Current, Voltage, and Resistance Corriente, Voltaje y Resistencia

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Current, Voltage, and Resistance

A Flowing Experience in Spanish

Claudio Vargas B.July 24, 2012

Corriente, Voltaje y Resistencia

Vargas 2012

• Exploraremos la energía eléctrica usando pilas, bombillas e interruptores.

• Construiremos circuitos eléctricos para aprender como la electricidad fluye por un circuito cerrado y como la energía eléctrica se transforma en energía luminosa, mecánica y en calor.  

• Emplearemos estrategias y andamios que permiten el acceso al contenido y el vocabulario científico en español para los estudiantes bilingües.

Objetivos para la sesión

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(6) Fuerza, movimiento y energía. El estudiante entiende que la energía existe en muchas formas y que se puede observar en ciclos, patrones y sistemas.

(A) explore los usos de la energía, incluyendo la energía mecánica, luminosa, térmica, eléctrica y del sonido;

(B) demuestre que el flujo de energía eléctrica en los circuitos requiere un recorrido completo a través del cual la corriente eléctrica puede pasar y producir luz, calor y sonido.

TEKS

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•Hacer comprensible el contenido académico• Andamios

•Desarrollar el lenguaje académico• Vocabulario• Comunicación (escrita y verbal)

ELPS: Las Ideas Principales

Ciclo de Aprendizaje:Las 5 E

Vargas 2012

Ciclo de Aprendizaje:Una Lección Ejemplar

Pregunta Esencial ¿Cuál es la relación entre la electricidad y el magnetismo?

Vargas 2012

Modelo 5E

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Vocabulario

Imán

Introducir nombre de los objetos, no los conceptos.

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Encantar

¿Qué saben sobre los imanes?

Escriban por lo menos 3 cosas que creen que saben sobre los imanes

Vargas 2012

Modelo 5E

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Pregunta de Enfoque¿Cómo podemos encender una bombilla usando una pila y dos alambres?

Vargas 2012

Vocabulario

bombilla

pilaalambr

eVargas 2012

Vocabulario

Palabra

Dibujo

Definición

Inicial

Función

pila

bombill

a

alambre

Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias

Vargas 2012

Explorar¿Cómo tienen que conectar los distintos componentes para encender la bombilla?

Escriban como encendieron la bombilla:

Encendimos la bombilla conectando la ________ con un ________ a la base de la bombilla y con otro ________ al lado de la ________. Hicimos un circuito eléctrico.

Dibujen los componentes y las conexiones entre ellos.

pila alambrealambre

bombillaVargas 2012

La Bombilla

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ExplorarAgreguen un tablero, un interruptor y un motor para abrir y cerrar el circuito.

interruptor

tablero de circuito

motor

Vargas 2012

Vocabulario

Palabra Dibujo

Definición

Inicial

Función

pila

bombilla

alambre

Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias

interruptorVargas 2012

Modelo 5E

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¿Que afirmaciones puedo hacer sobre como funciona un circuito eléctrico?¿Cual es mi evidencia?

Yo afirmo que el motor funciona porque…

Explicar

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La corriente eléctrica es el movimiento de carga, en este caso electrones, circulando por un alambre.

Corriente

¿Qué es la corriente eléctrica?

Explicar

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Pictórico de un Circuito Simple

Explicar

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Vocabulario

Palabra Dibujo Definición Inicial

Función

pila Generador de

energía (voltaje)

bombillaTransforma energía

eléctrica en energía

luminosa y calórica

alambre Provee electrones y

su vía de conducción

Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias

Vargas 2012

•Pregunta de Enfoque

¿Cómo podemos construir un imán que se pueda encender y apagar?

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1. Añadan un remache envuelto en alambre al tablero del circuito.

2. Usen los sujeta-papeles para comprobar el funcionamiento de su sistema.

Explorar

Vargas 2012

¿Que es un electroimán?

Explicar

Vargas 2012

Un electroimán es un imán temporal producido por una corriente eléctrica.

Explicar

Vargas 2012

Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético.

Explicar

Vargas 2012

• La corriente eléctrica es el movimiento de carga.

• Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético.

Explicar

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Evaluar

Pregunta Esencial ¿Cuál es la relación entre la electricidad y el magnetismo?

La relación entre la electricidad y el magnetismo es ______________

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Fin

cvargasb@berkeley.eduVargas 2012

¿Puede un campo magnético en movimiento inducir una corriente eléctrica?

Pregunta Final

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Prueben la conductividad (la capacidad para permitir el flujo de carga) y el magnetismo de distinto tipo de materiales.

¿Que materiales conducen la electricidad?

Observamos que todos los ________ conducen electricidad. Mi evidencia es _________________________________ .

Explorar

Vargas 2012

Todos los metales tienen ciertas propiedades en común. ¿Cuáles son?

Explicar

Vargas 2012

Explicar

Todos los metales tienen ciertas propiedades en común. Una propiedad importante para nuestra sociedad es que todos los metales conducen electricidad.

Vargas 2012

• La corriente eléctrica es el movimiento de carga.

• Todos los metales conducen electricidad.

• Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético.

Explicar

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