วทยำลยกำรอำชวศกษำปทมธำน

22. โลเกยรตคณเกยรต นำงสำวโสพศม ประยรหงส รำงวลครดศรอำชวศกษำ สำขำวชำกำรบญช จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรอำชวศกษำ วนท 12 กนยำยน 2562 ณ วทยำลย วทยำลยกำรอำชวศกษำปทมธำน

23. โลเกยรตคณเกยรต รำงวลครดศรอำชวศกษำ สำขำวชำกำรบญช จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรอำชวศกษำ วนท 12 กนยำยน 2562 ณ วทยำลย วทยำลยกำรอำชวศกษำปทมธำน

24. เกยรตบตรจำกกระทรวงแรงงำน รำงวลสถำนศกษำปลอดภย ดเดน ประจ ำป 2562 ปท 2 ตดตอกน แกวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม วนท 13 กนยำยน 2562

25. ทนเฉลมรำชกมำร ระยะท 2 รนท 3ปกำรศกษำ 2562

26. เกยรตบตร องคกรคณธรรมตนแบบ ประจ ำปพทธศกรำช 2562 จำกจงหวดสมทรสงครำมกำรประเมนคดเลอกและประกำศยกยองชมชน องคกร อ ำเภอและจงหวดคณธรรม ตำมแผนแมบทสงเสรมคณธรรมแหงชำต ฉบบท 1 ( พ.ศ. 2559 – 25624 ) จำกส ำนกงำนวฒนธรรมจงหวดสมทรสงครำม เลขำนกรรมกำรสงเสรมจงหวดสมทรสงครำม วนท 26 กนยำยน 2562

3. กลยทธและมำตรกำรของสถำนศกษำ ประเดนยทธศำสตรท 1 ปฏรปดำนผเรยนและผส ำเรจกำรศกษำอำชวศกษำ เปำประสงค พฒนำผเรยนและผส ำเรจกำรศกษำอำชวศกษำใหมคณภำพและมำตรฐำน แผนยทธศำสตรท 1 ผเรยนและผส ำเรจกำรศกษำมคณภำพและมำตรฐำนตำมเกณฑมำตรฐำนวชำชพ กลยทธ 1.1 พฒนำผเรยนผำนเกณฑมำตรฐำนวชำชพ กลยทธ 1.2 กำรทดสอบกำรศกษำระดบชำตดำนอำชวศกษำ (V- NET) กลยทธ 1.3 กำรทดสอบมำตรฐำนวชำชพของสถำบนคณวฒวชำชพหรอหนวยงำนทคณะกรรมกำร ประกนคณภำพภำยในกำรอำชวศกษำรบรอง ประเดนยทธศำสตรท 2 ปฏรปดำนหลกสตรและกำรจดกำรเรยนกำรสอนอำชวศกษำ (ม.๒) เปำประสงค พฒนำหลกสตรฐำนสมรรถนะใหสอดคลองกบควำมตองกำรของสถำน ประกอบกำร/ประชำคมอำเซยน และจดกำรเรยนกำรสอนอำชวศกษำใหม คณภำพและมำตรฐำน แผนยทธศำสตรท 1 หลกสตรและกำรจดกำรเรยนกำรสอนอำชวศกษำมคณภำพและมำตรฐำน กลยทธ 1.1 กำรพฒนำหลกสตรฐำนสมรรถนะ กลยทธ 1.2 พฒนำแผนกำรจดกำรเรยนรรำยวชำ กลยทธ 1.3 พฒนำกำรจดกำรเรยนกำรสอน กลยทธ 1.4 พฒนำกำรวดผลและประเมนผลกำรจดกำรเรยนกำรสอน กลยทธ 1.5 พฒนำกำรฝกงำนในสถำนประกอบกำร ประเดนยทธศำสตรท 3 ปฏรปดำนกำรบรหำรจดกำรอำชวศกษำ เปำประสงค พฒนำระบบกำรบรหำรสถำนศกษำ คร บคลำกรทำงกำรศกษำ นกเรยน อยำงม คณภำพและไดมำตรฐำน แผนยทธศำสตรท 1 พฒนำระบบบรหำรจดกำรสถำนศกษำ กลยทธ 1.1 สงเสรมสนบสนนกำรปฏบตงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ กลยทธ 1.2 กำรจดท ำแผนบรหำรพฒนำสถำนศกษำ กลยทธ 1.3 กำรพฒนำสถำนศกษำตำมอตลกษณ กลยทธ 1.4 กำรบรหำรงำนและภำวะผน ำของผบรหำรสถำนศกษำ กลยทธ 1.5 กำรบรหำรจดกำรฐำนขอมลสำรสนเทศ กลยทธ 1.6 กำรบรหำรจดกำรวสด ครภณฑ แผนยทธศำสตรท 2 กำรบรหำรคร และบคลกำรทำงกำรศกษำและระดมทรพยำกรในกำรจดกำร อำชวศกษำ กลยทธ 2.1 พฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำรวมกบเครอขำย กลยทธ 2.2 บรหำรกำรเงนและงบประมำณสอดคลองกบแผนพฒนำของสถำนศกษำ กลยทธ 2.3 ระดมทรพยำกรในกำรจดกำรอำชวศกษำกบเครอขำยในประเทศและตำงประเทศ แผนยทธศำสตรท 3 กำรบรหำรจดกำรระบบดแลนกเรยน กลยทธ 3.1 พฒนำระบบบรหำรควำมเสยง กลยทธ 3.2 พฒนำระบบดแลผเรยน

ประเดนยทธศำสตรท 4 ปฏรปดำนกำรบรกำรและวชำชพ เปำประสงค พฒนำและสงเสรมกำรบรกำรวชำกำรและวชำชพตำมมำตรฐำนสำกล แผนยทธศำสตรท 1 พฒนำสถำนศกษำใหเปนแหลงบรกำรวชำกำรและวชำชพแกชมชน สงคม ทองถน กลยทธ 1.1 พฒนำศนยวทยบรกำรเพอเปนแหลงเรยนร กลยทธ 1.2 พฒนำกำรบรกำรวชำกำรและวชำชพรวมกบปรำชญและภมปญญำทองถน กลยทธ 1.3 พฒนำสอรปแบบตำง ๆ เพอใชเปนแหลงกำรเรยนร แผนยทธศำสตรท 2 สงเสรมและพฒนำอำชพใหประชำชน ผดอยโอกำส พกำร และผสงอำย กลยทธ 2.1 พฒนำกำรฝกอบรมวชำชพเพอใหสำมำรถน ำไปประกอบเปนอำชพหลก อำชพรองได กลยทธ 2.2 พฒนำใหควำมรในกำรเขยนแผนธรกจ กลยทธ 2.3 พฒนำบคลำกร สอ เพอสำมำรถอบรมวชำชพผดอยโอกำส ประเดนยทธศำสตรท 5 พฒนำนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรคหรองำนวจย เปำประสงค มกำรจดท ำนวตกรรม สงประดษฐงำนสรำงสรรค หรองำนวจยเพอกำรพฒนำ อำชพทมคณภำพและมำตรฐำนสำกล แผนยทธศำสตรท 1 พฒนำกระบวนกำรวจยเพอพฒนำอำชพ กลยทธ 1.1 จดกจกรรมสงเสรมกระบวนกำรวจยเพอพฒนำอำชพ กลยทธ 1.2 สงเสรม เผยแพรกำรน ำผลกำรวจยไปใชประโยชนในกำรพฒนำอำชพ แผนยทธศำสตรท 2 สงเสรมนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรค หรองำนวจย กลยทธ 2.1 สนบสนนใหครจดท ำนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรคหรองำนวจย กลยทธ 2.2 สนบสนนใหนกเรยนจดท ำโครงกำรสงประดษฐ งำนสรำงสรรคหรองำนวจย กลยทธ 2.3 น ำผลงำนนวตกรรม สงประดษฐ งำนสรำงสรรคหรองำนวจยของครและนกเรยนไปใช ประโยชน ประเดนยทธศำสตรท 6 สนบสนนสงเสรมกำรปลกฝงจตส ำนกและเสรมสรำงควำมเปนพลเมองไทยและ

