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7/24/2019 Bases Biologicas de La Conducta Humana (2)
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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior
C.U.E Cruz Roja Venezolana
Materia Psicolo!"a
BasesBiolgicas
de laconducta
#nte!rantes
Re$es %lad$&ar
Rodr"!uez %abrielaM'ndez Evelin
(orres Patricia
Ser!io
Caracas) *+ de ,ebrero del *-*
Pro/esoraCar&en Perez
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Bases Biolgicas de la Conducta
quecontrola el
Estaba sofocadopor
Que lodejaron
Proclivea
AtaquesEpilpticos
Cuando Alexnaci El
encfalo
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Bases Biolgicas de la Conducta
Los
mdicosrecomendaron
na cirug!a "el
Encfalo
Advertencia
a los padresque noesperannotablemejor!a#
A los 8 aos Alex haba
sobrepasado la edad en queun nio mudo puede hablar
A los 11 aos aunpronunciabaincorrectamente laspalabras
A los $% a&os' Alex (a)abla con *uide+
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Neuronas,Clulas individuales' son lasunidades mas peque&as del sistemanervioso#
Las Neuronas
El cuerpo celular de la neurona esta compuesto por,
Ncleo: Contiene un conjunto completo de cromosomas (genes#itoplasma: -antiene viva la clula#!embrana elular: Encierra
a la clula entera#
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"A#$%& '% LA N%(#)NA:1* 'endritas: .ibras cortas que se rami/can a partir delcuerpo celular ( recogen los mensajes del exterior#
+* Axn: .ibra larga que se extiende a partir del cuerpo celular0transmite mensajes al exterior# Los axones var!an en longitudde 1 a $ mil!metros a tres pies#,* -aina de mielina: Cubierta blanca grasosa que seencuentra en algunos axones.* Botones $erminales: El impulso alcan+a los botones
terminales' liberando neurotransmisores en el espacio sin2pticoque separa a una neurona de otra#/* Ner0io o tacto2 3rupo de axones que forman )aces#
/
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ambios el3ctricos durante el potencial de accin:
"espolari+aciones
4epolari+acin5%
6
6
786796
-olta4ereguladocanales Na5abiertos
Potencialdereposo
mbral
6 1 $ %
Estadodereposo
"eriodore6ractario
absoluto
"eriodore6ractario relati0o
ambios el3ctricosdurante el potencial
de accin:El mensaje entrante
debe estar por encimade cierto umbral para
)acer que una neuronadescargue# "espus de
que se descarga' laneurona regresa a su
estado de reposo# Este
proceso sucede conmuc)a rapide+' (dentro de unas cuantasmilsimas de segundos
la neurona esta listapara descargar de
nuevo#
Potencialde
membr
ana
$iem
"eriodo re6ractarioabsoluto: Periododespus de la descargacuando una neurona nodescargara de nuevo sinimportar que tan fuertessean los mensajesentrantes#"eriodo re6ractariorelati0o: Periododespus de la descargacuando una neuronaesta regresando a su
estado polari+adonormal ( descarga denuevo solo si el mensaje
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Las
NeuronasNeuronas &ensoriales o a6erentes2 : :euronas quetransmiten mensajes de los rganos sensoriales a lamedula espinal o el encfalo#
Neuronas !otoras o e6erentes2 : :euronas que llevan
mensajes de la mdula espinal o el encfalo a losm;sculos ( gl2ndulas#
7nterneuronas o neuronas asociati0as2 : :euronasque transmiten mensajes de una neurona a otra#
3lulas liales o gla2 : Clulas que forman la vaina de
mielina0 a!slan ( dan soporte a las neuronasmantenindolas unidas' eliminando los productos dedesec)o e impidiendo que las sustancias nocivas pasendel torrente sangu!neo al encfalo#
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$ipos deNeuronas
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$ipos de
Neuronas "seudomonopolares: se denominan as!porque durante el desarrollo embriolgicocomien+an siendo bipolares (
posteriormente se transforman enpseudomonopolares#
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$ipos de Neuronas
Las neuronas multipolares: Poseen un;nico axn =algunas carecen de axn> (del soma parten numerosas
prolongaciones dendr!ticas#
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9uncin de la Neurona
Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisin'rapide+ ( a larga distancia con otras clulas' (a sean nerviosas'musculares o glandulares# A travs de las neuronas se transmitense&ales elctricas denominadas impulsos nerviosos#
Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona comen+ando porlas dendritas' ( pasa por toda la neurona )asta llegar a los botones
terminales' que pueden conectar con otra neurona' /bras musculares ogl2ndulas# La conexin entre una neurona ( otra se denomina sinapsis#
Las neuronas conforman e interconectan los tres componentes delsistema nervioso, sensitivo' motor e integrador o mixto0 de estamanera' un est!mulo que es captado en alguna regin sensorial entregacierta informacin que es conducida a travs de las neuronas ( esanali+ada por el componente integrador' el cual puede elaborar unarespuesta' cu(a se&al es conducida a travs de las neuronas# "ic)arespuesta es ejecutada mediante una accin motora' comola contraccin muscular o secrecin glandular#
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7mpulso
Ner0ioso 7mpulso Ner0ioso: La descarga de una clula nerviosa#
7ones: Part!cula con carga elctrica que se encuentra dentro ( fuera de laneurona#
"otencial de reposo: Carga elctrica a travs de la membrana que se debe a unexceso de iones positivos ( negativos concentr2ndose en el exterior ( un excesode iones negativos est2 en reposo
"olariacin: La condicin de una neurona cuando el interior tiene una carganegativa en relacin con el exterior0 por ejemplo' cuando la neurona esta enreposo#
"otencial graduado: n cambio en la carga elctrica en una peque&a 2rea de laneurona#
(mbral de excitacin: El nivel que debe rebasar un impulso para lograr que unaneurona descargue#
Le; de todo o nada: Principio seg;n el cual no varia la fuer+a del potencial deaccin de una neurona0 la neurona descarga con toda su fuer+a o no descarga enabsoluto#
%spacio sin
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@mpulso :ervioso,Estimulo
Cuerpo
Celular
A
Axn
!embrana celularsemipermeable
Clave,@on con cargapositiva
@on con carganegativa
B
C
7ntercambio de7ones
"otencial de #eposo: Enreposo )a( mas iones negativosdentro de la neurona encomparacin con el exterior#Cuando un punto de lamembrana nerviosa
semipermeable recibe elestimulo de un mensajeentrante' la membrana se abreen ese punto e ingresan ionescon carga positiva#"otencial de Accin: Este se
repite a lo largo de toda lamembrana' creando el impulsonervioso )acia abajo del axn
ocasionando que la neuronadescargue#
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sinapsi
sLa &inapsis: Es el 2rea formada por elaxn terminal de una neurona' elespacio sin2ptico ( la dendrita o
cuerpo celular de la siguienteneurona#
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Neurotransmi
sores
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$ransmisin sin
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectosAcetilcolina A2:
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectos'opamina: Participa en una ampliavariedad de conductas ( emociones'inclu(endo el placer# Esta implicada
en la esqui+ofrenia ( la enfermedadde Parinson#
i i l
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectos&erotonina: Esta implicada en laregulacin del sue&o ( el estado deanimo0 en actividades como so&ar' (
comer0 se relacin tambin con eldolor ( la conducta agresiva# Estaimplicada en la depresin#
L i i l
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectosNorepine6rina: Afecta la activacin'la vigilia' el aprendi+aje' la memoria'( el estado de animo#
L i i l
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectos%ndor=nas: Est2n implicadas en lain)ibicin del dolor#
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectoslutamato:
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectosABA acido gamma>aminobutiruco2: :eurotransmisoresprincipalmente in)ibitorio de manera
amplia a travs del sistema nerviosocentral# Esta implicado en el sue&o (los trastornos alimentarios# Bajos
niveles de 3ABA se )an vinculadocon la ansiedad extrema#
L i i l
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Los principalesneurotransmisores ; sus
e6ectosliceno: 4esponsable principalmentede la in)ibicin en la medula espinal( los centros encef2licos inferiores#
" i 6 l
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"sico6armacologa
$raba4an bloqueandoo me4orando latransmisin desustancias qumicas atra03s de la sinapsis e4empl
oBacterias en omidaenlatada o congelada
