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Plan de Estudio de la carrera

Ingeniería en Computación

INTRODUCCIÓN

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Temas cubiertos en la materia deRedes de Datos

INTRODUCCIÓN

•Conceptos Básicos

•Estandares y Arquitecturas

•Modelo de Referencia OSI

•Cableado Estructurado

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INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Redes de Datos cubren

• Estandares y Arquitecturas.

• Modelo de Referencia OSI.

• Cableado Estructurado.

•Conocimiento de protocolos a diferentes niveles o capas.

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INTRODUCCIÓN

Lo que cubre el curso:

Concepto Básico de Redes.

Historia y Clasificación.

Cableado Estructurado.

Modelo de referencia OSI.

Conocimiento de dispositivo físico (salvo que sean muy particulares).

Lo que no cubre el curso:

Seguridad.

Criptografía.

Programación de Cliente/Servidor.

Hacking and exploits.

Computo Distribuido.

Análisis y Diseño de Redes.

Organización de Redes física, lógica y administrativamente.

Integración con nuevas tecnologías.

Actualización, monitoreo y contingencia de redes.

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INTRODUCCIÓN

¿Porqué el conocimiento de las Redes de Datos?

Conocer el manejo y el funcionamiento de los protocolos más usados.

Conocer las ventajas y desventajas de las mismas.

Conocer propuestas y alternativas para las redes existentes.

Realizar análisis y diseño de redes de computadoras principalmente a nivel LAN.

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Ventajas:– Resuelve mal de muelas,

dolor de estómago y mal de amores

– Es “muy barato”Desventajas:– No sabe hacerlo bien...

¿Le confiaría una cirugía a corazón abierto?

Un “todólogo” nato...

INTRODUCCIÓN

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Ventajas:– Conoce de su

especialidad, y hace bien su trabajo

Desventajas:– No resuelve el mal de

amores...– Es “muy caro”

¿Le confiaría una cirugía a corazón abierto?

Un especialista nato...

INTRODUCCIÓN

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Especialistas– Cada quien conoce su función

perfectamente– Cubriendo cada posible necesidad

Un lenguaje común– Que interpretan y ejecutan

En equipo– Perfectamente integrados y

coordinados

¿Cómo trabaja un equipo de cirugía?

INTRODUCCIÓN

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Ejemplo de un diagrama de Redes de Computadoras

Internet

CERTIFICATE AUTHORITIES

TRAFFIC ANALYZERS

CONTENT FILTERS

VPN GATEWAYS

“HARDENED” ROUTERS & SWITCHES

IN-LINE IDS/IPS

APPLICATION FIREWALLS

AUTHENTICATION SERVERS

NETWORK FIREWALLS

ANTIVIRUS FIREWALLS

REPORTING/MONITORING TOOLS

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Historia de las Redes

Diagrama como se conceptualiza el Ethernet (mas tarde como CMSA/CD o IEEE 802.3)

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Internet 1998

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

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Internet 2002

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

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Internet 2003

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: opte.org

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Internet 2010

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: opte.org

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Internet 2015

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: opte.org

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Internet por dominio

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: internet-map

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Internet por actividad durante el día

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INTRODUCCIÓN

Fuente: Carma Botnet

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Internet por zona geográfica

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

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Internet por conexiones físicas 2012

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: global internet map

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Internet infraestructura submarina 2016

INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Fuente: submarine cable map

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INTRODUCCIÓN

Fuente: submarine cable map

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INTRODUCCIÓN

Fuente: submarine cable map

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Internet según

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INTRODUCCIÓN

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México 1999

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INTRODUCCIÓN

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Guerra en Yugoslavia

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Niño AdultoSe le impone Por decisión PropiaSe resigna a estudiar Dispuesto a esforzarse si reconoce como

funcionalPrepararse para el porvenir Motivación concreta para rendir en actividad

determinadaTiempo: Etapas largas e indefinidas

Tiempo: Poco tiempo, le crea un sentido de urgencia

Poca experiencia Amplia experiencia, capacidad de establecer relaciones entre hechos y personas

Maestro: Lo ve como autoridad, se somete

Maestro: Lo ve como servidor, su postura es de crítica y exigencia

Atención Débil Atención firme y prolongadaAprendizaje: Aumenta el número y área de conocimiento

Aprendizaje: Es reorganización y profundización

Pocos prejuicios Vive atrapado en ideologías y en redes de prejuicios

Maleable y dócil Desarrollo resistencias y fácilmente se bloquea. Amenazando ante el cambio.

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Fuente: Csíkszentmihályi M., Flow

INTRODUCCIÓN

“Por mi raza hablará el espíritu”