พลเมองโลก เปำประสงค พฒนำเสรมสรำงพลเมองไทยใหมควำมรกชำต ศำสนำและพระมหำกษตรย เปน พลเมองทดของประเทศและพลเมองทดของโลก แผนยทธศำสตรท 1 สงเสรมควำมรกชำต ศำสนำ และเทดทนพระมหำกษตรย กลยทธ 1.1 จดกจกรรมปลกฝงควำมรกชำต ศำสนำ พระมหำกษตรย กลยทธ 1.2 รวมท ำนบ ำรงศำสนำ และสงเสรมศลปวฒนธรรม กลยทธ 1.3 จดกจกรรมสงเสรมประชำธปไตยทงภำยในและภำยนอก แผนยทธศำสตรท 2 พฒนำพลเมองดวยหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง กลยทธ 2.1 ปลกจตส ำนกในกำรอนรกษสงแวดลอม กลยทธ 2.2 สงเสรมสขภำพพลเมองดวยกำรกฬำ และนนทนำกำร กลยทธ 2.3 พฒนำอำชพใหพลเมองไดพงพำตนเองดำนอำชพ แผนยทธศำสตรท 3 พฒนำคณภำพพลเมองไทยสควำมพรอมในกำรเปนพลเมองโลกทด

กลยทธ 3.1 ผลตและพฒนำก ำลงคนใหมสมรรถนะไดมำตรฐำนทงในประเทศ ภมภำคอำเซยนและ ระดบสำกล กลยทธ 3.2 ปรบภำพลกษณ ทศนคต และสรำงกำรยอมรบของสงคมและประเทศ กลยทธ 3.3 สรำงควำมเขมแขงทำงดำนภำษำใหพลเมองไทยดำนภำษำองกฤษ และภำษำอนอก อยำงนอย 1 ภำษำ กลยทธ 3.4 แลกเปลยนเรยนรดำนกำรศกษำ ศำสนำ ศลปะและวฒนธรรมอำเซยน ประเดนยทธศำสตรท 7 ปฏรปกำรจดกำรฝกอบรมหลกสตรวชำชพระยะสน เปำประสงค พฒนำผเขำรบฝกอบรมหลกสตรวชำชพระยะสนใหมคณภำพและมำตรฐำน แผนยทธศำสตรท 1 กำรพฒนำหลกสตร กลยทธ 1.1 จดท ำแผนกำรฝกอบรมวชำชพระยะสน กลยทธ 1.2 พฒนำหลกสตรฐำนสมรรถนะรำยวชำทสอดคลองกบควำมตองกำรของชมชน กลยทธ 1.3 จดท ำแผนกำรเรยนรรำยวชำ พฒนำคณภำพของแผนกำรจดกำรเรยนร กลยทธ 1.4 รวมมอกบเครอขำยพฒนำและสรำงหลกสตรวชำชพ แผนยทธศำสตรท 2 ผเขำรบกำรฝกอบรม ผำนกำรฝกอบรมอยำงมคณภำพ กลยทธ 2.1 ผเขำฝกอบรมผำนกำรฝกอบรมตำมเกณฑ กลยทธ 2.2 ครผสอนไดรบกำรพฒนำ กลยทธ 2.3 ระดมทรพยำกรในกำรจดกำรฝกอบรมหลกสตรระยะสน กลยทธ 2.4 กำรสนบสนนงบประมำณกำรฝกอบรม กลยทธ 2.5 ผส ำเรจกำรฝกอบรมน ำควำมรไปใชประโยชน ประเดนยทธศำสตรท 8 ปฏรปกำรประกนคณภำพกำรศกษำ เปำประสงค สรำงระบบกำรประกนคณภำพกำรศกษำ แผนยทธศำสตรท 1 กำรพฒนำระดบคณภำพภำยในระบบกำรพฒนำคณภำพภำยใน กลยทธ 1.1 พฒนำระบบประกนคณภำพภำยใน กลยทธ 1.2 บรหำรจดกำรโดยใหสอดคลองกบกำรประกนคณภำพกำรศกษำ แผนยทธศำสตรท 2 พฒนำระดบคณภำพในกำรด ำเนนงำนตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำ กลยทธ 2.1 ก ำหนดผปฏบตงำนใหเหมำะสมกบงำน กลยทธ 2.2 จดสงเสรมใหมกำรฝกอบรมตำมมำตรฐำนตวบงช แผนยทธศำสตรท 3 กำรประเมนผลและตดตำมผลกำรประเมนคณภำพภำยใน กลยทธ 3.1 จดท ำแผนกำรประเมนผลและตดตำมผลกำรประกนคณภำพภำยใน กลยทธ 3.2 คร หวหนำแผนก หวหนำงำน จดท ำ SAR ตำมตวบงชทเกยวของ กลยทธ 3.3 รำยงำนผลกำรด ำเนนงำนตำมแผนพฒนำและผลกำรประเมนผลและตดตำมผลกำร ประกนคณภำพภำยใน

4. ประวต ควำมเปนมำ และขอมลดำนอำคำรสถำนท วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม

4.1 ประวต ควำมเปนมำ ของวทยำลยฯ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม เปนสถำนศกษำสงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ

กระทรวงศกษำธกำร กอตงขนตำมโครงกำรจดตงสถำนศกษำเพอสนองนโยบำยกำรขยำยโอกำสทำงกำรศกษำวชำชพ และผลตก ำลงคนทมคณภำพแกประเทศชำต โดยใหมรปแบบของสถำนศกษำทประหยดมกำรจดกำรเรยนกำรสอนทงในระบบ (หลกสตร ปวช. ,ปวส) และหลกสตรวชำชพระยะสน 4 ประเภทวชำ ไดแก ชำงอตสำหกรรม พำณชยกรรม คหกรรม ศลปหตถกรรม โดยใหใชประโยชนทดน 11 ไร 2 งำน 21 ตำรำงวำ (ทรำชพสดฯ) โดยไดรบงบประมำณ 36 ลำนบำท เพอท ำกำรกอสรำงอำคำรเรยน 2 หลง อำคำรหอประชม 1 หลง บำนพกคร 3 หลง 18 หนวย บำนพกผอ ำนวยกำร 1 หลง

วทยำลยฯ ไดรบกำรประกำศจดตงเมอวนท 11 พฤษภำคม พ.ศ. 2539 และไดเปดสอนในระยะแรก ปกำรศกษำ 2540 โดยใชสถำนทวทยำลยเทคนคสมทรสงครำม เมออำคำรเรยนกอสรำงเสรจกท ำกำรยำยนกเรยนจำกวทยำลยเทคนคสมทรสงครำมมำอยทวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม ในวนท 1 พฤศจกำยน พ.ศ. 2540 จนถงปจจบน

