Description

• I have a blue book.• J’ai un cahier bleu.

• I have a green pen.• J’ai un stylo rouge.

• There is an orange ruler.• Il y a une règle orange.

• There is a cat and I would like a cat.• Il y a un chat et je voudrais un chat.

I have

a object colourcolou

rand

Un garçon

Des garçons.

Une fille

Des filles.

La différence, c’est quoi?

• I eat a biscuit.

• I eat biscuits.

La description physique en français…..

Les couleurs pour la description physique…

marronblondsverts

violets

bleus

brun

blancs

blancsnoirs

roux

orangeLes couleurs pour la description

physique…

Les couleurs pour la description physique…

•J’aiJ

Les couleurs pour la description physique…

•les (lay)L

Les couleurs pour la description physique…

•cheveux

Les couleurs pour la description physique…

•blonds

Les couleurs pour la description physique…

• J’ai les cheveux blonds.

J L Che__

Les couleurs pour la description physique…

• J’ai les cheveux blonds et courts.

J L Che__

Les couleurs pour la description physique…

• J’ai les cheveux blonds et longs.

J L Che__

J L Che__v____

Les couleurs pour la description physique…

•J’aiJ

Les couleurs pour la description physique…

•lesL

Les couleurs pour la description physique…

•yeux

Les couleurs pour la description physique…

•bleus

Les couleurs pour la description physique…

• J’ai les yeux bleus.

J L y___x

J LI have blond hair.J’ai les cheveux blonds

I have blue eyesJ’ai les yeux bleus.

I have blond hair and I have green eyes.J’ai les cheveux blonds et j’ai les yeux verts.

I have ginger hair and I have black eyes et it is pretty.J’ai les cheveux roux et j’ai les yeux bleus et c’est joli.

I have violet hair and I have pink eyes but it is ugly.J’ai les cheveux violets et j’ai les yeux roses mais c’est moche.

AFL: Check your progress.

level 1:I can only understand words!

level 2: I can understand simple sentences.

level 3: I can understand more complex sentences with opinions.

level 4: I can understand complex sentences with opinions and different tenses.

Appel à temoins.

• Il y a un criminel très dangereux à Malvern.• Une personne a volé les biscuits de

Mr Bengriche. C’est horrible et tragique.• Tu écoutes la description du

criminel.• Tu dessines le criminel pour faire un

portrait robot.

Tu crées ta carte d’identité?

• Tu fais ta description.• J’ai les cheveux rouxet courts. et j’ai les yeux marronc’est super joli et c’est sexy. ♥

AFL: Check your progress.

level 1:I can only write

words!

level 2: I can write simple sentences.

level 3: I can write more complex sentences with opinions.

level 4: I can writecomplex sentences with opinions

and different tenses.