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Collaborative Working
Torino, 30 novembre 2012
Lara Marcellin
Partecipazione e collaborazione
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"In una classe, l'insegnante si aspetta di essere ascoltato. Lo studente pure." Ernest Abbé
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
Da dove siamo partiti..
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Social Media Landscape
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Collaborative working
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Piattaforme all’interno delle quali :
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
• “Dire la propria”• Collaborare• Condividere le competenze e
scambiarsi buone pratiche
DRUPAL – cos’è
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• Drupal è un content management system: uno strumento software studiato per facilitare la gestione dei contenuti di siti web
• Ha un'architettura lego style, è scritto in PHP ed è distribuito sotto GNU GPL licence.
• Offre un' interfaccia di amministrazione attraverso la quale è possibile gestire ogni singola parte del sito web, senza possedere skill di programmazione.
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
DRUPAL – Come nasce
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• Drupal nasce nel 2000, tra i banchi dell'università di Anversa.
• All'inizio si trattava di un piccolo sito interattivo creato da Dries Buytaert per permettere agli studenti di inviare note e notizie utili a tutti.
• Finita l'università, il gruppo di studenti decise di pubblicare il sito su internet in modo da poter continuare a comunicare: nacque così drop.org.
• Una volta pubblicato sul Web, l'utenza del sito aumentò e i membri iniziarono a parlare di autenticazione, moderazione, rating, syndication e di come implementarle sul sito.
• Nel 2001 Dries decide di rilasciare il software dietro drop.org con il nome di Drupal e con licenza open source, per permettere ad altre persone di utilizzare ed estendere il sistema.
DRUPAL
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Drupal – qualche numero
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Drupal è potente e modulare: • 19.339 moduli• 1.561 temi• 512 distribuzioni• 22.187 sviluppatori
http://drupal.org/
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
• community attiva -> supporto
Tecnologie e linguaggi
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Piattaforma LAMP
• Sistema operativo: Linux
• Web server: Apache
• Database: MySQL
• Server side: PHP (Drupal)
Linguaggi di sviluppo
• Client web: HTML, CSS, Javascript
• Server side/ Drupal: PHP
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YourVoice - il modello
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Obie
ttiv
i
Sviluppo di una piattaforma basata su alcuni tratti caratterizzanti il web 2.0 in grado di supportare i processi di partecipazione.
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YourVoice - il modello #2
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“La partecipazione diffusa permette di creare occasioni di maggiore consapevolezza e apprendimento su questioni di forte interesse collettivo e favorire un maggiore equilibrio democratico fra componenti diverse e spesso in dissenso fra loro”
[http://www.fondazionebassetti.org/it/pellegrini/2009/06/esercizi_di_democrazia_parteci.html]
YourVoice - le funzionalità
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Blog Petizioni Voto
In questa sezione gli utenti possono discutere liberamente sulle tematiche d’interesse e confrontarsi con gli altri così da individuare gli aspetti di maggior rilevanza su cui impostare le petizioni
Un canale ideale per costruire e sottoporre raccolte di firme misurandosu base numerica il grado di partecipazione
Il sistema permette agli utenti di esprimere attraverso il meccanismo del voto unapreferenza su tematiche proposte a livello redazionale
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YourVoice - gli utenti
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Cittadino Pubblica Amministrazione
Scrive interventi e commenti sul blog: testo, video, foto
Propone petizioni scrivendone il testo e verificandone l’andamento
Firma le petizioni e partecipa alla discussione
Vota le proposte della pubblica amministrazione
Entra in contatto con gli altri utenti del sistema attraverso gli strumenti social
Definisce il regolamento a cui gli utenti dovranno attenersi
Definisce numero di firme necessarie e tempo a disposizione per la sottoscrizione
Prende in carico le petizioni che raggiungono le firme necessarie nel tempo indicato
Individua soluzioni ai problemi e sottopone diverse possibilità agli utenti finali attraverso lo strumento di voto
Scrive interventi e commenti sul blog: testo, video, foto
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
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YourVoice
YourVoice – i (possibili) contesti d’uso
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Pubbliche Amministrazioni
Imprese
Associazioni di categoria
La partecipazione degli utenti su temi di interesse
collettivo
La valutazione del livello di gradimento di un prodotto o servizio
La definizione di campagne di opinione, sondaggi
d’opinione
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NICE: contesto Enterprise 2.0
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L’uso in modalità emergente di piattaforme di social software all’interno delle aziende o tra le aziende ed i propri partner e clienti.
Gerarchica
Unidirezionale
Top-down
Enterprise + Web2.0 = Enterprise 2.0
ENTERPRISE 2.0ENTERPRISE 1.0
Cooperazione
Capitalizzazione dell’esperienza
Aumento della flessibilità
Uso di strumenti innovativi per la collaborazione e condivisione della conoscenza
Enterprise 2.0 è la naturale evoluzione dell’impresa
ENTERPRISE 2.0Andrew McAfee
NICE – Obiettivo
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Ambiente collaborativo organizzato attorno al concetto di “gruppi di lavoro” che permette a differenti team e utenti di lavorare insieme.
Next Interactive Collaborative Environment
Nice - la piattaforma#1
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Nice - la piattaforma#2
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Nice - le funzionalità#1
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Next Interactive Collaborative Environment
Dashboard
BlogWiki
Compiti
Shoutbox
Calendario
Nice - le funzionalità#2
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Next Interactive Collaborative Environment
Lista To-Do
Archivio File
Messaggi Privati
Questionario
Bookmarks
Multilinguismo
Quiz
NICE – Attuali contesti d’uso
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• SVEA – Enti di formazione professionale• Politecnico – corso di Business Planning• Scuola.csp.it
Innovation&Creativity4Schools – 30 Novembre 2012
Grazie per l’attenzione!
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CSP innovazione nelle ICT s.c. a r.l.
Sede Via Nizza n. 1500126 Torino – Italy(ingresso da Via Alassio, 11/c)
Tel +39 011 4815111Fax +39 011 4815001E-mail: innovazione@csp.it
Lara MarcellinArea Manager - Collaborative & Interactive Architectures Direzione Progettazione
mail: lara.marcellin@csp.it cell: +39 348 6024346tel. +39 011 4815195
www.csp.it
CSP innovazione nelle ICT s.c. a r.l.
Sede Via Nizza n. 150 – 10126 Torino – Italy(ingresso da Via Alassio, 11/c)
Tel +39 011 4815111Fax +39 011 4815001E-mail: innovazione@csp.it
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Lara MarcellinArea Manager - Collaborative & Interactive Architectures Direzione Progettazione
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