ผบรหำรสถำนศกษำดงน

1. นำยสรวงศ วงศทองเหลอ ป 2539 - 2549 2. นำยวสฐ ธนกจอ ำไพ ป 2549 - 2552 3. นำยนรนดร วงษจว ป 2553 - 2556 4. นำยณรงคชย สขสวคนธ ป 2557 - ปปจจบน

ตนไมประจ ำวทยำลย ตนไทร ตนไทร คอ ตนไมทมกงใบ แผไปกวำงใหญไพศำล ใหควำมรมเยน และน ำควำมสขมำใหแกผอยอำศย

สประจ ำวทยำลย สมวงออน สมวงออน คอ เปนสทแสดงถงควำมออนหวำนนำรก ควำมเปนสรมงคล และเจรญรงเรอง เปนอมตะ

ทตงวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำมตงอยเลขท 122 หม 12 ถนนเอกชย ต ำบลลำดใหญ อ ำเภอเมอง

สมทรสงครำม จงหวดสมทรสงครำม รหสไปรษณย 75000 โทรศพท 304 - 716343 แฟกซ 034-716343 ตอ 123 Website www.ssptc.ac.th E-Mail address ssptc@hotmail.com

4.2 ขอมลสถำนศกษำและอำคำรสถำนท ชอสถำนศกษำ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม ชอภำษำองกฤษ SAMUTSONGKHRAM POLYTECHNICAL COLLEGE ทตงสถำนศกษำ เลขท 122 หม 12 ต.ลำดใหญ อ.เมอง จ.สมทรสงครำม 75000 โทรศพท โทร. 034 -716343 โทรสำร โทร. 034 – 716343 ตอ 123 เวบไซต www.ssptc.ac.th อเมลล ssptc@hotmail.com

เนอทของสถำนศกษำ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม มเนอท ๑๑ ไร ๒ งำน ๒๑ ตำรำงวำ มอำคำร รวมทงสน 4 หลง ไดแก 1. อำคำรอ ำนวยกำร จ ำนวน 1 หลง 6 หอง - หองงำนทะเบยน - หองธรกำร - หองรองผอ ำนวยกำรฝำยบรหำรทรพยำกรและฝำยวชำกำร - หองรองผอ ำนวยกำรฝำยแผนงำนและฝำยพฒนำกจกำรนกเรยน นกศกษำ - หองงำนประชำสมพนธ - หองผอ ำนวยกำร 2. อำคำรเรยน 2 - หอง 211 อำหำรและโภชนำกำร หอง - หอง 212 พยำบำล หอง 212 - หอง 213, 214 หองพสด - หอง 215 สหกำร - หองงำนวำงแผนและงบประมำณ - หองประชมใหญ

- หอง 221 หองวทยบรกำร - หอง 222 หองเรยนแผนกบญช - หอง 223 ,224,225 หองเรยนแผนกคอมพวเตอร - หอง 226 หองตดเยบเสอผำ - หอง 231 หองพมพดด - หอง 232 หองเรยนแผนกกำรตลำด - หอง 233 หองเรยนวชำกำรตลำด - หอง 234 หองเรยนวชำกำรตลำด - หอง 235 หองเรยนวชำกำรตลำด - หอง 236 หองเรยนวชำกำรบญช - หอง 237,238 หองเรยนวชำคอมพวเตอรธรกจ

3. อำคำรเรยน จ ำนวน 2 หลง 38 หอง อำคำร 3 จ ำนวน ..........18...........หอง

- หอง 311 หองเครองยนตดเซล - หอง 312,313 หองเรยนทฤษฏ - หอง 314 หองเรยนเครองลำงสงก ำลง - หอง 315 หองเรยนจกรยำนยนต - หอง 316 หองเรยนไฟฟำรถยนต - หอง 321 หองเรยนเขยนแบบ,หองนวเมตกส - หอง 322 หองเรยนภำษำองกฤษ - หอง 323 หองเรยนพลศกษำ - หอง 324 หองเรยนวทยำศำสตร, คณตศำสตร

- หอง 325 หองเรยนภำษำไทย - หอง 326 หองเรยนรอำเซยน - หอง 331 หองปฏบตกำรอเลกทรอนกส 1 - หอง 332 หองวสด – อปกรณอเลกทรอนกส - หอง 333 หองเรยนอเลกทรอนกส 1 - หอง 334 หองปฏบตกำรอเลกทรอนกส 2 - หอง 335 หองปฏบตกำรอเลกทรอนกส 3 - หอง 336 หองปฏบตกำรอเลกทรอนกส 4 - หอง 337 หองพกครอเลกทรอนกส - หอง 338 หองเกบของงำนอำคำร

4. หองเรยนอำคำร 4 - ชน 1 หองเรยนตะไบและหองเรยนงำนสงก ำลงรถยนต - ชน 2 หองผำ,หองพกคร,หองพกครระยะสน,หองกจกรรม และหอง อวท.

ผอ ำนวยกำรวทยรำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม

นำยณรงคชย สขสวคนธ

รองผอ ำนวยกำรฝำยบรหำรทรพยำกร

นำยสรชำต ชนพชย

งำนบรหำรทวไป

นำงสำววภำว แดงระยบ

งำนบคลำกร

นำงสำวโสพศม ประยรหงษ

งำนกำรเงน

นำงสำวโสพศม ประยรหงษ

งำนกำรบญช

นำงสำวสวภำ ยนยงค

งำนพสด

นำยเจรญศกด มณเฑยรรตน

งำนอำคำรสถำนท

นำยสมชำย ด ำสงำ

งำนทะเบยน

นำงสำวเฉลมพร สำยสนท

งำนประชำสมพนธ

นำงสำวเรองรตน นลอบล

รองผอ ำนวยกำรฝำยแผนงำน

และควำมรวมมอ

นำยธนวฒน สเมฆ

งำนวำงแผนและงบประมำณ

นำยอเทน พรอมมล

งำนศนยขอมลและสำรสนเทศ

นำงสำวสทธดำ เมองเสน

งำนควำมรวมมอ

นำยนพรตน ด ำรงศลป

งำนวจยพฒนำนวตกรรมฯ

นำยสทธพร บญหวำน

งำนประกนคณภำพฯ

นำงสำวเฉลมพร สำยสนท

งำนสงเสรมผลตผลกำรคำ

นำงสำวสทธน สหนนทรำยทธ

รองผอ ำนวยกำรฝำยพฒนำ

กจกำรนกเรยน นกศกษำ

นำยธนวฒน สเมฆ

งำนกจกำรนกเรยน นกศกษำ

นำยณฐวฒ พงสกล

งำนครทปรกษำ

นำยธเนศ บญโตนด

งำนปกครอง

นำยธรทต สอสวรรณ

งำนแนะแนวอำชพฯ

นำงสำวเรองรตน นลอยล

งำนสวสดกำรฯ

นำงสำวสทธน สหนนทรำยทธ

งำนโครงกำรพเศษและกำร

บรกำรชมชน

นำงสมสง พลผล

รองผอ ำนวยกำรฝำยวชำกำร

นำยสรชำต ชนพชย

งำนพฒนำหลกสตร

กำรเรยนกำรสอน

นำงกนกขวญ ลมนด

งำนวดผลและประเมนผล

นำงสมสง พลผล

งำนอำชวศกษำระบบทวภำค

นำยพรณ กอนทอง

งำนสอกำรเรยนกำรสอน

นำงสำวจตรวรรณ แซหล

งำนวทยบรกำร

นำยวชรำธร ไทยโยธน

6. ขอมลบคลำกร วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม

6.1 อตรำก ำลง ป 2562 ขอมล ณ วนท 31 ตลำคม 2562

ก. ขำรำชกำร 13 คน

1. ผบรหำร 3 คน 2. ขำรำชกำรคร 10 คน 3. ขำรำชกำรพลเรอน - คน ข. ลกจำงประจ ำ - คน 1. ท ำหนำทสอน - คน 2. ทวไป/สนบสนน - คน ค. พนกงำนรำชกำร 9 คน 1. ท ำหนำทสอน 9 คน 2. ทวไป/สนบสนน - คน ง. ลกจำงชวครำว 24 คน 1. ท ำหนำทสอน 8 คน 2. ทวไป/สนบสนน 12 คน 3. นกกำร ภำรโรง 4 คน

ช. มอตรำวำง ไมมคนครอง - คน 1. ขำรำชกำร - คน 2. ลกจำงประจ ำ - คน

6.2 ขอมลบคลำกร จ ำแนกตำมวฒกำรศกษำ 46 คน ก. ครผสอน ข. เจำหนำททวไป/สนบสนน 43 รวม

- ต ำกวำ ม.6 - คน 3 คน 3 คน - ปวช./ม.6 คน 2 คน 2 คน - ปวส./อนปรญญำตร - คน 6 คน 6 คน - ปรญญำตร 21 คน 7 คน 28 คน - ปรญญำโท 6 คน - คน 6 คน - ปรญญำเอก 1 คน - คน 1 คน รวม 26 คน 15 คน 44 คน

อตรำก ำลงของ วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม มบคลำกรทงสน 46 คน

จ. มขาราชการ/ลกจาง มาชวยราชการ - คน

ง. มขาราชการ/ลกจาง ไปชวยราชการทอน - คน

6.3 ขอมลลกจำงชวครำว จ ำแนกตำมแหลงเงนทจำง ก. ครผสอน ข. เจำหนำททวไป/สนบสนน 24 รวม - จำงดวยงบบคลำกร - คน - คน - คน - จำงดวยงบด ำเนนงำน 8 คน - คน 8 คน - จำงดวยงบเงนอดหนน - คน 16 คน 16 คน - จำงดวยเงนรำยได (บกศ.) - คน - คน - คน - จำงดวยเงนอน ๆ - คน - คน - คน รวม 8 คน 16 คน 24 คน 6.3 ขอมลบลำกรทงหมด จ ำแนกตำมหนำท ควำมรบผดชอบ 6.3.1 ขำรำชกำร รวม 3 คน (คณะผบรหำร)

ชอ – สกล วฒกำรศกษำ ต ำแหนง

(ป.เอก/โท/ตร..) 1. นำยณรงคชย สขสวคนธ ป.เอก ผอ ำนวยกำรวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม 2. นำยธนวฒน สเมฆ ป. โท รองผอ ำนวยกำรวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม 3. นำยสรชำต ชนพชย ป. โท รองผอ ำนวยกำรวทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม

6.3.2 ขำรำชกำร รวม 9 คน (ขำรำชกำรคร และขำรำชกำรพลเรอน)

ชอ – สกล วฒกำรศกษำ ปฏบตหนำท

(ป.เอก/โท/ตร..) สอนวชำ สนบสนน/ธรกำร 1. นำงสำวเฉลมพร สำยสนท ป. โท กำรตลำด หวหนำงำนทะเบยน,งำนประกน 2. นำงสำวโสพศม ประยรหงษ ป. ตร กำรบญช หวหนำงำนกำรเงน,งำนบคลำกร 3. นำยอเทน พรอมมล ป. ตร สำมญสมพนธ หวหนำงำนวำงแผน 4. นำงสมสง พลผล ป. ตร สำมญสมพนธ หวหนำงำนโครงกำรพเศษ,งำน

วดผล 5. นำยสทธพร บญหวำน ป. ตร ชำงยนต หวหนำงำนวจยและนวตกรรม 6. นำยวชรำธร ไทยโยธน ป. ตร ศลปกรรม หวหนำงำนวทยำบรกำรและ

หองสมด 7. นำงสำววภำว แดงระยบ ป. ตร สำมญ หวหนำงำนสำรบรรณ 8. นำงกนกขวญ ลมนด ป. ตร คอมพวเตอรธรกจ หวหนำงำนพฒนำหลกสตร 9. นำยณฐวฒ พงกศล ป. ตร อำหำรและโภชนำกำร หวหนำงำนกจกรรม

6.3.3 ลกจำงประจ ำ รวม - คน (ท ำหนำทสอน ธรกำร ทวไป)

(ป.เอก/โท/ตร..) สอนวชำ สนบสนน/ธรกำร

6.3.4 พนกงำนรำชกำร รวม 9 คน (ท ำหนำทสอน ธรกำร ทวไป)

(ป.เอก/โท/ตร..) สอนวชำ สนบสนน/ธรกำร 1. นำยสมชำย ด ำสงำ ป. ตร คอมพวเตอร หวหนำงำนอำคำร 2. นำยธเนศ บญโตนด ป. ตร เทคนคยำนยนต หวหนำงำนครทปรกษำ 3. นำยธรทต สอสวรรณ ป. ตร เทคนคยำนยนต หวหนำงำนปกครอง 4. นำยพรณ กอนทอง ป. ตร เทคนคยำนยนต หวหนำงำนควำมรวมมอ,ทวภำค 5. นำงสำวเรองรตน นลอบล ป. ตร กำรตลำด,สำมญ หวหนำงำนแนะแนว,หวหนำงำน

ประชำสมพนธ 6. นำงสำวสทธน สหนนทรำยทธ ป. โท กำรขำย หวหนำงำนสงเสรมผลตผลกำรคำและ

ประกอบธรกจ 7. นำงสำวจตรวรรณ แซหล ป. ตร อเลกทรอนกส หวหนำงำนสอฯ 8. นำงสำวสทธดำ เมองเสน ป. ตร คอมพวเตอร หวหนำงำนศนยขอมลสำรสนเทศ 9. นำงสำวสวภำ ยนยงค ป. ตร กำรบญช หวหนำงำนบญช

6.3.5 ลกจำงชวครำว รวม 24 คน (ท ำหนำทสอน ธรกำร ทวไป)

(ป.เอก/โท/ตร..) สอนวชำ สนบสนน/ธรกำร 1. นำงสำวพสกร เหมอนพมพทอง ม. 6 ตดผม – เสรม

สวย หวหนำแผนกตดผม – เสรมสวย,งำนสงเสรมผลตผล,งำนโครงกำรพเศษ,หวหนำคหกรรม

2. นำงสำวปยำ จประเสรฐ ป. ตร คหกรรมศำสตร งำนประชำสมพนธ 3. นำยนพรตน ด ำรงศลป ป. ตร ชำงยนต งำนอำคำรสถำนท,งำนวจยพฒนำ