7mpide la liberacin deA%$7L)L7NA? encargada
de lle0ar las seales a losmsculos
Botulismo
%l resultado es par
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"sico6armacologa
%l curare bloquea losreceptoresde la acetilcolina?es decir? tiene el mismoe6ecto que el botulismo? peroacta en el otro lado de lasinopsis*
ura
re
lorpromaina
Nombre comercialThorazine
7mpiden que laDopamina seadhiera a los sitiosreceptores@ estareduccin en laestimulacinaparentementereduce las
alucinacionesesquio6r3nicas
-eneno usado por los nati0os
de &udam3rica? en0enenansus echas? de4a inconsciente; en ocasiones mata a supresa*
" i 6 l
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"sico6armacologa
)tras sustancias hacen locontrario? es decir?aumentan la acti0idad delos neurotransmisores*Algunas lo logranincrementando laliberacin de unneurotransmisor* "ore4emplo %l 0eneno de la0iuda negra ocasiona quela acetilcolina se 0iertaen las sinapsis delsistema ner0ioso*
Las neuronas descargaran
de manera repetida?ocasionando espasmos ;temblores*
a6ena
7ncrementan laliberacin deneurotransmisoresexcitatorios ;acti0adores bloqueandola accin de laadenosina*
+ , taasde ca63contienen
su=cienteca6ena paraBloquear lamitad de losreceptoresde laadenosina?produciendoun altoestado deacti0acin ;
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"sico6armacologa
ocaina
7mpide la reabsorcin de ladopamina*
omo
consecuencia?cantidadesexcesi0as dedopamina seacumulan en
la sinapsis*
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"lasticidad Ner0iosa
"lasticidad Ner0iosa: La capacidaddel encfalo para cambiar enrespuesta a la experiencia#
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"lasticidad Ner0iosa ;Neurog3nesis
-#4 4osen+Deig =1FG>Hleim' Iij' Ballard (3reenoug) =19>:elson =1>Elbert' Pantev' Jienbruc)'
4ocstron ( Kaub =1>BosDort) ( "obins =1>Elbert et al#' =1>=Bliss ( Collingridge =1%>:icoll ( -alena =1>=-artine+' Barea74odrigue+ ("erric =1F>L#H Altman =1>Erisson et al#' =1F>
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&istema Ner0ioso entral
&istema Ner0ioso
&istema Ner0iosoentral
%nc36alo !edula%spinal
&istema Ner0ioso"eri63rico
C 'i0isin autnoma*C #egula el ambiente
interno*C Lle0a la in6ormacin del&N a los rganos? los0asos sanguneos ; lasgl
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&istema Ner0ioso entral
%l enc36alo es la
sede de laconciencia ; laran
Aprendia4e?
memoria ;lasemociones*
'ecide que
hacer ; si unadecisin 6uecorrecta oerrnea
"roducto demillones de aos dee0olucin
(na 6orma de entender elenc36alo es mirar las trescapas que e0olucionaron
en di6erentes etapas delproceso e0oluti0o:%l sistema lmbico? quee0olucion m
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&istema Ner0ioso entral
Ncleo entral: Punto en que la medula espinal entra al cr2neo se convierte enel metencfalo#
!etenc36alo: 2rea que contiene la mdula' el puente ( el cerebelo#
La parte del metencfalo mas cercana a la mdula espinal es la mdula' unaestructura estrec)a de cerca de %#F cm ( 1# pulgadas de largo# Controlafunciones corporales como la respiracin' el ritmo cardiaco ( la presin sangu!nea#
Cerca de la medula se encuentra el puente, el cual produce las sustanciasqu!micas que nos a(udan a mantener el ciclo de sue&o7vigilia#
El cerebelo o pequeo encfalo que es el responsable de nuestro sentido delequilibrio ( de la coordinacin de las acciones del cuerpo para asegurar que losmovimientos se produ+can en secuencias e/cientes#
Por encima del cerebelo' el tallo cerebral se amplia para formar el mesencfalo = oencfalo medio) que es especialmente importante para la audicin ( la visin#
Por encima del tallo cerebral se encuentra el t2lamo "irectamente debajo del t2lamo se encuentra el )ipot2lamo' que es mas peque&o
( ejerce una in*uencia enorme en muc)os tipos de motivacin#
La formacin reticular es un sistema de neuronas similar a un red queserpentea a travs de todas esas estructuras#
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&istema Ner0ioso entral
$
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"artes del enc36alo ; sus6unciones
Ncleo entral:
!edula: 4egula la respiracin' la tasa cardiaca ( lapresin sangu!nea#
"uente: 4egula los ciclos de sue&o7vigilia# erebelo: 4egula los re*ejos ( el equilibrio#
Coordina el movimiento#