นวตกรรม,งำนโครงกำรพเศษ 4. นำยตฤณ พงษธนำคม ป. ตร อเลกทรอนกส งำนวจย พฒนำนวตกรรม, 5. นำงสำวพจนำ สำยทอง ป. ตร คอมพวเตอร งำนบรหำรทวไป,งำนพฒนำหลกสตร

กำรเรยนกำรสอน 6. นำงสำวนรำพร ชำตพก ป.ตร คหกรรม งำนพฒนำหลกสตรกำรเรยนกำรสอน 7. นำงสำวอรสดำ อปจนทร ป.ตร คหกรรม งำนบรหำรทวไป 8. นำงสำวมลลกำ ผองแผว ป.ตร คอมพวเตอร งำนศนยขอมลสำรสนเทศ

(ป.เอก/โท/ตร..) สอนวชำ สนบสนน/ธรกำร 9. นำงสำวอจฉรำ บญโตนด ป.ตร งำนทะเบยน,งำนประกนคณภำพ,งำน

ครทปรกษำ,งำนแนะแนวอำชพ 10. นำงสำวศรวย ผดด ป.ตร งำนบคลำกร,งำนกำรเงน,งำนบรหำร

ทวไป 11. นำงสำวศภนำร ประยรหงษ ป. ตร งำนพสด,งำนสวสดกำรนกเรยน

นกศกษำ 12. นำงพชรำภรณ สวรรณพำเพลน ป.ตร งำนโครงกำรพเศษและกำรบรกำร

ชมชน,งำนแนะแนว 13. นำงสำวพนชกร รกธรรม ปวส. งำนบรหำรทวไป,งำนหลกสตร,งำน

ประกนคณภำพ,งำนวดผลและประเมนผล

14. นำงสำวดวงหทย สงขทอง ปวส. งำนวดผลและประเมนผล,งำนพฒนำหลกสตร,งำนประกนคณภำพ

15. นำงสำวนรำวด ออนละมล ปวส. งำนทวภำค,งำนวทยบรกำรและหองสมด,งำนวดผลประเมนผล

16. นำงปำหนน เพชรสเงน ปวส. งำนพสด,งำนอำคำรสถำนท,งำนขอมลสำรสนเทศ,งำนครทปรกษำ,งำนสวสดกำรนกเรยน

17. นำงสำวหทยรตน เวชประเสรฐ ป.ตร. งำนแนะแนว,งำนปกครอง,งำนกจกรรมนกเรยน นกศกษำ

18. นำงสำวเจษฎำภรณ แกวมณ ปวส. งำนกำรเงน,งำนกำรบญช 19. นำงสำวเพญนภำ สะเภำ ปวส. งำนบคลำกร,กำรเงน 20. นำงสำวฐตมำ ประสทธทรพย ปวส. งำนวำงแผนและงบประมำณ,วจยฯ 20. นำงสำวดวงหทย สงขทอง ปวส. งำนวดผลและประเมนผล,งำนพฒนำ

หลกสตร,งำนประกนคณภำพ 21. นำยสรนทร นลมตร ป.6 งำนอำคำรสถำนท 22. นำงสำวเปมกำ อรณรกษำ ป.6 งำนอำคำรสถำนท 23. นำยเกลำ ฉนเฉยว ม.3 งำนอำคำรสถำนท 24. นำยอ ำพล ปนทรพย ม.6 พนกงำนขบรถยนต,งำนอำคำรสถำนท

7. ขอมลนกเรยน นกศกษำ 7.1 จ ำนวนนกศกษำ ปจจบน ปกำรศกษำ 2562 (ปปจจบน)

1. หลกสตรในระบบ/ตอเนอง รวมทงสน คน หนวย:คน ประเภทวชำ/สำขำ ภำคเรยนท 1/2562 และ ภำคเรยนท 2 /2562 รวมทงสน

ระดบปวช. ระดบปวส. ระดบ ป.ตร/ปทส. ปท 1 ปท 2 ปท 3 รวม ปท 1 ปท 2 รวม ปท 1 ปท 2 รวม

รวมทงสน 1. ประเภทวชำชำงอตสำหกรรม - สำขำวชำ/งำนยำนยนต 56 38 33 127 127 - สำขำวชำ/เทคนคเครองกล (ทวภำค) 11 4 16 16 - สำขำวชำ/เทคนคยำนยนต (เทยบโอน) - สำขำวชำ/งำนอเลกทรอนกส 12 10 4 26 26 2. ประเภทวชำ พณชยกรรม/บรหำรธรกจ - สำขำวชำ/งำนกำรบญช 4 7 8 19 19 - สำขำวชำ/งำนกำรตลำด 21 4 8 33 4 7 11 44 - สำขำวชำ/คอมพวเตอรธรกจ/เทคโนโลยส ำนกงำน

17 16 11 44 6 6 50

- สำขำวชำ/คอมพวเตอรธรกจ/เทคโนโลยส ำนกงำน (ทวภำค)

รวม 116 60 64 255 21 11 33 288 2. หลกสตรนอกระบบ/ระยะสน ทงปกำรศกษำ (2559) รวมทงสน 4,604 คน 2.1 หลกสตรวชำชพระยะสน 5,039 คน 2.3 หลกสตรเกษตรฯระยะสน - คน 2.5 หลกสตร ปชด. - คน 2.2 หลกสตรเสรมวชำชพ (แกนมธยม) คน 2.4 หลกสตรระยะสน ตชด. - คน 2.6 หลกสตรอน ๆ (108 อำชพ) - คน

7.2 เปำหมำยจ ำนวนนกเรยน นกศกษำ ปกำรศกษำ 2563 (ปตอไป)

1. หลกสตรในระบบ/ตอเนอง รวมทงสน คน หนวย : คน ประเภทวชำ/สำขำ ภำคเรยนท 1/2563 (ปตอไป) รวมทงสน

ระดบปวช. ระดบปวส. ระดบ ป.ตร/ปทส. ปท 1 ปท 2 ปท 3 รวม ปท 1 ปท 2 รวม ปท 1 ปท 2 รวม

รวมทงสน 1. ประเภทวชำชำงอตสำหกรรม - สำขำวชำ/งำนยำนยนต 60 60 60 - สำขำวชำ/เทคนคเครองกล (ทวภำค) 20 20 20 - สำขำวชำ/เทคนคยำนยนต (เทยบโอน) - สำขำวชำ/งำนอเลกทรอนกส 20 20 20 2. ประเภทวชำ พณชยกรรม/บรหำรธรกจ - สำขำวชำ/งำนกำรบญช 20 20 20 - สำขำวชำ/งำนกำรตลำด 20 20 20 20 40 - สำขำวชำ/คอมพวเตอรธรกจ/เทคโนโลยส ำนกงำน 20 20 20 20 40

รวม 140 140 200 2. หลกสตรนอกระบบ/ระยะสน ทงปกำรศกษำ (2563) รวมทงสน 5,480 คน 2.1 หลกสตรวชำชพระยะสน 5,480 คน 2.3 หลกสตรเกษตรฯ ระยะสน - คน 2.5 หลกสตร ปชด. - คน 2.2 หลกสตรเสรมวชำชพ (แกนมธยม) - คน 2.4 หลกสตรระยะสน ตชด. - คน 2.6 หลกสตรอน ๆ (108 อำชพ) 100 คน

สวนท 3 แผนปฏบตรำชกำรและแผนใชจำยเงนงบประมำณ

วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม 3.1 สรปผลกำรใชจำยเงน ปทผำนมำ (ปงบประมำณ พ.ศ. 2562)

ปวช. ปวส. ระยะสนสงประดษฐ/

หนยนตรวม

1.โครงการ Fix it center

2. ปรบปรงหองเรยนปฏบตการ

คอมพวเตอร

3.โครงการลดปญหาการออกกลางคน

ของผเรยน

4. หารายได

ระหวางเรยน

5.ขยายและ

ยกระดบการจดการอาชวศกษาระบบทว

ภาค

6.สงเสรมการ

ประกอบอาชพอสระ

ในกลมผเรยน

อาชวศกษา

7. โครงการอาชวตานภยยาเสพตด

8.โครงการเงนทน

เฉลมพระเกยรต

158,900.00 91,800.00 7,709,852.82 99,875.07 8,060,427.89 615,999.33 51,550.00 21,000.00 10,000.00 65,500.00 50,000.00 18,200.00 15,000.00 847,249.33 8,907,677.22

1. แผนงาน158,900.00

91,686.00 3,532,400.00 3,894,986.00 616,000.00 51,550.00 21,000.00 10,000.00 65,500.00 50,000.00 18,200.00 15,000.00 847,250.00 4,742,236.00

- งบบคลากร 2,630,100.00 2,630,100.00

- งบด าเนนงาน 158,900.00 91,800.00 3,532,317.82 3,783,017.82

- งบลงทน 1,890,000.00 1,890,000.00 - งบเงนอดหนน

2,287,535.00 112,000.00 2,399,535.00

- งบรายจายอน

1,254,450.00 615,999.33 51,550.00 21,000.00 10,000.00 65,500.00 50,000.00 18,200.00 15,000.00 847,249.33 2,101,699.33

ผลการใชจายเงนปปจจบน (ป 2562 พ.ศ. 2562)

รวมเปนเงนทงสน

ผลผลต โครงการ

รวม

สวนท 3 3.2 ประมำณกำรรำยรบ – รำยจำย ปงบประมำณ พ.ศ. 2563 (ปตอไป)

วทยำลยสำรพดชำงสมทรสงครำม 1.ประมำณกำรรำยรบ 18,315,349.14 ก. เงนรำยได (บกศ.) ยกมำ 2,159,354.14 บำท - ยอดยกมำจำกปปจจบน 1,159,354.14 บำท - คำดวำมรำยรบในปตอไป 1,000,000.00 บำท ข. เงนงบประมำณ ป 2560 (ปตอไป ) ทคำดวำจะไดรบ งบบคลำกร 7,060,210.00 บำท งบด ำเนนงำน 3,409,100.00 บำท งบลงทน 1,890,000.00 บำท งบเงนอดหนน 2,949,435.00 บำท งบรำยจำยอน 847,250.00 บำท 2. ประมำณกำรรำยจำย งบบคลำกร 7,060,210.00 บำท - เงนเดอน 4,160,330.00 บำท - คำจำงประจ ำ - - คำตอบแทนพนกงำนรำชกำร 2,533,080.00 บำท - เงนวทยฐำนะ 277,200.00 บำท - คำตอบแทนรำยเดอน 89,600.00 บำท งบด ำเนนงำน 3,409,100.00 บำท - คำตอบแทน 7,809,471.81 บำท - คำใชสอย 922,199.24 บำท - คำวสด 1,867,258.48 บำท งบลงทน 1,890,000.00 บำท - คำครภณฑ 1,890,000.00 บำท - คำสงกอสรำง - งบเงนอดหนน 2,949,435.00 บำท - คำหนงสอ 477,000.00 บำท - คำอปกรณ 109,710.00 บำท - คำเครองแบบ 224,100.00 บำท - คำกจกรรมพฒนำคณภำพผเรยน 226,575.00 บำท - คำจดกำรเรยนกำรสอน 1,912,050.00 บำท งบรำยจำยอน 847,250.00 บำท - Fix it center 616,000.00 บำท - บมเพำะผประกอบกำรใหม 50,000.00 บำท - ลดปญหำกำรออกกลำงคนของผเรยน 21,000.00 บำท - ปรบปรงหองเรยนปฏบตกำรคอมพวเตอร 51,550.00 บำท - หำรำยไดระหวำงเรยน 10,000.00 บำท - ขยำยและยกระดบอำชวศกษำทวภำคสคณภำพมำตรฐำน 65,500.00 บำท

- อำชวตำนภยยำเสพตด 18,200.00 บำท - เงนทนเฉลมพระเกยรต 15,000.00 บำท

๓๗

3.โครงการลดปญหาการออกกลางคนของ

ผเรยน

4. หารายไดระหวางเรยน

5.ขยายและยกระดบการ

จดการอาชวศกษา

ระบบทวภาค

6.สงเสรมการประกอบอาชพอสระในกลม

ผเรยนอาชวศกษา

8.โครงการเงนทนเฉลมพระเกยรต

- งบบคลากร

เงนเดอนขาราชการ

4,160,330.00 4,160,330.00

เงนวทยฐานะ 277,200.00 277,200.00

เงนประจ าต าแหนงคาตอบรายเดอน

89,600.00 89,600.00

คาจางลกจางประจ า

รวม4,527,130.00

4,527,130.00

- งบด าเนนงาน

- คาตอบแทน

คาเชาบาน(ขนต า)เงนคาตอบแทน 250,000.00 50,000.00 300,000.00เงนคาตอบแทน 10,000.00 10,000.00คาตอบแทนครจางสอนราย 920,400.00 920,400.00เงนคาสอนพเศษ 15,000.00 800,000.00 815,000.00คาเบยประชมกรรมการคาตอบแทนพเศษของ 3

รวม15,000.00 1,970,400.00 60,000.00 2,045,400.00

3.3 สรปงบหนารายจายปงบประมาณ พ.ศ. 2562วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม

หนวย : บาท

รายการคาใชจาย /รายจายตามงบประมาณ

รวม

แผนการใชจายเงนปตามแผนปฏบตราชการ (ป 2562) แหลงเงน ผลผลต / โครงการ

เงนรายได บกศ.

๓๘

ผเรยน

คาเชาทรพยสน (ขนคาเชารถยนต(ขนต า)คาเดนทางไปราชการ 8,032.00 400,000.00 50,000.00 458,032.00คาซอมรถยนตราชการ 50,000.00 50,000.00

คาซอมครภณฑ11,000.00 11,000.00

คาซอมสงกอสรางคาจางเหมาบรการคาเงนสมทบประกนสงคม 96,800.00 30,000.00 126,800.00

รวม8,032.00 557,800.00 80,000.00 645,832.00

- คาวสด

วสดส านกงาน613.00 110,000.00 110,613.00

วสสดเชอเพลงและ 100,000.00 100,000.00วสดไฟฟาและวทย

วสดการศกษา150,100.00 150,100.00

วสดงานบานงานครววสดหนงสอ สารสารและ 15,000.00 15,000.00วสดคอมพวเตอร

วสดกอสราง

วสดยานพาหนะ

รวม150,713.00 210,000.00 15,000.00 375,713.00

3.3 สรปงบหนารายจายปงบประมาณ พ.ศ. 2562วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม

รวม เงนรายได บกศ.