$
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"artes del enc36alo ; sus6unciones
&istema Lmbico:
Dipocampo: .ormacin de nuevos
recuerdos#
Amgdala: 4ige emociones relacionadas
con la auto preservacin#
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"artes del enc36alo ; sus6unciones
ortea erebral:
Lbulo )ccipital: 4ecibe ( procesa informacin visual
Lbulo $emporal: Mlfato' audicin' balance ( equilibrio'emocin ( motivacin' parte de la comprensin del
lenguaje' procesamiento visual complejo# Lbulo "arietal: Pro(eccin sensorial ( 2reas de
asociacin' capacidades visualNespaciales#
Lbulo 9rontal: Conducta dirigida a metas'concentracin' control emocional ( temperamento'
pro(eccin motora ( areas de asociacin' coordinamensajes de otros lbulos' solucin de problemascomplejos' participa en muc)os aspectos de lapersonalidad#
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&istema Lmbico
&istema lmbico:Anillo deestructuras queparticipan en elaprendi+aje ( laconductaemocional#
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ortea erebral
orteaerebral: La
super/cieexterna de los
dos )emisferioscerebrales queregula la ma(or
parte de laconductacompleja#
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%specialiacin Demis63rica
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La idea de que el lenguaje )umano escontrolado principalmente por el)emisferio cerebral i+quierdo fue
presentada en la dcada de 1F86 por unmedico francs llamado Paul Broca# Lasideas de Broca fueron modi/cadas unadcada mas tarde por el cient!/co Harl
Jernice#
%l Lengua4e
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"urante siglos' nuestra comprensindel encfalo dependi por completode la observacin de pacientes que
)ab!an sufrido da&o encef2lico o delexamen de los encfalos decad2veres#
Kcnicas con microelectrodos
Kcnicas por macrorelectrodos
%studio del enc36alo
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7magenologa estructural: Cuando losinvestigadores quieren )acer un mapa de lasestructuras en un cerebro )umano vivo' recurrena dos nuevas tcnicas,
a-) Tomografa Axial computarizada.
b-) Imagenologia por resonancia magntica.
7magenologa 9uncional: En muc)os casos' losinvestigadores se interesan en algo mas que laestructura0 desean observar la actividad delencfalo ( sus reacciones a la estimulacinsensorial como el dolor' los tonos ( las palabras'esta es la meta de varios mtodos deimagenologia funcional#
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El sistema nervioso central dependedel sistema nervioso perifrico, loscircuitos nerviosos recaban
informacin acerca del ambienteexterno a partir de los rganossensoriales' ( del ambiente interno a
partir de los rganos ( gl2ndulas delcuerpo' llevan esta informacin a lamedula espinal ( al encfalo#
tema Ner0ioso "eri63ri
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&istema ner0ioso som
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%l p
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El sistema endocrino desempe&a un
papel clave al a(udar a coordinar eintegrar reacciones psicolgicascomplejas#
&istema %ndocrino
las glandulas endocrinas
liberan sustancias quimicasllamadas )ormonas que sontransportadas por todo elcuerpo por el torrentesanguineo las )ormonas interesan a lospsicologos por dos ra+ones' 1porque en cierta etapa del desarollolas )ormonas organi+an al sistemanervioso ( los terjidos corporales ($ las )ormonas activan conductas#
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Es nuestra supercarretera decomunicaciones' que conecta elencfalo con la ma(or parte del resto
del cuerpo#
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%l A'N: Acidodesoxirribonucleico2 : Es unamolcula org2nica compleja quetiene aspecto de dos cadenastren+adas una alrededor de la otra
en un patrn de doble )lice#
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en3tica conductual: Estudia lapercepcin' el aprendi+aje ( la memoria'
la motivacin ( la emocin' lapersonalidad ( los trastornos psicolgicos#
en3tica conductual animal: Proviene
de estudios reali+ados con animales#
en3tica conductual humana, Por
ra+ones obvias los cient!/cos no puedenreali+ar estudios de cepas o de seleccincon seres )umanos#
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