๓๙

ผเรยน

- คาสารณปโภค (ขนต า)

คาโทรศพท9,869.00 9,869.00

คาน าประปา58,663.46 58,663.46

คาไฟฟา570,521.56 570,521.56

รวม639,054.02 639,054.02

- งบลงทน

3.1 ครภณฑ

- คาหองปฏบตการ 1,890,000.00 1,890,000.00

3.2 สงกอสราง

- อาคารอเนกประสงค

รวม1,890,000.00 1,890,000.00

3.3 สรปงบหนารายจายปงบประมาณ พ.ศ. 2562

วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม

รวม เงนรายได บกศ.

๔๐

ท งาน/โครงการ/กจกรรม ชอ - สกล/ งบประมาณงบรายจาย/รายการ งาน/แผนก ทใช

จายทใช

21,094.00 21,125.00 21,155.00 รวมไตรมาส 1 21,186.00 21,217.00 21,245.00 รวมไตรมาส 2 21,276.00 21,306.00 21,337.00 รวมไตรมาส 3 21,367.00 21,398.00 21,429.00 รวมไตรมาส 4 รวมเปนเงน

รวมทงสนเปนเงนงบประมาณ ต.ค.-61 พ.ย.-61 ธ.ค.-61 ม.ค.-62 ก.พ.-62 ม.ค.-62 เม.ย.-62 พ.ค.-62 ม.ย.-62 ก.ค.-62 ส.ค.-62 ก.ย.-621 งานตามภาระงานประจ า 7,234,404.00

1.1 งบด าเนนงาน1.2 งบลงทน 1,890,000.00 1,890,000.00 1,890,000.00 3,780,000.00

- คาครภณฑ 1,890,000.00

- คาสงกอสราง

2 โครงการตามภาระงานสถานศกษา 7,234,404.00

2.1 จดหาวสดส านกงานฝายบรหารทรพยากร งานบรหารทวไป 105,000.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 26,250.00 105,000.00

2.2 คาจางลกจางชวคราว งานการเงน 1,912,050.00 159,337.50 159,337.50 159,337.50 478,012.50 159,337.50 159,337.50 159,337.50 478,012.50 159,337.50 159,337.50 159,337.50 478,012.50 159,337.50 159,337.50 159,337.50 478,012.50 1,912,050.00

2.3 จายเงนคาตอบแทนครจางสอนรายชวโมง งานการเงน 920,400.00 76,700.00 76,700.00 76,700.00 230,100.00 76,700.00 76,700.00 76,700.00 230,100.00 76,700.00 76,700.00 76,700.00 230,100.00 76,700.00 76,700.00 76,700.00 230,100.00 920,400.00

2.4 คาเบยเลยงทพก คายานพาหนะ และคาใชจายอน งานการเงน 400,000.00 33,333.33 33,333.33 33,333.33 100,000.00 33,333.33 33,333.33 33,333.33 100,000.00 33,333.33 33,333.33 33,333.33 100,000.00 33,333.33 33,333.33 33,333.33 100,000.00 400,000.00

2.5 จายเงนคาสอนพเศษ งานการเงน 800,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 800,000.00

2.6 จายเงนคาอาหารท าการนอกเวลา งานการเงน 250,000.00 20,833.33 20,833.33 20,833.33 62,500.00 20,833.33 20,833.33 20,833.33 62,500.00 20,833.33 20,833.33 20,833.33 62,500.00 20,833.33 20,833.33 20,833.33 62,500.00 250,000.00

2.7 จายเงนสมทบประกนสงคม พนกงานราชการ งานการเงน 81,000.00 6,750.00 6,750.00 6,750.00 20,250.00 6,750.00 6,750.00 6,750.00 20,250.00 6,750.00 6,750.00 6,750.00 20,250.00 6,750.00 6,750.00 6,750.00 20,250.00 81,000.00

2.8 จายเงนคาตอบแทนคณะกรรมการประเมนเทยบโอนความร

และประสบการณ

10,000.00 833.33 833.33 833.33 2,500.00 833.33 833.33 833.33 2,500.00 833.33 833.33 833.33 2,500.00 833.33 833.33 833.33 2,500.00 10,000.00

2.9 จายเงนสมทบประกนสงคม ลกจางชวคราว งานการเงน 30,000.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 7,500.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 7,500.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 7,500.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 7,500.00 30,000.00

ปฏทนการปฏบตราชการ/ด าเนนงาน ตามภาระงานประจ า/โครงการ/กจกรรม และแผนใชจายเงนปงบประมาณประจ าป พ.ศ. 2562

วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม จงหวด สมทรสงครามแผนการใชจายงบประมาณ ป 2562

๔๑

จายทใช

รวมทงสนเปนเงนงบประมาณ ต.ค.-61 พ.ย.-61 ธ.ค.-61 ม.ค.-62 ก.พ.-62 ม.ค.-62 เม.ย.-62 พ.ค.-62 ม.ย.-62 ก.ค.-62 ส.ค.-62 ก.ย.-622.10 จายเงนคาสาธารณปโภค งานการเงน 800,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 66,666.67 66,666.67 66,666.67 200,000.00 800,000.00

2.11 เงนกองทน งานการเงน 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

2.12 ตอ พ.ร.บ.และประกนภย งานพสด 16,000.00 16,000.00 16,000.00 16,000.00

2.13 จดซอวสดเพอการบรการถายเอกสาร งานบรหารทวไป 65,000.00 5,416.67 5,416.67 5,416.67 16,250.00 5,416.67 5,416.67 5,416.67 16,250.00 5,416.67 5,416.67 5,416.67 16,250.00 5,416.67 5,416.67 5,416.67 16,250.00 65,000.00

2.14 จดหาวสดเชอเพลงยานพาหนะของวทยาลยฯ งานพสด 100,000.00 8,333.33 8,333.33 8,333.33 25,000.00 8,333.33 8,333.33 8,333.33 25,000.00 8,333.33 8,333.33 8,333.33 25,000.00 8,333.33 8,333.33 8,333.33 25,000.00 100,000.00

2.15 อบรม สมมนา ศกษาดงาน ประจ าปงบประมาณ ๒๕62 งานบคลกร 220,000.00 220,000.00 220,000.00 220,000.00

2.16 จดหาวสดซอมแซมยานพาหนะของวทยาลยฯ งานพสด 50,000.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 50,000.00

2.17 จดหาวสดซอมแซมครภณฑของวทยาลยฯ งานพสด 11,000.00 916.67 916.67 916.67 2,750.00 916.67 916.67 916.67 2,750.00 916.67 916.67 916.67 2,750.00 916.67 916.67 916.67 2,750.00 11,000.00

2.18 ประชาสมพนธเชงรกสญจร งานประชาสมพนธ 5,000.00 416.67 416.67 416.67 1,250.00 416.67 416.67 416.67 1,250.00 416.67 416.67 416.67 1,250.00 416.67 416.67 416.67 1,250.00 5,000.00

2.19 สถานศกษาปลอดภย กจกรรม 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.20 จางเหมายามรกษาความปลอดภย งานอาคารสถานท 276,000.00 23,000.00 23,000.00 23,000.00 69,000.00 23,000.00 23,000.00 23,000.00 69,000.00 23,000.00 23,000.00 23,000.00 69,000.00 23,000.00 23,000.00 23,000.00 69,000.00 276,000.00

2.21 จดหาวสดบ ารงรกษาซอมแซม พฒนาดแลสภาพแวดลอม

ภมทศนของสถานศกษา

งานอาคารสถานท 40,000.00 3,333.33 3,333.33 3,333.33 10,000.00 3,333.33 3,333.33 3,333.33 10,000.00 3,333.33 3,333.33 3,333.33 10,000.00 3,333.33 3,333.33 3,333.33 10,000.00 40,000.00

2.22 จดจางลางท าความสะอาด ซอมแซมบ ารงรกษา

เครองปรบอากาศ

งานอาคารสถานท 21,600.00 21,600.00 21,600.00 21,600.00

2.23 จดหาวสดฝกหลกสตรวชาชพระยะสน งานหลกสตร 300,000.00 25,000.00 25,000.00 25,000.00 75,000.00 25,000.00 25,000.00 25,000.00 75,000.00 25,000.00 25,000.00 25,000.00 75,000.00 25,000.00 25,000.00 25,000.00 75,000.00 300,000.00

2.24 จดหาวสดฝกสาขาวชาการบญช งานบญช 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

2.25 จดหาวสดฝกแผนกวชาสามญสมพนธ แผนกสามญ 40,000.00 40,000.00 40,000.00 40,000.00

2.26 จดหาวสดฝกสาขาวชาการขายและการตลาด แผนกการตลาด 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

2.27 จดหาวสดฝกแผนกคอมพวเตอร แผนกคอมฯ 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

2.28 จดหาวสดฝกแผนกวชาอเลกทรอนกส แผนก

อเลกทรอนกส

30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

ปงบประมาณประจ าป พ.ศ. 2562วทยาลยสารพดชางสมทรสงคราม จงหวด สมทรสงคราม

แผนการใชจายงบประมาณ ป 2562

ปฏทนการปฏบตราชการ/ด าเนนงาน ตามภาระงานประจ า/โครงการ/กจกรรม และแผนใชจายเงน

๔๒

จายทใช

รวมทงสนเปนเงนงบประมาณ ต.ค.-61 พ.ย.-61 ธ.ค.-61 ม.ค.-62 ก.พ.-62 ม.ค.-62 เม.ย.-62 พ.ค.-62 ม.ย.-62 ก.ค.-62 ส.ค.-62 ก.ย.-622.29 จดซอวสดการแขงขนทกษะวชาชพสาขาวชาอเลกทรอนกส แผนก

อเลกทรอนกส

19,950.00 19,950.00 19,950.00 19,950.00

2.30 เพมศกยภาพดานภาษาตางประเทศ 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

2.31 จดหาวสดฝกแผนกวชาชางยนต แผนกชางยนต 100,000.00 100,000.00 100,000.00 100,000.00

2.32 จดหาวสดฝกแผนกวชาเทคนคพนฐาน แผนกชางยนต 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.33 พฒนาเสรมศกยภาพผเรยนอาชวศกษาปการศกษา2562 งานวดผล 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

2.34 พฒนาระบบการวดผลและประเมนผลการจดการเรยนการ

สอน

งานวดผล 50,000.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 4,166.67 4,166.67 4,166.67 12,500.00 50,000.00

2.35 ขอจดซอหนงสอพมพ วารสาร งานวทยบรการ 15,000.00 1,250.00 1,250.00 1,250.00 3,750.00 1,250.00 1,250.00 1,250.00 3,750.00 1,250.00 1,250.00 1,250.00 3,750.00 1,250.00 1,250.00 1,250.00 3,750.00 15,000.00

2.36 จดหาวสดส านกงานฝายพฒนาฯ กจกรรม 30,000.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 7,500.00 30,000.00

2.37 เดนทางไกลและอยคายพกแรมลกเสอ กจกรรม 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.38 ขบเคลอนสถานศกษาคณธรรม งานประชาสมพนธ 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.39 จดหาวสดอปกรณในกจกรรมลกเสอ กจกรรม 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

2.40 ปฐมนเทศ สานสมพนธพนอง กจกรรม 5,000.00 5,000.00 5,000.00 5,000.00

2.41 พธมอบประกาศนยบตรแกผส าเรจการศกษา งานประชาสมพนธ 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

2.42 อบรมคณธรรม จรยธรรม พทธบตร กจกรรม 21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.00

2.43 ไหวครประจ าป 2562 กจกรรม 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.44 แขงขนกฬาภายในสถานศกษา กจกรรม 15,000.00 15,000.00 15,000.00

2.45 ประกวดกจกรรม To Be Number One กจกรรม 2,000.00 2,000.00 2,000.00

2.46 แขงขนกฬาอาชวศกษาระดบภาค กจกรรม 30,564.00 30,564.00 30,564.00 30,564.00

๔๓

จายทใช

รวมทงสนเปนเงนงบประมาณ ต.ค.-61 พ.ย.-61 ธ.ค.-61 ม.ค.-62 ก.พ.-62 ม.ค.-62 เม.ย.-62 พ.ค.-62 ม.ย.-62 ก.ค.-62 ส.ค.-62 ก.ย.-622.47 แนะแนวสญจรเพอการศกษา งานประชาสมพนธ 5,000.00 5,000.00 5,000.00 5,000.00

2.48 กจกรรมวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย กจกรรม 12,000.00 12,000.00 12,000.00 12,000.00

2.49 จดซอเวชภณฑในการรกษาพยาบาล กจกรรม 10,000.00 10,000.00 42,564.00 42,564.00

2.50 ประเพณลอยกระทง กจกรรม 2,000.00 2,000.00 2,000.00 2,000.00

2.51 ด าเนนงานองคการวชาชพในอนาคตแหงประเทศไทย กจกรรม 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00

2.52 การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะพนฐาน กจกรรม 8,000.00 8,000.00 8,000.00 8,000.00

2.53 คายอบรมวนยนกเรยน เพอปรบพฤตกรรม กจกรรม 14,000.00 14,000.00 14,000.00 14,000.00

2.54 รณรงคเผยแพรประชาสมพนธการเลอกตง 18,000.00 18,000.00 18,000.00 18,000.00

2.55 จดหาวสดส านกงานฝายแผนงานฯ ฝายแผนงาน 25,000.00 25,000.00 25,000.00 25,000.00

2.56 อบรมเชงปฏบตการการก าหนดมาตรฐานการศกษา

สถานศกษา

ฝายแผนงาน 35,200.00 35,200.00 35,200.00 35,200.00

2.57 ด าเนนงานความรวมมอกบสถานประกอบการ ฝายแผนงาน 20,000.00 20,000.00 20,000.00 20,000.00

2.58 เชาพนทอนเตอรเนตวทยาลยฯ งานศนยขอมล 3,700.00 3,700.00 3,700.00 3,700.00

2.59 จดแสดงนทรรสการผลงานระดบสถานศกษา กจกรรม 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00

2.60 ปฏบตการตรวจเขมขนรถโดยสาร กจกรรม 57,940.00 57,940.00 57,940.00 57,940.00

รวมทงสนเปนเงนงบประมาณ 14,462,808.00 675,767.83 642,753.83 1,049,233.83 1,97 4,362.50 641,119.83 670,305.83 733,223.83 1,649,612.50 661,659.83 699,779.83 895,775.83 1,860,552.50 760,769.83 682,391.83 699,027.83 2,142,189.50 60,940.00

๔๔